新学期演讲稿

时间:2022-10-21 10:01:22 演讲稿 我要投稿

有关新学期演讲稿4篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的新学期演讲稿4篇,欢迎大家分享。

有关新学期演讲稿4篇

新学期演讲稿 篇1

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  我们又迎来了新学期,在这新学期里,我们从新开始,让这个新学期变得更好,让我们学习进步让我们健康成长。

  新的学习期有新的目标,新的任务要我们去完成。着这新的学期里我们应该怎么去做呢,怎样成为一个合格的学生呢?

  第一在这新学期里我们要尊重老师,老师对我们有恩,是我的知识的传播者,教导我们知识,教会我们道理让我们健康的成长,让我们脱去蒙昧,让我们知道是非黑白,老师是值得我们信任和尊重的,老师的恩情比天还大,比地还深,老师每天含辛茹苦的,教育我们,我们坐着老师站着,一站就是一天,老师是用自己的汗水,是用自己的努力在教导我们,他们从不求回报,也不为出名,只是默默奉献自己的一生,如同春蚕把自己的丝吐尽,如同蜡烛燃尽自己最后一点光辉,这样无私伟大的老师值得我们一生去尊敬,。

  第二我们要努力学习我们学习不知道会为了我们以后的未来,更是为了爸爸妈妈,我们好好学习是希望通过知识改变自己的命运,我们不是含着金汤匙出生的想要改变就要好好学习,通过学习知识获得转变,改变自己的人生。我们能够来到学习,不是我们自己的努力,而是爸爸妈妈的付出,他们用自己的汗水去给我们挣取学费,为我们提供生活费,每天忙碌的工作,每年挥汗如雨的努力,只希望我们能够在未来有所成就,盼望着我们翱翔九天化龙之际,对我们充满了希忘,我们寄托这爸爸妈妈未完成额梦想,我们不能够让我们的爸爸妈妈的付出打水漂,也不能够让爸爸妈妈失望,我们要努力学习去回报我们的爸爸妈妈,用我们优异的成绩证明我们没有浪费光阴,浪费爸爸妈妈的血汗钱。

  第三讲文明讲礼貌,我们是学生,我们来到学校不只是学习知识,还学习怎样做人,在与老师相见的时候向老师问好,是尊敬,是礼貌,关心帮助同学是尊敬是礼貌,努力我们是祖国的'接班人,我们要成为一个有知识有文化有道德的人,礼貌时必须的,因为礼貌能够让我们的校园变得更加的和谐和睦更加的美好,在学校里我们不但要遵守学校的校规,也不能够随意的丢弃垃圾物品,保护校园卫生是我们的责任,是文明学生应该做的事情,我们不能够因为事情小而忽视它,我们要做好我们的义务,我们要成为一个文明礼貌的学生,传递正能量。

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇2

  亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  踏着春天律动的节奏,聆听春天花开的声音,我们激情满怀地跨进了充满希望的二0一八年。首先谨让我向全体师生致以亲切的问候,致以新年的祝福,祝愿老师们阖家欢乐,事业有成,祝愿同学们学习进步,茁壮成长!

  在刚刚过去的一年里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,在校园建设、德育工作、教学质量、师德建设、环境治理、安全工作、文体活动等方面取得了可喜成绩。许多教师参加校级以上各类教育教学展示活动获得不同层次的奖励,多名教师撰写的多篇论文在各级各类教育杂志发表,充分展示了我校教师过硬的业务素质。许多学生在参加科技创新大赛、庆祝建党九十周年读书活动征文大赛、书信文化大赛等各类校级以上竞赛活动中表现突出,成绩优异,获得众多奖励。已经升入初中的杨成同学参加全县省运会运动员选拔赛,荣获小学组男子800米长跑项目冠军;已经升入初中的`贾轲同学的征文《那块白底红字的牌子》在“庆祝建党九十周年读书活动征文比赛”中荣获县级一等奖,市级二等奖;仍在我校六年级一班就读的王宇航同学参加全县中小学生演讲比赛,与中学生同台竞技,排名全县第四名,荣获县级二等奖。这些骄人的成绩充分展现了我校少年儿童蓬勃向上,敢于争先的精神气质。在过去的一年里,学校行政一班人率先垂范、恪尽职守,全体教师爱岗敬业、博学善教,全体学生好学善思、踏实奋进。学校教育教学秩序井然,教风严谨、学风端正、校风文明,得到了教育主管部门的肯定、家长的信赖和社会的赞誉。昨年我校成功评为“市环境优美示范学校”,在年末XX县教育局对全县各校的年度工作考核中,我校各项工作的综合成绩排名全县第六名,超越了渠江镇第二小学等知名学校。

  老师们,同学们,一小是一所充满希望有着美好前程的学校,这是辛勤的园丁书写人生价值的理想场所,这是莘莘学子放飞人生理想的绝佳摇篮。回顾过去,我们这所根植于红色沃土的学校有着辉煌的历史,展望未来,过去的骄人成绩是鞭策我们前进的强劲动力。新的学期,新的开始,孕育新的挑战,也孕育新的希望与憧憬。站在新的起跑线上,让我们认真审视自己,敏锐把握新的机遇,沉着应对新的挑战,以满腔的热情,以蛟龙腾空之势投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗,奋勇拼搏!在此,我深信并祝愿每一位师生都将以自己的勤奋与智慧书写新学年工作与学习的满意答卷!

新学期演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!

  今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。在此,我首先预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、艺体与健康等各方面都取得更大的进步。

  回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在银海区教育局的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

  过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。今天,新的学期开始了,新的形势、新的机遇和挑战,需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

  老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的`师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

  同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创银滩镇中心小学的美好明天而共同努力!

  祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长。

新学期演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  对于我,正值青春,正是青年的我,不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是符合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。

  很多人会说,在物质条件越来越好的情况下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,但是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情况下将船只引向正确的`方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在这里比在任何一处都不羁,代表着生命在这里比在任何一处都恣肆,代表着生命在这里比在任何一处都狂乱,代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。

  它的爱体现在它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。

  童年的我们的快乐建立在一种无知上,建立在对自己,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自己,它所给予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。

  因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自己,爱自己的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自己这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自己的表达能力;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是有趣或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。

  青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。

  青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却因此选择光明或是黑暗,它本身没有能力成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。

  我的演讲完毕,谢谢大家!