小学母亲节活动总结

时间:2022-04-22 14:57:39 活动总结 我要投稿
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小学母亲节活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学母亲节活动总结,欢迎大家分享。

小学母亲节活动总结

小学母亲节活动总结1

  在这次母亲节感恩活动中,我们小学举行的第一个活动就是让同学们搜集我们古人如何感恩母亲的故事和事迹。在这个活动中,我们是以小学每个班作为单位的,最终的获胜者就是搜集故事和事迹最多的哪一个班级。因为在这次活动中,是以每一个班为单位的,每个同学都是这个单位中的成员,所以在每个班班主任的带领来,可以保证我们小学的每一位同学都会有积极的参与。同时在同学们对古人感恩母亲故事和事迹的搜集中,会体会到古人是如何孝敬和感恩自己的母亲的。这些故事和事迹的内容、表达的情感、教育意义,会对我们参与这次活动学生产生潜移默化的影响,然后在不知不觉间学习古人优秀的孝道,对自己的母亲也会有这种感恩的情怀,从而达到我们小学这次第一个母亲节感恩活动。我们在这个活动中还设有一个特别的奖项,就是最佳故事奖,这个奖项是属于个人的,这也在很大程度上鼓励同学们参与到这次的校园感恩活动之中。

  在这次母亲节感恩活动中,我们小学举行的第二个活动是最美母亲摄影大赛,这个活动是让同学们自己报名参加的。虽然我们没有要求同学们强制参加,但是在这个比赛活动中报名参加的同学还是有很多。我们这次的活动要求就是,让同学们抓拍自己母亲劳作的场景和画面。这次活动可以让我们的`同学们,去注意和观察母亲为我们劳动和奉献的时刻,从而非常直观的了解到作母亲工作的不易、母亲为了养育照顾我们的不易。我们这次活动中只设立了三个奖项,但是同学们交上来的优秀作品实在太多了,所以我们之后改变了这次关于母亲摄影活动的活动方案。在这个活动之后我们在学校的综合楼里,举办了一个母亲节活动摄影展览, 让同学们在这次母亲节活动中的优秀作品,被更多的同学看到,同时也要让这次摄影大赛活动表现的精神感染更多的同学。

小学母亲节活动总结2

  为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

  一、发动学生,广泛宣传

  为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。

  二、“母亲节”期间,倡议学生为母亲办一件实事、办一件好事。

  如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

  三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱

  并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

  四、学生制作贺卡,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在贺卡中,发自内心的感恩母亲。

  通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的.爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

小学母亲节活动总结3

  为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

  一、发动学生,广泛宣传

  为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

  二、为母亲做一件有意的的事情

  “母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

  三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的.感情。

  学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

  四、写一篇赞颂母亲的文章

  获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

  此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

小学母亲节活动总结4

  5月13日母亲节即将到来,xx镇xx小学于5月11日下午举办了“母爱恩情深,争报三春晖”的系列主题活动。本次活动的重要意义在于抓住节点做好孩子们的感恩教育,让每位同学在成长的过程当中,常怀感恩之心,做孝敬有礼的好少年。

  主题活动的第一项,各班有序组织了家长会,在家长会上,各班针对日常表现好的同学进行了鼓励并颁发奖状奖品,同时由部分优秀的学生代表进行以“感恩母爱”的.演讲。在场的家长无不动容,很是欣慰。在家长会接近尾声时,孩子们进入教室站在母亲旁边,齐背《游子吟》,这让家长会的情感再读升华,通过学校的一场活动孩子们和家长们有了更深入的情感交流,这种润物无声的方式,让孩子们更加“知母爱,感母恩”。

  同时学校还组织了多种多样的活动:有温情的“跟妈妈说说心里话”、切实有效的“我给妈妈减减负”、爱意满满的“爱的小贺卡”。同时各班还充分发挥自己班级的主观能动性,各班自己组织有效的活动,有的班级进行了“我给妈妈讲故事”、“给妈妈做顿饭”等活动。

  本次主题活动的举办,更注重感恩教育,事虽小,情却深,“孝”是中华民族的传统美德,培养孝敬有礼好少年就是要从点滴小事做起,要从娃娃抓起。在成功举办活动的同时也搭建了老师和家长交流的平台,更有效的做好了家校共建工作。

小学母亲节活动总结5

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,xx中心小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动目的

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间

  x月x日——x月xx日

  四、活动地点

  周末在起家里,周一至周五在学校。

  五、活动内容

  (一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业':

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  5、我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)x月xx日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

  1、x月xx日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  2、同唱一首歌:《感恩的.心》

  3、x月xx日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4、x月xx日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  六、 深化活动

  1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于x月xx日在班级学习园地和风采栏展出。

  2、班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,x月xx日把活动总结及有关材料交大队部。

  3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七 、活动总结

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

小学母亲节活动总结6

  我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月5日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  1.进行感恩专题“致爸爸妈妈一封信”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

  2、各班召开感恩母亲的主题班会。

  3、行动带惊喜。在母亲节当天,尝试感谢妈妈的.几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

  这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

小学母亲节活动总结7

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,张楼小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动目的

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间:

  5月5日——5月11日

  四、活动地点:

  周末在起家里,周一至周五在学校。

  五、活动内容:

  (一)5月5日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业:

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的`事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月10日下午活动课时间班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

  1、5月6日请关工委的老师做报告对学生进行感恩教育。

  2、同唱一首歌:《感恩的心》

  3、5月7日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4、5月8日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  5、5月9日组织学生到电教室看电影《我的父亲母亲》。

  六、 深化活动

  1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受。

  2、班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月12日把活动总结及有关材料交大队部。

  3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七 、活动总结:

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

小学母亲节活动总结8

  在母亲节来临之际,五月十一日(星期五)下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

  具体活动如下:

  一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

  二、三至五年级的.学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

  情况反馈:五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。

  作文较好的学生有:杨英豪 韩亚楠 邵光杰 李亚雪 张胜男 高文静 韩小雨 丁宗新 李正玉 杨雪红 吴欣月

  通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子

小学母亲节活动总结9

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,xxx小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二、活动目的`

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间

  5月7--5月10日。

  四、活动地点

  周末在起家里,周一至周五在学校。

  五、活动内容

  (一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业”;

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

  1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》。

  3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  六、深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月11日把活动总结及有关材料交大队部。

  3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七、活动总结

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

小学母亲节活动总结10

  1.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教育活动。活动前,各班级以班队会的形式了解母亲节的由来,学生齐声诵读关于母爱的诗歌,懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德;活动中,各班级举行了以“母爱”为专题的讲故事比赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母开心的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝福。此次活动帮助学生建立了正确的感恩观,提升了学生们的道德素质。

  2.小学举行20xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教育学生理解妈妈的辛苦,向妈妈表达自己最真挚的爱;学生在老师的指导下,亲自制作贺卡、画画、手工等礼物,将浓浓深情通过自己的双手来表达;开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记母亲恩情,感恩母亲的辛劳养育;要求周末孩子为母亲做一件有意义的事,体会母亲的辛劳,用行动回报母亲。本次活动的开展,让学生体会到了父母的艰辛,加深了对中华传统美德“孝”的理解。

  3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,倡导学生回家为母亲做力所能及的家务,比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的'谈话等。在活动中,学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解了母亲对自己的期望,更懂得如何去感恩,学生们表示今后将努力学习,孝顺父母,为父母争光。

  4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节:唱一首母亲节歌曲如《小乌鸦爱妈妈》《妈妈的眼睛》等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱;制作母亲节一束鲜花,放学后带回家送给妈妈亲口说:妈妈我爱你;制作一张母亲节贺卡,画出对妈妈的爱以及为妈妈承担起一项家务,把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母养育之恩、增强了学生的社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  5.开展“美丽五月感恩母亲”系列教育活动。学校利用校园广播站、LED屏等让师生了解活动的意义,激发学生的活动热情和积极性,在校园内营造“知恩、感恩”的浓厚氛围;班主任组织学生阅读高尔基的《母亲》等书籍,教唱歌曲《烛光里的妈妈》,使学生们懂得母亲在养育儿女过程中所付出的辛苦;活动最后,学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝福、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物,真正让活动落到实处,学生在活动中教育自己做一个懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。

  6.开展“温情五月天,感恩母亲节”活动。学校教师结合“孝德行善日日行”活动,在各班进行“感恩母亲节”主题教育,通过经典诵读、美篇制作、亲手制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在活动中学习至孝的传统美德,感受到母亲的伟大和无私。同时,弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化,培养了学生的感恩意识。

小学母亲节活动总结11

  为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,xx小学把x月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。x月xx日中午,学校的德育组长xxx老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。

  xx小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。xx小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

  x老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的'经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”

小学母亲节活动总结12

  按照xx教育组的指示精神,我校在x月x日-x日在学生中开展了20xx年感恩母亲活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在星期x早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。

  青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  同时,学校教导处进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的'文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《xx报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用……

  此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在x月x日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。

  活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。

  通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校20xx年感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一

  现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学20xx年母亲节”感恩教育活动中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

  1、 进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。

  2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。

  在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

  3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

小学母亲节活动总结13

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。恰逢母亲节来临之际,五月五日,峨眉一小一年级九班开展了“爱是需要表达的”为主题的庆祝母亲节活动。

  活动中班主任xx老师生动形象地给孩子们讲解了妈妈孕育、抚养孩子的辛苦过程,并展示了班级中每个孩子与妈妈的幸福合影,莫雨馨妈妈和胡雅怡妈妈也走上讲台,和全班小朋友分享了她们的亲子趣事,孩子们听得津津有味,送上了一次次热烈的掌声,本次活动还倡议开展“五个一活动” :对妈妈说一句 “妈妈我爱你” ;给妈妈亲手制作一件“礼物” ;给妈妈洗洗脚;给妈妈做一个菜;自己的小物件自己洗。孩子们跃跃欲试,交流着回家后要给妈妈怎样的惊喜,无论是何种方式送出的祝福,相信妈妈们都会感到非常欣慰,因为这都是孩子们的一颗赤子之心。

  我们对孩子付出爱的`时候,也别忘了教育孩子如何去爱“别人”,只有会爱的孩子将来才会收获他人的爱。爱心教育是让孩子一生受益的教育,一个充满爱心的人,会在生活中更自信更快乐。我们力求通过此次活动,告诉孩子要学会爱身边最亲近的人,同时告诉孩子“爱是需要表达的”。

小学母亲节活动总结14

  母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

  我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:

  1前往各二级学院宣传

  2收集各学院作品

  3作品评比与成果展示

  除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

  看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:"勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的`一家人"。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

  这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

  希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。

  

小学母亲节活动总结15

  在母亲节来临之际,_月_日(星期_)下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

  具体活动如下:

  1、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

  2、至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

  _月_日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的'感激之情。

  通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。