三年级演讲稿

时间:2023-05-05 09:17:41 演讲稿 我要投稿

【实用】三年级演讲稿3篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级演讲稿3篇

三年级演讲稿 篇1

  高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

  许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

  高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

  繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为××中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

  繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望!

  所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的'收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。高三励志演讲稿:让青春在奋斗中闪耀

  高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

  我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

三年级演讲稿 篇2

  生命的过程,本就是令人感动的,甚至是路边的一朵小花,一株小草,都会在不经意间震撼我们的灵魂。

  一天,我走在回家的路上,忽然,远处传来“啪”的一声,循声望去,只见一株很小很小的宝石花被别人丢了下来,落在旁边一堆瓦砾丛中。

  “又一个可怜的小生命被抛弃了哟!”我心中默默地叹了一口气。但自己也想不出什么“拯救”的办法,只好默默的走开了。

  好几天过去了,宝石花在我心中早已是枯萎的模样。偶然经过那里,却又忍不住去看看,眼前的景象却让我大吃一惊:在狭窄的砖缝中,原先那柔弱的宝石花长高了不少,颜色也更加苍翠欲滴,看着那杂乱的瓦砾堆中坚强的生命,几许瘦弱的根须攀附在杂乱的碎石堆里,弯弯曲曲,却拼命的向下延伸,汲取着些许的.湿气和养份。

  我的心头不禁一震:那沧桑的容颜,而又昂扬向上的姿态!心中不由得闪现出一个影子,一个坐在轮椅上的巨人——霍金!自立自强,身残志坚,如那历经磨难的宝石花一样,闪耀着生命最本质最顽强的光芒。

  我伸出手去,想要捧起她,可是又担心惊扰了她成长的脚步,只好呆呆的立在那里,用心倾听着生命拔节的声音。就在那一个清晨,沐浴着若有若无的雾气,伴着宝石花那几抹坚贞的绿色,直到太阳升起老高,我才恋恋不舍地离开。

  转过屋角,我再一次仰望那顽强的生命,望着阳光下那几缕倔强的绿色,心中响起一个铿锵的声音:挫折也是一种养料!

三年级演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫××,今年××岁,现在已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的.短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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