会计职业规划

时间:2022-02-09 19:38:32 职业规划 我要投稿

关于会计职业规划汇总十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我们需要好好的进行职业规划了。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的会计职业规划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于会计职业规划汇总十篇

会计职业规划 篇1

  1、专业难度并不高

  为什么这么说呢?一方面是从绝对难度上说,首先税法和经济法是比较简单的科目,剩余的四科是相对比较复杂的科目,这个是公认的。不过并不是高不可攀,很多人问学习财管是不是需要高数的基础?其实大可不必,只要有初中水平就足够了。财管中很多公式的模型推导都很复杂,很多人把财管当成高数来学习,恨不得每个公式的来龙去脉都搞清楚。其实也没有必要,公式不用管它是怎么来的,我们只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去记忆公式?首先是从整体上理解,每个公式的整体都是表明了一个意思的,比如说资本资产定价模型,基础就是无风险利率,然后加上风险溢价,至于各个部分怎么计算,再深入公式的细节看,你会发现公式已经简化到很容易理解的地步,我们需要做的就是分层次理解和掌握,像庖丁解牛一样,从细节入手。

  其次注会如果注意科目的循序渐进和时间分配,那么难度并不大。比方说要学习好财管,就需要有会计和税法的基础,而要学习好会计又需要税法的铺垫,因此合理的学习顺序是先了解税法的基本内容和处理原则,然后才能学习好会计,进而学习好财管。对于审计来说,首先要有会计基础,然后要有内部控制的相关知识,那么建议看看公司战略与风险管理这本书。而从报考的整体计划上看,第一个梯队适合第一年报考,审计梯队适合第二年报考,会计和审计一起报考的思路有一定参考性,但是并不是唯一的,注意难度上两年要分配好,另外知识层次上做好准备。因此循序渐进和水到渠成能够最大程度降低注会专业学习的难度。

  2、学习方法很重要

  工欲善其事必先利其器,可见方法和工具很重要。网校给大家提供了很多的班次和老师,每个老师都会有自己的教学思路和特点,怎么去把握这些老师呢?需要自己慢慢去品味。比如徐经长老师很强调一个理念就是从资产的性质、企业持有意图等方面去理解,可以说这个已经抓住了注会学习的重点和难点。简单说说大家公认的金融资产这个章节,为什么很多人混淆?就是因为没有做思考,没有理解为什么存在差异,以及如何理解这些差异。其实很简单,第一步从名字上就可以看出这些资产的特点,交易性金融资产注重的是交易,那么也就是随时都可能卖掉,那么你关注的是什么?是给你带来多少钱,所以是当期损益是处理特点。可供出售金融资产顾名思义就是可以出售也可以不出售,所以持有意图不明确,那么谨慎起见不能沦为你操纵利润的工具,所以处理上突出的是资本化和所有者权益的影响,因此你可以看到公允价值计量和实际利率摊销法两种核算方法的并存,为什么?因为资产的性质不同以及企业的持有意图不同。

  还有一个重要的学习方法就是勤于总结和思考。学而不思则罔,这个“罔”就是糊涂不明白的意思,只知道有课程就听,以为很有成就感,其实在脑海里的都是散碎的'东西,反而更加没有章法。其实会计中计量方法就那么几种,最新的是公允价值计量法,那么公允价值计量法有什么特点,为什么针对不同的资产会有差异?和资产的性质有什么关系呢?和企业的持有意图又有什么关系?同样是资产转换,为什么方向不同处理也不同?千万不要说这个是规定,要知道规定也是有道理的,道理在哪里?如果理解不到,那么就等于没有学明白,没有学明白怎么去应对更多的知识呢?以不变应万变怎么才能发挥出来呢?为了我们的学习不再是疲于奔命的应对这样那样的资产,还不如搞定最本质的计量方法的问题,其实质在哪里?其实就在于资产性质和企业的持有意图。所以说来说去都离不开这两个原则。可以说徐经长老师真的是大师级别的人物,一开始就告诉大家两个重要法宝,但是很少有人会注意到这样的理解方法。只要能够把握住,那么很多实务问题也就没有问题了,每个人都说实务问题千差万别,其实只要一定性就什么都解决了,而定性这个本事就是你从学习注会得到的。

  3、职业规划早知道

  每个人都对自己的未来有一些规划,但是不能孤注一掷。很多人把所有的希望寄托在注会这样一个证书上,以为自己过了就会涨多少工资,换多好的工作,可能吗?不是绝对不可能,但是不太可能。为什么?因为证书只是证明你有这样的一个执业准入能力,但是你是否能够真正拿得起来?你是否经验丰富?给你个税收筹划项目能否搞定?给你个审计项目你能否实施起来?给你一票人能否领导的好?这个都是问题。注会证书说白了就是个行业敲门砖,你打开了这个行业的门,你会发现有很多人早就已经在里面了,你和这些人相比有多少优势?工作经验?证书?实务工作能力?

  之前介绍过一款税务会计师的证书,很多人还是从证书是否有效力上考虑,没有将重点放在培训体系上面,其实和注会注税等证书不同的是,职业类证书目的在于提高实务能力,所以在判断一个证书是否具有价值上要看这个证书的培训体系是不是全面,每个点选择的是不是深入,讲解的老师是不是实务和理论兼备,考试体系和内容是否专业。说这么多其实只有一个讯息:考证了还是应该注重实务能力的提升。注会的培训教会了你一些判断问题的能力,至于是否能够解决问题还需要进一步的培训和工作经验的支持。所以对于证书带给自己的价值有多大,还要看自己有多大的驾驭能力,自我平台越高,证书的效应也就越大。根本上还是自己能力的高低问题。

  所以面对很多人询问的是否应该全职备考注会这个问题,个人觉得应该有所慎重。如果你的目标在于一次通过六门,那么可以全职备考。如果不是那么请珍惜自己的工作机会,因为实务经验是现在单位很看重的方面,有证书的人很多,实际上操作过真正拿得起来的不一定很多,所以要珍惜每个工作的机会,好好规划自己未来的考试和工作计划。没有证书的时候我们不卑不亢,有证书的时候我们谦虚谨慎,相信大家的未来都是光明的,幸福的,快乐的。

会计职业规划 篇2

  错误一:高学历意味着更多的发展机会

  高学历的人就一定会有更好的发展空间吗?未必!在我所接触过的所有咨询客户中,最有活力的是本科生群体。而那些研究生则连最基本的竞争意识都没有。很多人属于迷迷糊糊地“被”考研,他们根本就不知道考研的真正目的是什么,甚至从来没有想过这个问题。又有一大批人考不上心仪的专业,被调剂到并不喜欢的方向。真正有明确考研目标的、属于职业生涯规划中的一部分的、并且积极付诸行动的,只占了24%。我最近在咨询的一个客户,如果不考研,他的发展会更好。而读研之后的迷茫,再加上目标不明确所走的两年弯路,其损失已是职业规划投入的180倍!

  并不是所有的职位都需要高学历人才。那些所谓的高学历人才,其实能力并没有与学历相匹配。当越来越多的企业都在考虑务实的用人成本的时候,高学历未必会受到重视。

  学历并不能保障你的成功,那只是一张纸而已。真正让你成功的,是你到底有没有真才实学。如果没有,对不起,所有的公司都不是慈善机构。

  错误二:现在不着急,以后遇到问题再说吧

  很多人刚刚步入社会,没有真正意识到危机的存在;或者现在的工作相对稳定,虽然不知道未来是什么样子,但至少目前的工作能够养家糊口,至少可以保证生存没有问题。他们不知道五年后的自己应该是什么样子,也不会深入去想,因为这样很累。至少现在的工作能够让自己这一年过得很安稳,至于下一年怎么样,他们根本没有考虑过。他们总觉得年轻应该是享受的时光,这样才不会辜负大好年华。即使现在遇到问题,他们总是说:现在不着急,以后遇到问题再说吧。

  我曾经遇到这样过一个案例:一个已经35岁的男人,工作12年,有老婆,有孩子,唯一没有的,就是稳定的工作。12年来,平均不到一年就换一份工作。现在年龄大了,家庭的责任也大了,想找份工作长期稳定下来,但发现很难。我问他,为什么不早点儿考虑这个问题?他说,那时候年轻,不懂事,现在意识到了,却发现困难重重,并深深后悔以前没有早点儿做打算。

  你现在遇到问题了吗?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前,你的这一年是进步了,还是在重复劳动?你现在的工作到底是否适合你?你是否知道自己的职业成长路径?你是否有一个至少可以为之奋斗5年的目标?你是否知道一年以后自己成长为什么样子,五年以后又成长为什么样子?你是否知道如何实现自己的目标?更致命的是,你是否还抱着“以后再说”的心态?看完这段文字,你是反应是立即行动,还是重复现在的状态?

  如果所有的问题都等“以后再说”,那么,我敢肯定,最多5年以内,你会遇到再也解决不了的问题!要想解决,你必须要付出成几何级倍增的代价!

  错误三:把性格测评当成职业规划

  有一次和一位大学生朋友聊天,我问他有没有做职业规划,他说做了。我又问你的职业目标是什么,怎么实现这个目标,他说不知道。我就很纳闷,我说你不是已经做了职业规划了吗?怎么这些问题你都不知道呢?接着他就发给我一堆资料,我一看,全是各种各样的测评报告。我问他这些报告在哪里做的,他说在学校的网站上。我说这些报告结果你能看得懂吗?他说看不懂。

  在进行职业生涯规划咨询的过程中,这样的情况不止一次地出现,尤其是在大学生群体中。每当遇到这种情况,我的心里就很纠结。他们对于职业规划的认识仅仅停留在测评的层面上,根本就不知道这些测评对他们意味着什么,更不知道如何利用这些测评指导他们未来的职业发展。

  有一次在北京某高校的职业生涯规划比赛上担任评委,也同样遇到了这样的情况。他们也知道根据测评结果把自己分析一遍,但到最后规划的职业方向,大多数依据的标准是“专业对口”,而与测评结果几乎没有任何关系。虽然高校已经开设了职业规划课程,但据本人所了解到的真实情况却是:这些课程平时几乎没有人去认真听,只是考试的时候突击一下,拿学分而已。我就问他们,这些课程对你们以后的就业和成长有非常大的帮助,为什么不去认真听呢?得到的回答是这样的:上这门课的老师完全是照本宣科,根本就不了解真实的职场是什么样子的,更别提把书中的理论在现实的职场上进行有效的指导和操作,这门课也完全成了摆设。于是,该困惑的依然困惑,该迷茫的依然迷茫。

  由于在大学里大家所接触的职业规划只是各种各样的测评工具,于是也就想当然地把职业规划与性格测评等同起来。而从客观的角度来说,许多人由于职场经验、社会阅历、思维分析能力等方面的`不足(对于大学生和初入职场的人来说,这方面的问题就更加明显),根本就看不懂测评结果。同时,这种测评式的规划也是理论化比较严重的,测评结果完全由电脑自动生成,所提供的结果都是某一类性格所具备的“共性”的东西,完全不知道如何结合职场真实情况对每个人的“个性”进行有针对性的分析。所以,这样仅仅停留在理论层面的规划,实战性比较差,也就不难理解了。

  这里需要提醒大家的是:性格测评≠职业规划。很多人认为自己做了性格测评就等于做了职业规划,其实这是一个非常严重的认识误区。性格测评只是我们了解个人性格的一个手段。涉及到具体的规划时,还要根据个人事业愿景、优势特长、专业技能、成长经历、职业价值观、政治因素、经济因素、社会因素等各种情况进行综合考量,才能得出具体的结论。这需要咨询师深入了解你的情况之后才能做出判断,而不是单纯依赖测评工具所得出的结果。以第一职场论坛的教练式职业规划为例,除了基本的测评以外,仅咨询访谈这一项就需要3个小时的时间,最长的曾经达到6个小时,目的就是对咨询者进行全面、深入的了解,并对测评结果进行验证,以全面、客观地了解咨询者的真实情况。如果做不到这一点,那么,咨询的效果就会大打折扣。

会计职业规划 篇3

  会计人员职业规划分三步走

  第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。

  全面、扎实的做好本职工作,认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

  第二阶段:应该逐步的从普通会计的`角色转变到管理者的角色。

  也就是从普通会计到财务经理的转变,调整自己的知识结构,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策。

  第三阶段:成为一个优秀财务经理。

  一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助CEO决策。当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。

会计职业规划 篇4

  第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,

  认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的'沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

  第二阶段:应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。

  也就是从普通会计到财务经理的转变,调整自己的知识结构,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策。

  第三阶段:成为一个优秀财务经理。

  一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助CEO决策当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。

会计职业规划 篇5

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方向发展。

  (一)自我分析

  性格方向:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

  兴趣方向:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的.影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

  每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方向的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

  (二)职业目标

  综合各方向的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

  (三)决策理由

  1)竞争优势

  a)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

  b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

  c)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

  2)竞争劣势

  a)缺乏社会实践和工作经验。

  b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

  c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

  d)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

  3)机遇

  a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

  b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方向的高技术人员。

  4)威胁

  目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

  (四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划

  作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

  大三上学期:

  ①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

  ②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  ③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

  ④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

  ⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

  大三下学期:

  ①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

  ②实习结束后,开始找工作。

  毕业后的两年:

  面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

  (五)为人处世方向

  a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

  b、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

  c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

  (六)生活方向

  大学时真正属于自己的天地,在人的一生中这样的美好时光只有短短的几年,好好珍惜。

会计职业规划 篇6

  其实作为一名初出茅驴的会计工作者,有着很大的工作前景和发展潜能,小会计职业规划是很重要的,财务或会计从初级往中级升,最有效的是混学历,考证和轮岗,以及培养良好的'工作品质;从中级往准高级升,最有效的是沿着会计相关领域体系化自己的知识和技能结构,如学习金融,法律,管理,it和所在领域的业务或其他运营领域的知识(混学历也对这个有帮助,例如读MBA等),或从事上述除it外的工作;(就是要创造性做事)从准高级到高级升,那就一言难尽了,比前两阶段会更多样些,总之要汇集各类资源并高效运用,为公司达成长短期目标服务。

  小会计职业规划应该怎么做?如果有幸从事成本模块,又有幸使用SAP或者Oracle,就比一般会计有了更好的平台。比如原材料投生产工单,往深层面探讨,原材料是怎么入库的,从哪个仓发出去的,对应的单据有哪些,检验不合格是怎么操作的,材料单价是年度定价还是招标比价,付款条款,付款周期,质量扣罚实现形式等等一系列问题。如果能从管理的角度看待投料工作,那么,恭喜你已经朝着管理会计方向前进,进而为职业规划奠定更夯实的基础。仅仅这样就够了吗?不。成本会计之所以被称为"表哥"的原因是要处理各种各样的表格,如何提高制表效率,这又是一门课题。总而言之,多用心,总会走出目前困境,达到另一高度。如果你要自己出彩,就得要跳出每天做同样事情的这个框架,去发现一些有价值的东西。

  对于女性会计师而言,人生除了职业发展很重要之外,嫁人也很重要,遇到好的工作机会就珍惜,小会计职业规划应该怎么做?其实很多时候计划赶不上变化,但是要防范于未然。

会计职业规划 篇7

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等优良并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  (三)社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  (四)职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的'发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财会总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

  第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

  厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重优良的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求

  (二)结论

  职业目标

  将来从事会计职业

  职业发展策略

  进入大中型企业(到厦门地区发展)

  职业发展路径

  实务路线——管理路线

  具体路径

  一般会计——前期从事实务操作,中后期财会总监,再到企业负责人

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1、时间跨度:20xx年至20xx年。

  2、总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

会计职业规划 篇8

  面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

  一、职业生涯诊断

  正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

  (一)自我分析

  个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

  (二)环境分析:

  1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

  2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎

  (三)关键成就因素分析

  1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我

  2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄

  3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排

  (四)关键问题分析

  目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

  二、确定职业目标

  每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。

  <1>在校期间

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,要和师哥师姐们进行交流,一年级学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,寒暑假我会去打一份假期工加强组织能力。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,主动加深专业课程的学习,这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除了学校安排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间,我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些《财经法规》这类的书籍,还有有关金融方面的书籍,寒暑假我还会坚持打假期工,增强自己的能力。

  到了三年级,上学期还是很关键的,因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,强化求职技巧,积极参加各种招聘活动,参加面试,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。临近毕业,假期里我同样的还会做假期工,增强提高自己的社会阅历。

  毕业以后,我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技能的最佳方法,所以我为自己制定了一天道路,通过自己或家人帮我找一名老会计师当我的师傅,进入正式单位跟随师父学习三年,作为学习我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我学到的东西越多,最主要的就是能够很好的锻炼我的能力。

  <2>毕业后三年内

  在这一个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。

  <3>毕业后5~10年

  要针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  三、规划发展阶段

  简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

  1、职校阶段:

  (1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业 的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

  (2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。

  (3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

  2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

  3、创业:先在中小型企业担任出纳员,再以此为跳板,到大型企业去当会计,然后兼管多项政务,成为领导、在此期间,与商业界人建立友好关系,寻找投资者,合作者共同创业,边一家中小型企业

  四、制定实现措施

  (一)职校阶段的规划

  在校期间,认真了解并熟悉自己所学的专业,努力培养自己的专业兴趣,建立稳定的专业思想,做到热爱自己所学的专业。不仅如此,还要认真学习好自己的专业知识,熟练掌握各项专业技能,因为这是进行职业选择和顺利就业的基本条件。

  一年级:珠算初级证书,担任班干部和语文课代表,完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训,认真听好课堂45分,合理安排课余时间。

  二年级:等级考试,会计电算化证书,参加学校组织的各种活动锻炼自己,电算化培训

  三年级:有一定的财务管理知识和较强的.实际工作能力,善于处理利益各方的关系,有广泛的人际关系,多参加社会实践,体验生活

  从会计产生和发展的历史来看,会计既是经济管理必不可少的工具,同时它本身又是经济管理的组成部分。因此,任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,它的理越要加强,会计越重要,会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。

  实践计划如下:

  1、从出纳最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握会计的一些技术性的工作,初步学习做会计。

  2、在实业公司学习时,希望能通过自己的努力,工作精神,在一年后当上会计,同时积极做好应聘工作,争取能进入上市公司工作,争取在3年后成为公司的领导人

  (二)创业的规划

  千里之行,始于足下,创业之路贵在起步,要把创业的理想变成创业的实践,,直至获得创业的成功,这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦,耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备,以勇往直前的精神艰苦奋斗,创造美好的明天,塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会:世俗偏见有时简直是一张无形的网,裹得你苦恼不堪,然而如果你硬着头皮闯过去,便可能烟消云散,迎来一个晴朗的天空。

会计职业规划 篇9

  建议一:个人建议你目前应当扩大你的英语阅读量,以适应美国大学生活,暑假期间应多看一些英文书籍,提高英语阅读能力和写作能力。建议你在读会计专业的同时辅修一个专业。毕竟会计是商科,比较容易学。辅修建议根据个人兴趣辅修经济学或社会学、心理学等文科专业,也可以是计算机、数学专业等等。

  建议二:建议你本科毕业应当考出美国的注册会计师资格AICPA(美国的大学大三应当就可以开始考了),本科毕业后选择进美国的四大会计师事务所从事审计工作,同时取得美国的注册会计师牌照。在四大会计师工作3年到5年后,可以选择考美国顶尖的商学院MBA。当然最好是哈佛大学的MBA ,MBA毕业后转入美国投行如高盛做。 投行做过3到5年,根据自己的情况决定是否长期做,此时有两种选择,一种是选择到传统银行或企业做高管,一种是继续读博士,博士方向你到时自己会选择的,博士毕业后到美国的大学做教授等等。

  美国注册会计师AICPA考试的报名条件是学士学位或即将取得学士学位,个别州(例如:Delaware State)可以允许大专学历; 150个以上总学分(未要求修满150个学分的州如:加州,科罗拉多州等); 具有一定会计学分和商业学分。

  建议三:如果回国就业则要学一些中国的会计基础知识和中国的税法、经济法,这个你在高三的暑假不要急着学。高三暑假目前最关键的是扩大你的英语阅读量,你可以看看美国历史,也可以买一本中英文对照的圣经来读,使得你的英文阅读速度能和美国人一样,理解美国主流社会的人文、历史、宗教等等。

  建议四:在8月开学前应当学烧中国家常菜,并考一个汽车驾驶执照。另外推荐你假期下载一个纪录片看看,可以了解一些美国历史,纪录片名为《我们的故事》 。

  建议五:大一、大二寒假如果回国,可以找你们当地的会计师事务所实习实习,跟着事务所的注册会计师做做审计和代理记账。大一暑假可以报名参加中国的会计从业资格考试取得中国的会计从业资格证书。无论你以后是否回国就业,在大一、大二的假期学习一些中国的会计和税法,对你以后在美国就业或回国就业都有很大的帮助。

  建议六:大二暑假以及大三、大四的所有假期应当在美国当地寻找会计师事务所、投行、跨国公司实习,即使你毕业后打算回国也必须找美国的'公司实习。

  另外你美国注册会计师AICPA资格取得后,本科毕业后已经在美国顺利就业,你那时是否需要考中国注册会计师CICPA资格?从中国注册会计师协会和中国国家的角度,是希望你们取得美国注册会计师资格后考中国注册会计师资格,我已经呼吁中注协应当在美国的东西海岸设立中国注册会计师的考点,方便美国留学生考中国的注册会计师资格。如果你回国内会计师事务所工作,中国注册会计师是必须考的。如果你在美国的会计师事务所做中国的企业到美国上市的工作,中国注册会计师资格考试的经济法、税法建议你考一考,对工作有帮助。中国注册会计师资格考试必须在大四才能有资格报名参加考试。

会计职业规划 篇10

  误区1:证并不是越多越好

  很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的,甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以经常是,市面上流行什么证,就所有人一窝蜂地都去考,然后拿了一大堆证在手似乎就会心安一些。

  可事实上,考太多的证其实并不利于职场发展,甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择,可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。学成后,证书有了,学历也有了,而且还不止一个,反倒让人更迷茫了,“我到底该找什么工作?我能做什么?”

  误区2:报班上课就叫充电

  一些职场人往往会产生这样的误解,我报了个课程然后下班后去上课这就叫做充电。但是并不是所有的课程对每个人都有相同的效果,对于职场人来说,从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。

  除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外,各个行业对于从业人员的要求都有所不同。尤其是近几年,经济发展迅速,随着社会的变迁,新兴行业的不断涌现,各传统领域也不断地细分出更多的行业。面对这种情况,职场人充电更加应该为“行”而充,因“行”而异。只有这样的充电才真正可以为职场人在以后的职场工作中增加自身价值的砝码。

  误区3:投入多少回报多少

  “种瓜得瓜,种豆得豆”,这是从小就熟知的一句话,在职场充电这件事情上,职场人也会觉得,“我每天这么忙这么累,我还愿意花这么多的时间和钱来学习,怎么着我也得获得回报吧”。但世事变化无常,投入产出不成比例的事也大有所在,职场方向瞬息万变,今天还是朝阳行业,或许明天就变成夕阳产业了。

  因此,小编认为在准备充电前,应该充分考虑到自己的职业规划,眼光要放得远一些,不要只着眼于眼前。结合个人职业生涯发展,经过理性规划的充电计划,才是将来职业生涯的理想投资。而且,看待职场充电,也应该带着一份平常心,不要过于看重实际利益上的回报。

  职场充电信号

  当你感觉自己的职业没意思,正处于职业停滞期,或者职场之路过于顺利,又或者想跳槽。。。。。其实,这些信号表明,你应该充电了,需要提高自己的职场能力。

  信号一:感觉自己的职业没意思

  如今在竞争激烈的职场生存环境中,找一份比较合适的工作都很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”,尽量达到谋生与人生追求的和谐统一,否则眼高手低,可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去,充电是必不可少的途径。否则,在别人大踏步前进的时候,停滞不前的人就意味着在“贬值”。

  如果你觉得目前的工作很没意思,但一时还没能找到合适的方向,不妨先做继续深入的打算,利用充电的机会充实自己,同时提高未来发展的“含金量”。

  信号二:工作中出现“不明飞行物”

  信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势,刚刚掌握的资讯,也许过两天就已经过时了,如果不及时更新知识,很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下,找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

  在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法,要让自己不贬值,就需要不断地充电。学习是永无止境的,我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就永远休息。

  信号三:处于职业停滞期

  人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期:总是在做着以前做过的事情,重复多于创新,或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号,一旦出现说明你需要充电了。

  停滞期到来也不必惊慌,重要的是摆正自己的心态,把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的`出击,有时候把拳头收回来,是为了积累更大的力量等待再次出击。

  信号四:职场之路过于顺利

  完全能够胜任工作,领导也比较器重,工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过,可安于现状而放弃学习提升的机会,实在是短视的不明智之举。

  单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备,使价值“保鲜”是关键。技多不压人,“充电”和“敬业”不该有任何冲突,在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会,恰恰是为了更好地“敬业”。

  信号五:想跳槽之前先做好准备

  本土企业的国际化及国际企业的本土化,使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以,及时充电借以增加事业打拼的资本,必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来,达到学以致用。

  有句广告语说:看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

  职场“充电”的三个误区

  证并不是越多越好

  很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的,甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以很多人在考证上也容易跟风,流行什么证,就一窝蜂去考什么证。可事实上,考太多的证其实并不利于职场发展,甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择,可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。在考证这个方面,一定要适合自己,要么适合自己的专业,要么适合自己未来的发展。对于一些专业证件,最多考两种。

  不是所有的报班上课都叫充电

  一些职场人往往会产生这样的误解,认为报了个课程去上课这就叫做充电。岂不知对于职场人来说,从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外,各个行业对于从业人员的要求都有所不同。面对这种情况,职场人充电更加应该为“行”而充,因“行”而异。

  投入和回报不一定成正比

  “种瓜得瓜,种豆得豆”,这是我们从小就熟知的一句话。在职场充电的这件事情上,职场人也会觉得,“我每天这么忙这么累,我还愿意花这么多的时间和钱来学习,怎么着我也得获得回报吧”。

  世事变化无常,投入和产出不成比例的事也大有所在。只要充电的方向对了,不能太计较眼前的得失。

  职场中的你,什么时候适合充充电

  信号一:感觉自己的职业没意思

  如今在竞争激烈的职场生存环境中,找一份比较合适的工作都很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”,尽量达到谋生与人生追求的和谐统一,否则眼高手低,可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去,充电是必不可少的途径。否则,在别人大踏步前进的时候,停滞不前的人就意味着在“贬值”。

  如果你觉得目前的工作很没意思,但一时还没能找到合适的方向,不妨先做继续深入的打算,利用充电的机会充实自己,同时提高未来发展的“含金量”。

  信号二:工作中出现“不明飞行物”

  信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势,刚刚掌握的资讯,也许过两天就已经过时了,如果不及时更新知识,很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下,找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

  在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法,要让自己不贬值,就需要不断地充电。学习是永无止境的,我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就永远休息。

  信号三:处于职业停滞期

  人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期:总是在做着以前做过的事情,重复多于创新,或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号,一旦出现说明你需要充电了。

  停滞期到来也不必惊慌,重要的是摆正自己的心态,把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出击,有时候把拳头收回来,是为了积累更大的力量等待再次出击。

  信号四:职场之路过于顺利

  完全能够胜任工作,领导也比较器重,工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过,可安于现状而放弃学习提升的机会,实在是短视的不明智之举。

  单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备,使价值“保鲜”是关键。技多不压人,“充电”和“敬业”不该有任何冲突,在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会,恰恰是为了更好地“敬业”。

  信号五:想跳槽之前先做好准备

  本土企业的国际化及国际企业的本土化,使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以,及时充电借以增加事业打拼的资本,必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来,达到学以致用。

  有句广告语说:看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

  会计职场新人别做职场“鲜花”

  职场新人入职总会遇到一些不适应,这也是为什么每一个新人进入职场时都需要经历“适应期”。只有在环境中快速调整自己,与职场充分磨合,依照自己的职业定位和目标,尽快提升自己的综合能力,才可能从学生快速转变为职场人。

  1.怕上司的含羞草

  含羞草的花语:怕羞

  情景回放:不爱说话的小芳在毕业后终于不负重望地考上了公务员,本以为文书工作自己应该得心应手,可是才2个月她就说害怕上班。她说,自己害怕见到部分领导。虽然领导既敬业又有才华,但她不知为什么一见他就底气不足,沟通是能躲则躲。有一次,因为没听清领导的意思,交给她的工作被耽搁了,事后领导质问她为何不过来再问一声?她小声说:怕您太忙,耽误时间。结果领导很生气,劈头盖脸训了她一通。时间一长,小芳一见到领导就紧张得脸红,说话不利索。

  “不知道为什么,我每次看到领导心里就慌,就像老鼠看见猫似的,紧张得话也说不出来。”小芳说。

  专家点评:

  和上司沟通是工作中的重要职责,需要从中了解上司意图,获得支持,把握自己未来的工作方向,在计划上统一步调,达成良好的工作效果。只有处理好与上司的关系,才能正常开展工作。

  与上司沟通对职场新人来说是一项需要不断学习和提高的技能,新人要采用上司容易接受的沟通频率、语言风格、态度、情绪等,做到观点清晰、有理有据、易被理解。对于小芳来说,不妨试着以共同合作完成工作的心态来看待领导,同时要认识到,与上司的沟通不能逃避,是工作中最重要的部分,如此渐渐消除惧怕上司的心理。

  会计职场:35岁成职场“生死线”

  很多人可能忘记了,中国向来就有“三十而立,四十不惑”的说法。所谓的“三十而立”,既有人到了30岁就应该成家立业的含义,同时也有人到了30岁,就应该确立自己的人生目标和发展方向的意思。时代发展了,现在我们说“三十而立”,更多的是取后一种意思。而“四十不惑”,则是指人到了四十岁,才逐渐成熟稳重起来,具备了独立自主的判断能力,表明一个人开始走向睿智和成熟。

  但是到了现实中,恰好处于“三十而立,四十不惑”中间的这个35岁,却变得如此让人尴尬和难堪。“35岁现象”的出现,意味着你刚刚确立自己的人生目标和发展方向,很快就成了别人眼里的“鸡肋”,甚至你的睿智和成熟,还没有表现的机会,没有用武之地,就面临被职场淘汰的境地。很显然,这样的所谓职场“生死线”,实在是对人才的一种莫大浪费。

  不管是公务员招考,还是企业招聘,都只是看到了35岁以下的人精力充沛,充满活力,但是却没有看到35岁以上的人更成熟,更稳重,工作经验更丰富。相比之下,35岁以上的人,身体条件不输于年轻人,但是心理素质和工作经验却远远胜于年轻人,“年富力强”这个词语,正是给这一年龄段的人准备的。这也就预示着,他们这一年龄段的人,正是在人生和事业上出成绩、有收获的时候,如果遭遇所谓的职场“生死线”,不管对于他们这一庞大的社会群体,还是对于用人单位,都是一种损失。

  35岁以上的人,一般都已经成家立业,生活稳定,心态也稳定,只要岗位合适,待遇合适,他们在一家企业供职的时间会更长久,而年轻人却更喜欢频繁的跳槽,企业更难留得住人才。

  所以说,35岁成为职场“生死线”,屡屡被各种招考招聘拒绝,既涉嫌年龄歧视,对劳动者不公平,同时对用人单位也没有什么好处。全社会都应该扭转这种错误认识,让35岁从职场“生死线”成为职场“黄金线”。

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