春分竖蛋教案

时间:2024-03-18 11:40:30 教案 我要投稿
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春分竖蛋教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的春分竖蛋教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

春分竖蛋教案

春分竖蛋教案1

  教学目的:

  让幼儿知道春分,是24节气中的第四个节气。

  了解关于春分的诗词和春分的相关知识。

  体验明显的季节特征。

  体验和大家一起过节的快乐。

  教学过程

 一、课题导入

  二、了解春分的由来

  春分的由来

  春分,是24节气中第四个节气,在每年的3月21日前后。春分这天,阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所以古代春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”,民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。

  《春秋繁露》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”另《月令七十二候集解》:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。”所以,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各为12小时;二是指古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。

  三、了解春分趣事

  春分趣话

  每年在春分这天,世界各地都会有数以千万计的'人在做“竖蛋”试验:选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。春分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。

  了解春分汉字的由来:甲骨文、金文、小篆、楷体。

  四、诗词欣赏

  《村居》、 《渭城曲》、 《春夜洛城闻笛》、 《 踏莎行》、 《清平乐春晚》、 《蝶恋花》

  五、活动小结,布置作业。

春分竖蛋教案2

  教学目标

  1. 了解春分的气候特征和一些民问习俗。

  2. 尝试用美工材料制作驴打滚儿, 体验手工的乐趣。

  教学准备

  小吃驴打滚儿;

  橡皮泥或纸黏土;

  幼儿画册《芮卡国学二(上)》;

  小鹿芮卡儿童国学教育动漫多媒体课件。

  教学过程

  1、出示图片,引发幼儿兴趣。

  师: 请小朋友看一看,图上的人们在做什么?

  师: 你们知道什么时候、什么节气开始种树、耕地施肥吗?

  2、看书,了解春分的习俗。

  ①教师介绍春分的气候特征。

  师: 小朋友,你知道吗? 到了春分, 天气就慢慢变暖了。在春分这天, 白天和夜晚一样长。过了春分白天会越来越长。

  ②了解古时候春分有祭日的习俗。

  古时候,皇帝在春分这一天会举行祭日的'仪式,这项仪式起源于华夏先民对日神的崇拜。

  ③知道春分时民间的习俗。

  师: 在民间, 春分到了, 人们就开始种树、耕地施肥, 人们还有春分时挖春菜(野苋菜)、吃春饼的习俗。

  3、制作驴打滚儿。

  师: 在春分这一天, 有的地方的人会选择一些蔬菜做春卷吃, 在老北京呢,春分这天要吃驴打滚儿,现在我们就来尝一尝驴打滚吧!(教师请幼儿品尝驴打滚,不要多吃)

  师: 小朋友们吃完了, 我们就一起来制作驴打滚儿吧。(教师带领幼儿用橡皮泥或纸粘土合作制作驴打滚)

  教学延伸

  幼儿园或家长多给幼儿准备一些春分的食物, 提供给幼儿品尝。

春分竖蛋教案3

  教学目标

  1、了解与春分有关的习俗,感受春分带给我们的文化情趣。

  2、让幼儿知道节日的时间。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  教学重点

  通过收集春分的材料,传承民俗文化,建立起对家乡浓厚的感情。

  教学难点

  引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。

  教学手段

  1.教师准备:了解各地有关春分习俗。有关春分习俗的图片,各种与春分活动有关的文字介绍。

  2.学生准备:向老人询问民间流传的与春分有关的谚语、习俗。

  教学设计

  一、前置学习初步了解一些春季气候变化的'相关常识,以及气候变化对生活的影响

  二、教师介绍春分的由来

  春分,古时又称为“日中”、“日夜分”,在每年的3月20日或21日,春分的意义,一是指一天时间白天黑夜平分,各为12小时;二是古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。

  春分这一天阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所不同的是北半球是春天,南半球是秋天.春分是24节气中的'第4个节气,是春季6个节气中的第4个。

  中国古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。古代黄河流域与之相应的物候现象为“玄鸟至,雷乃发声,始电”

  1.春分节气习俗:吃春菜

  岭南风俗

  昔日四邑(加上鹤山为五邑)的开平苍城镇的谢姓,有个不成节的习俗,叫做“春分吃春菜”。“春菜”是一种野苋菜,乡人称之为“春碧蒿”。逢春分那天,全村人都去采摘春菜。在田野中搜寻时,多见是嫩绿的,细细棵,约有巴掌那样长短。采回的春菜一般家里与鱼片“滚汤”,名曰“春汤”。有顺口溜道:“春汤灌脏,洗涤肝肠。阖家老少,平安健康。”一年自春,人们祈求的还是家宅安宁,身壮力健。

  2.春分节气习俗:送春牛

  春分随之即到,其时便出现挨家送春牛图的。其图是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气,还要印上农夫耕田图样,名曰“春牛图”。送图者都是些民间善言唱者,主要说些春耕和吉祥不违农时的话,每到一家更是即景生情,见啥说啥,说得主人乐而给钱为止。言词虽随口而出,却句句有韵动听。俗称“说春”,说春人便叫“春官”。

  3.春分节气习俗:粘雀子嘴

  春分这一天农民都按习俗放假,每家都要吃汤元,而且还要把不用包心的汤元十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名曰粘雀子嘴,免得雀子来破坏庄稼。春分期间还是孩子们放风筝的好时候。尤其是春分当天。甚至大人们也参与。风筝类别有王字风筝,鲢鱼风筝,眯蛾风筝,雷公虫风筝,月儿光风筝,其大者有两米高,小的也有二、三尺。市场上有卖风筝的,多比较小,适宜于小孩子们玩耍,而大多数还是自己糊的,较大,放时还要相互竞争看哪个的放得高。

春分竖蛋教案4

  活动一:竖蛋大比拼

  “春分到,蛋儿俏”,自古民间就有春分竖蛋的习俗。春分这一天最好玩的莫过于“竖鸡蛋”:选一个光滑匀称、刚生下四五天的鸡蛋,轻手轻脚在桌上把它竖起来。

  为什么要在春分这一天竖鸡蛋呢?

  据说,这一天最容易把鸡蛋竖起来,其中还有一些科学道理。据专家介绍,春分是南北半球昼夜均等的日子,呈66.5度倾斜的'地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面刚好处于一种力的相对平衡状态,很有利于竖蛋。

  其次,春分正值春季的中间,不冷不热,花红草绿,人心舒畅,思维敏捷,动作利索,也易于竖蛋成功。

  最后,春暖大地,万物生长,“立蛋”除有立住鸡蛋的本意,亦有“马上”、“添丁”之意,意味着人们祈祷人丁兴旺,代代传承之意。

  活动二:打扮蛋宝宝

  “竖蛋”游戏后,可以教孩子为蛋宝宝穿上新衣服啦!

  用彩色画笔在鸡蛋上画出的美丽的图案,寄托着孩子们心中对美好春天的希望。

  活动三:护蛋行动

  蛋宝宝穿上新衣服之后,小朋友们就好守护好这个鸡蛋。全天内鸡蛋不离身,孩子们必须时时刻刻把鸡蛋携带在身边,尽心尽力地保护这个鸡蛋,不让它破损。

  护蛋行动对孩子来说是一个非常有意义的活动,让孩子感受到父母对子女的贴心呵护和辛勤付出。感悟父母的养育之恩,懂得感恩父母,也培养了孩子的责任心。

  活动四:制作风筝

  春分前后清气上升,微风飘荡,正是放风筝的最好季节。自古以来人们就希望通过放风筝来避邪,如今大家更是借放风筝表达对新春的祈盼。

  可以和孩子一起制作风筝,制作完成后可以挑个好的天气去空旷的户外放风筝。

  活动五:节气儿歌

  古人为了更好地进行农事耕作,运用很多的方式记忆和传播二十四节气,童谣儿歌就是其中方便又具有很大传播力的一种方式。

  到了春分忙备耕,马拉大车去送粪,果农剪枝勤浇水,家家户户无闲人。

  春分风多雨水少,土地解冻起春潮,稻田平整早翻晒,冬麦返青把水浇。

  幼儿园老师可以“春分”节气为契机,帮助孩子们了解春分习俗,体验时令节气的趣味性,感受中国传统文化的博大精深。

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