家长会发言稿

时间:2024-09-11 03:33:41 发言稿 我要投稿

家长会发言稿(集锦15篇)

  现如今,发言稿的使用越来越广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的家长会发言稿,欢迎大家分享。

家长会发言稿(集锦15篇)

家长会发言稿1

各位家长:

  你们好!

  今天,我们都经过了白天的忙碌生活,牺牲了晚上休息的时间,选择这个安静的时刻,坐在一起,敞开心扉,来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步,为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现,我们之间能加强联系,让孩子们学得更好,也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,当然更有许多值得骄傲的地方。

  单元测试光荣榜

  日常书写光荣榜

  看图写话光荣榜

  美中不足的地方:

  1.丢三落四,忘记带学习用品,忘记带课本,忘记带作业

  2.课堂走神,做小动作

  3.预习不能坚持,书写不能始终如一

  4.学得快,忘得快。写话忘字

  一、重视学习习惯的培养

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一、二年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的`口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月,我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业,看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。

  家长需要注意些什么呢?

  1.重视孩子的课前预习

  2.重视孩子的课后复习

  3.了解人的记忆曲线

  二、今后家长需要注意些什么

  1.发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说,家长不要包办。

  2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

  习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真,这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  4.为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。

  二年级的孩子8:00左右睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

  6.关于回家作业

  很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的孩子觉得作业太少,但做得慢的孩子已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。

  还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会发言稿2

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx班xxx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们明年马上就要跨入高三的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的名字:高考生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。

  家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。

作为家长,我们都希望孩子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。

  亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点:

  1、树立目标。我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。

  2、充满信心,树立自信心。相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。

  3、坚决服从,不要自以为是。高考就是一场战争,唯一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。

  4、努力拼搏。一个人的价值,是通过拼搏来实现的,哪种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!

  作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  1、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的'心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在一年后的高考中取得满意的成绩。要对你的孩子说只要有1%的希望,就不言放弃。

  2、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,孩子们需要的不仅仅是家长物质上的给予,他们更需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己一定行,是好样的。事实上,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

家长会发言稿3

尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是赵XX,四年级二班的学习委员。今天,我有幸站在这里,向各位叔叔阿姨汇报一下我的学习情况和学习方法。假如有什么不恰当的地方,恳请大家多多指教。

  从小我就是一个活泼开朗、兴趣广泛的女孩,喜欢看书,喜欢看动画片,也喜欢学习。在我五岁的时候,看见比我大一星期的哥哥在妇女儿童活动中心学美术,我缠着妈妈也给我报名。每到星期天上午,我就和哥哥高高兴兴去学美术。在我六岁的时候,哥哥开始学迪士尼英语,我就特别羡慕,又让妈妈给我报了迪士尼英语初级班。我愿意听有趣的'英语故事,喜欢做英语作业,老师布置的英语作业回到家都早早完成。迪士尼英语从初级、中级到高级,我都在快乐中学完了。到了入学的年龄,我加入到实验小学的大家庭,与同学们一起学习文化知识。语文、数学、英语、科学、品德、音乐,我都喜欢。喜欢听老师讲课,喜欢与老师一起思考问题。学习,就是我最大的兴趣。

  “学习,在于坚持不懈;学习,在于日积月累;学习,在于刻苦努力。”我牢牢记住妈妈这句话,也朝着这方面努力。课堂上,我认真听讲,不做小动作,不交头接耳,老师提出问题,积极思考,举手争取回答问题,即使老师没叫我,我也不灰心,自己在心里回答对也是一样。课间,我经常翻看上一节课的内容,临上课了赶紧找出下一节课的课本,准备上课。放学回家,我先写作业。做作业的时候,我自己独立完成,从一年级起妈妈就没有为我读过题目,更不用陪在我身边。有时遇到拿不准确的问题,我就放在一边,等作业全部写完后再请教妈妈。完成作业我就休息一会,或踢会毽子。如果时间多,我就做做数学、语文课外练习题。临睡前都看书,最喜欢看学校发的《快乐阅读》,还有杨红樱的小说和《优秀作文选集》。到了周末,除了学英语、学舞蹈外,完成作业后,妈妈和我一起去新华书店看书。有时老师布置了背诵课文,我就5点半起床,一定认真背诵,从不偷懒。按照妈妈的要求,每天早上读20分钟课文或英语。

  学习还要有目标。我的目标就是努力学好每一门课,做一个全面发展的好学生,让老师喜欢,让爸爸妈妈放心。

  谢谢叔叔阿姨!

家长会发言稿4

尊敬各位家长:

  大家好,今天趁着学生放假接孩子的机会,我们召开这次家长会,主要任务是安排孩子的假期学习,提醒各位家长督促教育好孩子充分利用寒假假期。

  第一、要正确看待本次学习成绩。要看到本次期末成绩与上次期中考试成绩进步与退步,分析哪些学科进步了,哪些学科的成绩退步了。原因在哪儿?要做到一一分析。

  第二、这次寒假的作用。各位家长朋友们,这个寒假非同往年。如果把高中三年比作是一场漫长的马拉松比赛,那么,这个寒假正处在进入最后百米冲刺的关键阶段,在激烈高考竞争中正处在弯道超越的非常时期,同时,这个寒假也学生进行查缺补弱、巩固提升的最佳时期。在这里,大家可以算一算时间帐。第一个时间点是开学时间——3月6日,距离高考仅有93天;第二个时间点是3月11日,全市进行一模统考,也就是说,开学五天之后就要进行全市统考,而一模考试是整个高三复习进程中承上启下的关键性考试,是开启二轮复习的启动性考试,也好比是高三最后百米冲刺的发令枪。所以一模考试要想出成绩,必须抓好这20天的寒假学习,可以说,“得寒假者得一模,赢一模者赢高考”,谁用好了寒假这段时间谁就占据了弯道超越的有利位置,谁就能信心满满地迎接一模考试,谁就能踌躇满志地走向高考。

  第三、那么,我们的孩子该如何度过这个寒假呢?我谈三点意见。

  1、希望同学们加强自我约束和自我管控能力,抵抗住各种诱惑,增强学习的主动性。寒假里的诱惑非常多:睡懒觉的诱惑、各种娱乐的诱惑、各种美食的诱惑、电子产品的诱惑、走亲访友的诱惑,等等。如果孩子在这些诱惑面前失去抵抗力,那么,这个20多天的假期就会在吃吃喝喝喝、玩玩乐乐中浪费过去。学习不是为了应付家长和老师的检查,学习是为了提升自己的能力和水平。如果坐在那里学习是为了糊弄家长应付老师,那么这种学习是没有多少效果的';但是,如果是发自内心地去主动学习,学习效率就会大大提升。

  2、希望同学们增强对学习计划的执行力,不打折扣地落实学习计划。学习计划制定的再好,如果没有严格的执行落实,那就是一纸空文,没有任何价值和意义。寒假期间,没有学校的严格管理,没有老师的督促指导,没有班级团体的学习氛围,执行落实自己的学习计划对很多同学来说是一大考验。制定计划非常容易,执行计划需要毅力。希望同学们凭自己的毅力和恒心在家长的监督下严格执行自己的学习计划,做一名实干家。

  3、希望同学们在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析,对自己的学业情况有清醒认识,明确自己的优势和劣势,找准薄弱学科和学科中的薄弱环节,在假期里同学们有比较充足自主支配时间,以此为依据进行有针对性的训练,该强化记忆的要强化记忆,该强化训练的要强化训练,那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助,各班都把任课教师的电话公布给大家了,同学们可以向自己的老师寻求帮助。特别是不要盲目参加各种形式的辅导班,那样不但学生学不了任何知识,反而打乱了学生自己的计划。

  第四、我再向各位家长提几点建议。

  1、利用假期时间多与孩子沟通交流,做好孩子的思想工作,增进家庭亲情,对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预,了解孩子的成绩情况和思想状况,注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中,共同协商孩子的假期学习方案,让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划,增强孩子假期学习的内在驱动力,增强孩子对自己学习计划的执行力,以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。

  2、对孩子严格一些,在这个特殊的寒假里,严是爱,宽是害。春节假期,各种诱惑和干扰非常多,如果对孩子的玩乐放纵不管,对孩子的懒散置若罔闻,最终必定会害了孩子。在这个特殊阶段,该狠心的时候就要狠狠心,早晨让孩子早早起床,严格规定学习时间,严格执行学习计划,严格规范日常行为,这对孩子的成长和学习绝对都是有好处的。现在不让孩子吃点苦,以后会吃更大的苦,现在不让孩子受点累,以后的人生会更累。

  3、各位家长要严格自律,以身作则。大家都知道“身教重于言教”,“喊破嗓子,不如做出样子”,“说一千道一万,不如家长带头干”。现在的孩子很容易心里不平衡,当孩子早晨早早起床学习,而我们家长却一睡睡到半晌午,他心里不平衡;当孩子一天到晚埋头于书山题海、刻苦学习时,而我们家长却沉溺于麻将桌、酒场上上,流连于电视电脑前,他心里不平衡。孩子心里不平衡,学习就没劲头,家长的教育就没效果。我们要求孩子早晨6点半起床,那我们家长能不能也6点半起床?我们要求孩子不看电视不玩电脑,那我们家长能不能也牺牲一下自己的娱乐和爱好,远离电影、电视剧和游戏?在这个假期中,我们家长要与孩子站在同一个战壕里,陪伴着孩子度过这个特殊时期。

  最后,祝各位家长身体健康、吉祥如意、春节愉快、阖家幸福,祝我们的孩子度过一个充实、快乐的寒假,在20xx年的高考中旗开得胜、实现梦想。谢谢大家。

家长会发言稿5

  一、读好书

  1、孩子的阅读展示(阅读能力强的同学讲故事,讲阅读经历,展示读书笔记)。

  2、阅读的重要性:阅读能力低下的孩子,阅读文章时必然抓不住重点;遇到数学题目时,可能因为题目太长而心生恐惧;对于自然课程中关于热传导,原子量,辐射等叙述感觉似乎是天书。这样,孩子的成绩必然不好,而家长和老师往往武断地认为孩子成绩不好是因为不用功。孩子在内在和外在的夹击中,逐步走向两极分化,有的孩子甚至选择了自我放弃。

  要帮助好这些孩子,只有依赖阅读。苏霍姆林斯基说:“思考习惯的养成,在决定性的程度上取决于非必修的阅读。如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在学校课程里,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此产生许多的灾难。

  在阅读中,孩子可以学会思考,并逐步养成良好的思维方式。我们坚信,大量阅读必定能提高孩子的阅读能力,而孩子的阅读的能力的.提高必将带动其所有学科的提升。

  3、孩子要有自己的阅读目标与规划。

  一年的规划:

  ※读什么书?古今中外经典名著。列好年度阅读计划表,并按计划扎扎实实地进行。

  ※怎样读?精读与泛读相结合。

  精读经典书籍(反复读,写笔记,做记忆)

  报刊杂志,可泛读。了解信息,扩大知识容量,融会贯通。

  (有能力的同学快步走,不需要等待老师。充分利用小学六年最为自由的阅读时光,为自己的初中、高中的学习打好扎实的基础。期待孩子最终的阅读能力能读中国古文版的四大名著,能读《红与黑》等一系列世界名著,带着丰厚的人文素养与强大的语文能力走向更高的学府,让孩子成为离开学校仍能坚持阅读的真正意义的读书人。)

  家长支持很重要:给予安静的阅读环境;提供阅读书目(学校、花都图书馆、网上购书);了解与鼓励。

  二、写好作业

  1、孩子的作业是有语言的。

  工整的书写是在告诉老师:我对自己的学习负责任,我尊敬我的老师。

  工整的作业背后,是孩子认真做人,认真做事,用于负责的好习惯。这种习惯影响孩子一生。

  2、孩子的作业是有强大的功能的。

  每天扎扎扎实实地读好书,培养好自己的阅读能力,在书中感悟做人做事的道理;

  每天扎扎实实地背好书,训练好自己的记忆力,让自己能以越来越轻松的状态面对学习;

  每天扎扎实实地练好笔头,提高驾驭文字的能力(写作能力),让自己能自然畅达地表达对生活的所见所感。

  三、上好课

  上好课的要求:专心倾听 敢于表达 乐于合作

  专心倾听:是一种礼仪,是一种专注力,能迅速地把握课堂的知识。老师上课的节奏很快,生字的学习,很多的练习都放在课堂上。快节奏的学习,让孩子提高专注度,习惯上课不搞小动作;老师不会放慢节奏去让孩子们习惯于一边搞小动作一边上课。

  敢于表达:阅读是一种输入,表达是一种输出。敢于表达,训练的不仅是一种自信的气质,更是训练出口成章,下笔成文的一种能力。

  乐于合作:课堂上有很多小组合作。有的孩子去哪一个小组都能与同学合作学习融洽快乐,其实是一种团队精神。

  语文学习很简单:读好书 写好作业 上好课

  学生们都很清楚三句话

  细节决定成败

  态度决定一切

  自觉,勤奋,上进,成就一个最优秀的自己

家长会发言稿6

各位家长你好:

  首先感谢您在百忙之中来参加十班孩子的家长会,孩子是我们共同的希望,他们的进步与健康成长离不开我们共同的努力,今天把大家请来,主要想跟您交流以下几方面的内容:

  一、现状

  众所周知的原因,我们班在上个学期经历了很多事情,(三门主课老师换了一个遍,师资动荡在所有班级中最大)外部环境的变化会对学生的学习、班级的管理造成一定的影响,但是绝对不能成为我们停止进步的理由和借口。临近期末的一个月,我接下了班主任的事务。当时的我心中是十分忐忑的,因为我所教的学科在所有人眼中都是副的,哪怕我自己对我的专业有很高的敬业精神也不能抹去这个现实。学生们接受吗?在座的各位质疑吗?可后来一旦做起班主任的具体事情来,我已经无暇顾及这个担心,事情太多了。由于跟学生的情感基础不是特别深厚,又是从一个平易近人的角色一下子转变成了四处找麻烦的主儿,刚开始的管理我几乎看不到成效,说实话,我很着急。如今,我们班的状况已经稳定,我跟孩子们的情感基础也进一步增强,但是我这个班主任要做的仍然很多。

  相信很多家长都有阅读教育书籍的经历,教育孩子的科学方法和技巧也定然懂得很多。过程远比结果更重要的道理相信大家也都知道。学习的结果是用考试成绩来显示的,但是学习的过程却是学习结果的决定性因素。好的结果不一定有好的过程,好的过程一定有好的结果。好过程包括:听讲专注、作业按时、做事认真、善于发问、乐于助人、热心集体事务、对待任务责任心强......总而言之还是态度在决定这一切。而我班面临的最大问题是听课的态度,有一部分孩子上课专注力太差,不会听课记笔记、不善于发问,回答问题不积极。学习的主战场就是课堂,不能在这里汲取知识,怎么能保证学习的效果?我特别需要各位家长的共同努力,诱导孩子明白,会学习的孩子往往是课堂上最积极踊跃的,保证课堂效率,作业就不成问题,优秀也并不神秘。

  我从英语默写状况跟隔壁班级的对比,知晓我班英语现状堪忧,英语胡老师为我们班付出了很多,她的孩子才几个月,但是每天上午的第一节可从来没有耽误过。但是以前欠下的帐需要一点一点还,一口吃不了个胖子。虽如此,我依然是有信心的。胡老师要求:1、关于过关默写,头一天孩子必须在家长的监督下预默一遍,有助于第二天的默写质量和提高孩子的`自信心,但是预默千万不要默写在过关本上,防止作弊。2、默写过关便成功了一半,另外一半需要做题来训练知识的掌握程度,家长要监督好。3、每天的英语听读定要保质保量,要求的课文也必须背会。我们的数学老师虽然年轻,但是非常敬业、非常负责,她只负责我们一个班的数学课,这是目前争取到的最好的安排。她的课堂还曾数次被督导评为激情课堂,孩子们跟她比较亲近,短短的时间就建立了很好地师生关系。今天专门请她跟大家见个面,也让她跟大家交流一下数学课的情况和要求。

  二、做个睿智的家长

  相信大家同听说过借力这个词,当了班主任之后我亲临了它的好处、它的妙处,其实,老师和家长之间就需要相互借力,而后形成一股合力,一起把孩子往健康的道路上引领。例陈沛霖的妈妈,薛纯的妈妈。征求过家长的意见,我在这里直言孩子的不足,沛霖是个懒孩子,上学期刚刚接班的时候他应该在家完成的作业放学校,在校需要写的作业又常常放家里不带来。我刚开始也吵,也跟他谈话,但是收效甚微,甚至抵触。后来沛霖妈妈跟我聊起了孩子的性格特点,这孩子特别“爷们”,总希望别人非常依赖他,我就利用此点,鼓励加期望,让他自己定目标,完成一点就大肆表扬,慢慢的他找到了点感觉,加上我和他妈妈的内外夹击,这学期终于看到了一点效果。能够自觉完成作业,不说谎了,回家也自主学习了。薛纯的妈妈也是由于孩子的问题到校跟我有了一次交流,曾经她在孩子身上用的“招数”哪些是无效的,哪些是有效的,孩子的性格如何,希望老师怎样......我从两位妈妈那里学到了教育的“因材施教”,也因此跟孩子的关系更为亲近,我的引导对他们也更省力了。

  良好的师生关系、亲子关系会让教育变得事半功倍,我特别有体会。北京回来之后,孩子们更听我的话了,我把这归功于三天亲密的相伴,特别是欢乐谷里陪孩子们疯玩的过程,X战车的心惊肉跳,太阳神车的飞翔感觉,鬼屋的恐怖紧张......这些项目是我这个35岁的高龄女性根本没有多大兴趣的,但是在孩子们热切的邀请下,善意的“诱骗”下,我一一尝试,当我领着几十个孩子一窝蜂的冲向一个个游戏项目的时候,有点众星捧月的感觉,当孩子们在旋转木马上高声歌唱和朗读的时候,我也仿佛回到了童年,而且是穿越版的。回校之后,我发现一个可喜的变化,以前需要的大声呵斥要求才能静下来的课堂,现在只要我一个眼色就可以搞定了,原来怎么也高声不起来的朗读,当我提到旋转木马的时候立马就人声鼎沸了。跟孩子们的情感关系有了,教育就变得轻松多了。家长也要培养跟孩子的良好关系,更要引导孩子和每个老师建立良好关系,我们要形成教育合力。

  家庭教育拥有巨大的能量,李昂同学的家访让我非常感动,李昂父亲的执着、认真的精神,明晰而又坚定的育子思路让我佩服,虽然李昂的成绩现在依然无法达到优异,但是我坚信,他定然会不断进步,因为他有一个睿智的父亲,在父亲的鼓励、扶持下拥有了自信,拥有了前进的动力。今天我也特别要求李昂的爸爸来给大家交流一下他的育子心得,希望大家都能有所收获。

  三、视频欣赏《永不放弃》

  你能想象人的潜能有多大吗?你相信你的孩子有更大的潜能吗?在校我是六十个孩子的教练,在家你就是孩子一对一的教练,我会尽全力带动孩子们向前冲,我也相信各位定会尽全力带动孩子向前冲。

  四、家长近期注意事项 (舒尔特方格的作用)

  男生:好习惯的坚持,细心认真坚持,意志品质的锻炼,适当的加压,父亲多关注。

  女生:阅读读书籍的管控,(部分女生看言情小说)向前冲的精神,体质的加强(多数女生不爱运动,体质较弱),父亲多关注。

  妈妈的管理多是从生活细节入手,父亲更能给予孩子思想的引领方法的知道,一个懂得教育的父亲的影响力是要大过妈妈的,要有效利用。

  要求孩子重视每个学科,关注孩子每门学科的作业状况,做孩子的朋友,跟老师多交流,相信我们的共同努力之下十班的每个孩子都会有不同程度的进步。

  再次感谢您的到来,接下来家长可以跟老师个别交流。

家长会发言稿7

尊敬的各位老师、家长:晚上好!

  首先感谢各位老师、家长给我这次学习交流的机会,下面我就家长如何培养教育孩子这个话题,谈一谈自己的观点和做法,如有不妥,请各位老师、家长批评、指正。

  一、家庭教育应和学校教育步调一致

  家庭教育应和学校教育步调一致,这是家长教育孩子做人、成才的最基本要求。反之,如果家庭教育和学校教育背道而驰,孩子就会无所适从,最终误入歧途,成为教育的牺牲品。比如:学校要求学生养成尊老爱幼,热爱劳动的好习惯。作为家长就要配合学校积极给孩子创造这样的条件和机会,让孩子首先从孝敬爷爷奶奶、父母和身边的人做起,有好吃的大家一起吃,有活大家一起干,这样就会帮助孩子养成尊老爱幼,热爱劳动的好习惯。而绝不能对孩子说:“娃娃吃了长身体,老人吃了撑皮带”;你太小,这些活干不了,等长大了再干”之类的话。如果这样说了,这样做了,教育出来的孩子一定是一个好吃懒做、自私自利之人。遵守交通规则,遵守交通规则家长要以身作则,率先垂范,绝不能为了贪图方便而领着孩子撞红灯,而是要告诉孩子遵守交通规则人人有责,这样教育出来的孩子一定重视安全、有责任感。现在多数家长只重视孩子的智力教育,而忽视对孩子生活技能的培养。常常借口孩子功课忙,干活速度慢,做不好而不让孩子做家务。表面上看,这是家长关心爱护孩子,实际上是剥夺了孩子体验生活、尝试锻炼的机会。家长只有按照学校的培养目标和要求教育孩子,才有可能培养出品学兼优的好孩子。

  二、家长要善于在孩子面前树立老师的威信。

  家长要善于在孩子面前树立老师的威信。这是让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习的基础。亲其师,方能信其道。即使老师教育孩子的方法欠妥,态度有些粗暴,家长也不要在孩子面前说老师的不是,更不要领着孩子到学校找老师的麻烦。这样即使你帮孩子讨回了公道,但是也让孩子从此失去了对老师的好感。你想孩子以后还会信任这位老师吗?正确的做法是找个合适的机会与学校领导、老师面对面地进行沟通与交流,让老师认识到自己的错误,从而改正错误。老师和家长在教育孩子方面的目标是一致的,都希望孩子将来长大能成人成才。可以说双方既无利益冲突,又无矛盾分歧,只是认识上存在差异。说到这里,我想给在座的.老师和家长念念班主任周老师写给我儿子的评语:“真人不露相,这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话、文雅内秀的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快,漂亮的字体,优美的文笔都是大家学习的榜样。如果你能大胆管理班级工作,一定会是一名出色的班干部!”这是我的孩子转入镇小一学期后周老师给予的评价。仅仅一个学期,周老师。第一次看到这个评语,我被感动地哭了,如果老师对孩子不用心,对工作不负责,短短地四个月,能写出这样中肯的评语,所以我真诚地希望家长、老师齐心协力,为培养孩子创造更好的条件。

  三、培养特长要尊重孩子的选择。出于为孩子的将来考虑,许多家长都忙着给孩子报辅导班,结果是化了钞票,苦了孩子。我的做法是先了解孩子的兴趣爱好,在决定给孩子报辅导班之前,先征询孩子的意见,如果孩子不愿意,不要硬逼,而是要因势利导,慢慢说服孩子,只有孩子愿意了,他才肯用心学,才能学有所成。

家长会发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  四个多月来,你们把孩子送到学校,交给了我们,我们共同努力,一起拼搏,取得了成绩!现在,你们在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅给我们带来了勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。

  你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:付出总有回报。只要有你们的关注,便会有孩子持续不断的进步!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的`孩子、我们的学生在承翰这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想! 高一是一条崭新的起跑线。

  三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!愿你用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。乘长风破千里浪,勇往直前——驶向成功的彼岸,驶向辉煌的明天!高一是学生学习的一个转折点,有九门主要学科,文理兼修,学生的学习任务重。

  我们每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃饭、睡觉,其他时间都在办公室。任课老师利用课余辅导学生,晚上也是要学生们下了晚修之后才下班,很多时候同学们就寝了,老师们还没下班。

  各位家长,说句心里话,学生遇到这样一批积极努力工作的教师是很难得的,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好的回忆。

家长会发言稿9

尊敬的老师、家长朋友:

  大家好!

  真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,青春期这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是共同托起明天的太阳,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的.孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说妈妈对不起,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说孩子,妈妈错了。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

家长会发言稿10

尊敬的各位家长朋友,你们好:

  金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。

  作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。

  虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。

  看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的.喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!

  谢谢大家。

家长会发言稿11

老师们,家长们:

  你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。

  说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。

  理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,能够帮助班级和弱小同学就可以。

  大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。

  从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的`,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。

  我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。

  1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。

  2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。

  3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。

  4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。

  5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习,工作。

家长会发言稿12

尊敬的老师、家长、朋友、孩子们:

  大家好!

  我是xxx的妈妈。

  很荣幸我能作为家长代表在xxx中学高x(x)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。

  一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,

  二是因为我的儿子xxx在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。

  今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的`孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

  “做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得xx地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费x万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了x千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们xx中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢xx小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

  多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

家长会发言稿13

  大家好,我姓张,本学年负责学前一班和六班的英语教学工作,大家可以和宝贝们一起叫我Tina。今天我主要就说两点,一点关于我的英语教学工作,一点是关于孩子在校期间需要家长们注意和希望大家配合的几点。

  考虑到新学期伊始,班上的孩子又各个幼儿园升上来,他们的英语基础也参差不齐,所以这个学期我们选择了比较浅显易懂同时又具有一定童趣性的托福英语这套教材。

  除了教材上的内容,这个学期我还有给我自己制定的'一项教学目标,就是我想让孩子们通过学前班阶段的学习,会说一段比较简单的自我介绍,能做一些日常生活中的常用对话,比如说你喜欢什么颜色,喜欢做什么,最爱吃什么,等等这些,几首好听的英文歌,我的教学重点培养孩子们的英语学习态度,让他们对语言的学习有信心,能够大胆自信敢开口。因为一个好的学习态度是跟随孩子一生的。

  另外一点我想强调的是,学龄前的儿童,他们学的快忘的也快,一节课30分钟的时间,有时候前一天教的效果很好,第二天上课再来问又忘了很多,所以根据孩子的这个特点我希望家长们能够配合我,每天保证孩子大概十五分钟的在家听英语碟的时间,这样既培养了孩子好的英语学习习惯,又帮助孩子巩固了新知识。

  生活方面我主要提两点:1吃药方面,如果孩子有需要要在学校服药,请家长最好先用短信告知,因为有的孩子会忘,药的用法和用量可以写在一张纸条上,和药一起放在一个保鲜袋里。

  另一点就是我们宿舍的被子要经常地拿回家换洗,现在天气还是热,细菌容易滋生,所以为了孩子的健康,最好能做到常洗常换。

  我就说这些,以后有什么事我们再常沟通,接下来的时间就交给黄老师。

家长会发言稿14

  家长会议程:

  一、主持人致欢迎辞。

  二、班干总结。

  三、科任老师发言。

  四、班主任发言。

  五、学生感恩。

  班主任发言

  一、班级情况简介

  二、具体工作汇报

  三、学生成绩汇报

  四、班级现状分析

  五、提出几点建议

  班主任发言

  一、班级情况简介

  本班学生共56人,其中有41位女生。少数民族28人。学生的入口成绩绝大多数总分B+。学生以南宁市为主,也有周边六县的学生。学生的生源分布广,有城镇的,也有农村的,家庭经济差异较大,学生性格各异。

  二、具体工作汇报

  1、组建并培养良好的班干队伍,服务班级,锻炼学生自我能力。

  2、注重常规管理,使学生初步养成良好的学习、生活习惯。

  3、关注学生的心理,仔细耐心地做学生思想工作,注重正面引导,达到“教书育人”的目的,使学生健康成长。

  4、密切联系科任老师,及时了解学生各科发展动态。

  5、充分利用家长力量协助教育转化学生。

  6、积极组织学生参加健康有益的活动,在活动中增强集体荣誉感,增强班级的凝聚力

  7、认真做好每一次考试的组织总结工作,让学生养成反思的好习惯,不断进步。

  三、学生成绩汇报

  四、班级现状分析

  优点:

  1、班风好,学习风气较浓。本学期我们班共获得了15面红旗,是高一年级中获红旗最多的班级,其中学风红旗4面,卫生红旗6面,出勤红旗5面。

  2、主动学习的同学越来越多了, 部分同学学习非常勤奋,能利用一切课余时间进行学习。比较有代表性的有:何xx

  5、大多数同学听课认真,作业完成好。

  6、绝大部分同学懂礼貌,修养好,懂得感恩,让老师很感动(5228)。

  7、有一定的责任心,能较好地完成老师布置的各项任务。

  8、有一部分同学适应能力强,能很快的适应高中生活。

  9、同学团结和谐,相互能和睦相处。

  10、没有重大违纪现象出现。

  不足的有:

  1、有些同学光有目标,行动不够。

  2、学习主动性不够,方法还没掌握,角色转换慢。

  3、吃苦,耐劳的 精神不够,意志不够坚强,抗挫能力差。

  4、有偷懒倾向。

  5、不能很好地安排学习和生活的时间。

  6、有个别同学上课状态欠佳。

  7、周末在校的同学不能让家长完全放心。

  8、手机、学习机使用不当,影响了学习。

  9、宿舍生活普遍动作慢,感觉时间不够用,有时不能按时就寝。

  10、相比较而言,城镇的'同学不如农村的同学学习勤奋。

  五、提出几点建议

  1、不单以成绩论英雄,正确看待孩子的学习成绩,以勉励为主。

  鼓励孩子每一个进步,而不是关注最终的成就。家长朋友们常常关注孩子的期中考试,或者关注孩子参加什么比赛得了几等奖,却忽视平时的每一个微小的进步,这样做的结果会使孩子索性不去尝试每一个微小的努力,因为他一下子看不到长远的后果,又缺乏耐心和意志。因此,家长需要对孩子的每一个进步都有鼓励,使他们的正确行为得到强化。

  2、重视家庭教育,注重学生心理问题

  与学校教育相比,家庭教育有其优点和长处。家庭教育的特点表现在以下几点:从家庭教育的教育者和受教育者的关系来看,他们之间更多一层血缘关系,血缘关系使子女对父母有一种特殊的信任感与亲切感,因而,对父母的教诲愿意听取。父母的喜怒哀乐时刻感染着子女,他们之间的心理相通使子女时刻受到父母的不自觉的影响。从家庭教育的影响途径和方式来看,家庭教育主要是在日常生活中使子女通过耳濡目染而受到潜移默化的影响。它不是通常意义上的有严密计划和系统性的正规教育。家庭教育有两种形式:一是家长有目的有意识地运用一定的教育方法对子女进行影响。比如对孩子进行表扬和批评等,这是一种显性教育;二是家长利用和控制家庭环境并使之对子女产生积极影响,如注意自己的言行,布置家庭环境等,这是一种隐性的教育。父母子女朝夕相处,彼此了解最多,所谓“知子莫若父,知父莫若子”便说明了这一点。长期的家庭教育熏陶使子女自然而然地把家庭中的诸多因素的影响,在自己的头脑中形成动力定型,即定型化和自动化的条件反射系统。其实质就是人的人格心理形成的生理基础。所谓“家风”、“家传”就是家庭教育继承性的一种证明;从家庭教育实施的时间看,它是一个长期的过程,表现为早期性和终身性。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

  3、配合学校教育,不溺爱孩子,不随便答应孩子找各种理由请假。

  4、假期督促孩子劳逸结合,不能迷恋电脑游戏,放弃学习。

  5、手机没必要可以不带来,学习机如使用不当也可不要。

  6、周末孩子回不回家要清楚,有必要可以每周都跟班主任联系。

  7、下周六开始补课,希望家长配合学校做好孩子的思想工作,鼓励孩子不要怕辛苦坚持学习。

  8、过问孩子的伙食情况,不用给太多的零花钱

  六、感谢家长光临!祝家长朋友们身体健康!工作顺利!全家幸福!

家长会发言稿15

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,我们再次聚在一起,实在是机会难得。感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是对孩子成长的关爱,也是对学校、老师工作的支持。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:

  “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

  召开这次家长会的目的是为了加强沟通,达成一致,探讨更好的教育孩子的方式方法,提高教育教学质量,促使家长积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”,我希望通过这次家长会,我们们能加强对孩子的教导与管理,全力配合,使孩子成人,成才。

  一、班级情况介绍:

  本班共有58人,男生28人,女30人,住宿生1人。本学期期末考试进入前50名15人,前100名18人,前200名31人,成绩是很喜人的。本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的进步,绝大多数同学逐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变。但是仍有少数同学上课注意力不集中,开小差,传纸条。心思不用在学习上,书写潦草,敷衍塞责,应付了事,甚至有极个别学生不能按时完成作业,这些还需要老师家长共同努力,对学生进行良好行为习惯的培养。

  二、共同关注的几个问题:

  1.青春期的问题:

  “有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。

  初中,人生成长的转折点初中是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性形成的时期,是整个人生历程的关键时期,有的专家形象的比喻为人的第二次诞生,此阶段孩子的生理,心理发展变化迅猛,处于人生成长的转折点,应给予足够的重视.

  心理方面分析:

  这一时期的学生不信任父母,却容易受朋友影响,加上心智发育尚未成熟,往往对外界影响缺乏识别能力,容易在感情上出现困惑,有的还会出现吸烟、喝酒等不良现象。另外,这一时期的孩子易叛逆,原因很简单:他们往往想在这种尝试中获得一种肯定:我独立了。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,有发生早恋的倾向,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。他们自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导,尤其是网络的影响。

  2、学习问题

  多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何。及时了解学生的各科的学习情况,各科测试如出现不及格现象,就要引起你们的足够重视,家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况,因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求,若不能尽快改变这种状况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,形成恶性循环,最终是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅学习上不去,而且易惹出事非来。

  3、安全问题:

  首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

  其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,为了学校的管理,更为了您孩子的'身体健康,请让孩子吃早餐。

  4、学生上网问题。

  孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。如果家中没有网络,平时家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。假期更应注意。因为现在还不是放飞的时候。

  三、对学生的几点要求:

  1、要有好身体。吃好喝好睡好。多吃饭少吃零食,一天一个鸡蛋一杯奶;少喝碳酸饮料,少吃冷饮,多喝白开水;睡觉不讲话,在9点半睡觉。每天至少锻炼身体45分钟,有几种体育特长或爱好。

  2、要有责任心。

  有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”在日常生活的具体事情当中,自己去尝试承担一定的责任。为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;做一些力所能及的家务,洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾;在学校,做值日生、班干部应尽职尽责。

  3、要打好学习基础。要研究学业等级分的特点。特别是数学、英语,成绩一旦落下来很难赶。万丈高楼从地起,打好学习基础特别重要。数学要多做,英语要善背,语文要多读。多勤奋些,少偷懒;多刻苦些,少懈怠。

  四、给家长的几点建议:十条建议:

  建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  (一)、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

  (二)、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  (三)、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  (四)、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

  (五)、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

  (六)、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  (七)、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  (八)、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做心责任在心中。

  (九)、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  (十)、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

  五、平时家长应注意的问题

  1、在外留宿,带同学住宿。

  2、放学后回家很迟。

  3、打电话时间长,次数多。

  4、超消费要问。

  5、同学交往超出友谊。

  6、成绩突然下降。

  7、注重外表穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。

  8、老是玩电脑,经常看电视。

  亲爱的家长,请记住以下几句话

  教育孩子的前提是了解孩子。

  赏识才能成功,抱怨导致失败。

  尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提。

  每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

  让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!最后,谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭和美!万事如意!谢谢!

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