高中升旗仪式讲话稿

时间:2023-10-10 17:10:20 发言稿 我要投稿

高中升旗仪式讲话稿

  在现在的社会生活中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编整理的高中升旗仪式讲话稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中升旗仪式讲话稿

高中升旗仪式讲话稿 1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表xxx中xx届毕业生向关心我们的领导、悉心教导我们的所有老师表示最衷心的感谢!

  有人说,初中生活是一本太仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进xxx的大门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。以一种感悟生命蜕变的状态回望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞;科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

  我们感谢母校,是母校包容了我们的懵懂无知,是母校孕育了我们的睿智果断,在母亲的`怀抱中,我们不断成长,放飞梦想。如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,母校便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。我们感谢老师,是老师的辛劳付出,是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。三年来,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

  一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个繁琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。有了这些帮助,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。因为我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的出口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅槃后的重生,定将灿烂辉煌!

  时光如陀螺,岁月似流水无情。三年的时光渐行渐远,大家从懵懂学童变为青涩少年。在未来的日子里,同学们要把“勤奋”牢记心间,“天道酬勤永远都不会是空谈!在前方的路途中,大家要准备好长期作战,一劳永逸的童话,永远不会在现实中出现!”逆水行舟,不进则退“你应该天天默念;”聚沙成塔,集腋成裘“才能使你的学业如日中天!

  希望同学们都能用信念的铁锤,锻造一支理想的箭,引一张勤奋的弓,把它射向云水青天之间!

  最后,祝母校前程似锦。祝老师们安康顺意。祝同学们鹏程万里。

高中升旗仪式讲话稿 2

各位老师,各位同学

  大家上午好!今年有32新老师,1300多位初高中新同学,加入了“大附中”这个温暖的大家庭。让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  过去的一学年,我校在各方面都取得了丰硕的成果,这是大家有目共睹的,学校的网站已有所反映,时间关系,在此我就不多讲了。暑假期间,我们的教职员工,有的一天都没有休息,有的大部分时间都在上班,有的一天24小时在值班,他们都是为了给全体师生创造更好的学习环境和工作环境。让我们也以热烈掌声,对他们所做出的默默奉献,表示衷心的感谢!

  新学年要有新变化。下面我只讲与同学们关系比较密切的三个小变化。

  一,既抓紧又放松。“抓紧”指的是要狠抓课堂教学质量,老师要精心规划设计每一堂课,把每节课都上精上活,实施有效性教学;对于各位同学,要狠抓作业落实,一定要保质保量地完成作业,基本练习要人人过关;此外,要狠抓自习管理、午间管理和晚间管理,以制度确保我们的同学充分用好用足自由支配的时间。“放松”,指的是老师要在精选作业的前提下,进一步减少作业分量,让所布置的作业有更强的针对性和实效性;每天下午正课后,都至少要有一节自习课,最后一节课作为自由活动课,让同学们自主地开展社团活动、体育运动、阅读活动等自己感兴趣的活动。

  二,既开放又建设。尽可能地开放学校设施,如,田径场下的灯光球场将全天开放,不再锁门;同时,还将把游泳池前面的所有硬地篮球场全部改造成塑胶篮球场,切实为同学们提供更好的活动空间。当然还有其他的建设项目。

  三,既简约又明快。不仅老师,各职能部门,也要遵循简约化的原则,简化办事程序,提高办事效率,积极、热情、主动地为一线服务,为师生服务。

  有了更多的自由支配的时间与空间,就要想方设法充分利用它!为此,我想简单地提出四点希望。

  第一,要用好资源。学习资源是很丰富的,有自身的资源,校内的资源,校外的资源等等。校内的资源又可分为老师资源,同学资源,公共资源等。比如,同学资源,同学之间相互探讨,共同切磋是很好的学习方法。在这里我特别强调一个重要的公共资源,这就是图书馆。大家是否注意到?我校仅在去年一年就向图书馆投入了近100万元!图书在数量与质量上都大幅度提高,除了有大批电子图书外,还有13万册的纸质图书,还安装了20台5匹的立式空调,以钢化玻璃墙代替封闭式砖墙,使“人工环境”与“自然环境”融为一体,创造了舒适温馨的阅读环境。现在,图书馆馆舍优美,设备齐全,功能完善,面貌一新。同时,图书馆工作人员坚持“读者第一、服务至上”理念,积极引入先进技术,主动延长开馆时间,每周开馆时间达54小时,比上级要求多14小时。深受师生欢迎。每天约有600人利用图书馆,年生均借阅达24册。但必须指出,虽然学校创造了很好的阅读环境,但还是有部分师生不善于利用图书馆,造成了资源的浪费,实在可惜。用好资源要靠我们发挥积极性、能动性、独立性与创造性。

  古人云:“腹有诗书气自华”。有了好的读书条件,就要充分利用,要养成主动阅读的良好习惯。要多读书,读好书,要通过博览群书,拓宽视野,丰富内涵。我相信,只要能讲究方法,广泛阅读,勤于思考,就一定能达到“博观而约取,厚积而薄发”的境界。要让主动阅读成为生活的常态,学习的常态,扎扎实实地培养起终身学习的愿望与终身学习的能力。

  第二,要转换思维。我坚定地认为每一个同学的潜能都是巨大的,而如果能适时地转换思维,就能使我们的学习状态,甚至人生状态发生根本性的转变。现在我想通俗地介绍一种思维方式,这就是侧向思维,侧向思维的大意是:从似乎与我们所关注的当前问题无关的事物中获得启发而解决当前问题的思维方法。它可以帮人打破思维定势、激发灵感,从而使人豁然开朗、摆脱困境。现在我们不少同学的“当前问题”是关于人生的困惑。

  现在,我不妨借小汽车做侧向思维,分析同学们当前可能存在的人生困惑问题。请注意,以下虽是一个虚构、想象的情节,但有助于我们对概念的理解。

  假定,附中有一份重要的公文,要求司机用30分钟,送达位于xx西面金牛山附近的新办优质校——xx师大xx附中。现在,司机把车子开出校门,再往右拐,他发现越来越不对头!因为,xx是在xx的东面,他离xx越来越近了,就意味着离xx山就越来越远了。这说明,开车到交叉路口,如果没有把握好方向就可能南辕北辙,要走许多冤枉路。这给我们什么启示呢?人生必须建立清晰明确的方向感!如果你到机场售票处去,说要买一张飞机票,售票员一定会问您:“要买到哪里的机票?”如果您答不上来,那不仅很尴尬,而且什么地方也去不了。同样道理,到了我们“大附中”这样的重点校,如果还不知道自己要“往哪里去”,那就很成问题了。所以,我希望大家“志当存高远”,要尽快建立起清晰明确的目标,并为之努力奋斗。

  接着,司机加速前行正要冲过一个路口时,被警察拦下来了,因为他闯红灯了,他事前已经看到了红灯亮却停不下来,因为他在该刹车时没有踩刹车!这说明,要开好车就必须学会及时刹车。开车如果不懂得踩刹车,不仅会被吃罚单,还会酿成大祸。这给我们什么启示呢?这告诉我们,人生要有所不为才能有所为,我们要学会说个“不”字,学会放弃与拒绝。及时放弃不良的习惯、不当的追求,并努力拒绝各种诱惑。

  好了,现在司机刚把车子往前开了一段,就感到必须拐到一个地方呆3~5分钟,但他不是要上厕所!那他要上哪里呢?哦,他要去加油站加油。这说明,要能让汽车跑得远,就要经常地给他加油,再好的车子都得不断加油!这给我们什么启示呢?这告诉我们,在人生的旅途中,挫折与失败是难免的,再聪明的同学都会有悲观、失望、消沉、郁闷的'时候,重要的是,遇到这种情况一定要尽快地从中举拔出来!要学会不断地自我激励,及时地补充热情,就象给小车加油一样!

  好了,司机把车子从加油站开出,发现前面的一辆大卡车挡住了去路,如果老跟在它的后面,就会耽误时间。司机决定超车,于是就加大油门,但老是超不过去!这是什么原因呢?因为,车子的档位还是挂在一档上!速度提不上去!后来,他踩油门提速换档,最后挂到了五档,超车成功!不久,前面出现了一个陡坡,正要往上冲的时候,车子突然熄火了。为什么呢?他在该减档的时候没有减档!这说明,车子快不起来或突然熄火的原因往往不在于车子的性能,而是没有适时调整档位。这给我们的启示是:许多同学总认为自己笨,却不懂得,所谓的“笨”,往往不是智力的问题,而是方法的问题。要让我们的人生顺利地跨越重重障碍,不能一味盲干,要善于动脑筋,想办法,及时改进学习方法和工作方法。在很早以前,曾流传着这样一句话:“只要思想不滑坡,办法总比困难多!”我觉得这句话讲得很有道理!

  前面,我借侧向思维,是想告诉全体师生:要在新学期有全新的状态,就要注意:一,把握方向;二,抵抗诱惑;三,补充热情;四,改进方法。

  第三,要弘扬“五气”。学校要求每一个“附中人”都要具备五种气质,这是需要反复不断强调的五种气质。这就是:正气,一定要有浩然的正气,不要沾染邪气;朝气,一定要有蓬勃的朝气,坚决消除暮气;灵气,一定要有智慧的灵气,努力去除呆气;大气,一定要有磅礴的大气,千万不要小气;书卷气,要有浓厚的书卷气,不要散发铜臭气。一个具备“五气”的附中人,是有高度负责精神的附中人,我们要牢记校训“以天下为己任”,首先自觉地负起个人的责任,家庭的责任,学校的责任,进而负起振兴中华民族的重任。

  在这里,我想特别强调一下“大气”!我认为,一个在心智与道德上真正成熟的人,应该是富有大气的人。正如余秋雨先生所言,成熟,是明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不膩耳的音响,一种不再需要别人察言观色的从容,一种终于停止向再向周围申诉求告的大气,是一种不再理会哄闹的微笑,是一种洗刷了偏激的淡漠,是一种无须声张的厚实,是一种能看得很远却又并不陡峭的高度!常言道:“态度决定一切。”此话很有道理,但是什么决定态度呢?是高度!就是“能看得很远而又并不陡峭”的高度!就是足够的认识高度、思想高度、人格高度和专业高度!高度决定态度!

  一个人如果年纪轻轻的就变得小里小气,斤斤计较,小鸡肚肠,整天纠缠于芝麻蒜皮的事情,整天热衷于琐碎无聊的消息,怎么会有大的出息呢?怎么可能提升自己的认识高度、思想高度、人格高度和专业高度呢?我想,他顶多只是“有小聪明而无大智慧”。“小气”的人还特别喜欢推卸责任,他们遇事的第一反应不是找办法,而是找借口。而一个大气的人,是勇于担当而不寻找任何借口的人!是境界高、眼界宽、心胸开阔、心怀坦荡的人!也是更容易获得人生的成功与幸福的人。希望各位一定要远离小气,拒绝小气!

  第四,要重视安全。安全无小事,安全问题再强调都不会过份!如果把学校安全看做一个圆的半径的话,那么这个圆的面积就可以看成是学校的和谐,学校越是安全,则学校就越是和谐。为了创造和谐稳定的校园环境,希望大家高度重视安全。毕竟,生命高于一切,责任重于泰山!

  好了,我该结束自己的讲话了。我始终认为,学校不应当成为需要通过牺牲一部分人才能成全另一部分人的地方。也就是说,我们的学校既不能牺牲学生,也不能牺牲老师!我们要同时成全老师与学生!学校应当是师生成长的共同体!让我们继续发扬附中“尊师爱生”的光荣传统,精心维护“大附中”积极、温暖、和谐、建设性的师生关系。让我们的学校真正成为师生共享成长的欢乐,共创美好的未来的精神家园!希望全体师生振奋精神,实现新学年的良好开端!

  最后,我衷心祝愿各位同学身心健康,学业进步!祝愿各位老师事业成功,家庭幸福!谢谢大家!

高中升旗仪式讲话稿 3

尊敬的各位家长,同学们,老师们:

  大家上午好!

  今天,我们隆重举行仪式,欢送即将毕业的20xx届高中学生。首先,我向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向为此付出辛劳的教职工们表示衷心的感谢!向关心、爱护、支持学校的家长们表示诚挚的问候!

  再过几天,同学们就要走进高考考场,经历你们人生的第一次重大挑战,你们的高中生活也就此结束了。高中毕业,标志着你们将走向更高的人生阶梯;战胜高考,意味着你们将书写更美的人生画卷。

  同学们即将远航。无论在校期间,你们曾有多少欣喜若狂,有多少焦躁不安,有多少由衷赞美,有多少愤怒抱怨,都正在过去。而那过去的事,都会变成甜蜜的回忆。我相信,你们将来不论身在何地何方,实中仍然会不时在你们的梦境或闲谈中出现。因为,实中有你们永远不再归来的青春!但是,实中不能也无法注定你的命运,未来的一切都掌握在你自己的手中。

  此时此刻,作为你们的校长,在今天高中生活的最后一课上,再讲几句心里话。讲话的主题词确定为“文化”。

  在今天这样的场合,我首先讲文化,是我思考了很久的结果。我想起了我的童年时代,当我们背起书包走进学校时,村里慈祥的长辈会说:“孩子们到学校学文化去了”。既使这些长辈有的是文盲,但他们把到学校的目的表述为学文化。走上校长岗位,我思考着学校应该给学生最珍贵的财富是什么?在我看来,最重要的应当是:学习怎样学习和学习怎样思考,就是希望同学们永远做一个有文化的人,也就是做一个时刻关注未来、努力创造未来、稳健把握未来的人。

  关于“文化”的定义很多,我比较认同文化就是“人化”和“化人”这个简要表述。“人化”就是按照人的方式改变世界,使任何事物都带有人文的性质;“化人”就是反过来,再用这些改造世界的成果来培养人、装备人、提高人,使人的发展更全面、更自由。

  由此我们可知:文化并不是在人之外而独立存在,更像是“颜色”,它使任何人的活动都具有色彩。借用黑格尔的一个比喻来说:文化像是洋葱头,它的皮就是肉,肉也是皮。也就是说,文化总是有很多显形的“体”,每一种体的形式下都负载着隐形的“魂”。

  文化之“体”,就是人的社会生活本身。文化之“魂”,就是指人在文化活动中所追求、所把握的方向和尺度,其核心是价值或价值观念体系。人类有史以来所做的“有形之事”都大体相同,无非是生产生活、社会交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同,才造就了各种不同的文化样态和传统。可见,“做法”比“做什么”更能代表灵魂,“做法”造就文化的特质和面貌。

  谈文化,就意味着在世界万物中,我们永远要以人为本,面向人、理解人、为了人;文化是由人“活”出来的,靠人“做”出来的,不是单凭“想”或“说”就能造就的。

  同学们,我们讲文化的重要性,讲做一个有文化人的重要性,就是因为你们要走进新时代,迎接新挑战,必须有文化自觉和文化担当。文化自觉,本质上是一种主体意识的清醒和自觉。文化担当意味着,要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古,不崇洋,不迷权,不媚俗,不畏强,不凌弱,不怕像谁,也不怕不像谁,坚定不移办好自己的事,走好自己的路。

  为此,提出以下几点,我想让同学们将来不管行色如何匆匆,这些画外音总在内心响起……

  一、努力提高哲学素养

  法国大革命时期,法国国王路易十六在巴士底狱曾经感慨地说:“是两个人消灭了法国!一个叫伏尔泰,一个叫卢梭,都是哲学家。”路易十六这句话的含义是:改变观念就是改变世界!面对世界的态度比掌握多少知识更加重要!

  我始终认为,一个人首先是一个具有哲学素养的人,才有可能称得上真正的文化人。一个人如果没有哲学素养,就像一座雄伟壮观的庙宇没有神像一样,空空荡荡,徒有其表。许多人将哲学理解为“爱智慧”,但哲学不只是对智慧的热爱,而且它本身就是智慧。

  我始终认为,教育的本质就是进行哲学思想的提升和思维能力的训练。思想成全人的伟大,思维成就人的创新。一个能思想的人,才是一个聪明人,而不是糊涂者、混日聊天者、自觉不自觉的助纣为虐者;一个能抽象思维的人,才是一个能撇开事物的具体现象而提取其本质的人,从而有所发明、有所创造。

  同学们都知道“曹冲称象”的故事,也都知道阿基米德发现浮力定律的故事。几乎一样的故事,前一个历经岁月,作为课本,成为一代又一代中国儿童的聪明榜样,而后一个成为科学殿堂中闪闪发光的明珠,作为科学定律无时无刻不在造福人类。在曹冲和阿基米德之间,实际上只有一步之遥,这就是抽象思维。所以,未来的日子里,你们的学习、科研和工作,一定不要停留在“曹冲称象”的水平上。

  二、永远保持一份纯真

  我从不担心你们没有理想,或者理想不够远大;我总是更多担心,你们能否坦然面对真实的现实生活。在未来竞争激烈而且日益理性的年代,我希望你们能保持一份纯真。所谓纯真:一个是对内在精神价值的看重,另一个是对外在功利的看轻。一切有效的教育都是自我教育。人自己要为自己的生命寻求一种意义,自己要为自己确定在世间安身立命的原则和方式。惟有当你的灵魂成为你自己的导师时,你才是真正走在你自己的路上了。

  不要把生活变成一项志在必得的竞赛,生活不是竞赛。生命的奖赏远在旅途的终点,而非起点;不要总是拿自己同别人比,无论是昨天的同学还是明天的同事,除非你想把自己变成别人的影子,把生活变成自己的炼狱;不要被一些著名高校的牌子压得喘不过气来,没有地方规定这些学校的毕业生就不能平庸,也没有地方规定非这些学校的毕业生就不能成功!记住你父母亲的话:“平平安安就是福。”有所追求但不刻意,渴望成功但也接受平凡。因为:不是一切努力都没有结果,也不是一切努力都有结果,更不是最努力的就一定最有结果。

  你们在树立自己理想雄心的同时,首先必须界定什么是自己的成功。真正的理想往往在激情之后,它同坚忍相伴,它同自信携手。遭遇坎坷不平,千万不要愤懑和抱怨,山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么是怒放。当你抱怨时,你就在毁灭你的当下,就正在失去创造和享受生活的这一刻。如果你看不清这一点,你就不会有幸福,也不配享受幸福。

  三、坚韧顽强守住自己

  我从不担心你们没有才华,我担心的是你们能否珍重才华的运用。未来的航程,最危险的不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪,而是古希腊神话中的“赛壬女妖”。她曾用迷人的歌声诱惑那无畏的水手,导致过往的船只触礁沉没。这种诱惑,在中国的未来,可能尤为突出,与此相关的就是守住自己。学校会增加你的知识,但知识不等于德性。千万不要以为拿了学士、硕士、博士学位,就以为自己是个明白人、是个君子了。你们要知道,君子的界定是行为主义的,不是自我想象的——正如莎士比亚所说:在恶棍心里,自己也是个大好人。

  诱惑,它挑战着一个人的德性和操守。如果没有或不足,或有侥幸心理,你就把握不了自己,容易忘乎所以,随波逐流,一不小心也可能混迹于成功人士。但要想凭此成大事,自古以来,门都没有。

  守住自己,走你们应该走的最长的人生道路。在实现理想、走向成功的路上,要清醒地认识到,真正的成功无法复制。真正的理想,不论大小,最终都要靠成果来兑现,否则,最多只是一个令人遗憾的、对这个世界多一个少一个都无所谓的愿望表达,甚至只是一通大话、一张空头支票。

  四、潜心阅读大家经典

  想到你们即将走进国内外著名的高等学府,联想到著名的“钱学森之问”,我一直在思考这样几个问题:为什么当文明扩展时,杰出的个体反而减少了;为什么当知识变得每个人都容易获取时,天才反而再难见到;为什么当不存在较低等级时,较高等级也不复存在了。我想,这原因固然与物质、技术有关,但更在于人避却思考、耽溺安乐和自我放失。在这种慵懒与散漫中,那种对深邃思想的卓越追索,对人类整体性精神出路的关切渐渐消退和淡忘,甚至被嘲弄和放逐。而这些,恰恰经典里最多,甚至就是经典最显著的徽标。

  经典的定义无须论证,那些历经最糟糕的攻击而得以劫后余生的作品就是经典。不要将经典局限在古今中外的文学名著上,许多人文社科类著作,包括一部分自然科学著作,都应该成为你们阅读的重点。

  经典训练的价值不在实用而在文化,他给人比一个人的生命更多的`生命,从生命的深处增加生命。它坚持要我们放弃通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去获得原来不属于我们的宝贵经验,还有我们平凡人生所永远不能遭遇的崭新体验。你们要把时间花在阅读心灵最伟大的作者的作品上,他们的声音值得你去倾听。

  五、打造合宜生活方式

  康德曾经说过这样一句话:“我们的责任不是制作书本,而是制作人格;我们要赢得的不是战役与疆土,而是我们行为间的秩序与安宁,真正大师的杰作是一个合宜的生活方式。”马克思的历史唯物主义理论,重要范畴不仅仅是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑,更有生产方式和生活方式,而且生产方式在很大程度上就是一定的生活方式。纵观世界发展变化,我们越来越真切地感受到:人类社会发展与进步的程度,是以生活方式涵盖领域扩大和层次提升为标志的。全球化的实质就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”,中国现代化的过程也就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”的过程。

  众所周知,我国建设小康社会的两个目标就是社会的全面发展和人的全面发展。但这两个发展不能自动发生转化关系,其必不可缺的中间环节就是人的生活方式的变革。你们不要对生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活层面,要将自己的生活方式呈现出全面性、丰富性。

  同学们!作为你们的校长,在这个时刻,我不说保重身体、刻苦学习之类的话。作为志向高远的你们,你知道命只有一条的涵义,你知道该怎么办;你知道刻苦从来都是局外人对“刻苦者”的行为概括,而不是“刻苦者”的自我感受。

  人是在流浪的经验中总结出了“祖国”这个词,从本质上说,祖国是一种珍贵的怀念。我想“母校”这个词何尝不是如此呢?!孩子是自己的好。同学们,我爱你们!这份承诺没有任何的修饰和限定。当你心里痛苦酸楚时,就找那些在夜深人静时流泪痛哭过的人,倾诉、倾诉;当你再回母校时,我会在这里长久地守候,即便是夜深了,也会给你们留着灯,留着门……

  谢谢大家!

高中升旗仪式讲话稿 4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

  自儿时起,我们就在各方各样的爱于关心中成长。父母长辈的养育之恩,先生师长的施教之恩,同学朋友的金兰之谊,乃至成人后领导同事的扶助之情等等。随着年龄的增长,学识的丰富,我们渐渐发现自己会常常心怀感念,对爱,对情谊,我们会自然而然的有所反响,这便是感恩之心的萌芽。

  生活不是一帆风顺的,遭遇困境,有人伸出援手,给予我们关爱的力量;面对斥责没有恼羞成怒,试着换位思考,给了我们反思的时机;受到阻挠不轻言放弃,勇敢的面对,赋予我们不屈的精神;亲人不能一直陪伴,不心生埋怨,庆幸他们的及早放手,迫使我们学会独立……这是感恩之心最原始的悸动。

  看过这样一个故事,一个贫困的推销员,在疲惫万分,灰心绝望的时候敲开了一扇门,想讨口水喝。开门的是一位年轻女士,微笑着递给他了一杯浓浓的热牛奶。推销员的眼泪止不住流了下来,自此重新鼓起了生存奋斗的勇气。多年后,他成了一个著名的外科医生。一次手术中无意发现那位病情严重的病患正是那年给他那杯热牛奶的年轻女士!当一直为昂贵的手术费发愁的女士硬着头皮办理出院手续时,却在费用单上看到了这样几个字“手术费:一杯热牛奶”。——昔日的年轻女士,早已不记得那个推销员和那杯热牛奶了。然而,这又有什么关系呢?

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。

  让我们自问,可曾发自内心的感谢过自己的老师?可曾感谢过帮助你的人?可曾对自己的父母说过一声感谢?而“谢谢”这两个字,在你我的生活中曾被重复过多少次?让我们来回忆一下,有没有为你的`妈妈做过一件令他们感动的事?你知道吗?你的一个动作,哪怕是端一杯热水给爸爸妈妈,他们也一定会满心快慰。 感恩父母给了我们幸福,感恩老师给了我们知识,感恩侨中给了我们优越的学习环境,感恩社会给了我们一个平安成长的和谐气氛。

  感恩是一种真实而美好的情感,感恩不做作,不刻意,发自内心付诸行动。赠人玫瑰手有余香,付出我们的爱和关心,收获的是无尽快乐和充实的生活。

  这里还有一那么小故事,作为今天演讲的完毕吧。一个作家,曾遭到抢劫,损失沉重,他却没有大家想象的那般难过,而是在中写下了这样一段感悟:感谢上帝,因为,(1)我从未被打劫过;

  (2)他们虽然抢了我的财物,但未曾夺去我的性命;

  (3)我的资产没有被抢完;

  (4)我是被抢的,而不是抢人的!

  谢谢大家!

高中升旗仪式讲话稿 5

  同学们:

  高中时期是人的一生中最重要的一段时间,我们不仅要经历身体、心理和知识的巨变,从少年走向成年,从稚嫩走向成熟,形成初步的世界观、人生观和价值观。更重要的是,我们将在高中迎来人生第一个重大考验—高考,成败与否,直接关乎我们一生的道路和幸福。

  要想取得高考的胜利,就必须讲究学习方法。

  纵观成功人士的经验以及我们老师自己的体会,要想在高中阶段取得优异成绩,需要综合考虑以下几个方面:

  第一,就是要了解高中课程的特点和要求。虽然不同学科特点各异,但概括地说,高中课程的特点是,课程门类多,容量大,要求高,逻辑性强,对我们的思维能力要求比较高。了解高中课程的这些特点,就要对高中学习的艰苦性有充分的认识,上了高中,就要做好艰苦奋斗的'准备,不可能轻而易举就取得好成绩。

  第二,就是要树立远大理想,明确学习目标。“有志者事竟成”,意思是说,有志向的人,做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前,在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想的人。根据自己的基础状况,确立一个经过努力可以实现的切实可行的目标,并时刻牢记、不断强化这个目标,以此激励自己不断坚定理想信念。

  第三,制定切实可行的学习计划,科学合理地安排时间。所谓“预则立,不预则废”,学习计划的重要性是不言而喻的。学习计划要与教师的授课计划相结合,与时间安排相结合,包括一周怎么安排,每天怎么安排,都要有具体的计划,也就是说什么时间学习什么内容,用什么资料,达到什么目标,都要心里有数。不能走到哪算到哪。

  第四,要高效率地听课。首先,要主动预习,通过预习初步了解教材的难点和自己遇到的问题,这样就能在听课时做到有的放矢;其次,是课堂以听懂为目的,在听懂的基础上记笔记,记笔记重点在于记住要点和知识规律,不要因为记笔记而影响了听讲;然后,要及时练习、当堂巩固;最后是要学会反思总结。

  第五,就是要做到独立思考、勤学好问,这是所有成功人士的共同经验。古人云,学然后知不足。只有勤奋学习,才能产生疑问。有了疑问就要及时问同学问老师,一遍不行问二遍,二遍不行问三遍,总之,直到把问题弄懂为止。切不可让问题越积越多,以致影响后续知识的学习。

  第六,就是要强化记忆,加强训练。无论文科还是理科,强化记忆、加强训练,都是有效手段。记忆及训练的内容和方法,既要多向老师请教,也要自己过细体验,注意总结。记的东西多,平时训练有素,在考场上才能得心应手。

  第七,要做到劳逸结合。一方面,我们必须有一个健康的体魄才能顺利完成繁重的学习任务,另一方面,学习本来就容易产生疲劳,甚至出现所谓高原反应。有效的办法,就是注意劳逸结合,课间尽量起来活动一下,每天有1个小时的锻炼时间,或跑步,或打球。周末则用半天时间进行自己喜欢的体育运动。周一至周五的锻炼需要有所节制,而周末的运动则可以放下包袱放开手脚,起码要到汗流浃背,甚至筋疲力尽,然后痛快洗个澡,美美吃一餐,好好睡一觉!明天,我们就又可以精神抖擞地开始一个新的学习生活周期了!

  同学们,学习需要积极主动,需要开动脑筋,需要勤学好问,需要总结规律,需要反思提升,我相信,只要大家胸怀理想而又脚踏实地,真正做学习的有心人,就一定能成为学习的主人,不断掌握科学的学习方法,在知识的海洋中所向披靡,顺利达到理想的彼岸!

  最后,祝同学们学习进步!

  谢谢大家!

高中升旗仪式讲话稿 6

各位同仁,各位同学:

  大家早上好!我今天发言的题目是“合理定位 ,快乐成长”。

  同学们!在我们入校之前,师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”,是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。进校之后,我们有的同学却没有得到他想要的东西,没有找到本该属于他的快乐。有的同学入校半年,还没找到感觉; 有的同学入校一年半,还没调整好状态; 有的同学入校两年半,发现还是不爽;有的同学毕业回母校感叹地说:曾经的三年,我没有好好把握,如果上天给再给我一次机会——高中时光可以重来,我一定要好好地让自己“欢乐开怀”!这些同学的困惑和遗憾有多种原因,其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。

  我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中,他们认为初中学习拔尖,来到附中成绩也应该领先;殊不知,附中群英荟萃,高手如云,要成为学坛盟主,绝非易事!附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”,没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”!我们有的同学享受过太多的“众星捧月”,觉得来到附中也应该备受瞩目;殊不知,附中群星璀璨,星光四射,要在众多星星中耀眼夺目,那需要不断发出更多的光彩!我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的,就读一般的大学怎能实现自己远大的理想;殊不知,一流的学府只是给你提供了成才的良好条件,实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。这些同学的“志存高远”值得肯定,但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。

  雁排长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自我的独特光彩。适合自己的定位才是合理的定位,才是最好的定位。

  诗仙太白居庙堂之高而被排挤,处江湖之远而显诗情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。阿谀奉承,尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概?他找准了自己的位置,创作了许多不朽的诗篇,为大唐的繁盛点缀了亮丽的一笔。南唐后主李煜“作个才人真绝代,可怜薄命作君王!”作为才人,他善诗词,工书画,精音律——那是相当的有才啊!作为一个国主,他却是一塌糊涂,称得上是“天下无能第一,古今不肖无双”了!本来不是君王的材料,却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。结果,既逃脱不了亡国罪责,留下千秋的愧憾,又要终日以泪水洗面,断送残生,而且祸殃妻孥,真是所为何来?这一天大的`历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。

  说到这里,我特别想和大家分享一下爱因斯坦给自己的明智定位。1952年,他的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。一天晚上,一位著名记者电话问他:“亲爱的教授,外面传言,以色列共和国将邀请您出任总统。如果真是这样,您会接受吗?”这位正在美国某大学执教的大科学家断然答复:“不,我当不了总统。”

  过了一会儿,以色列驻美大使又从华盛顿打来电话,说是奉本国总理之命向他问询:提名他为总统候选人,是否愿意接受。爱因斯坦斩钉截铁地说:“不,我干不了。”

  对方又说:“以色列共和国的总统不管具体事务,只是国家的象征。您是世界上最伟大的犹太人,由您出任总统,作为这个民族、这个国家的象征,真是再理想不过了。”爱因斯坦的答复仍然是:“大使先生,我再重复一句,我干不了。”接着,他又作了解释:“关于自然,我多多少少还能了解一点;关于人,关于社会,我真的是一无所知。一个对社会一无所知的人,怎么能够担任国家元首呢?”

  几天过后,大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。一看事已至此,说服无效,爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明,表示正式谢绝。

  这个多少人为之钻营争夺的总统宝座,现在,居然不费吹灰之力跑到了屁股底下,周围的人都艳羡不已,纷纷祝贺、劝进;可是,爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。有人觉得,这个倔老头儿的心态实在难以理解。其实,这恰恰表现了他的超人智慧,也可以说是常人难以企及的自知之明。正是他的自知之明——给自己的合理定位,才没有上演“以色列”版的“李后主”。

  合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。既然附中是我省最优秀的中学,能够考进附中的同学就是最优秀的学生,我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气,只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的,学习方法是高效的,学习心态是积极的,也尽了最大努力,就可以问心无愧,坦然面对;反之,就做好调整,因为你还有很大的提升空间。在附中排名靠后,在全省却可位居前列,高考是全省学子的比拼,我们都有美好的未来。平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼,培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑,“鸡头”有“鸡头”的风采,“凤尾”有“凤尾”的美丽。培优班有培优班的优势,平行班有平行班的风味。你喜欢“狂风暴雨”的洗礼,你就通过自己的努力,激发自己的潜能,“鸡头”变“凤尾”,一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”;你喜欢“和风细雨”的滋润,你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”!你有艺术天赋,尽可以凭借它在高考中助你一臂之力;你有体育特长,尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校;你有外语强项,尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图!

  总之,我们不能盲目自恋,把位置定得太高,使自己陷入迷茫;也不能自惭形秽,把位置定得太低,失去了前进的动力。我们要根据自身的特点,找到适合自己发展的位置,这样才能摆正心态,不浮躁,不焦虑,不失意。同学们,让我们更新观念,转换思路,在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后,合理定位,科学规划,健康生活,快乐成长!

高中升旗仪式讲话稿 7

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明之果,你我共享》。

  国庆长假过后,同学们又回到熟悉的忻中校园,细心的同学也许会发现,在学校花园中有一道亮丽的风景,那就是挂满累累硕果的山楂树,仿佛在向我们绽放最灿烂的笑容,这笑容中更包含着对同学们爱护校园,爱护环境的赞许。

  曾记否,几年前学校专门要求各班召开以“哭泣的山楂树”为主题的班会,那是因为有个别学生在山楂果还末成熟之前,就大打出手,全然不顾个人形象和集体利益,可知当你伸手摘果的那瞬间,你不仅仅是在摘几颗山楂果,更是在摘走你的文明形象。时过境迁,还是那几棵树,如今因为我们的爱护果实累累。在校学生会同学的和值周班的同学的建议之下,上周日晚学校将这些丰硕的山楂果分发到各班,让全校同学共享大家共同爱护环境的文明之果。

  当前,忻中校园文明之花处处开放,大部分同学都能做到见到废纸主动捡起,见到教师主动问好,正因为有了这些看似平凡的风景,忻中校园才显得更加美丽。但与此形成鲜明对比的是,在我们校园中也仍存在着一些不好的现象,如下课后在楼道内螬杂吼叫,在楼道内行走互不相让,你拥我挤,餐厅内就餐时随意插队,乱抛乱洒,凡此种种,都在抵消着大部分同学为创建文明校园的努力。究其原因,这些不文明行为其实都是一些自私的举动,在教学区吵闹,满足了自我,却影响了他人,课后抢跑,其实就是你跑得再快也快不了几秒,却既影响秩序又影响安全,就餐时的.不文明行为,直接影响的是学校的管理。大家都清楚,在集体环境中生活的底线就是不影响他人,而且你的一举一动都代表着学校的校风,学生的行为举止就是学校文明的标志。 正如山楂果一样,如果大家都来爱护,但到实惠和享受的则是大家,而如果被个别人摘走,满足了个人,却影响集体的利益。

  同学们,山楂果虽小,但它折射出的却是整个忻中校园的校风,如果我们每个同学都能象爱护山楂树一样爱护校园,爱护学校的荣誉,做文明忻中人,我们的校园将会因为你我的努力而更加美丽!让文明之花盛开校园,文明之果你我共享!

高中升旗仪式讲话稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是“远离手机,谱校园和谐之曲”

  时光的经纬无声的编织,我们穿梭于那一片又一片光亮的日子,我们可曾给自己的血液注入拼搏,为校园增几分春色?在忻中这片芳草绿地之上,需要和谐,和由心生,谐自规起。

  但是,近日来,政教处老师们通过深入学生宿舍进行摸查竟然查出了几十部手机!这一部部功能齐全、款式新颖高档的手机再次引起了我们的重视,因为浮在问题背后的是这些手机中储存着大量的游戏、色情等不健康的内容。

  诚然,手机带来我们生活信息交流的便利,但是身为高中生的我们应先明白,学生不学习是最大的错误!借口打电话方便不顾学校明令禁止,不顾老师苦口婆心的劝解,瞒着家长偷偷携带手机入校,在宿舍内利用手机闲聊、上网、打游戏乐此不疲;家长不给配备手机的就偷偷节省生活费购买,助长了攀比的不正之风!那些同学你们可曾注意到,当你们炫耀资本一般地摆弄手机时,别人对你投来的那不解的眼神;你们可曾注意到,当你们沉迷于手机内所谓的“大千世界”里令人作呕的不健康信息,你可曾想到别人那伏案奋笔疾书的忙碌身影;当你们为了手机资费流量而虚掷千金时,你可曾想到父母日日风雨里奔波的身影?

  而你是否也发觉,这校园文明正被手机悄悄侵蚀?它虽是现代科技的产物,却因社会的外界因素影响我们的身心健康,行为举止带来了许许多多的负面影响,而未成年的我们人生阅历、思考见识有限,深受其毒害。

  在我们的校园中就有过许许多多令人扼腕叹息的事例,一位我校高二年级的同学连续几周萎靡不振,上课注意力不集中,老师数次教育劝说均无所改观。期中考试刚过,该同学的成绩有两门亮起了红灯,在家长的重视下,终于发现祸根——一部充斥着游戏和不良信息的手机!更令人痛心疾首的是,该同学深受手机不良信息的毒害,那心灵的伤痕又该如何弥补?不健康内容如病毒一般借手机这种介质传播,让花一般的年岁笼上了可怕的阴影。

  作为一名忻中学子,在这百年薪火传承的'忻中校园里,我们应恪守忻中校训。“担当责任”不是一句口号,它是值得我们身体力行的一种态度,一种践行!要深知,玩物必然丧志,我们都是普通人,都需要通过服从严格的管理来约束自己的行为,来完善自身的缺失!要深知风筝挣脱线的束缚,漂泊就成了可怜的宿命;萌芽离开泥土的收容,枯萎便成为必然的现实,而学生离开组织纪律的管理,散乱就成为不可避免的结局!只有服从管理,远离手机才是我们在学业上乘胜追击的有力保证;只有掘弃手机带来的诱惑,我们才能够心无旁骛地在这宝贵的年华里拼得青春无悔!

  我们值周班通过调查,发现就在我们的身边,至今仍有同学对学校严禁携带手机入校的条例视而不见,对老师家长的劝解充耳不闻!一些跑校同学暗地帮助住校同学摆平了手机充电这一后顾之忧,你们可曾知道,真正的同学情不是帮助他暗渡陈仓,而是要从长远角度考虑对方利益;真正的友谊也决不是推波助澜、掩护他步入歧途,而是及时地劝阻,理智地定夺!

  亲爱的同学们,我们为着同一个目标而来,让我们身披一袭灿烂,心怀一份赤诚,耐得住寂寞,抵得住诱惑,保持一份坚持的理性,远离手机,让青春无怨无悔!

  谢谢大家!

高中升旗仪式讲话稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《以寸草心报三春晖》。五月十三日是,更是一个感恩的节日。在紧张的学习生活中,我们无时不在沐浴着父母关爱的阳光,无时不感受着师长关爱的微风。可我们又却常常将他们忽略,认为这一切都是理所当然的。是的!在我们学习生活中,只有父母和老师在真诚而无私的关爱着我们,当我们进步时他们快乐,当我们退步时他们着急。在我们的生命中,只有父母和老师在为我们的成长奔波、付出,而无怨无悔,他们的爱是那样的深沉而博大。

  我们的老师,他们往往是用十分的辛苦换取我们一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽导致我们十分的懈怠。不知同学们注意到没有,献词中那些关于老师的感人的场景都人真人真事:“爱人在北京住院,病情危重,在和同事略带哭音的诉说中仍不忘问一句:咱学校这次联考成绩怎样,”那便是我们的高三年级主任王建平老师。“自己孩子也在高三,英语成绩不理想,每次看到成绩单,也会唉声叹气一番,但帮扶学困生的时间一到,他面对自己的学生,讲解不厌其烦,刚刚的唉叹烟消云散”那便于是张国英老师。在学生生病时端来亲手包的饺子的是王凤英老师,挺着大肚子“怕学校为难、怕耽误学生”的李中梅老师,脱下婚纱就走进教室上课的李晓琴老师。其实这些老师只是忻中众多老师的缩影,正是我们的老师以夸父逐日般的坚韧和精卫填海般的耐力影响和塑造着我们,我们才能涿玉成器,化蛹成蝶。

  还有我们的父母,想必大家都经历过这样的场景:临近开学,父母亲总会在你的背包前一次又一次的细数着那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的`摆放着大包小包的零食,反反复复的叮嘱你:“一个人在学校要照顾好自己,天冷了要加件衣服,学习再忙也别忘了吃饭,不要给家里省钱,想吃什么就吃什么……”可当你不耐烦的挥手说知道了,然后头也不回的走进校园后,你是否知道她还在那里久久地望着,望着你渐行渐远的背影,目光中洋溢着幸福和期待。或许,我们已习惯于父母的呵护,却很少回报他们以笑容,甚至连在母亲节那天向她道声“节日快乐”都觉得矫情。在母亲节即将到来之际,我们向全校同学发出建议:一、按照忻州一中学生应做的二十件事中所要求的,为父母洗一次脚或剪一次指甲,这是忻中学子应该具备的素养。二、制作一个,装上自己满满的爱与感恩之心,送母亲一个爱的珍品,换母亲一个会心的微笑。

  谁言寸草心,报得三春晖。在这个感恩的季节,让我们感谢我们的师长和父母吧!正是他们的辛劳和付出换来了我们的快乐和进步。让我们用点滴行动温暖他们的心,用优异的成绩和丰硕的人生却回报他们!

高中升旗仪式讲话稿 10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好。

  我来自62班温暖的家庭。我叫赵若冰。今天,我很荣幸成为旗手。当早晨第一缕阳光照射在我们的脸上,温暖的春风吹进校园,我们聚集在国旗下。望着缓缓升起的国旗,我们的希望在心中缓缓升起!

  今天,我非常兴奋地向你介绍我们班。在62班见到你是一个活泼可爱的笑容。我们在一个和蔼可亲可敬的班主任老师,崔老师

  在我们的领导下,我们这个大家庭团结一致,锐意进取,温暖和谐,通过我们的.努力赢得了很多荣誉。我们62班是一个爱读书的班。丰富的课外阅读使我们增长知识,开阔视野。也让我们养成了良好的阅读习惯。我们班有一个共同的口号,那就是“我读书,我快乐!”;我们班还是干净班。如果你来我们班,你会发现我们教室一尘不染。我们班还是快乐班。下课后,我们经常聚在一起谈笑风生。这是我们的班级,一个充满活力和温暖的大家庭,在这里我们健康成长,每天快乐学习。我爱我的班级,我爱我的老师和同学。我相信:通过我们的努力,我们的班级会变得更好,得到更多

  荣誉,获得更好的结果!

  我们62班努力做一个能吃苦耐劳,能打硬仗的班。最后,让我们喊出我们的口号,62班强,62班强,强62班牛逼!让老师和学生一起见证我们的成长和进步!

高中升旗仪式讲话稿 11

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!今天我演讲的题目是《以寸草心报三春晖》。

  五月十三日是母亲节,更是一个感恩的节日。在紧张的学习生活中,我们无时不在沐浴着父母关爱的阳光,无时不感受着师长关爱的微风。可我们又却常常将他们忽略,认为这一切都是理所当然的。

  是的!在我们学习生活中,只有父母和老师在真诚而无私的关爱着我们,当我们进步时他们高兴,当我们退步时他们着急。在我们的生命中,只有父母和老师在为我们的成长奔波、付出,而无怨无悔,他们的爱是那样的深沉而博大。

  我们的老师,他们往往是用十分的辛苦换取我们一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽导致我们十分的懈怠。不知同学们注意到没有,毕业献词中那些关于老师的感人的'场景都人真人真事:“爱人在北京住院,病情危重,在和同事略带哭音的诉说中仍不忘问一句:咱学校这次联考成绩怎样,”那便是我们的高三年级主任王建平老师。“自己孩子也在高三,英语成绩不理想,每次看到成绩单,也会唉声叹气一番,但帮扶学困生的时间一到,他面对自己的学生,讲解不厌其烦,刚才的唉叹烟消云散”那便于是张国英老师。在学生生病时端来亲手包的饺子的是王凤英老师,挺着大肚子“怕学校为难、怕耽误学生”的李中梅老师,脱下婚纱就走进教室上课的李晓琴老师。其实这些老师只是忻中众多老师的缩影,正是我们的老师以夸父逐日般的坚韧和精卫填海般的耐力影响和塑造着我们,我们才能涿玉成器,化蛹成蝶。

  还有我们的父母,想必大家都经历过这样的场景:临近开学,父母亲总会在你的背包前一次又一次的细数着那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的摆放着大包小包的零食,反反复复的叮嘱你:“一个人在学校要照顾好自己,天冷了要加件衣服,学习再忙也别忘了吃饭,不要给家里省钱,想吃什么就吃什么……”可当你不耐烦的挥手说知道了,然后头也不回的走进校园后,你是否知道她还在那里久久地望着,望着你渐行渐远的背影,目光中洋溢着幸福和期待。或许,我们已习惯于父母的呵护,却很少回报他们以笑容,甚至连在母亲节那天向她道声“节日快乐”都觉得矫情。在母亲节即将到来之际,我们向全校同学发出倡议:一、按照忻州一中学生应做的二十件事中所要求的,为父母洗一次脚或剪一次指甲,这是忻中学子应该具备的素养。二、制作一个贺卡,装上自己满满的爱与感恩之心,送母亲一个爱的珍品,换母亲一个会心的微笑。

  谁言寸草心,报得三春晖。在这个感恩的季节,让我们感谢我们的师长和父母吧!正是他们的辛劳和付出换来了我们的快乐和进步。让我们用点滴行动温暖他们的心,用优异的成绩和丰硕的人生却回报他们!

高中升旗仪式讲话稿 12

尊敬的老师、同学们:

  早上好!今天我在国旗下讲话的内容是:“做一个快乐的读书人”。

  关于读书的乐趣,许多名人先哲曾有过精辟独到的见解。明代的民族英雄于谦把书本比作做人,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”,这个乐字,道尽了读书无尽的乐趣。在故人的眼里,读书是一件高尚的、有品位的和充滿快乐的事。正所谓“读书之乐乐何如,绿滿窗前草不除。读书之乐乐无穷,拔琴一弄来熏风。读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高,读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”

  同学们,我们正处于读书的大好年华,我们有着充沛的精力和强烈的求知欲。每天在安静的`课堂上,我们的大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注。于是就会有人说,学习很苦。是的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“对知识的探索是一个漫长艰辛的过程。然而,当我们沉下心来学习后,我们将会从这看似艰苦的背后品味出丝丝甘甜。当你经过艰苦的思索、解出一道难题时,会感到由衷的喜悦,当你用所学的知识,在生活中解决实际问题时,更会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的、统一的。理解这一点,我们就能正确对待学习中的苦,不被暂时的困难所吓倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”,而艰苦奋斗。只有这样,才能在知识的海洋中乘风破浪,奋斗拼博,才能享受到胜利者无限的幸福和欢乐。

  如果说人生好比四季,那么少年时代就如同风和日丽的春天,这正是学习知识打基础的阶段,基础就好比是建筑的垫基石。基础打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此我们学习基础一定要扎实。除了端正学习态度,掌握科学有效的学习方法就显得万分重要。

  1、学习必须循序渐进。孔子说“学而时习之。”学习任何知识,必须注意基本训练。要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实练好基本功。切忌好高骛远,一味去钻偏题、难题,这是十分有害的。

  2、学习必须勤于思考。高中是一个重要的学习阶段,在这个期间要注意培养独立思考的能力,要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么,一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  3、学习必须一丝不苟,切忌似懂非懂,不懂装懂。例如习题做错了,这本是常有的事,重要的是能发现错误并及时改正。切勿一再拖拉,积重难返。

  4、学习必须善于总结。相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一个单元,总结很重要,不同的学科总结的方法不尽相同。常做总结和反思可帮助你进一步理解你所学的知识,形成较完整的知识框架。

  5、学习必须持之以恒。最好制订一个学习计划。常常自我监督,严格要求,每天检查是否完成学习计划。学习不能只凭一时的热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。

  除了学习方法,还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么我们如何才能做到这些呢?

  1、目标激励。每日激励自己离目标又近一步了。我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  2、学会感恩,拥有一颗感恩的心。爱你的父母,你的老师,你就会懂得体谅父母的辛苦,老师的付出。更重要的是你就会知道什么是责任,这会使你拥有不竭的学习动力。

  3、进行生活体验。感受社会,认识到在社会的大舞台上,每个人都要扮演一个角色。我们将会扮演什么角色,我们自己说了算。为此,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会作贡献。

  同学们,“学,然后知不足”,从现在开始,用乐观饱满的精神迎接每天的学习吧,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们扬起学习之帆,在知识的海洋里畅游吧,做一个快乐的读书人!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

高中升旗仪式讲话稿 13

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

  大家上午好!又是一年桃李香,校园再奏毕业曲。首先,我代表学校,向经过三年拼搏努力、即将圆满完成学业的同学们,表示热烈的祝贺;向为同学们的健康成长,倾注了爱心、汗水和智慧的老师们,表示亲切的慰问!向一直关心和支持学校发展的各级领导和各位中学校长,致以最诚挚的感谢!

  相聚不觉时光短,别离方知情意浓。同学们,你们是我来到实验高中第一批,从高一看着一步步成长起来的学生。二十天后,你们即将离开母校,一个个可爱的身影,一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”的真心的问候,都将离我远去。我忘不了你们晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜归的情景;忘不了你们默默地俯下身子拣拾起地上的废纸,忘不了你们从母亲手中接过送来的热乎乎的饭菜时,脸上洋溢的笑容;忘不了你们运动会上为本班运动员忘情、夸张的呐喊助威,也忘不了因考试偶尔失利,躲在楼角啜泣的女生;也忘不了放学铃声响起,您们健步如飞的冲上餐厅;也忘不了你们在我邮箱里发来对食堂的不满……

  亲爱的同学们,我还要衷心地感谢你们。正是因为你们,才使得我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和激情,是你们成就了学校的发展和老师的成长。感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦,感谢你们让家长们拥有更多的`幸福和期待。你们当中有获得全市今年唯一的数学奥赛全国一等奖;有以全省突出成绩获得清华大学招生加30分加分;有以全国第一名的好成绩,通过清华、北大专业考试的体育特长生;有获得中国国际超级模特大赛的一等奖……在我心里,你们都是好样的,高三的毕业生都是最强的。母校的昨天,已经留下了你们不平凡的一页;母校的历史,也将因你们而厚重、光荣;你们将是母校的荣耀和自豪!

  同学们,我还要衷心地感谢你们的老师。每天清晨,他们比你们起的还要早;每天夜晚,你们睡下,他们才悄悄地离开,有的老师还要在公寓里陪伴着你们;无论早晚、白天,你们总能看见他们忙碌的身影。他们自己的孩子也还小,他们的父母也已经年迈,他们的身体也许并没有你们看到的强健,但他们却无怨无悔的、默默无闻的与你们朝夕相处,用他们的勤奋和敬业,影响、带动、陪伴着你们。你们的一举一动、一频一笑无不牵动着老师的心;你们的每一点成绩、每一个进步,都会让老师感到莫大的欣慰。也许老师曾错怪过你,曾误解过你,现在请理解他们!理解他们“盼铁成钢”的善良,理解他们“欲栽大木”的急切,理解他们精益求精的执着!若干年后,你们脑海中偶而闪过的记忆碎片,定会跳跃着他们的可爱与可敬!

  同学们,你们就要离开母校游学四海,建树八方,作为校长,我扪心自问,实验高中究竟给了同学们什么?也许只是校训的四个字:诚、恕、智、勇。我真诚的希望你们仰望星空,脚踏实地,“思诚”,“怀恕”,“智”“勇”兼备。常思肩负之责,永存自信之心;胸怀大爱之心,恪守文明之约;饱读圣贤之书,常行君子之事。母校期待你们超越先辈,创造伟业,为父母争光,为老师争光,为母校争光,为祖国争光!

  诗人泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”不管同学们身在何处,身居何位,请同学们相信:在你们前进的道路上,母校会一直关注、支持、祝福着你们。愿母校常青的香樟、挺拔的水杉,醉人的花香、清脆的鸟鸣,愿母校的优良的校风、教师默默的奉献精神、同学之间的纯真友情、师生交往的浓浓情谊,永驻你们心田,伴随你们终身,激励你们不断走向新的成功,不断步入新的辉煌!

  同学们,再过20天,你们就要在高考考场内经天纬地,奋勇一搏。我想告诉同学们,经历过高考的人生才是完整的人生,高考的历练是我们人生宝贵的财富。同学们,大家都知道亮剑精神,其精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势。我坚信,二千二百名同学的出色表现,必将给母校带来新的荣耀!

  同学们,今天的毕业典礼,不是一个结束,而是你们人生旅途的一个新起点。同学们将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想。最后,祝同学们在未来的岁月里宏图大展、人生豪迈,祝你们的青春永远美丽多彩!

  谢谢大家。

高中升旗仪式讲话稿 14

  新学期迎来了一个新的班级。启动班的启动工作是一个学期、一个学年乃至整个高中阶段班级工作成功的关键。好的开始是成功的一半,这是经验。初级班有那么多事情要做,从哪里开始?

  第一,完善组织,尽快形成班级。首先班主任要了解大一新生的各方面情况,并在此基础上成立班委,尽快形成班级核心,完成班组长和部门代表,原则上一切有专人负责。同时,有意识地组织集体活动,如自我介绍讲座、打扫卫生、布置教室、分发书籍等。在活动中发现和培养干部,增进新生之间的联系和了解,建立团结向上的群体。

  第二,制定班级工作计划,确立奋斗目标。班主任开学时,对班级工作有个大概的想法,既有短期目标,也有长期规划。利用班会和黑板报制造舆论,从开学第一天起,就应该把文明班级的创建变成学生的自觉行动。

  三、正规教育从零开始,搞好五个一。良好的行为习惯是从第一次开始养成的。班主任要第一次升国旗,第一次广播练习,第一次眼保健操,第一次打扫卫生,第一次打扫卫生

  要高度重视课堂,明确要求,亲自把关,这是课堂活动从无序到有序的起点。及时指出第一次活动的不足,提出努力的方向,让学生知道该做什么不该做什么,也是对学生干部的一个积极的建议,为学生以后的自理和自主打下基础

  四、根据高中生的心理,做好第一次学法律的工作。现代高中生在开始上课时谈论学习方法是必要的。可以给学生讲课,尤其是第一堂课。本文介绍了高中必修课和选修课分开设置的必要性和方法;本文介绍了“课前准备,认真听讲——课后复习,独立做作业”的常规学习方法,让学生尽快适应高中的学习生活。必要时可以介绍心理学、逻辑学、哲学等基础知识,引导他们自觉科学地学习。

  五、全过程管理,建立记录档案。在目前的'学籍管理方法中,班主任每学期填写一次学籍表,主要包括品行和整体评价结果。这张表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。

  为了一步一步地“咨询”学生的行为,建议班主任在开学后给每个学生一个记录作品集,并准备好每个学期的个人计划,每月的思想学习总结,每天活动的记录,入学、期中和期末考试成绩的跟踪记录。班主任可以组织保管,每学期在家长会上与家长见面一次,让家长了解孩子在校的详细情况,有针对性的配合学校。期末,班主任可以以此为依据,不必费心“作曲”。

高中升旗仪式讲话稿 15

老师们、同学们:

  大家上午好!

  刚刚结束了紧张的高考,我们又迎来了高中毕业典礼这一隆重的时刻,在此,我代表学校,向经过三年努力学习、圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

  同学们,你们在二中学习、成长的这三年,是学校发展最快、发展最好的三年,你们见证了二中的跨越和壮大!学校硬件设施雄厚,师资队伍精良,管理科学精细,教育质量突飞猛进,已发展成为全市办学规模最大、进步最快、后劲十足的学校,成为环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流的现代化强校。这三年也是你们成长最快、成长最好的三年,你们长大了,你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在平凉二中这所现代化的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦。同学们用自己的言行,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。同学们知道,母校的优良校风和学风,成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。回想在应战中考的日子里,学校给大家一次又一次的定目标,提要求,取消节假日,加班加点补救弱科,大强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,我们苦过,我们付出了艰辛与努力,今天,我们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在我们的心间。

  一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。但这一切都已经过去,惟有这三年的体验留在我们的记忆里,它永不消失,它会为我们留下许多值得思考的东西。高中学业虽已结束,但求知之路未穷,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的'努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步,梦想成真,借此机会,我也向同学们提出几句希望。

  第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。高中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登,我们要培养对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对我们都有恩情。感恩,让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们发现生活的富有和丰厚;感恩,让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。

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