学生演讲稿

时间:2023-02-03 20:48:47 演讲稿 我要投稿

【热门】学生演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学生演讲稿

学生演讲稿1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

  我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,

  但没有人可以取代我。

  美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。

  但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

  肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。

  美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。

  化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。

  人的一生也需要蜕变才能成长。

  每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。

  俗话说人无完人。

  正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

  如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。

  不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的.书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。

  既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。

  有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。

  捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。

  母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。

  她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。

  从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

  父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

学生演讲稿2

尊敬的长辈们,亲爱的同学们,

  大家好!

  谢谢你在百忙之中来参加我的毕业宴会。祝大家身体健康,工作顺利!在这里,今天,我想借此机会感谢养育我的父母,培养我的老师,鼓励我的亲人,和我一起欢笑一起哭泣的同学朋友。正是因为有你的陪伴,我才能在这灰白色的学习课程中看到其他不同的色彩。谢谢你一路陪我。在这里,请允许我为大家深深鞠躬!

  过了追梦的年纪,结束了中学生涯,开始进入大学,也就意味着开始涉足复杂多变的成人社会。它不再充满鸟语花香和糖果的味道。相反,你会看到“背叛”在这里跳舞,“阴险”在这里唱歌。自认为诚实的朋友可能会在求职面试中成为死敌。那些年少的梦想也许在现实面前太过脆弱破碎,但那只来自于你的坚持,你会开始抱怨,为什么我爸不是李刚?为什么我们没有一个强大的米歇尔·普拉蒂尼?是的,脱下学生装就要卷入一个深度未知的复杂社会,但那又怎样,勇敢坚定的告别过去的纯真,面对现实。这是一个强大的世界。只有适者生存,在这里生根发芽,成长为自己的世界。请相信,别人(甚至父母)给你的职位机会,只是别人的`施舍。只要你强,就不应该接受这种用欺诈和无能包装的施舍。既然做不了富二代,也没什么好抱怨的,那就做个富二代吧。只有你自己努力,那才是真正的你自己。

  忍耐的生命之花之所以美丽,是因为它经过了汗水的洗礼。路漫漫其修远兮,世事难料,但那又如何?只要白天有太阳,晚上有星光,就不应该迷茫。让我们携手奋进,努力挥洒汗水,享受未知,享受生活,迈向更美好的明天。

  以上是毕业宴会的致辞,也是给即将步入大学的我的一个寄语。我不敢对你说教,但我愿意和你分享!谢谢大家!(鞠躬)

学生演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是162班刘星,今天国旗下讲话的内容是“爱护花草珍惜绿色”。

  春天,是花团锦簇、绿意盎然的。绿色孕育着理想与希望,是大自然赐予人类的宝贵财富,是人类文明的摇篮。一颗颗小草,一片片绿叶,一朵朵鲜花,点缀着我们美丽的校园,也点缀着我们五颜六色的青春。

  本周我们将迎来一个特殊的日子——“3. 12”植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。孙中山先生是我国近代史上最早倡导植树造林的人。1979年,孙中山先生逝世纪念日被定为中国的植树节。然而,中国虽然国土辽阔,森林资源却稀少,森林覆率低,地区差异很大。全国平均森林覆盖率才16.55%,仅相当于世界森林覆盖率的66.2%,而日本的森林覆盖率为67%,是中国的四倍。

  在我们的生活中也不难看到这样的场景。乌黑的小河散发着难闻的气味,里面漂浮着塑料瓶,食品包装袋等垃圾。白色的.垃圾满街都是。沙漠中的绿洲一点点消失,湖泊一天天变小,环保问题日益严重,护绿、养绿的问题迫在眉睫。在环境污染日益严重的今天,植树造林、保护生态环境已成为每个人的责任。每年这个时节,全国几亿人都自觉地投入到植树造林的洪流中。作为一名学生,我们又能做些什么?我觉得我们要拿出时代主人翁的精神,努力做到以下几点:

  1、加强宣传,提高意识。每个同学要做一个绿色环保宣传的志愿者,通过大量宣传,提高人们的觉悟与认识。加强护绿、养绿爱护环境的绿色环保意识.

  2、珍惜资源,循环利用。从小事做起,珍惜、爱护身边的每一点绿色。日常生活中,节省一滴水、一度电、一张纸,让节能、节气、节水和回收利用等环节融入到日常生活中去:不用或少用一次性制品:使用节能、节气、节油产品:及时关闭电源,适度使用空调。提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具出行,降低生活对小汽车的依赖,培养良好的生活习惯。

  3、爱绿护绿,保护环境。我们可以主动参加义务植树等社会公益活动,为祖国增添一抹亮丽的色彩。积极参与树木、绿地、湿地等认护认养活动:减少生活垃圾,推行垃圾分类,每回收一吨废纸就能少砍17棵树木,每乱丢一节废电池就会污染1平方米土地。我们可以从细节做起,从小事做起,创造生态宜居环境。

  4、传承文化,热爱自然。自然人文资源是人类共同的财富,让更多的人走近自然、回归自然、享受自然的生态文化需求。传承中华民族文化的优良传统,更加热爱家乡、热爱祖国、热爱生活。

  同学们,爱绿护绿是时代赋予我们的一项光荣使命,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,播种绿色与文明,为建设宜学宜居的美丽校园,作出自己的贡献。

学生演讲稿4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  前不久,我读了一则绘画素描,它是书法篆刻王尔德写的《巨人的白描》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在绘画的书法里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此绘画,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的绘画,巨人生活在书法的油画和绘画们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的绘画素描油画,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。我还记得这样几句名言:“把你的'痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与绘画素描吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!

学生演讲稿5

  人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?

  青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

  青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的`梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

学生演讲稿6

老师们,同学们:

  大家早上好!

  每年农历的八月十五,是我国的传统佳节——中秋节,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。中秋的月最圆,最明,最美;中秋月如水如镜,诗情画意,充满浓浓的亲情。

  现在,我想问问大家:你们了解中秋节的来历吗?

  每年农历八月十五,就是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。“中秋”一词最早在周朝就已出现,而中秋节的盛行开始于宋朝。为什么叫“中秋”呢?因为农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼:“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

  中秋节原是丰收的节日。过去,人们在丰收的季节里,总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成,享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少,月光皎洁,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说,嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多,最著名的`当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”

  同学们,在这美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸妈妈。

  是的,每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高挂的时刻。古往今来,多少文人学子在这美好的日子里,都会思念亲人,思念家乡,挂念着祖国,希望与亲人团圆,共享欢乐。

  在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:

  第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力,小家安定才是祖国繁荣的前提!

  第二,为那些不能回家辛苦耕耘在讲台上的老师发个短信,道一声:中秋快乐!

  第三,为祖国的繁荣,国力强盛,为早日实现祖国统一立下壮志。请记住:少年强则中国强,你们是国家的希望!

  最后我衷心地向忘我工作的全体教职员工,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友提前道一声:中秋快乐!

学生演讲稿7

尊敬老师:

  你们好!

  寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。

  随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的几十天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。

  今天我们在这里召开中考动员大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的.心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考几十天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!

  人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向几十天挑战!为几十天加油,为几十天奋斗。

  希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

  谢谢大家!

学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  中秋节是我国的传统佳节,据史料记载,中秋一词最早出现在《周礼》一书中,直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日,中秋的`盛行始于宋朝至明清时,已与元旦齐名,成为了我国的主要节日之一。

  如今的中秋在人们心中已不再是单纯的节假日,而是一个寄托情思,共享团聚的美好时光。

  “海上生明月,天涯共此时”,“今夜月明入尽望,不知秋思落谁家”。

  中秋美,最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情。在这个时节,人们感受亲情,释放亲情,增进亲情;在这个时节,人们盼望团圆,追求团圆,享受团圆。身为xxxx中学子的我们,要向我们的父母道声平安,道声祝福,祝他们中秋快乐。

  中秋美,最美是感恩。无需多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,就是我们给予父母的回赠。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养。老师们,同学们,这个中秋我们要用一颗感恩的心来度过。心怀感恩,感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人。心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己。才会拥有快乐,拥有幸福。

  谢谢。

学生演讲稿9

亲爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级二班的云楠。我今天演讲的题目是“好习惯随我成长”。

  梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。

  在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有学生值日,何必扔掉;比如有的同学习惯在教学楼的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。事实上,良好的行为习惯是我们学习成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

  同学们,如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有丰富的科学文化知识,人在我们自己的'社会里又有什么用呢?所以在这里,我提出,我们首先要做一个正直的人,一个懂文明,懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?

  南开大学校长在镜子里写了一句谚语:“每张脸都要争,头发要剪,衣服要整齐,扣子要打结,头要直,肩要平,胸要宽,背要直。”作为一个学生,我们必须明白,我们的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表,这才是我们最亮的一面!

学生演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  一个平静愉快的寒假过后,我们带着新的希望迎来了生机勃勃的X年春天。在这里,借开幕式的机会,给学生上安全教育的第一课。

  保护自己是每个人的责任。你知道中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人数吗?平均每天40多人,每天一个班的学生都在消失?不要以为这些案例离我们很远,其实它们就发生在我们身边。同学们,人生只有一次,不能重复。生命安全掌握在自己手中。安全不仅关系到我们个人,也关系到我们的家庭、学校和整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐和幸福伴随我们。以下是一些安全问题:

  一、注意校园活动的安全:

  要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的习惯和行为。

  1.禁止携带X控制的危险玩具进入校园,包括水果刀、小枪、弹弓等。

  2.严禁在校园内追逐、奔跑、打架,防止摔倒受伤;分手时,放学后,升旗大会解散时,不要挤来挤去。

  3.实验班、体育活动和课外活动应严格服从老师的指挥,严格遵守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全隐患。入学后不允许离开学校

  门。放学按时离校,不在校园内逗留。

  4.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  二、注意交通安全:

  1.来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

  2.不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

  三、注意活动安全:

  在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的'地方玩耍;不玩火,不燃放x防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  四、食品卫生安全:

  1.要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  2.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

  五、疾病防治:

  1.生病要及时报告老师,以便及早治疗。

  2.患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

  六、提高自我保护意识和能力:

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  七、注意家庭安全:

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!

  最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

学生演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  不尊重自己的人等于没有尊严的人。

  有一次,我和妈妈在一座天桥上,看见一个乞丐。他是一个年青力壮的小伙子,四肢没有缺陷,衣着比较整洁,在他前面放着一个要钱的'碗,里面已经放了许多零钱。但是,他还是不停地乞讨别人的施舍。

  尊严是至高无尚的,找不到自己尊严的人是可耻的。因为他身强力壮,足可以通过自己的劳动获得生活来源。可他却是用获取别人的同情心来谋取生活出路。我们如果遇见这样的人,一定收起我们的同情心,不要让这样的人得逞。因为这样的人是让我们鄙视的,我们要让这些不用自己的努力换取生活来源的人感到可耻。

学生演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  六月悄无声息的到来,知道高考后才洋溢出六月的和风,六月的光彩,才回到它本来的面目,仿佛人也会到自然界去幻想,去憧憬,去追寻属于他的路,那是一条顺利的阳光大道,还是曲折蜿蜒的乡村小路,谁也无从知晓,未来的路可以预测,却是举棋不定的。

  日子一天天的溜走,徒留下的是充满紧张与荒诞的记忆。沉默一年的志愿变得沸腾起来,家长的网上查询,眉头紧锁,唠唠叨叨透彻而清晰的反映了复杂的心情,我们的无奈与无措,移动鼠标,仿佛自己的一下找不到自己的方向,宛若小鹿一样乱撞,最后,一锤定音的让志愿划上了句号,让自己的心重新再未来的路上起航。

  录取结果更是让每个人都关心不已而又畏惧面对,脸上的失落,眉宇间的紧皱让失望的气息弥漫了周围,嘴角泛起的笑容则透露出终于上了理想的大学们终于又了奔赴理想,通向知识库的阶梯,六月,不再沉默,而是苏醒,而是大地的纯本气息。

  微弱的和风,鸟儿的鸣叫,花草的芬香,土壤的气息为各位学子奔向一直追求的理想缔造了一种萌芽的状态,为此时心境营造了一种特别的气氛。天微微的苏醒,站内的人就已经带着沉甸甸的行李在等待,只等这一个时候,一个登上列车的时刻,一个即将追求理想的时刻,一个将要触摸心灵的时刻。这个时刻的到来,让沉甸甸的行李轻如鸿毛,让紧张疲惫的心态顿时有了朝气与活力,让追寻梦想的步伐更快了,让对理想的兴趣更浓厚了。列车在轨道上缓缓行驶后的快速行驶,是人们心情的'激动,是人们追逐的热情,是人们对于明天呈现出希望的心情澎湃,送学子来的老人,即使年迈,即使疲惫不堪,但他们脸上,身上只有经历后的欢悦名老人在夜来临时睡着了,细看,最忌哦啊的丝丝笑容,一定是在睡梦中看到自己那时随欲而为,放任自己去探索未来自豪情景······

  不知不觉天渐渐告别了漫长的黑夜,向大家宣告了新的一天的到来······列车车即将到站,每个人都激动的提着道具寻找心中的向往,那是幻想已久的向往,那是对自己未来的向往,那种兴奋劲儿宛若之人看到期待已久的生命之泉,也仿佛饱受酷寒的人感受到炭火所给予的温暖脸上更有活力与生机,脚步变得急促而又方向了,坐上接待车,心里变得踏实了,目光变得有神了,表情有点呆滞,应该在幻想大学是否和想象中的一样。眼神充满希望在静静的沉思······都不知道窗外的高楼已与自己擦肩而过,路边的一排排陌生的树木都已被远远抛在身后,都不知道自己已经在这个陌生的城市留过了一点点痕迹,一点点回忆,哪怕只是一点点······透过车窗看到的风景感觉如此陌生,一阵微风吹过,吹拂在脸上,感觉此时很轻松,吹来了熟悉的味道,一种风的味道,更是一种家乡的味道。

  踏入学校,一种展望未来的欲望油然而生。一种畅游学校的想法直涌心头,于是期望谱写自己的大学的生活乐曲,更好的开启新的篇章,这种想法并不是冲动,而是充满计划性,真实性,兴趣性,充满了期待,期待能发挥潜力,展现自己,创造明天,学长学姐的亲切热情,绿树草坪的美化,空气的清新让学习的氛围甚是浓厚,知识的海洋图书馆,丰富知识,扩宽视野,让自己的大脑处在一种灵活的思维之中。这一路上,有过挣扎,无奈,憧憬,兴奋,幻化成一支浆助我们到达理想的彼岸,相信那不是飘渺无影,不是过眼云烟······

  我的演讲结束,谢谢大家!

学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  你们好,我是四年级三班的

  我演讲的题目是:勿忘国耻,珍惜和平.

  4月16日,星期六,在徐老师的带领下,我们班的部分少先队员和胶州路街道办事处的领导,老红军,老干部们一起到栖霞市英灵山烈士陵园,凭吊革命先烈.

  今年是抗日战争胜利60周年,也是胶东半岛解放60周年,我们在这样的.背景下去缅怀先烈更有教育意义.

  长眠在英灵山上的先烈有两万多名,他们为了中国人民抗日战争和解放战争的胜利,不惜抛头颅,洒热血.没有他们的牺牲,就没有革命的是胜利,就没有我们今天的幸福生活.先烈们,你们安息吧!21世纪的少先队员,一定会铭记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,勿忘国耻,珍惜和平,为了中华民族的伟大复兴,我们一定会好好学习,报效我们伟大的祖国.

  同学们:让我们永远牢记倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,为了美好的明天努力奋斗吧!

学生演讲稿14

尊敬的各位领导:

  你们好!

  教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。作为一名教师,一名职业学校的普通教师,多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况:不爱学习,学习成绩差,自我约束能力差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。这些特殊的群体,在初中因为成绩不好,而成为被教师“遗忘的角落”,来到职业学校,对他们来说是一个新的选择,一个新的起点。

  来到高职,他们想好好学习,学得一技之长,想改变自己,但在初中形成的一些坏习惯,养成的一些毛病,却不是一朝一夕能够改过来的,这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践,我深刻感受到,只要我们对症下药,对学生加以正确的引导,付出我拉的爱心、细心与耐心,真正地走进学生,关爱学生,他们还是完全可以步入“正轨”的。因此,了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

  一、了解学生

  我们的学生从不同的初中,不同的家庭来到高职,每个人身上都带着他们自身环境的印记,可以说是千人千性,假如老师不了解学生,对自己教育的对象都很茫然的话,就跟瞎子摸象一样。因此,作为教师的我们,充分认识和了解每个学生的个性,探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁,是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点,尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来,让他们得到全面发展。每接一届学生,我总是在一天、两天中记住每个学生的名字,在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字,教给他们相关地知识。每次叫学生的名字,让他们做事,回答问题时,我总是发现学生的眼神里多了份惊喜,多了份信任。

  二、真诚地关爱学生。

  老师年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候,我们班里,有一个学生,性格内向,不爱说话,优点是上课遵守纪律,尊敬老师,卫生打扫很及时,但是学习基础差,方法不对头,成绩总也上不去。了解这些情况后,于是,我在上课的时候,就用一些简单的问题对他进行提问。

  一开始,他表示沉默,“金口难开”,我启发、鼓励他,让他不要害怕,要相信自己,树立自信心,在一次次地提问中,他的声音越来越大,后来上课时,不用我提问,他都能主动回答问题,学习积极性很高。课余时间,我还单独找他,给他讲一些学习的方法,使他找到了学习的“捷径”,从而起到了事半功倍的效果,成绩提高很快。

  虽然说是高中生了,但他们其实也就是一群孩子,在家里,父母是百般呵护,到了学校,一切都要靠自己,很多学生就难免出现这样那样的不适应。为此,除了在学习上关注他们,在生活上,更是嘘寒问暖,关心他们的日常起居。学生病了,我及时送上问候,督促学生及时拿药,病情严重需要打吊瓶时,我一定第一时间到医务室探望,问问他们的病情,叮嘱他们应注意的事项,关切地摸摸他们的额头,试试他们的体温,手凉了给他们暖暖,或者做点饭给他们,这些在教师眼里,顺手做的小事,但对学生来说不是小事,教师的私心,学生们都会看在眼里,记在心里,让学生在亲其师的心理下,更信其道。

  教师如果能发自内心地真诚地关心学生,学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

领导:

  你们好!

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

  再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的.同事、朋友。

  “在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”

  我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

学生演讲稿15

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯——高尔基说。想想看,书是不是我们生活中不可缺少的东西,我们还可以在书的王国了尽情的遨游,和书中的人物一起享受他们的喜,欢,悲等感情。

  四,五岁的时候,我经常在床上听着爸爸给我讲《三只小猪》,《丑小鸭》,《皇帝的新装》,等故事,其中三只小猪的故事让我感受到那些小猪是多么的聪明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鸭这本书让我感受到丑小鸭想成为天鹅是多么的难,而在这期间是这么多的'人欺负她,她是多么的可怜,而皇帝的新装让我感受到这个皇帝是多么的愚蠢……

  现在我长大了,开始读起了《母亲》,《上蔚的女儿》一些世界著名的小说其中最让我感动的是母亲,这位母亲为了自己的孩子而栖身了自己,这本书让我想起了母亲的母爱是多么的伟大,这种伟大是用金钱买不回来的,这种心是买不回来的。希腊神话故事让我知道了古代希腊想象力是多么的丰富,同时也让我知道了那时候的神与人之间的善与恶……这些好看的书让我爱不失手。

  我相信,到时候全世界的小孩子都爱读书,爱看书,让我们这种爱看书的精神传遍世界的每一个角落。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

【学生演讲稿】相关文章:

大学生学生会竞选演讲稿03-29

大学生学生会竞选演讲稿10-07

学生的演讲稿12-28

学生演讲稿11-20

学生演讲稿08-23

独立的学生演讲稿12-08

【推荐】学生演讲稿02-05

学生演讲稿【荐】02-07

【荐】学生演讲稿02-14