简历自我介绍

时间:2022-01-29 16:22:44 简历 我要投稿

有关简历自我介绍集锦6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,眼见着,找工作的时间马上到来,这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。但是简历要写什么内容才是恰当的呢?以下是小编精心整理的简历自我介绍6篇,希望对大家有所帮助。

有关简历自我介绍集锦6篇

简历自我介绍 篇1

  我还积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期看能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  在思想修养上,品质优秀,思想进步,自我评价笃守诚、信、礼、智的做人原则。在社会实践上,四年的.大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

简历自我介绍 篇2

  一、个人基本资料

  基本资料是企业对你这个人认知的第一印象,内容包含姓名、年龄、性别、电话、住址、联络时间等,在这个部份上绝对必须填写清楚以方便企业能够联络到你。

  二、工作与社团经验

  初出茅庐的社会新鲜人大多没有工作经验,然而在这个部分上可提供个人打工经验以及在校时参与的社团经历,将个人特质与志趣好好运用加以突显,亦是企业考量一个人的能力所在。

  三、专长与能力

  个人所具备的才艺专长与在校所学的专精祥细条列,提供企业作为衡量应征者之能力依据与符合工作职缺之条件限制。举例来说,若两位同样应征行政工作,其中参与过专业训练并取得认证资格者就比另一位更占优势将。

  四、自传

  此乃简历之精华所在,而吸引人的自传,不一定要长篇大论,只须把握住言简意赅之重点,并辅以生动具特色的方式来写作,在内容上可依家庭背景、兴趣专长、对工作的期望以及个人职业生涯规划四大方向来作一完整的表达,如此可让企业更具体了解你这个人的背景、经历、能力所长与志趣

  小撇步,立大功,别错过了,要牢记在心喔!

  一、简历格式工整

  在简历的外观编排上应注重整齐、有条理,可依照基本架构依序排列,主题的部分应予以放大或以粗体字、加底线的方式呈现。自传的部分,在撰写内容上应注意段落分明,可用缩排的.方式呈现,使阅读者易于明了。

  二、希望待遇部份

  对于缺乏工作经验的社会新鲜人来说,在希望待遇的部份上,应先多方面搜集职场与产业相关情报,或是询问亲朋好友关于希望待遇应如何要求才恰当。在多听多问的情况下,才有助于个人对待遇问题的初步了解,进而能掌握住一般的薪资行情为何。

  三、自传撰写技巧

  自传以500~600字最佳,内容应简洁有力,以抓住重点为依据,可强调个人的专才与公司所需作搭配,如此可令人留下深刻的印象,并强调个人对此份工作的期许、企图心及人生规划。

简历自我介绍 篇3

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的.基本理论和基本知识。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。了解学前教育理论的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

简历自我介绍 篇4

  XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。

  从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的'思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“最受欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。

  结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮助少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。

  热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉老师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军老师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波老师音乐课《侗家儿童多快乐》区级研讨;指导潘乙萍老师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕老师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承,两岸少儿一家亲》荣获一等奖。

简历自我介绍 篇5

  本人经历过两次大学毕业,一次是大专毕业(20xx年),一次是专升本毕业(20xx年),前期在一个单位工作时间都不是很长,一部分因为工作的性质以及初涉社会,一部分因为个人原因需要回校深造。现在工作也工作过了,后期渐渐地就比较稳定了,但是有时往往事以愿违,现实就是现实,我们只能去适应现实的环境,只要不放弃心中的梦,任何的时候都以积极的心态去面对,就会离目标更近一步。促销——要与千奇百怪的人打交道,直接、近距离、频繁;客服——要懂得倾听客户的心声,耐心、热情、亲和、帮助;助理——思维要敏捷灵活,处理事情要细致,对数据要敏感且及时、准确,随机应变能力要强,灵活、敏捷、细致、及时、应变。工作经验积累了不少做人做事方面的经验,但还是存在很多不足,希望在以后的工作学习中改进、锻练、提升自己的.能力和弥补自身的不足之处。吃一垫长一智,吃到老学到老。

  本人具有扎实电子商务专业及物流、外贸方面的知识;来自农村的我从小就培养了能吃苦耐劳的精神;具有团队合作精神,做事细致有主见,能吃苦;性格开朗乐观,积极上进;有较强组织能力,适应能力强;工作经验培养了我较强的分析能力和解决问题的能力,并且能够从头至尾的监控并完成工作项目实施的整个流程。

简历自我介绍 篇6

  属实干、学习型的员工:

  有5年的账务处理、成本核算经验,熟练使用ERP/OFFICE/金碟等软件,对工作细心,耐心;

  忠诚敬业,勤奋上进,能吃苦耐劳,有良好的职业道德;

  思维活跃,有较强的'学习能力和创新精神;

  善于沟通,具有良好的团队精神,能承受一定的工作压力.

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