我的情绪我做主教学设计

时间:2026-08-06 19:12:17 教学设计

我的情绪我做主教学设计

  活动目标

我的情绪我做主教学设计

  1.了解不同的心情对自己身体健康的影响。

  2.积极探索并选择适当的方式缓解不良心情,不乱发脾气。

  3.游戏中学会经常保持心情愉快,养成乐观向上的生活态度。

  活动重点:知道经常生气会影响人的健康

  活动难点:交流生气时的情感体验,了解几种排解不良情绪的方式。

  活动准备:卡通小人“楠楠”,锅,勺

  活动过程:

  一、开始部分

  1.出示小主人公,提问:今天老师带来了一个朋友,他叫楠楠。看,他怎么了?(在生气……)

  2.今天他很生气,你从哪里看出来的?

  3.我们从他的表情和动作看出来,他今天真的很生气。

  4.猜猜他为什么会这么生气?

  5.你们有过生气的时候吗?你什么时候会生气?生气的时候你有什么样的感觉?

  小结:经常生气会影响自己的身体健康。

  二、基本部分

  1.楠楠生气了以后,又发生了哪些事情呢?生气好吗?为什么?

  小结:经常生气除了会影响自己的身体健康,也会让身边的人不开心,更会让你失去朋友。

  2.楠楠生气了,有没有什么好办法?我们一起看一看!

  3.引导幼儿有节奏的做游戏“生气汤”。

  4.引导幼儿做游戏把“生气汤”变成一锅“开心汤”。

  三、结束部分

  1.集体游戏“开心汤”。

  2.引导幼儿自主小结:刚才我们做了两锅什么汤?都有什么作用?如果你或者你的朋友生气了,可以和他一起玩这个“开心汤”的游戏,让大家的心情都变快乐。

【我的情绪我做主教学设计】相关文章:

我的规则我做主大班教案05-26

我的暑假我做主初中作文12-02

我与地坛教学设计11-05

我的名字教学设计07-10

《我的舞台》教学设计07-14

我和你教学设计11-27

《我的信念》教学设计01-09

我的乐园教学设计08-21

《我的叔叔于勒》教学设计11-26