学生职业规划

时间:2022-03-21 17:09:31 职业规划 我要投稿

关于学生职业规划范文汇总10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,我想是时候好好地做一份职业规划了。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编收集整理的学生职业规划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学生职业规划范文汇总10篇

学生职业规划 篇1

  看完了《毕业不失业,职业生涯步步高》后,就觉得应该给自己做一个简单的职业规划,以免虚度光阴而懊恼。为什么说是简单的呢?因为这是最坏的打算,对于将来这三年,我也不知道具体会发生什么,自己会有什么改变,或者别人的期待会如何。现在要好好利用这三年做做未来需要做的事情。

  做我们教育技术这行,似乎毕业后从事教育行业的事情是理所当然的,做老师是一个选择,这对于我来说,是最后才能走得路。做一名老师,是我的最终选择。那么,要去哪里当老师呢?首先我想到的是广州,珠海,深圳这些一线城市(先不考虑会不会招你),这些城市虽然物价高,但是相应的工资也比较高,我自己也有这个想法,而且这边的同学朋友也聚集在这一块。然后就是去自己家乡了,爸爸妈妈在我大学毕业的时候也想我在家里参加工作,做一名中学教师,不过这都不是我想要的,因为是工资比较低,最重要的是作为一名年轻人,需要到外面闯闯,积累经验,为以后做大事打好基础。

  做老师也有很多选择,是小学,初中还是高中?这要分析自己的能力了。因为大学里学得不是具体学科的知识,如物理,化学之类的。所以去高中从事教学,除了信息技术,我认为别的科目我能力不足,而且现在的高中老师,大多是比较累得,因为要应付升学的压力,没有什么周末的,这一点我很不喜欢。因此,去初中教学就成为我的目标了,具体教什么科目,我想除了语文什么的,其他科目不是问题,只要你肯去研究,而且初中的知识对于我们来说都是比较简单的,我相信自己能够克服。但是,我最中意的是数学,这是个人的兴趣所在,其他如历史、政治、生物等也是可以考虑的,不过现在只考虑数学。

  以后去教初中数学的话,那么接下来自己要干些什么呢?先从专业知识开始,《教学系统设计》一本必修的课程,里面很多知识都需要掌握,在这里不多说,毕竟大学仔细看过三四遍;《教学媒体的选择》似乎也是不可缺少的,如果在大城市上课的话,基本是多媒体,如果没有这方面的知识的话,我怕以后的路会比较难走,当然这主要是在于自己了解和操作。再从具体科目来看,第一个要熟悉教材内容和内容结构,要做到对初中数学知识有一个全局的把握,毕业要较好学生首先自己得有几分货才行;

  第二个就是教案的编写,这部分的内容应该在以后去完善,是要通过实践才能做到的,不过看看教师用书,了解里面的课程目标,课时安排,教学设计等等是很有必要的,毕竟这都是前人的经验,我要充分的利用。接着在研究生三年的学习期间,需要有做老师的经验,如果有实习的话,是一个比较好的锻炼机会,当然做做兼职也是不错的,而且还可以解决自己的`经济问题。

  如果是利用三年的时间来满足做一个初中数学教师的条件的话,我觉得这是搓搓有余的,最好是在一年之内完成。毕竟,现在是未就业状态,还有很多学习任务等着我来完成,不能因为做了最坏的打算就荒废了研究生的学业,这是不值得的。

  这算是我的一个简单的职业规划吧,以后可能会变的。

  写完以后,我觉得好有动力和冲劲的,给自己明确了一条路,指引了一个方向,发现自己完全没有必要那么累。以后做什么事情,都要给自己定个目标,制定一个计划,这样可以省很多时间和精力,少走一些弯路,这也算是最近看了几本书的一些心得吧,虽然看起来浅显,但是要达到真正的感悟却是要花一番心思的。

学生职业规划 篇2

  经过了大学两年时光的洗礼,我们都成长了,通过大学的学习和实践,我们也成熟了,但是,当我们步入这个社会,我们真正的又有多少的了解,或许,我们在大学期间做过兼职,简单的接触了社会,但是,当我们真正的接触了这个社会的时候,去努力作为一个优秀的社会人的时候我们有有什么资格有什么经验来对自己的道路或许身边的朋友来指点迷津呢?

  大学,我们都做过一份学业规划和职业规划,这是对自己的负责,也是对自己人生的完美的规划和整理。能够更有效率的完成,能够更顺利的抵达人生的目标之路。所以,我们要去努力地规划,努力地完成。今天,在我踏入了社会,犹如咖啡豆一样,没有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己尽香尽美。所以,我今天做了一份职业规划书,让我自己的生活更有计划,让我的工作更加的充实。

  一、“知己”——自我认知

  (一)个性特征

  我的性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断) 温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好 社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。 经过测评得出,我这种类型的人热爱人类,并认为人的感情是最重要的。而且能够很自然地关心别人,以热情的态度对待生命,感受与个人相关的所有事物。由于过于理想化,按照自己的价值观生活,因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 我这种类型的人,具有自我批评的自然倾向。然而,对他人的情感具有责任心,所以很少在公共场合批评人。

  并且能够敏锐地意识到什么是(或不是)合适的行为。彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。具有平和的性格与忍耐力,长于外交,擅长在自己的周围激发幽默感。是天然的领导者,受人欢迎而有魅力。我常常得利于自己口头表达的天份,愿意成为出色的传播工作者。 在自已对情况感受的基础上做决定,而不是基于事实本身。他们对显而易见的事物之外的可能性,以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。

  天生具有条理性,他们喜欢一种有安排的世界,并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定,他们还是喜欢把问题解决了。我是一个具有富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人的人。我能很好地理解别人,有责任感和关心他人。不过书中说道,由于我这种类型的是理想主义者,因此他们通常能看到别人身上的优点。

  (二)职业价值观

  性格随和、开朗、大方的我比较喜欢当代城市,尤其是一线城市快节奏的生活,因为,在那种竞争力大的情况下,能够让人发挥出无限的潜力,能够迅速的学到东西,不会被对手赶上,我比较喜欢拥有挑战性的工作,比较独立,喜欢用自己的长处,和自己的优势,将自己的工作发挥的淋漓尽致,让我的工作充满血腥,充满挑战,尽管这样子会很辛苦,但是我愿意为这样子的工作去疯狂,去打拼!

  (三)职业兴趣

  可以说从我初中到大学,一直到社会我总是有一种占有欲,我比较喜欢站在上方,比较喜欢指挥领导或者说是居高临下的感觉,而且,我更善于言谈,比较适合营销工作和高层管理工作,虽然没有什么社会实战经验,但是从初中到高中到大学一步步过来,我觉得管理上我能够领悟到一些东西,还有我生活比较随和,比较喜欢自由一些的生活,所以,我比较喜欢营销,管理,设计,有很多,但是,目前我最喜欢的是营销工作,与不同的人打交道沟通我觉得那是一种刺激。

  (四)自我认知小结

  不能够自傲,更不能得意忘形,因为“人外有人,天外有天”社会不一样,可以说这不是古代,是现代,古代生活的人是要靠刀枪的,谁有力气,会武功,受人赏识,而当今社会,精英的时代,尤其是一个优秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己谦虚,只是我觉得自己还是要好好的努力学习。成为强中之强,发挥自己的优势,发挥自己的性格的优势,自己专业知识的优势。

  二、“知彼”——环境评估

  (一)行业分析

  房地产行业发展趋势较为激烈,进入房产工作的精英甚多。有着很大的诱惑力和影响力的行业。尤为一线城市的`竞争力较大,二线城市稍好些,房地产竞争性较强。

  房地产行业一直是大家都比较关注的,从市场环境看出,虽然国家强力打击房地产行业,但是,买房热一直持续如今,竞争尤为激烈,为了迎合挑战更高的薪金,更是人员增长不断,竞争有为激烈。

  (二)企业分析

  现在企业主要分为国营企业,私营企业,国营企业主要是从事政府工作或者比较大型的企事业单位,福利待遇较好。而现在私营小企业比较多,整体行业发展是大树和小草协调发展,现如今更是小草猛涨,是当今行业的主力军。

  (三)职业分析

  营销工作,可以说,总体就业情况,门槛要求比较低,而且,没有学历和经验要求,只要能够有较强的沟通能力,和与人交往的能力就好。善于表达,激情,乐观,敢于挑战,敢于突破自我,就能够在营销业界一展拳脚。

  (四)职业环境分析

  随着高等教育逐步走向大众化,就业形势越来越严峻。面对这一挑战,如何调整心态,努力提高自身的竞争能力,成为摆在我们每个大学生面前的首要问题。为了让我们尽早认清形势,调整好心态,做好充分的准备。

  选择职业作为一种社会活动必定受到一定的社会制约,任何人选择职业的自由都是相对的、有条件的。如果择业脱离社会需要,他将很难被社会接纳。我们强调大学生求职时社会与个人利益的统一,社会需要与个人愿望有机结合。所以,大学生在职业生涯设计时,应积极把握社会人才需求的动向,把社会需要作为出发点和归宿,以社会对个人的要求为准绳,既要看到眼前的利益,又要考虑长远的发展,既要考虑个人的因素,也要自觉服从社会需要。

  就当今社会,环境考察得出,竞争虽然尤为激烈,机会也是数不胜数,需要我们在拥有能力的基础上发掘机会,抓住机会,发挥自我。尤其是营销工作更是竞争性大,但同时他所附带的优点也是更为诱人,工作的发展空间更为宽广。

  环境很舒适,没有那么恶劣,适应如今现在竞争激烈的环境就是更好的发展。

  (五)我的SWOT分析

  S(优势)

  激情,性格超级开朗,乐于助人,健谈,沟通能力强,组织能力强。

  由于生长环境,处于北方,习俗风气影响,父母教育,影响,是我性格活泼、开朗大方。

  W(劣势)

  做事情马虎,不细心,对于一些事情处理的不够及时。

  社会人员比较复杂,自己应验不足,会造成吃亏,多走弯路的后果。

  O(机会)

  自身比较有较强的亲和力以及自我推销的优势,能够更加顺利的参加面试,以及找到自己比较理想的工作。

  现在中小型企业比较多,需要的营销人员也是比较热的,所以,能够为自己提供一个更好展现自我的平台。

  T(威胁)

  由于自身缺点,以后工作势必会表现出来,并会影响工作的持久度。

  因为,机会多的同时,竞争压力比较大,有许多人才会和你无形中形成竞争。

  (六)最终职业定位

  (1)制定原则:坚持做自己喜欢的,既然选择就不放弃,坚持不懈,直到成功。

  (2)目标选择:把自己定位于营销员。

  三、行动

  1、职业预备期

  期限 20xx年(21)岁——20xx年(22)岁

  目标 1、了解社会,和不同人层进行沟通,交流,提升自己的交际能力;

  2、认识社会

  3、薪资月收入一万

  具体计划

  计划表(20xx年)

  年度计划

  不能说这一整年,可以说在这短暂的半年里我给自己做了强有力的周密的计划,我想通过我的计划,从而能够更好的完善自我,充实自我,能够更好的提升自我。计划如下

  1. 通过这段期间,能够和不同的人打交道比较自如,学会左右逢源;

  2. 能够抓住客户的心理,和客户谈判比较顺利,得心应手。

  3.在社会上,不要求大富大贵,只要求目前解决温饱问题,能够简单生活。

  月度计划

  7月

  计划,网上投简历,并进行自我面试需要,筹备阶段

  8月

  通过培训,了解房地产行业的基础知识,了解行业的发展前景。并认识周边同事,了解他们的性格,优缺点,并观察工作中那些人比较优势,优点在哪里,进行学习。哪些人,缺点多,应该学会避讳。

  9月

  学习知识,熟悉业务,推销自己,让同事知道了解我;

  熟悉电话营销的流程,并能够熟练地进行电话营销;

  努力去见客户,接触客户,和客户打交道沟通。

  10月

  约电300个,熟悉资料;

  约见客户,带领客户看房;并学会逼定客户;

  11月

  由于天气逐渐变冷,对于销售房屋受到一定的制约和影响所以,根据情况,每天约电300+300;

  维护老客户,产生连带效应;

  学会抓住客户的心理,能够抓住客户需求,并满足需求,不成交易。

  12月

  天气已经是正式变冷,由于受到气候影响,还有国家新下达的政策性调整,影响了客户选房,处于观望阶段;

  因此针对12月份我采取以下实施策略

  1. 约电600;

  2. 拜访老客户,发亲情短信50条;

  3. 主动要求客户,5名;

  1月

  由于许多公司,尤其是北京城市,比较有经济基础的大客户,在此月份工作相当繁忙,尤其是工程类的客户,更是工程完工时期,比较忙,因此作出以下实施策略:

  1. 约电300;

  2. 拜访和维系老客户;

  3.对于意向比较大的新客户,进行维护,等到来年开春气候温暖时,比较有空闲时间进行要约;

  2月

  马上接近过年的尾声,根据这几个月的实战经验,由于时间的界定,客户的看房心理意向会受到动摇,而且国家调控政策的下达,更是让人们的心理产生了动摇。

  因此,我采取了不守阵地,给新老客户发短消息,并采取刺激策略,进行来年更好要约。

  四、职业规划修正

  当时,我只是单纯的认为,营销员只要年轻有为,只要能够有冲劲,能够坚持不懈,能够有激情,性格好,就可以了。其实,不是的,因为这样子的人都会有很多。既然选择做了营销员不仅仅是要锻炼自己的能力更是为了那诱人的薪金而奋斗的,所以,不单单要学会自我推销,富有激情,更要学会通过客户的一举一动去了解,去观察,抓住客户的需要,满足客户的需求更为重要。而且,要学会以不变应万变,并不是所有的营销员都能做到的,要做一个成功的营销员要有自己的更合理的,更有风格的推销方式。我之前只是看到谁,就模仿,反而推销的个性。

学生职业规划 篇3

  大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为凡是预则立,不预则废,清楚的认识自己的内部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,相信工夫一定不负有心人的。不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性,也使当前的生活学习缺乏目标和动力。职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识,根据自我认识拟定初步职业的方向。大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大三阶段提高

  全面素质和能力,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的T型人才。再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增强个人实力和竞争力,提升成功的机率。

  为了清楚大学生职业规划的'现状,特进行了此次调查活动,从大学生对自己专业的认识程度,对自身的认识

  程度,对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发现了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议。

  当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高。在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:

  职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。

  职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步。在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高。大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义。职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。

  与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题。职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力。有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾。事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求。

学生职业规划 篇4

  卷首语

  在人生的路途上大学就是一个转折点,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人优缺点分析

  1、做事情很有恒心耐心,上进心比较强;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我的缺点:

  内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  二、个人对所学专业的看法

  本人是金融学专业的,前景是非常看好的,适合从事理财证券方面的工作,就业面较广,对本专业的学习态度很端正,希望充实自己的专业知识,增强自己的竞争力,提高人力资本。

  三、职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,但经济状况相对稳定,不能为家庭增加过多的经济负担,背景人脉也不是很广。

  2、学校环境:本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,教学师资力量还算强,学校的专业知名度不错,能够让我获得必要的专业知识。

  3、社会环境:现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、就业前景分析

  对于我们金融学专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求,特别是高素质的专业人才;再次,中国现代银行业快速发展,为本专业大学生的就业提供了更多的机会。

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位金融领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  职业规划方案

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

  熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容有:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的.社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  结语

  首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

学生职业规划 篇5

  习惯了让别人帮我做决定,小到购置衣物,大到选择专业,我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我,了解我,所以做出的决定一向合我心意,于是我渐渐的依赖他们,不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。习惯了做被安排好的事情,习惯了走早已设定好的路。就像是做作业,我自认为是一个听话的学生,老师留的作业我一定会做,即使有时我很清楚,它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂,只知道服从命令的木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。

  直到上了大学,我才意识到,这是我自己的人生,我该为自己的理想和生活而奋斗,而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护,我就要学会独立和坚强,要为自己的未来负责任,我必须清楚自己将来要成为什么样的人。

  职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己,了解社会,意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距,并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划,我能够明确自己的奋斗方向,并在这一目标的指导下有针对性的`提高自己的能力,让自己不断的进步,以适应社会需要,为将来的就业打好基础,不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备,束手无策。只有清楚自己的目的地和通向终点的路线,我们才不会迷失在追寻成功的路上。

学生职业规划 篇6

  作为一名初进高校校园的大学生,一定要从进校初时就要为自己的未来确定好职业方向,也要根据确定好的职业方向来进行以后职业的确定,好让自己根据确定的职业去努力。

  现在的大学生毕业以后,就业的压力日益增大。很多人,从进校门开始就在为以后的工作做准备,以免将来自己会慢别人一步。

  而作为一名考入医学系专业的大学生,将来就业的方向肯定是一名医生,这是毫无疑问的。但是,也要选定从医的方向,毕竟医生分为很多种。所以,作为医学系专业的.学生,也要从开始学习就要做好职业规划,选择好未来几年大学时光究竟要往医学的哪个方向努力。

  当然,作为一名未来的医生,肯定是为了救死扶伤而去学医的,所以,一定要从最初的学习开始,努力学习文化课知识,钻研每一门专业课知识,学好专业技能,并在寒暑期主动寻求可以实习的医院单位,多多学习实际操作技能,熟悉并了解在从医过程中会遇到的偶发事件,多学多看多积累,这样才能在几年大学生涯毕业后的工作前,为自己积累好一定的工作经验,以便于正式工作后更容易的开展自己的工作。

  所以,为了以后的长期目标,就一定要从现在开始准备,为自己的未来好好做一番规划,并按照规划好的路径前行。

学生职业规划 篇7

  实习:在琐碎中动脑筋

  你在一家单位实习,上司不让你干别的,就帮着公司打印文件。如果是你,你应该怎么做?

  大学生,实习是一个发现问题的过程,大学生要学会通过跑腿去了解发现企业存在的一些问题和需要改进的地方,如果能够提出一些改进的建议,那么实习的意义就体现出来了。

  随后,他讲了一个案例:那位大学生做了一件看似很不起眼的小事,但日后却赢得了上司的赏识。原来,他统计每天打印的纸张数,以柱状图的形式展现出来,并制作成ppT。上司看到之后才意识到,原来每天打印文件要用掉这么多张纸。那位大学生随后说出了自己关于节省公司开支的.建议。此后,他便得到上司的重视,经常会请他给公司提建议。

  求职:拼不了关系就拼脸皮

  眼下正是大四应届毕业生的求职季,不少学生参加了许多场招聘会,不是面试被刷就是连简历关都没过。袁岳勉励正在求职的大学生们不要气馁。他认为,没有折腾就算白活,普通大学生家里无法和极少部分人拼爹或者拼“干爹”,那就拼脸皮。只要脸皮够“厚”,就没有找不到的工作。

  袁岳就碰到过一位脸皮特别‘厚’的求职者陈博士到袁岳创立的公司面试了7次都没被录取。“她反应有点慢,要比其他的应聘者慢上好几拍。我问一个很简单的问题她都要反应几秒。”有一天,袁岳到公司时发现陈博士搬了一个小凳子坐在公司门口,便被她的坚持打动,把她招致麾下。

  袁岳说,在工作中,其他同事有时会说这事干不了,直接撂摊子。而陈博士只要把活接下来,不管有多大的困难他都会死扛,都会想办法解决。“她真的有一种化腐朽为神奇的力量”。

  工作:周期性学习不可少

  为什么同样是就业,有的人就能平步青云,而有的人则在频频换岗之后依然原地踏步?

  袁岳通过对“五种职业形态”的解读,详细地向大学生讲述了其中的奥妙。他说,适应一个工作需要足足六个月,跳槽周期小于8个月将不利于职业发展,而且职业技能是5到6年为一个周期段,所以,大家若想要摆脱“职业性跳槽”,实现“关联性跨界”,就要通过周期性学习,才能不断更新知识,克服周期性障碍。

  袁岳告诉大学生不要把现在所学的专业知识看得太死,因为如果在日后的工作中不常使用,这些专业知识会慢慢被淡忘,所以即使是大学毕业、走上工作岗位,也经常需要给自己充充电,随时填充新的知识。

  职业规划:“有冲就动”

  袁岳在7岁时的理想是当一名大作家,到了17岁时,袁岳的理想更伟大了,他想当国务院总理。袁岳说,你想成为什么样的人重要,但是如何实现自己的目标成为这样的人更重要。

  “我在立志当作家时就在想,我要怎样才能当一名作家呢?于是我就开始写日记,每天坚持写。我现在还时常把自己7岁时写的日记拿出来读,发现基本都是一样的,但是到了十一二岁的时候,我写的日记就大不一样了;后来,我想像总理那样日理万机,我就想怎么样才能当上总理呢?总理肯定要博览群书嘛,于是我去15个系旁听,以每三天一本的速度看书。”

  袁岳建议大学生“有冲就动”,要“至少采取一个行动”,“成功了就总结经验,失败了就吸取教训再来。如果你啥也不干,大一会变成大二,大二会变成大学毕业。要把被动成长转变为主动成长。”

学生职业规划 篇8

  人的一生势必要经历学习、工作、享受三个阶段,当然这三个阶段并不都是独立存在的,在不同的时期,都有不同的侧重点。对处于当前时期的我们来说,学习是最重要的。但我们也不能忽视我们人生的下一阶段“工作”的重要性,为了能够顺利的进入工作阶段,为自己谋求一份好的职业,为我们人生的下一阶段增添辉煌的一笔,我们必须在此之前,为自己做职业规划。

  所谓职业生涯规划,即在步入工作岗位之前,明确好自己的求职方向,并结合自身的实际情况,为达到自己对未来工作的期望,作出的一番规定和计划。我是一名大二专科生,性格偏内向,做事仔细、认真,爱沉默思考。重感情。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步,聊天。

  自我优势;做事认真细心,有条理,有计划,有责任心,人际关系较好物流专业大学生的'职业规划书物流专业大学生的职业规划书。

  自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时不是太自信,总希望做的更好。

  人各有志,而我的志向是能够进入一家大的公司,在办公室里面工作,当白领。当然了,这是我的最终目标,当前我只是想在毕业后能够找到一份与我的专业相关的工作,比如文员、制单员之类的。我是一个生长在农村的人,家里的没什么背景,这也就意味着我的工作只能靠我自己的努力争取。所以在大学里我必须不断地充实自己,不仅要学好专业知识,还要搞好人际关系,为自己以后的工作生涯做好充分的准备。为了达到这些目标,我决定:

  在大二下学期,我要努力学习会计知识,争取取得相关证书,熟悉计算机二级的有关操作,拿到证书,必在空闲时间多学习英语,提高自己的英语会话水平。大三的时候,开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。此外,我对我的未来职业人生也作出了三阶段的规划:

  1)20xx-20xx年:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能

  2)20xx-20xx年:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往物流专业大学生的职业规划书职业规划。

  3)20xx年以后:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

  我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

学生职业规划 篇9

  一、引言

  从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:人无远虑,必有近忧。如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义。我想拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

  踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

  在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

  二、自我分析

  职业兴趣 (喜欢干什么)从测评分析报告中得出:我对本人讲究效率有责任感要求的,需要极强逻辑性和分析能力的,关注现实和细节的遵照规范办事性质的职业比较感兴趣,我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。我做事客观、善于分析,通常根据自己的经验进行判断和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并积极做出改进。管家型、主宰型、严谨型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已。但对创造型稳定的职业也很感兴趣。

  职业能力 (能够干什么)我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。我富有主动性和进取精神,很重视自己的成功。我希望自己出人头地,成为至关重要的人物。我能树立一定的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当我和同学或者朋友们在一起的时候,我通常是活动的发起者,让大家随我一起进行。在社团或集体中我往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。面临新问题、新环境时敢于尝试和冒险,敢于尝试新的方法,不惧怕可能的失败和风险,但事情进展过程中遇到阻力时韧性不足,容易转换目标。

  个性特质 (适合干什么)从测评分析报告中得出:我对本人属于管家型性格,能够掌控当下,让各种事务有条不紊地进行。我做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。我喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。我有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。 我习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。我注重实用价值,对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的具体事物更加感兴趣,而不太关心抽象理念。我重视眼前,一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。 我性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则,通常是坚定的、可以信赖的伙伴。我喜欢传统,乐意遵照规范办事,是原则和传统的良好维护者,我擅长判断人,严于律已,在人际关系上始终如一。 同时,我的动力结果属于主宰型,自我实现的意愿高,会为自己设置较高的目标,并且不断努力去争取将它实现。做事富有一定的主动性和进取精神,相当在意个人的成功。另外,也希望自己在人群中能够出人头地并且发挥重要作用,能够树立一定的权威,说服、影响和带动他人。也就是说,我既关注取得个人成就,也希望通过影响和带动他人达到一个群体或者组织的目标。

  职业价值观 (看重什么)在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,才能取向的得分是的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己喜欢做的工作为,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。同时我喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清晰的层级制度,工作氛围要友好,能与勤奋、有责任心的同事一起工作,工作能够发挥我的逻辑、推理、计划、控制和组织能力,工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果。工作允许我自己进行决策,并负责组织管理,有一定的控制权,让我承担较大的责任。对我的工作评判要公平客观、合乎逻辑。

  自我分析小结:

  就如很多老师、朋友评价的,学习上,我是一个很踏实的人,学习认真,乐于助人,和朋友关系融洽,很关心人。在工作上,我踏实肯干,不怕劳苦,有上进心,积极进取。或许是受家庭环境影响,我十分善于表达,也喜欢广泛交友。这些一方面让我自己使用自己的空间、时间去扩展知识的魅力,培养自己的气质,另一方面,这些爱好也使得我形成了较为外向的性格,有机会去锻炼自己的交际能力,这使得自己赢得了很多机会。我的兴趣比较广泛,喜欢看书、喜欢写作、喜欢画画、喜欢音乐是个比较勤奋的人,不怎么喜欢运动,平时能够自己一个人静坐,思考,也喜欢和谈得来的朋友一起讨论。但我从不认为我自己的生活很单一,每个人有每个人的活法,我喜欢这样的生活,有规律的同时又不失惬意。

  生活是件很主观的事情,我们并不需要按别人的观点安排、进行自己的人生,但是,我们是社会中的人,所以必须处理好自己与他人的关系,凡事都要考虑,不能为自己的利益损害别人的利益。而对于自己要达到的目标,我们必须努力去争取,只有这样,我们才可能达到自己的目标与人生价值。但是同时也有能够给自己和他人犯错误的机会,以提升自己和他人的能力,开阔发展空间。

  从整体而言,我感觉自己的主要优点是进取心强、不怕劳苦,综合素质修养较高,协调能力合作能力等均良好发展,学习成绩及能力极高,团队能力较强。而主要的缺点则是不善于理解他人,不能用良好的心态接受失败,有时候会出现主宰别人意志的状态。

  三、职业分析

  家庭环境分析家庭经济能力良好,能维持正常的生活,由于该专业学费较高,因此我的学习费用有一定的经济影响。我的父母亲均在大学里任教,或上任干部。所以经济收入比较稳定。家庭文化氛围浓厚,父亲学习历史出身,母亲为社科学教授,因而对我的要求也比普通学生高出许多,期许也相当高远。

  学校环境分析我就读的学校是陕西师范大学,生活环境在陕西数一数二,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的新闻与传播学院文艺编导学科也不是全院的仅是新分离出来的学科,学习的专业知识也不是立刻就能上岗使用的,只是基本的学科知识,同时无论是课程安排还是师资教学的力量和力度均差强人意,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。学院有爱国教育实习基地,研究基地,每年也有外出实习和参加全国各类相关比赛的机会。能够有效的培养并且提升我们作为新传人专业技能等各方面的综合素质。

  社会环境分析我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对新传方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。同时,该学科本身来说就有特殊性和复杂性等多重矛盾集于一身,作为媒体传播的同时也要兼顾党的舌这一重要身份。另外,与国际化接轨对于学科发展现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应该进一步深化的,人性的,科学的改革。随着社会主义市场经济的发展,新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力量培养的'是记者和编辑,经营管理人才的培养被长期忽视。 据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满足受众多方面的需要,新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识,又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。

  职业环境分析 职业分析 在我国广播电视编导人才的需求量不是不大,而是对于高级技术人员却短缺,社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广阔,但对人才的综合素质要求较高,所以大学毕业生不容易找工作的,现在应该为自己多考些证能够拓宽就业范围,进行相关行业的实习,从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向,同时,一定要有继续考研学习深造的觉悟和准备。 单位分析 我认为留在高校宣传机关工作,或者能够进入省市级电视台工作是比较好的选择,一方面能学以致用,充分发挥我的专业能力,另一方面在不断积累工作经验中,也能够同时同期进行学科项目的研究。在机关省台里可以根据需要改善节目编辑,在学校里任教或是在宣传部工作也可以发挥新传学科的优势,进行研究学习。地域分析 我比较倾向于留在西安工作,因为在西安有广泛的朋友人脉,同时西安也是一座文化历史名城,有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。

  职业分析小结:

  家庭环境较为理想,没有明显的经济负担。就读于陕西师范大学新闻与传播学院,是西北地区该专业早也是的学校,虽然学科较为年轻,但教学能力和软硬件设施还是差强人意的,就业率稳定在44%左右,因此,本科生的就业压力明显的相当紧迫。

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对新传方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。同时,该学科本身来说就有特殊性和复杂性等多重矛盾集于一身,作为媒体传播的同时也要兼顾党的成员这一重要身份。另外,与国际化接轨对于学科发展现状而言尚有欠缺。从学术研讨到教学体制都应该进一步深化的,人性的,科学的改革。

  我认为继续攻读研究生比较适合短期发展方向,在我国广播电视编导人才的需求量不是不大,而是对于高级技术人员却短缺,社会需求量相当大。广播电视这个行业的就业范围面广阔,但对人才的综合素质要求较高,所以大学毕业生不容易找工作的,现在应该为自己多考些证能够拓宽就业范围,进行相关行业的实习,从而时刻把握与了解专业人才的要求趋势和发展方向,同时,一定要有继续考研学习深造的觉悟和准备。同时在读取研究生学位之后可以考虑在学校留校任教,或者在机关进行宣传工作,以及进入省市级电视台工作是比较好的选择。我比较倾向于留在西安工作,因为在西安有广泛的朋友人脉,同时西安也是一座文化历史名城,有深厚的发展前景。很适合我在此工作和生活。

  四、职业定位

  我的职业目标: 大学宣传部干部以及新闻与传播学院教师

  实现这一职业目标的swot分析:

  优势因素(Strengths):

  1、自身性格比较适合教师这个角色,负责任,待人友善,不怕麻烦。

  2、另外,做教师的兼职经历也为我增添了不少经验、锻炼了我的能力。

  3、就家庭环境来说,我父母是个教师,所以受其影响,我对教师这个行业比较了解,

  4、自小就对教师这个行业产生了深厚的兴趣。家里人也认为我具备这一方面的工作能力

  5、自己的或是我所在团体的目标一旦确定,我就会自始至终地关注。

  劣势因素(Weaknesses):

  1、虽然对教师这个行业比较有兴趣,但是感觉这个行业比较沉闷、与我追求的生活方式有所差异。

  2、我对新事物接受快,对一成不变的规则有怀疑精神和改革愿望。

  3、不太容易原谅别人工作上的错误。

  4、容易产生掌控别人的愿望,统治欲强烈。

  机会因素(Opportunity):

  1、现在国家加大了对教师的支持力度,现在教师行业的待遇(包括工资与社会地位)都提高了。而且相比传媒企业而言更为稳定。

  2、现在国内新兴了大批的杂志社、报社、对编辑的要求较多,整体市场需求较大,另外,国内市场上虽然有较多编辑,但是很多能力较低,竞争能力不够高。因此对新闻与传播行业的人才需求高而紧迫,因此作为新闻与传播学院教师必然有恨稳定的发展前途

  3、新闻与传播学科的研究是当代中国的研究热点,一方面学科年轻,为探索领域深厚,另一方面为社会发展应运而生,既有现实意义,也有社会需要督促技术和理论同步发展,因此继续在传播学中做研究有广阔的潜力。

  4、在该学科中无论是社会需要还是政治需要都要求有稳健严谨的工作态度和大胆创新的工作精神。

  威胁因素(Threats):

  1、整个广播电视行业现状是,做技术人员,其基层的资历必须在5年以上,这对于我们这些刚毕业的大学生是很不利的。做研究人员,大学留校至少需要研究生学历。

  2、广播电视的国内市场上竞争力较差,国营的框架体制没有完全消除,没有形成专业化的、高机制的部门形态,在市场竞争上竞争力较差。

  3、由于国内企业对广播电视行业的认识不足,不能够真正利用好传媒这个有利的工具,所以,传媒行业并没有真正发挥它的功效。另外,目前我国传媒方面的法律不够完善,不利于传媒业的长远发展。

  4、再者,由于现在学生的对某些知识的认知不清,不能够为自己的行为负责,加上家长的溺爱,许多学生不听取老师的意见,甚至殴打老师,这使得,教师行业的安全度降低。

  5、由于教师这个行业非常劳累,所以教师的健康状况令人担忧,这也使得很多人不愿意去从事教师这个行业。

  五、计划实施

  计划实施一览表

  计划名称时间跨度总目标分目标计划内容 策略和措施

  短期计划(大学计划)20xx年~20xx年大学毕业时要达到四六级英语证书,中级口译证书,普通话标准测试b甲级证书,教师资格证书。获比赛一二等奖,获奖学金。获毕业生称号。考取研究生学位。大二要达到英语四级证书,要达到校级以上三好学生称号,普通话b甲级证书,考取计算机一级证书参与一次假期实践积累经验。 大三要达到中级口译水平,获得比赛一二等奖,考取计算机二级证书,同时鸡肋至少一次专业工作经验。 大四要达到教师资格证书,英语六级证书。考取研究生学位。 专业以理论学习为主,通读传播心理学,广播电视概论以及传播学基础。同时兼顾文化课的提升,对文学,社科学,历史学要有一定的积累,对音乐美术以及其他艺术类尝试有所了解。始终贯彻对英语的学习和训练。在以考取研究生为目标的同时,要有一定的专业技能素质,具备完成基本的拍摄剪辑,编辑出版,撰写材料的能力。大二以基础文化课为主,丰富自己的知识面和基础素质,提高综合素养,挖掘自身的兴趣点和潜力。 大三以提高专业素质为主,多进行专业技能的训练,专业知识的积累,并且有一定的相关工作的经验。 大四以考研为主,同时总结自己大学四年的学习生活,通过英语四六级,计算机一二级考试的考核。

  中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年毕业后第五年时要获得硕士文凭,通过传播学硕士资格认证,提高英语口语表达能力,选修大学机关宣传管理,也可继续攻读传播学博士。如毕业后 年要积极学习硕士学位的各项基础知识课程,拓宽自己的知识面,增加学习强度深度广度。 第二年要在专业学科上有所建树,发表论文在各类专业学科权威期刊上。 第三年完成硕士答辩,选择攻读博士学位。 第四年,攻读博士学位,同时留意出国进修的机会。进行深度细致的学科研究。 第五年,争取到一个出国交流的机会,或发表五篇以上专业论文。积极扩大朋友圈,参加各式活动,积累人脉。同时多与学科导师和高年级同学交流,积极争取参加各类比赛或学术研讨的机会。了解专业发展趋势以及大学同学的发展状况。合理并且及时的调整自己的发展规划计划。不谈恋爱不结婚,先立业后成家。学习之外,坚持锻炼身体。汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

  长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如20xx年要达到副教授职称,成为教学骨干或先进宣传个人,具备并且能够灵活运用传媒人的专业素养技能毕业后第十年要工作上成为教学骨干,教师。拥有副教授职称,积极考核教授职称。读取硕士学位,攻读博士学位。争取出国交流的机会。 在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.努力工作,积极博取提升的机会。在工作,建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭. 在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的广播电视专业知识,并终形成一套自己的管理教学理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与学院机关决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  详细执行计划如下:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好各科专业知识,掌握行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关传播学研究的考核。

  4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于新闻与传播学方面的书籍。

  5) 大二开始正式开始专业操作技能训练.

  6) 大四考到中级口译证书.

  7) 大二假期参加学校组织的三下乡活动,同时进行暑期社会实践(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1)考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)研究生毕业,且获得攻读博士资格。同时留校工作。

  3)攻读博士学位,同时积极争取出国学习资格。

  3.长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.

  6) 建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭.

  六、评估修正

  在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功. 社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)累积资本,为日后出国深造打下经济基础.

  2) 一方面可以在国内找工作.

  3) 同样也可以在国外找工作.

  七、结束语

  就业、考研、留学和创业等种种的问题困扰着迷茫的大学生。其实这所有的一切都围绕着同一个目标:就是将来找一份自己满意的工作。在大学期间的学习就是要实现这一目标进行积极而有效的准备。正如老师所说,大四只是一个收获的时期,大学的学业是与就业整体联系在一起的,大学生就业问题不单是大四的问题,而是整个大学都要面临的问题,只不过大四在时间上离就业比较近。并且机会永远只会降临给有准备的人。整个大学学习的过程就是一个播种的过程,如果你真心地付出汗水,你就获得大丰收;反之,你将一无所获。

学生职业规划 篇10

  一、自我分析:

  1.职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

  2.职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

  3.个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

  4.职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

  5.自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

  二、社会环境分析:

  1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

  2.社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等.所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。

  三、职业环境分析:

  在陆地生态系统中,森林生态系统是最大的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。

  四、职业目标定位:

  自我定位,规划人生

  ,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。

  内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。

  外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。

  五、理想职业发展策略:

  先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。

  充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识.提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。

  近期计划:20xx年——20xx年,在大二第一学期以优异的.成绩通过大学英语四考试,第二学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,普通话最低拿到二级乙等,最好拿到一级乙等,在大二第一学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;掌握过硬的林学专业知识;提高自身各方面能力等.上课认真听讲,课后补充必要的知识,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数学(《概率论》《线性回归》)知识,数学能提高人的逻

  辑思维能力、思考事情的周密性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。

  中后期计划:20xx年——20xx年考上国内的名校读研究生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新知识,顺应时代发展。在读研期间能有自己的成就,发表自己的论文。在读博期间,拿到国际大奖凡事都要用心去做,配合导师完成各项研究

  20xx年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。

  六、结束语:

  通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。

  以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越来越远!于是我积极参加了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。

  然而,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!相信通过这样的合理规划,我会在我的大学之路上走得更远更好。

【学生职业规划】相关文章:

学生职业规划06-09

学生职业规划(15篇)11-08

学生职业规划15篇11-06

大学生的职业规划06-30

大学生职业规划08-07

学生职业规划3篇07-28

学生职业规划5篇07-29

【精选】学生职业规划四篇08-02

学生职业规划4篇08-04

学生职业规划 15篇11-02