卫生标兵发言稿

时间:2022-06-03 16:36:23 发言稿 我要投稿
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卫生标兵发言稿

  在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的卫生标兵发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卫生标兵发言稿

卫生标兵发言稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是卞迎宾,来自人文旅游系,现任人文旅游系学生会主席,在班级担任班长一职。今天很荣幸能够代表大学生标兵发言,此时此刻心情无比激动,在此请允许我代表全体同学向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师说一声谢谢,谢谢你们给予的关心与温暖。

  回首过去一年半的大学生活,我深有感触,我们在学院领导的亲切关怀下,在老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了专业文化知识与政治思想道德修养上的双丰收。多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。此刻,我们通过勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦,这是我们的荣誉,同时也是学院领导给予我们的肯定与鼓励。

  曾经有人说过:蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能够胜任多少事情,别人无法知晓,若不动手试试,那么对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的成绩,很重要的一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。也正是因为这一点,我在咸宁职业技术学院第七期业余党校培训期间,荣获“优秀学员”的称号,20xx年在咸宁职业技术学院五四表彰大会上,荣获“优秀团员”的称号,20xx—20xx学年被人文旅游系评为“先进工作者”和“学习标兵”,同时,也获得了20xx—20xx学年国家奖学金的名额。

  对知识的热爱和渴望,对前途的执着和自信是我取得成功的.最大法宝。学习上的成功更离不开领导老师的帮助,因为有了他们,才有我今天的成绩。忆苦思甜,往事历历在目。

  过去一年半的时间里,无论是在学习上,亦或是工作中,于我本身都是一种很大的进步。从从前的无知幼稚到现在的成熟稳重,从入校时的迷茫到如今明确的方向感,这是一种进步,也是一个跨越。大学以前的我,性格内向,不善于和别人交谈、做朋友,来到大学以后,我知道害羞是没有自信的表现,没有自信就意味着要失败,因此我要和过去的自己说再见。虽然在工作中也有坎坷、遇到过挫折与困难,但是我一直坚持了下来,因为我不怕吃苦,因为我知道熬夜是因为没有勇气结束这一天,赖床是因为没有勇气开始这一天,更重要的是我知道:一个人若不逼一下自己,永远都不知道自己有多优秀。正因为我的坚持,在工作之中我学会了自信又坦诚的面对一切,从此让我感到大学生活既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不彼,一直充满着激情。如今生活上的我也是一个乐观开朗的大学生。

  作为一班之长,协助辅导员管理好一个班级,重要的是要起带头作用,那么作为人文旅游系的学生会主席,同样是要起到模范带头作用,更重要的是要律人先律己。一个人如果自己都管不住自己,又将如何管理好一个班级,如何在人文旅游系学生会干部中起模范带头作用?

  在任人文旅游系学生会主席这半年来,我系在咸宁职业技术学院第八届田径运动会上荣获女子团体第1名的好成绩,并由我系学生会开展了第二届“星辰杯”魅力主持人风采大赛、第二届“成才之路”大型学习经验交流会等一系列大型活动并取得了好评,感受最深的一点就是虽然肩上的担子重了,但是学到了更多课本上学不到的知识,享受到了成功后的喜悦之感。所以,在我看来,学生工作和学习是相互促进的。在工作的同时我们也可以学到很多知识和经验,同样,我们也可以把工作中解决问题的方法运用到学习上。

  回首过去,展望未来,我还需要努力。我知道自己现在自身还存在着许多不足之处,身上还有很多需要改进的地方,但我坚信,只要我有这份自信与激情,我会更加全面的发展自己,使自己攀越到更高的目标。

  今天对我而言,是一次难忘的发言,同时,也是一次自我总结的机会。时间如梭,大学3年的时光稍纵即逝,怎样合理有效的利用好学习工作时间,如何培养和提高自身的各方面能力,如何成为一个能走向社会有用的人才才是最重要的。

  今天站在这里,首先,感谢咸宁职业技术学院,是她给予我这么好的一个学习环境,让我可以尽情发挥;其次,感谢人文旅游系,感谢各位领导、老师,是他们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;再次,感谢我的辅导员阮峥老师,有了她给予我的支持、培养与帮助,才让我可以不遗余力的向前发展。衷心的感谢你们,感谢你们的教导与培养!

  最后,祝各位领导、老师们身体健康、万事如意、工作顺利!祝在座的所有同学学业有成!

  我的发言到此结束,谢谢!

卫生标兵发言稿2

敬爱的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫黄育珠,来自九年级(10)。今天,能代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情,我感到非常荣幸。

  首先,我衷心地感谢我们的学校——侨中实验学校。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能焕发无限生机;而一名学生,只有置身拼搏进取的氛围,才能蓬勃发展!侨中实验学校是一个响亮的名字,她有着辉煌的过去,有着让人自豪的现在,更有着让人憧憬的未来。我非常自豪,在人生的花季年华,来到侨中实验学校这片沃土。在她良好的校风和学风的熏陶下,小小的我才能得以健康成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。另外,我还要感谢培育我们的老师和家长们,因为有了你们的辛勤无私的.付出,才有了我们今天的收获。我由衷地感谢你们!(鞠躬)

  此时此刻,我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦,因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容。今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信,我们会做的更好!

  不过,获得了奖,并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失,以一颗平常心,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖的同学更不能放弃,要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

  今天的颁奖仪式,是学校对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠,我们将一如既往,顽强拼搏,不断前进,我们将以优异的中考成绩来回报母校,回报关心和支持我们的人们。最后,祝侨中实验学校的明天更加辉煌灿烂,祝各位老师身体健康桃李满天下,祝各位同学学业进步,笑口常开。谢谢大家!

卫生标兵发言稿3

尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:

  大家上午好!今天能作为xx标兵代表,在这里发言,我倍感自豪和荣幸,内心十分激动。首先我代表此次获得标兵称号的员工,感谢领导的培养和支持,感谢同事们的帮助!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,正确领导的成果,是同事们相互帮助,团结奋斗的结果。成绩和荣誉应当属于为xx做出贡献的每一个团队和每一位员工。借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我们工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意!

  岁月如梭,时光荏苒,一转眼,我在xx工作已七年有余。每每回首,还清晰地记得,20xx年那个炎热的夏天,我怀揣着希望和梦想以及对未来美好的憧憬,走进了xx,来到了分部开始了自己的职业生涯。一路走来,最初的青涩与不安已渐渐沉淀,在用心记录生活点滴的同时,也同样享受着公司每一天细微的变化。

  在这七年多的工作经历中,除了收获到许多知识外,还收获了领导的关心、同事的帮助。正因为有了他们的不吝赐教和耐心帮助,才有我今天的成长、成熟。工作是累,是辛苦,但是真正的付出后获得的那份满足才是人生的最大乐趣,一个人的成长必然会经历许许多多的事情,得也好,失也罢,都应该心存感激,毕竟生活给予了我们经历。

  说起工作经历,最深刻的当属20xx年办事处筹建之初,也是本人新婚之时,背井离乡,跟随部门领导前往xx市,为了压缩成本,在租赁的房屋较为简陋的同时,更是经常吃8元一份的盒饭。为了节约人力成本,初期只有2个人做技术,工作也是经常通宵。作为一个男人,家庭的顶梁柱,苦和累尚且可以忍受,然而由于距离原因,无法照顾到家庭,尤其是在家人生病,我却无法回到她身边照顾她时,那种愧疚之心实在痛苦。现在办事处已步入正规,办公环境和生活环境得到了极大的改善,在这之前经历的一切的苦与难只是锤炼着我,让我更快的成长、成熟,让我懂的眼前的一切多么的来之不易,让我倍加珍惜现在的成果。

  经历了这么多,我已喜欢上了现在的工作和生活方式,不管过程中是快乐还是辛苦,对于我来说,都是一种幸福。从刚进公司时的懵懵懂懂,到现在成长为可带领团队完成省、部级重点项目及新型业务的`技术骨干,其间参杂的是自己对工作的不断体悟和认知、是领导为我们遮风挡雨,是同事的同心协力。

  如果说20xx年我们取得了一些成绩,那么,我想说,那是因为我们生活在xx这个优秀的大家庭里,这里有供我们发展的平台,这里有指引我们成长的制度,这里有让我们放心依靠的领导,这里有陪我们一起奋斗的员工。如果说我们取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为公司有一批善于发现员工优点、肯定员工付出的优秀领导,是你们,总能够在我们取得一点成绩的时候,慷慨送上你们的表扬和鼓励。如果说我们取得了一些成绩,那么,我更想说,正是由于我们优秀的同事们对工作无私的付出,无刻不在激励着我们,鼓舞着我们,鞭策着我们,让我们用更高的标准来要求自己。我想说做为xx中的一员,我是幸运的。

  虽然我很荣幸地被评为“标兵”,但我深知,我们的团队中还有很多非常优秀的同事,我只是有幸成为他们中的一名代表。昨天的成绩只代表昨天,今天和明天仍然需要更多的努力,还有很多东西还需要我学习,还有更多的工作和目标需要我们去达成,20xx年我会更加努力,以更高的标准来严格要求自己,虚心学习他人的长处,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意投入到工作中,希望在20xx年的业绩再有所突破,为公司的发展尽一份力。

  春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。20xx年我们将与xx各位同仁一道,奋力拼搏,再谱新篇,共同创造xx更加美好的明天。

  最后,祝愿xx业务蒸蒸日上,祝各位领导及同事身体健康,合家欢乐,万事如意!谢谢大家!

  20xx年2月2日

卫生标兵发言稿4

  我叫谢宇杰,京口实验小学五(一)班的学生,长着大大的头,一双炯炯有神的眼睛,一张爱说话的嘴,不过皮肤还算白,看上去就是一个爱干净的男孩子,嘿嘿!我也要竞争卫生标兵,因为我不仅自身穿着整洁爱干净,还经常自己动手美化周边环境哟!

  我是一个干净的孩子,早晨起床涮牙洗脸后穿戴整齐上学。在学校时当我看到教室地上有废纸片我也会随手捡起来放到垃圾桶,平时的卫生值日做的很好,先把桌椅整理好,然后拖地,教室的'地面被我用拖把拖的很干净。

  学校组织郊游,同学们都带了一大方便带零食,我的方便带回来时总是装满垃圾,因为我看到游客和同学扔掉的垃圾都被我的零食带装满带来了,老师还表扬我,说我带的少,带来回的多,我听了心里乐滋滋的,因为我觉得我在美化环境。

  平时的我,在外面从不乱扔杂物,妈妈常说,你扔点他扔点垃圾,那这地面有多脏呀!会生细菌的,首先自己不要扔,可以放到垃圾桶,要做文明市民。

  从我平时的种种表现,大家说说看,我能否胜任“卫生标兵”这一职啊?请大家投我一票,我会在以后的日子做的更好!让我们生活的环境更干净清新!草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

卫生标兵发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。

  作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样,学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

  2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

  4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的'影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

  在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。回顾两年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。俗语说:有付

  受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!作为教师,责任心很重要。教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生知识,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。

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