家长会校长发言稿

时间:2024-10-19 16:47:42 发言稿 我要投稿

家长会校长发言稿

  在学习、工作生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的家长会校长发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会校长发言稿

家长会校长发言稿1

各位家长:

  大家好!首先我代表xx实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为xx实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。

  一、xx实验小学办学特色介绍。

  暨阳实验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区(暨阳、城西),现有在职教职工106人,退休教师80人,有学生1589人,班级36个。

  暨阳实小创建于1983年8月。创建初,学校仅有两排教学楼,一幢办公楼。(在座的人中就有当年的学生,一定还记得)。1992年,学校扩建了建筑面积405平方米的活动楼,配备了微机室、语音室、陈列室等,并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台——红领巾电视台,学校将操场改建为塑胶操场,1997年,建成体育馆。xx年,校园网络全面竣工并交付使用。(当然,学校还是太小了点)

  △办学方向:增强机遇意识,增强危机意识,增强责任意识,把学校办成省内外知名实验小学

  △工作目标:

  继续以“进一步深化创造性教育研究,在坚持实验性上再求突破”“进一步推进科学化教育进程,在体现示范性上再下功夫“进一步构建开放型教育体系,在发挥辐射功能上再创特色”为发展思路,以“着力建设数码校园,深入实施教育创新”为今后一阶段的目标,不断创新。(我们所要建设的“数码校园”是指在信息技术环境下,运用这种先进的思想和理念,在优化“人性化校园建设”,强化“规则化教育管理”、深化“创新性教育改革”上全方位构建一个崭新的模式。)

  今年,我们的目标:“深入实施创造性教育,着力建设数字化校园,积极打造文化型学校”,提出的口号:“在创造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收获”

  △学校特色项目:电教特色;科技特色;艺术特色;

  电化教育有新进展:在线搜索,网络环境下课堂教学研究,理论与实践的结晶,学校被评为苏州市教育信息化实验学校,学校被评为江苏省现代教育技术示范学校,科技教育攀新高峰,各项比赛成绩喜人,张家港市唯一的省电子技师认定单位,学校被评为省青少年科技教育特色学校,艺术特色上新台阶,学校“红蜻蜓合唱团”名声在外。

  △学校主要荣誉:

  江苏省实验小学

  江苏省现代教育技术示范学校

  江苏省青少年科技教育特色学校

  中央教科所教改实验先进学校

  中央教科所素质教育课堂教学模式研究先进学校

  江苏省小公民道德建设示范基地

  苏州市德育示范学校

  张家港市教育质量综合评估一等奖(由于突出的成绩在今年的镇教育工作会议上受到镇政府的特别嘉奖)

  (成绩的取得离不开广大学生的努力,家长的支持,当然也少不了教师的辛勤工作。)

  二、介绍一年级的任课老师。

  (一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。)

  邵建岚一(3)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年毕业于江苏省新苏师范。一直从事小学高年级组的语文教学,认真钻研教材,经常与同行进行交流探讨,不断提高业务水平。所写的'综合实践活动方案曾获省级论文评比二等奖,并发表于《中国电脑教育报》。

  姚虹:一(4)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年参加工作,长期担任小学低年级语文教学工作,曾被评为张家港市少先队优秀辅导员,杨舍镇少先队优秀辅导员,辅导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字比赛一等奖。

  江滢一(3)(4)班数学教师,大专学历,小学高级教师。一九九一年参加工作,从教以来,一直担任中、低年级的数学教学工作。曾上市级公开课《求平均数》,多篇文章在市级报刊上发表,获杨舍镇个人先进称号。

  印小花:一(3)(4)班英语老师。 xx年毕业于镇江高专英语教育专业,在校期间曾担任校报通讯员和荣获英语百佳协会会员称号。经考核成为我校一名教师,她表示会尽心尽力教育好每位学生。

  陈利红:一(5)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师。1991年参加工作,一直担任小学语文教学及班主任工作。曾被评为苏州市特殊教育先进工作者,张家港市优秀班主任,所带班队曾荣获张家港市先进班队。

  唐燕:一(6)班班主任,语文教师。大专学历,1997年参加工作,一直担任小学语文教学及班主任。今年经考核优秀从德积小学调入暨阳实小。曾评为张家港市优秀少先队辅导员、市优秀电教个人、市优秀教育工作者。担任班主任期间,年年被评为镇、校级优秀班主任。

  蒋建玉:一(5)(6)班数学教师。85年参加工作,20年来一直担任班主任及高年级数学教学工作,能认真做好教育教学工作,积极参与教改实践,近年来,有多篇论文在省市级刊物上发表或获奖。曾被评为市局先进教育工作者,多次获优秀少先队辅导员、优秀班主任称号,所带班级常获先进班队。

  王建娟:一(5)(6)班英语教师,本科学历,小学一级教师,现担任学校英语教研组长工作,xx年被评为市小学英语教坛新秀。

  柏茂:一年级体育老师。大专学历,小学高级教师。一九九五年参加工作,在市、镇体育公开课上获得好评,多次在市级刊物上发表文章。

  许佳芬:一年级美术老师。小学高级教师,毕业于南京师范大学美术系。任教期间,有多篇文章发表于省、市级以上刊物,上公开课多节。多次上片级评优课,新上岗教师示范课,市级展示课均获得好评。多年来辅导学生参加绘画、剪纸等各级各类比赛,曾获得国家级、省、市级一、二、三等奖。其中江苏省科幻画比赛连续三年获得省级一等奖,本人也被评为市优秀辅导员。

  陶珊琼:一年级音乐教师。大专学历,小学中学高级教师(小中高)职称,苏州市音乐教育学会理事、江苏省音乐教育学会会员。张家港市市级名教师、苏州市小学音乐中青年学科带头人。从教二十多年来,努力学习,不断进取,先后在全国级、省级、大市级及市级进行公开执教十余次;参加各级各类竞赛,多次获全国、江苏省、苏州市及市一、二、三等奖;有十多篇教育教学论文及教案发表在国家级、省级刊物,并多次在苏州市级、市级学术会议上进行交流。她所训练的学校“红蜻蜓合唱团”十多次获市级一等奖,多次获江苏省、苏州市一、二、三等奖,还多次为来访的外国友人演出,参加市重大活动,受到社会各界的好评。

  三、(我的小讲座)探讨如何帮助孩子过好入学关。

  良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  (一)作好几个方面的准备。

  1、物质准备

  除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

  2、心理准备

  (1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

  特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  (2)要培养孩子坚强的意志。

  学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

  作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

  3、态度、习惯准备

  目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

  (1)培养深厚的学习兴趣。

  兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

  引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。适当的时候,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。

  (2)培养孩子主动积极、努力上进。

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

  (3)培养孩子认真细心的习惯。

  如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

  (4)培养孩子专心听讲的习惯。

  小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有四十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

  (5)培养自主自立的习惯。

  带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(不要出现帮助孩子扫地现象)

  (6)培养交往合作的习惯。

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

  (7)遵守规范的习惯。

  家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

  4、品德教育准备

  (1)严格要求。

  全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

  (2)以身作则

  家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

  (3)协调关系

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。作为我们学校,我们希望家长和老师成为好朋友,为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一颗宽容的心,这样受益最大的是你的孩子,我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。这里我还想特别提出的是,当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意,可以向我们提出,相信我们一定能协商解决好!出现问题时,我们都来个换位思考,在和谐的氛围中,问题解决才是最好的。社会的和谐稳定靠我们大家!

  联系方式介绍:

  a、电话(最直接的方式58155185)

  b、家访

  c、网站留言

  d、家校路路通

  (二)送给家长们四句话。

  1、教育孩子要以人为本,不管你学了多少教育知识,最重要的是落实到孩子的身上。

  2、教育孩子要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的眼光来看孩子。

  3、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

  4、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。

  四、专家的想法

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。谢谢!

家长会校长发言稿2

各位家长朋友、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,非常感谢各位家长朋友今天能抽出时间参加家长会,我知道大家都很忙。我们聚在这里的目的,是为了共同帮助孩子更好地成长,这点我们都心照不宣。感谢你们在过去一个学期对我们工作的理解和支持,我相信有着你们的支持,学校未来的工作会越来越出色。再次感谢大家!

  其次,非常感谢我们辛勤付出了一个学期的教师们。感谢你们不辞辛劳、认真负责地解答了同学们在学习和生活中遇到的各种难题,帮助他们在各类考试中取得了优异成绩。你们辛苦了!

  最后,也要感谢亲爱的同学们。谢谢你们一个学期以来的努力。你们让我再次体验了成长的欣喜与感动。通过你们,我看到的不仅是祖国未来的希望,还有一种生命本质的朝气与活力。

  今天,我们在这里相聚,除了肯定过去一个学期所取得的成绩以外,更重要的是要对我们仍然做得不够的地方予以总结。下面,我就这个问题分别对我们的家长朋友、老师以及同学们提出三点期望。

  第一、希望家长朋友们继续为学校的工作提供支持,并且注重家庭教育的重要性。我们都意识到越来越多的人开始关注年轻一代的教育问题。然而,在现实生活中,仍然有很多家长缺乏如何扮演好父母角色的认识,他们在教育孩子时可能过于粗暴或过度溺爱。这两种极端的方式都不利于孩子的.健康成长。因此,我呼吁家长朋友们真正认识到这个问题,从思想、行为和学习方面给予孩子细致的关爱,帮助他们建立正确的人生观和价值观。

  第二、希望各位老师在以后的工作中继续保持高度的责任心和饱满的工作热情。严格遵守教师行为准则要求,不断提升自身业务素养、更新原来知识结构。在教学活动和日常工作中,真正做到一切为了学生。少一些对分数的苛求,多一些对孩子的关爱。

  第三、希望同学们要继续努力。改掉之前一些陋习,例如懒惰、拖拉、不守纪律等不良行为。学会尊重师长、尊重同学,明理守法、努力学习。

  最后,预祝大家暑假愉快!

家长会校长发言稿3

尊敬的各位家长:

  您们好!

  首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设平安和谐的教育做出应有的奉献。

  我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此时机我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中

  还希望家长们从以下方面进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

  第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的根底。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

  第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一局部,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向开展变化。

  第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,〞让孩子学会感恩,乐于助人。

  第九、注意培养孩子的自立意识。如催促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的'劳动等。

  第十、营造良好的家庭气氛,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的缺乏,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有

  几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差异,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

  最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

家长会校长发言稿4

亲爱的父母:

  大家好!

  首先,我谨代表学校和全体教职员工,热烈欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会,并衷心感谢你们关心和支持教育的行动。

  转眼半个多学期过去了。为了我们孩子的发展,为了进一步增强家庭和学校之间的教育协同作用,建立一个更高效的教育平台,今天下午举行了七年级家长会议。现在,我代表学校向家长做一个工作汇报。

  首先向家长汇报学校的办学情况。一年来,学校的教育教学呈现出蓬勃发展的趋势,学校的各项工作都取得了长足的进步。师资队伍进一步锻造,学生素质进一步提高,办学质量大幅提升,得到了家长、社会和上级的认可。我想从四个角度谈谈学校的办学情况。

  1、办学条件,争创一流。

  办学条件是学校教育教学的基础。早在20xx年,学校已达到浙江省三级标准化学校。今年,学校的办学条件和硬件建设工作包括:

  (1)多媒体教室的建设。40老师在1:1机房

  (2)体育场馆改造,投资57万余元,建成250米标准田径体育场。

  (3)投资16万元改造自行车停车场1000平方米。

  (4)其他餐厅有音乐室、美术室4万间,物理、生化实验室20多万间

  这样,孩子的学习条件会得到进一步的改善。这一系列办学条件的改善是为了四个一流的服务,目的只有一个,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

  2、教学工作规范高效。

  (1)学校教学工作的特点之一是:标准化。

  备课,上课,工作,考试。

  (2)学校教学工作的第二个特点是有效性。

  学校建立了月考、中考、期末考试的考核制度,每月考核一次,使教学质量的考核成为常态考核。每一次考试,老师都是流水,闭卷审题,认真分析,反思得失。每次考试结束后,学校都集中所有老师召开教学工作会议,通报各个学科、各个年度、各个班级的进展情况,为全体教职工关注教学、提高质量营造了良好的氛围。

  3、以身作则激发和提升兴趣。

  星级学生评价

  奖学金

  4、教学质量稳步提高。

  第一,师资力量。学校有高级职称8人,中级职称18人。班主任;其他老师:老、中、青都有三代,年龄结构合理。我们的老师认真负责,有丰富的教学和管理经验,优秀的'工作态度和风格。我们精心设计每一节课,批改每一份作业,耐心解答学生的每一个难题。我们不怕学生上千的要求,只怕学生一次也不问。我代表七年级的所有老师说,我们有信心能把教学做得更好,把你们的孩子和学生管理好,教育好。我们深知责任重大,将尽一切可能做好学生教育工作,想方设法提高学生的学习成绩。这点请放心。

  二是提高办学质量。学校一直是浙江省标准化学校,湖州市文明单位,湖州市绿色学校,南浔区平安学校,南浔区篮球声乐专修学校。自20xx年高考以来,连续三年,省级重点中学招生人数大幅增加,去年为19人。

  5、我们需要知道学校的时间表。早上,七点看书。7:553——8336025,8:30开始上课,中午11336010吃饭,11336030学生自学,上午完成作业,下午12: 30开始,4:05放学(周五:10)。(学校关门了。)家长要支持学校,让孩子在学校吃饭,不要给孩子太多零花钱,不能在学校用钱,教育孩子好好吃饭。你能计算出我们的孩子应该什么时候从家里开始吗?不要太早,6:50左右到学校就行。孩子留在路上玩还太早,容易出问题,尤其是有些学生提前来抄作业的时候。下午4: 15放学。算算你应该什么时候回来。如果没有及时回来,让孩子说明原因。学生晚上应该什么时候回家?你的孩子如何度过周末?你像读书一样经常骑自行车出去吗?有同学或年轻人来看你的孩子吗?

  二、初中生的心理状态

  12—16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这一段时间心理生理变化很快,身心各方面都很矛盾。对于这个时期,家长要做好心理准备。我们应该高度重视对这一关键和危险时期的监测和控制。这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强。他们一直以为自己不是孩子,一直想摆脱对老师和父母的依赖。

  他们不愿意和父母老师交流,处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,觉得没有朋友就没人能理解他们,尤其是青春期的女孩。他们情绪脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差。它通常被称为这个时期

家长会校长发言稿5

尊敬的家长:

  您好!

  一年来在市教育局等上级主管部门的领导和在社会各界的支持下,我校各项工作得以创新发展,教育教学质量稳步提升,基本实现了“为孩子的终生奠基,为学校可持续发展创造条件”的办学宗旨,逐渐形成了“勤奋博学和谐创新”的校风,“勤奋乐学尊师守纪”的学风和鲜明的办学特色,教育教学成绩稳步提升,上学期社会满意度达到了98.87%,本学期社会满意度更是达到了99.76%,均列兴安街道所有学校第一名。《中国教育报》以“农村校玩转毽球”为题对学校毽球特色运动进行了宣传报道,学校被授予全市“艺术教育特色学校”,上学年督导成绩名列前茅,列居全市第7名。

  下面就学校一年来的工作向大家做一下简略汇报:

  一、注重了学校基础设施建设,为学校长远发展打好基础

  长期以来学校水电费居高不下,每月电费在五至七千元,自来水费每学年高达两万四千多元,原因是学校没有独立变压器一直使用外单位高价电,每度电接近一元钱;自来水来自商业用水,每方4.3元。高额水电费成为学校办学经费的大头,使本该紧张的办学经费更加捉襟见肘,教职工办公条件不能更新,生活条件得不到改善,正常的办学开支难以兑付,例如教师办公桌椅破旧不堪、午饭午休没有固定场所、教师外出培训学习的差旅费都由教师自己垫付、班主任津贴拖欠等等,严重影响着教师工作积极性。到校任职后,针对这些热点问题,广泛调研,征求问题解决途径的可行性建议,学校顶着巨大的社会压力和学校内部经费紧张压力,决定安装独立变压器、打深水井、改建教师餐厅三项工程。随即形成了学校问题整改报告,报请教管办。在教管办领导的`大力支持下,学校积极筹措资金投资14.9万元安装变压器一台,结束了长期以来使用外单位高价电的历史,投资2万元钻深水井一眼,实现了用水自给!学校基础设施更加完善的同时,大大压缩了学校的经费开支,做到了开源节流,勤俭治校;学校投资1.4万元改善教师餐厅宿舍,让教师安居乐业,专心治学。通过逐步改善学校基础设施建设,为学校长远发展打下了良好物质基础。

  二、注重了学校办学水平的提升,多措并举提升了学校办学满意度

  “办群众满意的教育”一直是学校工作遵循的基本原则之一,学校办学满意度是群众对学校工作评价的直接呈现形式,我校高度重视这项工作,根据《安丘市提高学校满意度工作方案》要求,注重平日工作落实和满意度调查前专题应对相结合,通过信息摸排、核对、回访、建立激励机制多措并举推进家校沟通,提升了办学满意度,上学期我校社会满意度调查满意率达到了98.87%,列居全市第15名,街道第一名的好成绩;本学期我校社会满意度调查满意率更是达到了99、50%,仍然列居全街道第一名。

  三、注重了三支管理队伍建设,凝神聚力提升了管理效益

  一是校干队伍建设。学校召开了校干专题培训会,从整顿校干工作作风入手整顿校园环境,提出了“要团结进取,不拉帮结派”等校干“十要十不准”要求,统一了思想,分工协作,增强了班子凝聚力和示范引领性。

  二是班主任队伍建设。学校通过岗位竞聘,精选骨干教师担任班主任,聘请有经验的专家举办了班主任专题培训,传达学校德育工作要求和班级管理要点,明确了班主任工作的主要内容和应担负的主要职责,引领班主任创新管理,通过“班级量化评价”引领班主任队伍成长。

  三是综合素质评价队伍建设。学校根据《综合素质评价方案》层层组建考核队伍,召开了专题培训会议,就考核组织的建立、考核表册的使用、考核标准和考核流程进行了专题培训,引导学生自主管理。

  四、注重平日工作落实,督导成绩名列前茅

  学校根据校干岗位职责,对照《督导评估方案》本着“谁主管谁负责”的原则,分工负责,强调平日工作落实和材料积累,将督导工作要求落实日常化,材料积累规范化,上学年学校督导成绩取得了全市第7名的好成绩。

  五、注重“以研促教”,教学成绩稳步提升

  我校处在城乡结合部位,学生生源流失严重,以去年初一新生为例,辖区应该入校生242人,实际入校88人,在全市入学调研中,28处学校,我校学生成绩列第27位,全市倒数第二,平均成绩34、4分,比全市第一名差距达到了65、6分,全市排名前1500名中我校仅仅1人进线,前3000名中有7人进线,前5000名中也只有25人进线。又加上教师队伍不稳定,学校成为职工进城的跳板,好的教师在校一两年就调入城区,街道为了弥补教师不足启动了“援教”工程,教师流动性比较大,教学效果难以提升。针对这种现状,我校提出了“先学后教以研促教”的教学思路,采取点面结合、小步勤挪、重点突破、树立榜样,以点带面等方式方法,力争让教师们尽快理解“三以”教学的本质,把更多的精力放到导学案设计、问题引领设计、举一反三习题精选、强针对性分层作业设计上等等,课堂环节把更多时间放给学生,教师做好导入、引领工作,疑难问答、精讲点拨等,引导师生体验到教改带来的愉悦,让更多的教师主动参与到教研教改中来。为了强化学生学习习惯的养成,学校开发了《学生成长关爱手册》,引导学生养成良好的作业习惯和合作学习习惯。通过师生的共同努力,不到一年的时间,学生成绩稳步提升。初一新生在全街道组织的调研活动中,成绩已经与街道城区学校相差10多分,初二级部成绩与之持平。

  六、注重了“立德树人”,强化学生人格塑造

  学校根据市教育局《学校德育工作管理规范》的要求建立了校、处、班三级德育管理体系,按照“月月有主题,周周有活动”的要求,以主题活动为载体,养成教育为主线的“品格塑造”德育系列,通过板报展评、征文比赛、演讲比赛、经典诵读等活动形式进行德育渗透,建立学生成长档案,对学生成长过程进行客观记录,并将其作为学生综合素质评价的重要参考依据。学校根据市教育局要求进一步完善了《综合素质评价方案》邀请了浯河中学的高守良主任到校组织团队培训和系统创建工作,实现了线下班级日常考核和系统问卷主题评价相结合的“综合素质评价系统”,通过学校处室、任课教师和班级考核小组三级评价体系对学生的在校表现进行详细的记录评价,通过评价引领学生自主管理、反思成长。

  七、注重了安全稳定,确保安全事故0发生

  为进一步落实学校的安全管理主体责任,强化“一岗双责”,切实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架,学校建立了“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格,严格落实校干带班、教师值班的“24小时无缝管理”的值班要求,充分利用潍坊安全教育平台和专题讲座进行全方位安全教育,每月组织一次安全逃生演练,实现了学校提出的“防范严密、措施有力、全面设防、确保安全”校安管理目标,营造了“安全、稳定、和谐”的校园环境,大力打造学生舒心、家长放心、社会满意的平安学校。

家长会校长发言稿6

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表xx小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。在各位家长的支持下,通过全校师生的共同努力,学校基础教育整体水平有了明显提高,各项工作实现了跨越式的发展。下面,首先向各位家长汇报一下我校近一年的工作成果。并共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家

  长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  首先,给大家介绍学校的基本情况及近几年的重大变化我校是一所三星级完小,校园环境优美,占地面积为15000平方米,校舍建筑面积为2700平方米,绿化面积约占8000平方米。学校现建有“润苗楼”、“博学楼”、“才思楼”和150米环形跑道、60米直跑道的田径场一座。学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、体育活动室、少先队队室、劳动工具室、多功能电化室、广播室、电脑室等。班班配有小媒体和有线广播系统。我校现在正在建设新食堂和200米塑胶跑道。

  我们xx小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到

  学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的xx、xx老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。学校内抓发展,外塑形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得“温州市文明单位”、“温州市先进学校”、“乐清市三星级完小”、“乐清市规范化完小”、“乐清市先进单位”等称号。学校现有12个教学班,在校学生518人,教职工28名,小学高级教师8人,一级教师15人。教师学历合格率为100%,其中本科学历21人,专科学历7人。我校有着一支年轻、充满活力的教师队伍。教师论文先后获全国、省级、市级一、二、三等奖几十余篇;多位教师获乐清市优质课竞赛一、二、三等奖;教师写教案、课件制作等学科比赛多人次获奖。学生成绩相对于农村学校比较突出,每年片毕业班模拟考试成绩都是名列前茅。学生外出考试成绩也非常优秀。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生每年参加乐清市讲故事比赛、征文赛、手抄报比赛、书画比赛等多人次获奖,素质教育也取得了累累硕果…… 20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:xx老师指导的

  一名学生科幻绘画获国家级奖,xxx老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;xxx教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;xxxx教师编写的教学设计获县级奖称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

  然后,介绍我们学校的管理制度及发展方向学校的管理

  1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的`制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

  2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

  3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教

  育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

  4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

  我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

  最后,我们来与各位家长们共同探讨孩子的成长问题吧。在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

家长会校长发言稿7

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,让我代表学校及全体教师,对各位家长在百忙之中抽出来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心、支持教育的行动表示衷心的感谢。我们都非常清楚,学生在社大中,他们的需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。借此机会,首先向大家介绍一下我校的一些情况:

  学校现有7个教学班,学生196人,教师17人。几年来,在上级的关心指导下,在社会各界的支持帮助下,在全体师生的不懈追求和共同努力下,学校始终坚持“以人为本、以德治校”的原则,内抓,外树形象,坚持“让每一个学生成长”的办学理念,想为学生之所想,急为学生之所急,为后代之所办。学校迅速发展,积累了一定的办学经验,有明确的奋斗和良好的社会声誉,有团结奋进、乐于奉献的教师群体和显著的办学效益。学校成绩的取得都跟每位家热情关心和支持是分不开的。

  纵观半学期来的工作,我们欣喜的发现,中心的学生很懂规矩,很讲礼貌,很有。但学习能力还有待提高,习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想向各位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我们承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子的攀比之心,这样不利于学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的动态。

  第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面我们的孩子,关注我们的.孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢,喜欢劳动等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教要求,在中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会快乐地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给和科任教师,由班主任和科任教师于您进行沟通交流。

  除此之外,利用今天的家长会,我们还想让各位家长配合学校做好评选“家长最满意的教师”活动。

  最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!

家长会校长发言稿8

  尊敬的各位家长:大家好!

  十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的资料。

  第一个资料,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

  (一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改善工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。个性是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既贴合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。透过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,构成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。

  1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,构成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们用心讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。

  2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。

  3、养成教育受到普遍重视。像用心提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.

  老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都十分优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。个性是五六年级,这些同学透过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。

  (二)想方设法抓德育,让学生健康成长

  大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响xx”红歌会,为培养学生礼貌礼貌习惯、群众主义思想、爱国主义观念等起到了用心作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的礼貌素养。

  (三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

  我校对学生的服务能够说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一向督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一向坚持的办学理念。

  (四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

  学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,务必进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每一天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员务必先品尝,确保安全后再带给给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

  当然,学校工作也还有很多需要改善的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也期望各位家长多多批评指正。

  第二个资料,谈一谈家庭教育

  家庭教育问题在当今社会已经成为十分关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在那里先向家长介绍几个家庭教育的案例

  17岁少年小新父母平时十分溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

  四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错必须不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此构成过重的心理负担,换上了心理疾病。

  听了刚才的案例,家长必须深有感触,此刻的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

  那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的.教育观念,用用心、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  4、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。

  以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

  第三个资料,说一说学生的安全问题及暑期注意事项

  学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的职责,我们也为此做了超多的工作。

  教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)务必严格遵守以下规定:

  1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三透过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

  2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

  3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

  4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守礼貌公约,不往楼下投掷杂物。

  5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

  6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

  7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

  8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

  9、在家长的帮忙下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

  10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以期望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一齐感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践潜力。所以在那里期望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一齐走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的潜力在一点一点地增长。

  第四个资料,下一步工作打算。

  1.进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手⑷实现“三会”—学会、会学、会用⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而构成具有xx一中特色的教学模式。

  2、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

  3、尽快做好“班班通”建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件到达全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。

  4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

  5、加强学籍管理,稳定学生数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。此刻,这些同学已回心转意,重新回班学习。期望在座的家长认识到这一点,用心配合学校工作,共同努力,办好我们xx的教育。

  最后,我们真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,我们将不胜感激。

  再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

家长会校长发言稿9

尊敬的各位老师,各位老师:

  大家下午好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我

  们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!

  小学生在家长会上的'演讲稿3分钟3

  首先就是怎样提高学习效率。

  在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

  第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

  第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

家长会校长发言稿10

  这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

  xx月xx日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

  为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的`教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

  谢谢大家!

家长会校长发言稿11

家长朋友们:

  如果我成为奥林小学的校长,我将以科学的特色管理,引领学校走和谐发展之路。作为一所合并后的新校,师生原接受着不同的管理,要在批判与继承的基础上,弘扬管理的人文、合作、敬业、改革。学校应制定各项管理规章制度,重建学校管理过程观,努力以规范化管理保障学校和谐运行;增强管理工作的透明度,提高教职工代表的参与度,努力以民主化管理增强学校凝聚力;加强沟通和交流,增进人际对话与理解,营造宽松和谐的工作氛围,形成学校、家庭、社会教育合力,努力以人性化的管理促进学校长足发展,构建以发展需要为本的管理文化。

  如果我成为奥林小学的校长,我将以队伍建设为突破口,构建努力建设一支具有坚定的政治方向,崇高的敬业,高尚的师德修养,具有较强的教学能力和一定的研究能力,勇于改革、实践、创新的学习化、创造型的师资队伍。一支高素质的教师队伍是办好学校的有力保障。据调查和了解,奥林小学教师队伍整体素质并不理想,教师的教育观念、能力修养滞后与教育改革和时代的发展。因而学校需要首先推进干部聘任改革,狠抓干部队伍建设;努力用理论学习提高干部素质,用团队武装干部队伍,大胆培养使用年轻干部,重视干部的考核和,努力打造一支团结、务实、开拓、创新的班子。同时努力构建教师专业发展“新”思维、“新”工作、“新”教育、“新”学习和“新”生活的“五新”方式,努力把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把生命发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。学校要与时俱进,锤炼师德,促进教师向敬业型发展,鼓励教师争做“师德的表率、育人的模范、教学的”;要努力营造学习氛围,用新课程理念武装教师,加强校本教研,注重教师自己反思,加强教师间团结互助,实行专业引领,推动校际互动,为教师搭建成长平台、促进教师向研究型教师转轨。

  如果我成为奥林小学的校长,我将不断优化校园文化建设,提升学校办学品位,创造学生幸福成长的乐园。奥林小学是农村城市化发展的产物,她随着开发区社区建设孕育而生,她应与服务范围内的社区、商居小区和谐发展。因而学校建校开始要立足高起点、整体规划校园,不断完善各功能室的配套,为学生的发展良好的硬件服务。对校园环境实施合理布局,充分体现以生为本的,“让孩子说孩子的话”“让孩子装扮孩子的校园”,营造富于儿童情趣的教育氛围;创办学生广播站、电视台、学校刊物,形成丰富学生的生活为理念的环境文化;开展学校有自身特色的节庆活动和主题教育活动,营造勇于追求理想、勇于挑战一切的学生文化;构建教师与学生、教师与教师、学生与学生间良好的人际环境和学校、家庭、社区一体化的合作环境。面临新华社区的学生离校较远这一实际困难,学校在突出安全教育的同时,更应加强与家庭社区的协作。

  如果我成为奥林小学的校长,以推进新课程改革为契机,立足课堂学习,夯实主动发展基础,整合活动资源,引导学生体验,关注学生差异,满足学生成长需要,从根本上促进学生发展。奥林小学的学生还没摆脱农村孩子的习俗,学生文明程度、学习习惯、创新意识、发展等距离新型的社区小学的“全面发展,自主向上、特长突出的新型人才”的目标较远,因而学校要学校要坚持德育为首,以严明的纪律规范人,以优美的环境陶冶人,以慈母的真情感化人、以丰富的`活动教育人,尊重学生主体,让学生在体验中发展,培育学生健全的人格。同时学校应树立强烈的新课改意识,积极加强对课程、教材与教法的改革,提高学校的教育教学质量;积极开发学校课程,构建国家、地方、学校三级课程体系;积极在“和谐教育”的统领下,确立新的教学模式,把课堂教学过程转变为师生交往、共同发展、互动与创生的过程;坚持科研兴校,开展教育科研;努力改革单一的方式,确立学校由教师、学生、家长以及社区共同参与的立体制度,达到以促发展的目的。

  如果我成为奥林小学的校长,我将以特色教育为纽带,让学生张扬、体验成功、开发潜能、能动创新,走出一条特色扬校之路。改革与发展是教育永恒的主题,开拓与创新是学校永远的追求。奥林小学是一所规模不大的新校,因而学校要以改革与发展的眼光打造学校与品牌,才能促进师生化、持续性发展。

  当然“纸上谈兵终是空,身体力行方成真”。我想没有什么比更激动人心,没有什么比成功更令人渴望;我会宝剑锋从磨砺出,百轲千帆竞风流,衣带渐宽终不悔;我愿为着这一人生追求奉献我满腔的赤诚和源源不断的力量!

家长会校长发言稿12

尊敬的各位家长:

  首先,请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们召开家长会,着眼点在于两个月以来孩子们的状态,以及在当前状况下家校之间如何形成更好的合力,以帮助孩子成长。这其中策略与方法是我们要关注的重点。

  为什么现在召开家长会呢?因为在这个时间节点,家长和孩子心理容易出现波动和焦虑,举办家长会就是为了最大限度解除这些问题。我们要了解孩子,采取策略度过这样一个波动期、困难期。那么首先,我们要明确现在面临哪些问题,这是解决问题的前提。

  我们发现存在的问题主要有:

  第一,学生对高中生活的适应问题。根据学校的观察、访谈交流及问卷调查,很多孩子对高中课程、教法、学法有困惑,认为课程难度大、内容多。而家长的心态更是焦急、担心,对孩子的学习过度关注。但是学生及家长却忽视了最为关键的学习方法的问题,我们应清晰地认识到高初中的学习在性质、内容、难度、教法、学法、考法上的区别。

  初中教育是义务教育,中考目的是为了让绝大多数学生过关毕业,而高中教育不属于义务教育阶段,它的目的在于选拔,是为了拉开差距,考察的是学生举一反三,运用知识分析问题的能力,而不单纯是书本内容。所以不能再按照初中的方法来对待高中学习。方法、能力,是高中教学的两个关键词。希望家长摆正心态、指导得法,认清问题关键,多引导孩子自己去感受、体验,动手动脑,而不要依靠突击学习。

  第二,家长对待学生成绩下降现象的态度。很多家长反映孩子的'分数下降了,名次下降了,这里请家长们注意,和初中的义务教育相比,高中阶段不仅学习内容变了,孩子的竞争对象、参照群体也变了。如果把考试难度降一降,那么成绩肯定就会上去,但这无异于掩耳盗铃,而如果把50个第一名集中在一个班里,那么最终必然会有第一和第五十的区别,所以请家长们正确对待孩子成绩的变化。进步是绝对的,实力、能力是绝对的,而名次是相对的。

  第三,关于教师的教学。很多学生反映老师讲的太快,进度跟不上。前面已经说过,高考是选拔性考试,教学标准是不能降低的,因此我们整体的教学进度及评价也不能改变。老师的教学进度则根据课程安排、学生的层次来具体安排。

  第四,孩子在团队中要学会合作学习。在一个班集体中,学生之间思维方式、接受力差不多,他们之间更能碰撞出智慧的火花。同学之间应学会互相学习、合作。在为他人讲题的同时,就是自己梳理知识、巩固加深的过程,实际获益最大。因此我们要充分利用好集体、小组,抓好课堂讨论、课下互相合作等环节。家长不要为了分数而盯着分数,这样往往成绩不会好。真正的爱孩子,应是让他遇到问题、发现问题、解决问题,健全孩子健康的心理,培养良好思维品质,铸造内心满满的正能量。

  在这里,我想给家长提几点建议:

  首先,不要仅凭自己的经验,告诉孩子怎么办,孩子若没有认知的过程,你仅仅把概念加给他,没意义。不要完全以过来人的身份来要求孩子。应当真正发自内心地去了解孩子的内心世界,而不是仅凭自己的认识来判断孩子。

  其次,孩子处在当下的年龄,存在烦恼和困惑是完全正常的。现在正处在青春期,从心理上和生理上都会面对新的问题,这个时候他们就会产生心理上的焦躁,显得非常敏感。对于这些问题,家长们一定不要偏激,辩证地去看待。

  再次,正确对待孩子的差异。家长往往对孩子具有高度一致的要求,都要当第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性,会给对孩子很大的压力和伤害。我们要面对这个事实,差异是存在的。但又要清楚地认识到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、学习能力、合作创新能力等等。根据多元智能理论,人的能力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性,相信孩子具有多种多样的能力。人各有才,各有志,各有各有的发展,各美其美,每个孩子根据自己的特长发展好了就是成功,能干好喜欢的事情就是成功。要多一把尺子来量学生,不要盲目攀比。只有从骨子里尊重孩子、理解孩子,才能正确帮助引导他。身教胜于言教,榜样、示范的力量是巨大的。老师、家长都要好好营造环境、氛围,不可只盯着分数,树立成人比成才更重要的理念。

  最后,家校密切配合,形成合力。教育是我们共同的目标和追求,我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展,达到各自该达到的高度,这就是教育的成功。家长相信老师、相信学校,彼此在孩子面前相互尊重。同时加强交流和沟通,防微杜渐,遇到问题不怕,想办法想策略解决,静待、守望、不焦虑才是我们该有的态度。家长、老师彼此放平心态,孩子才会有好心态。我们相互理解、共同温暖,是合作的一家人,家和万事兴!

  谢谢大家!

家长会校长发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

  今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

  抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?下面我提几点要求:

  1、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

  这段时间他们思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

  3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的.良好的基础。

  最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!初二家长会德育副校讲话稿4

  老师们、同学们:

  大家新年好!经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的年春季。在这里,我向全校师生拜个晚年,祝愿老师、同学们虎年有“数不清的才气”、“数不完的快乐”,个个好运连连,家家幸福安康!同学们今天是新学期上课的第二天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。上学期,由于狠抓内部管理,我校校风纯、学风正,学校发展展现了大好的态势,在校园建设、专业建设、办学质量、校企合作办学、特色办学以及创建品牌优质学校中,我们都均有较大的进步,我们有很多很好的办学特色和做法都深受上级领导以及社会的好评。站在新的起跑线上,同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

  1.开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。本学期,学校政教处将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”、“课间操动作要规范”、“不抽烟不赌博”等等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标,严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

  2.重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人,只要培养他的自信心;要毁灭一个人,只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期,有的同学可能由于种.种原因,成绩不理想,或者没有学到什么好的专业技能,或者参加比赛没有获得好的奖励,或者与同学的关系比较紧张,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。我们学校,既有初中教育,也有职业教育,虽然教育模式不同,但我们的目标却是一样的,那就是让我们的同学成长、成人、成才、成功。我们全体同学都应重视知识的掌握,能力的提升,全面的发展。

  3.多读书,读好书,努力提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。成功离不开读书勤学。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了向有实践经验的人学习以外,还要通过读书学习。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。“秋月春花当前美景,法书名画宿世良朋”,新学期里我们当积极参与到学校的“畅游书海”活动中,与书为友,与经典结伴,与文化名人交心,共同营建书香校园。

  规范办学,在学时间短,晚上时间和双休日都有同学们自由支配,要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校团委会、学生会将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。通过读书系列活动,学校将评出“书香班级”、“阅读之星”等荣誉称号。

  4.讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上下学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  5.树雄心、立大志,确立人生的奋斗目标。成功同样离不开。明代学者王守仁认为:“志不立,天下无可成之事。”如果一个人胸无大志,没有远大抱负,就不可能成就一番事业。无志者常立志,有志者立长志。有了远大的志向,更需要经受励志磨练,需要持之以恒的努力和奋斗,为实现这一目标付出汗水和艰辛。我们所有同学,都应该要明确你们每一个人的人生目标和职业归宿。明白你来学校的目的,要成为什么样的人才,要学习掌握什么知识。职专三年和初中三年级的同学要高度注意,本期是你们职专和初中阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的学弟学妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,还要参加中考、高考这样高规格、严要求的选拔考试,要迎接众多的挑战。因此,你们更要树立远大理想,明确目标,要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

  6.创重点、建品牌,建设特色优质、富有文化内涵的文明校园。坚持品牌发展战略,以品牌立校实现品牌强校。我校将创建福建省级重点中等职业学校作为今后一段时期学校工作的重点,认真规划,精心部署,进一步提升学校办学品味;突出优势品牌和特色专业,建立福建省装备制造业人才教育培训基地,实现人才、基地、专业的有机结合;加强校企合作办学的工作力度,建设校企合作办学先进模式,建立专业建设指导委员会,在已有晋江首个企业冠名班——恒安班的基础上开设“舒华班”,增强专业面向社会服务的能力;切实贯彻落实了我市与松溪县签订的山海协议精神,积极探索与南平松溪茶平中学结对办学形式,通过开展“扶贫助学”等专项活动,建立山海合作办学新构架;以校园文化建设为核心,弘扬优良传统,创办艺术教育特色学校,大力宣扬学校的品牌形象。依托我校作为“晋江市民俗绘画示范校”、“晋江市民间绘画教育基地”的办学优势,本学期三月份在我校举行全市中小学生美术、书法大赛,全面推进建设高雅、绿化、品味,富有文化内涵的文明校园的步伐。

  同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造安海职校、鸿江中学新的辉煌!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

家长会校长发言稿14

各位家长、老师,同学们:

  早上好!

  岁月如梭,一晃六年的时间过去了,再过二个月的时间,同学们就将结束小学生活,成为一名光荣的中学生。我为同学们的成长感到由衷的高兴,在此,我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,我们应该感觉到,和我们的慢慢长高、变得更强壮同时发生的,还有你们

  的父母和老师洒下的辛苦和汗水,他们当中有的人已经不在年轻,甚至丝丝白发染鬓霜,然而,我相信,只要你们在努力、在奋斗,他们就不会放松支撑的臂膀,同学们,让我们用最真诚的掌声感谢父母、感谢老师一直以来对我们的支持和帮助。

  今天,只所以我们要招开这个大会,原因就是我们即将面临人生的第一次考验,小学毕业考试,这是对我们小学六年,学习成果的一个重要检验,同时也是我们进入一个什么样的中学的敲门砖,它是一场关于过去和未来的考试,非常重要,我们必须行动起来,打好学生时代的第一仗。

  这次考试,从性质上来看,没有什么可怕的,因为小考只是对你学过的知识的一次测验,看你掌握的好不好,主要内容都是一些基础知识,应该记住的和背下来的内容,不难;从升学的角度看,考试结果的好坏将会影响我们的升学选择,考不好的话,会给我们升入中学带来一定的困难,如果成绩太差,可能就会有学校把你拒之门外,包括国科园学校,因此,我们又必须努力,全力以赴备考。

  剩下的二个多月时间,我对同学们学习和生活提出如下几点要求:

  1、行为上管住自己,不要放纵,无论在什么时候都不要忘记修行自己的道德。具体来说以下三点至关重要。

  (1)、遵守时间,不迟到不早退按时归寝按时上课。

  (2)、尊敬老师,孝敬父母,一个重要的标准就是,老师打给你父母的电话一定是好消息,做到了这一点你就到位了。

  (3)、遵守学校的纪律,即包括教学区的,更包括生活区的,服从学校的管理,六年级的学生在这方面,应该更严格的要求自己,学校对你们不会有任何特殊政策,直到最后一天。

  2、在学习上

  (1)、认真听课,勇跃发言。

  (2)、高质量的完成作业,错题必改。

  (3)、记住老师要求背下来的所有内容。

  (4)、每一次考试包括测验都要做到清,达不到100分的,要再做一遍,直到满分为止。

  小考结束后,我们将面临升学,在此,我以一个国科园家长的身份,动员同学们报考国科园学校中学部,为什么说是以家长的身份呢?因为我自己的儿子今年高三,我爱人是公立重点名校的教师,我的孩子,如果选择他妈妈工作的学校可以免费就读,但我最终还是选择了收费的国科园学校,为什么?他从小学四年级进入国科园学校就读,至今已八年有余,我以一个教师和家长的双重眼光,见证了儿子在国科园的健康成长,虽然高考还没有进行,但国科园学校老师对孩子的倾力支持已经让我心满意足,因此,无论结果如何,我和孩子都无悔我们的选择。

  下面我用十句话总结孩子在国科园学校就读八年的感受。

  这是一所上操不需要班主任到场的学校;这是一所校服可以穿到100%的学校;

  这是一所学生自己做卫生的学校;这是一所每年都有春游和秋游的`学校;

  这是一所每学期都有大型文艺汇演的学校;这是一所一年办二次运动会的学校;

  这是一所有专门培养艺术类考生的学校;这是一所每年都有清华北大的学校;

  这是一所出过海南省高考状元的学校;这是一所不是谁都能进的学校。

  最后这一句话告诫同学们,不要以为xx学校是一所民办学校父母花钱就可以读,我见过了太多小升初的时候,家长带着孩子跑学校,却没有人接收的情况,出现这种情况的原因有二个,一是成绩太差,二是行为太差,尤其是行为差,成绩不理想老师可以帮助,行为差影响的是别人,这是任何一所学校包括家长们都不能容忍的。

  所以,最后二个月希望同学们严格要求自己,学校已经通知各班班主任和各科任课教师,在最后二个月表现优秀的,会推荐给中学部的老师,优先录取,表现差的名单也会提供给中学部和招办,一律不予录取,我们真心的希望,小学部走出的每一个学生,无论到什么地方,都是出类拔萃的。

  最后,感谢家长陪学校、陪孩子度过的六年时光,感谢你们当初对xx学校的信任,六年级的老师都是我们精心选拔的小学部在教学上的权威,也许我们能力有限,但是,为了孩子们的前途和未来,我们愿意竭尽全力与同学们一道迎接挑战!

  祝同学们马到成功,祝家长们周末愉快!

家长会校长发言稿15

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

  不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,我校集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到11点30分,下午3点到5点30分。教师上班时间是8点,值日教师到岗时间是7点30分。因此,校方7点30分开校门,下午2点30分开校门值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现上午在7点30分前、下午2点30分前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点30分、下午2点30分以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心用好早餐、午餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,上午7点30分、下午2点30分开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,在这里和各位家长签订《安全责任书》,以保障孩子的安全。

  其次,是关于我校创建“书香校园”的问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的'必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,并选出经典诵读标兵上报教育办公室,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

  第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议,并认真填写《尤集学区家长会调查问卷》和《家长对学校管理的建议》。

  最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

【家长会校长发言稿】相关文章:

家长会校长发言稿04-03

初中家长会校长发言稿04-07

新生家长会校长发言稿05-27

期末家长会校长发言稿06-11

【精选】家长会校长发言稿15篇11-10

小学家长会校长发言稿05-28

家长会校长讲话稿03-26

家长会校长发言致辞10-09

【必备】小学家长会校长发言稿05-28