父亲节活动总结

时间:2024-06-18 13:25:58 活动总结 我要投稿

父亲节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的父亲节活动总结,欢迎大家分享。

父亲节活动总结

父亲节活动总结1

  开发区支行营业部在父亲节来临之际联合瑞源物业、育仁医院开展父亲节送健康进社区活动,为社区的居民送健康知识、金融知识且开展免费全面的体检活动,得到了社区居民的一致好评,同时营业部也借此时机进行了大额存单业务、信用卡业务、贵金属业务、保险业务等各项业务的综合营销讲解。

  利用节日开展综合性的营销活动已经在支行营业部形成了常态化,在宣传我行产品的.同时,为社区居民送健康,宣传金融知识,真正做到“普惠金融”的理念,努力扩大邮储银行在的品牌影响力,为支行长足发展奠定有力基础。

父亲节活动总结2

  20xx年6月15日,有机会来参与了xx幼儿园的“父亲节亲子活动”,在这短短的两个小时里,深切的感受到幼儿园为培养孩子健康成长而做出的付出和努力,也感受到爱德华国际幼儿园在幼教中传承中国传统文化精髓与西方文明的鲜明特点和与众不同。同时感受到老师们日复一日的辛勤、坚定与耐心,工作毕竟不是享受,尤其是幼儿教师,她们的奉献精神更多了,总是不厌其烦,教育和引导孩子们健康成长。

  在老师《父亲》的歌声和配乐诗朗诵《父亲》中我感受到为人父亲、为人子女的责任。作为家长,不光要让孩子享受到较好的物质生活,关心了孩子是否吃饱穿暖的问题,最关键的还是要在孩子不断成长的过程中让他的幼小心灵得到启迪,心智得到锻炼,从小传承中华民族的传统美德,培养他们顽强的精神,不和谐社会演讲稿屈的性格,这样才能更无惧的去面对未来的成长之路。作为子女,我们也要为孩子们树立好榜样,孝敬父母,热爱家庭,用自己的行为去引导孩子,做好言传身教。

  在孩子为我端来洗脚水,向我说:“爸爸,您辛苦了,今天我来为您洗脚”的时候,我深受感动。同时也对孩子刮

  目相看,眼前再也不是原来调皮捣蛋、任性自我的儿子,而是一个听话、懂事、孝顺的儿子。当孩子用他稚嫩的双手为我搓脚的时候,我脑海里浮现的是孩子出生以来不断成长的点点滴滴和我小时候爸爸把我背在肩上的记忆?

  在这个快节奏的社会,很多父亲都面临着工作、生活上的种种压力,在孩子这个特殊的成长期里缺少了一份耐心和沟通,而现在的独生子女往往也是需要父亲这种交流与沟通,让他有一种被认同的感觉,同时可以一改父亲在孩子心中繁忙、威严的形象,让他们不再害怕我们,愿意向我们倾诉。让孩子们感受到父爱同母爱一样伟大,一样不求回报。

  与孩子共同成长,看似平常,但绝不是一个简单的口号,而是一种理念,是一种持之以恒的行动。

  让我们用父爱,证明给孩子:

  父亲是座山,父亲是条河?

  为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我系团支部以“父亲节”为契机,于20xx年6月19日举办“父爱如山,真情永恒”父亲感恩活动。

  本次活动的举办,目的`是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感恩之情,树立“事亲至孝”的道德情感,作为技师学院机械工程系学生要把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!此活动意在让全体同学体会到作为一名技师学院学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,机械工程系全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自同学们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

  活动内容为:

 一、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

  二、完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

  三、给班级召开主题班会,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

  四、设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。

  在此过程中,真的感到同学们长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!

父亲节活动总结3

  举办此“童话世界”圣诞主题活动,我最初的目的就是让幼儿体会节日欢愉的氛围。了解圣诞知识。因为在平时的观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣的活动,让幼儿在没有任何枯燥压力的情况下了解更多的圣诞知识,何乐而不为。其结果也是相当有效的。

  另外,我加入了有关圣诞节活动的常识性内容,让幼儿丰富社会知识。例如:圣诞节是哪一天?是哪个国家的节日?圣诞节与我们国家的什么节日是一样盛大的?圣诞节的象征物是什么?圣诞色是哪三种?西方小朋友用什么来装圣诞礼物?圣诞礼物是由谁来送的?他从哪里来呢?等等一系列的问题,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。

  活动氛围很活跃,孩子们的积极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步的了解。在此基础上,我又添加了圣诞节、圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。

  在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们的意愿,让他们自主地参与到活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到的小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。

  不过在活动中我也发现一些问题。比如,有些孩子不懂得活动的`相关规则,在交换礼物环节中,有个别幼儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他的礼物。这就导致了一些幼儿没有收到礼物。出现这种情况后,我立即寻找没有礼物的孩子,帮助协调以免引起幼儿的情绪波动。幸好调解及时,孩子们在愉快的氛围中结束了本次活动。但是,作为引导的老师有必要事先做好充分的说明,务必让每一名幼儿都能够参与其中并获得惊喜。在今后的活动中我会注意此类问题,避免再次发生。

  今年的圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演,在才艺表演的当天,在表演的过程中小朋友们都看着前面老师的动作,跟着老师认认真真的做,都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体的表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的一次进步,而且在这次活动的排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是一种很好的锻炼。

  表演完后我们还在教师举行了活动与游戏,让家长和孩子一起做圣诞帽,站在旁边看着家长与孩子们认认真真的选材料,用剪刀剪,又用胶带粘忙的不亦乐乎,非常高兴,毕竟这次活动对家长和孩子都是一次难忘的记忆。

  活动中,我班三位老师都参与了。孩子们的兴致特别高,都想获得老师为他们准备的礼物。但是孩子们遵守游戏规则,谁抽中的谁就送被抽中者礼物。他们享受这种交换的乐趣。幼儿家长也相当地配合,他们期待今后举办更多的类似活动。

  在这里很感谢家长的配合,因为有了你们的支持我们这次活动才会这么的精彩,有了你们的支持活动才能圆满的画上句号,希望在老师和家长的教育培养下,我们的孩子会更加的健康的成长。也祝我们的孩子越来越懂事,每天都开开地心心的。总而言之,活动算是比较成功的!在今后的教学中,我们会再接再厉,不断总结提高,更好地融会贯穿“让孩子在乐中学、学中乐”的幼教理念。

父亲节活动总结4

  有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。每年6月份的第三个星期天是“父亲节” 。在6月16日(星期日)父亲节到来之际,东营幼儿园组织了“爱要大声说”的父亲节主题活动:

  送给父亲的礼物

  爸爸,您给了我最深情的陪伴,我要用亲手制作的礼物,表达对您深深的谢意!爸爸,您辛苦了,谢谢您对我深深地爱!

  唱给父亲最温暖的歌

  父亲的爱像大山一样高大而坚定,是实实在在的没有华丽的词语没有亲昵的做作,是沉沉甸甸的不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。父亲节,伴随着歌曲《感恩的心》,给爸爸演唱并表演,感谢爸爸多年的关爱!

  送给父亲的.吻

  宝贝送给爸爸一个甜甜的吻,感谢他的辛劳与付出!

  创意“熊抱”

  伴着初夏的阳光,伴着美美的清风,土堆旁、沙坑边、果树下,小朋友和爸爸的深情拥抱。感谢爸爸的倾情陪伴!

  爱要大声说出来

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样。现在就让我们大胆说出对父亲的爱:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我爱您!”。

  我是爸爸小帮手

  爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做爸爸的小帮手,用行动告诉爸爸:我是您最贴心的小宝贝!

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节活动总结5

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父亲节到了,20xx年6月x日,xx幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑容,我想今天最开心的是孩子们,当然,更高兴的是爸爸们。

  今天,在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰,每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里,贴着爸爸妈妈的耳边,好像说着悄悄话,并且给了爸爸最深情的拥抱,大声的说出“爸爸节日快乐,我爱你”。

  当然,今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“,辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的'心声,但是今天,妈妈把他们要说的话都写了下来,并交给了爸爸,有的妈妈还分享了她们的信,我想,此时爸爸们一定是最感动的。

  在孩子们的心中,自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪明的宝贝们把自己的爸爸画出来了,并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后,宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去寻找自己的作品。

  欢乐的时光总是短暂的,我相信,今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。

父亲节活动总结6

  20xx年6月20日是幼儿园父亲节,今天,我们为家长们举办了一场别开生面的父亲节活动。本次活动旨在通过不同形式的互动与合作,让孩子们更好地感知和理解父爱,同时拉近家长与孩子之间的情感距离。以下是我们这次活动的具体情况。

  一、活动内容

  1、父亲节主题班会:全园师生齐聚,一起唱歌、跳舞,悦耳动听的歌曲以及愉快的舞蹈表演,引来了孩子们的尖叫与欢呼。

  2、亲子游戏:孩子和父亲一起玩跑步比赛、拔河比赛、夺旗比赛等,孩子们和家长们通过游戏增进了亲子互动的体验。在比赛过程中,孩子们学会了团队合作、互相支持、相互鼓励等能力,同时增强了自身的`自信心。

  3、互动制作:孩子们和父亲一起制作了父亲节贺卡以及礼品盒,并在卡片上写下了对父亲的祝福。制作的过程中不仅让孩子们感受到了父亲的温暖,在增强亲子情感的同时,也锻炼了孩子们的动手能力。

  4、父子DIY:孩子和父亲一起学习了手工制作,制作了一只可爱的动物布艺玩具,让孩子们和父母之间的情感得到了进一步加强。

  二、活动效果

  这次活动让孩子与家长们都感到了乐趣与收获。不仅在平衡学习和家庭关系方面起到了极大的促进作用,减轻了孩子们和父母的心理压力和疲劳感,而且增强了孩子的自信和勇气,让他们更加亲近和热爱生活。同时,更增强了亲子之间的感情,让孩子更加明确父母的爱,为以后的成长打下了坚实的基础。

  总的来说,这次活动达到了预期目标,孩子们和家长们都玩得非常开心,活动取得了圆满成功。短暂的一个下午,家长们平衡了工作和家庭的时间,更加发挥了父亲的重要作用,孩子们也体会到了亲子关系的可爱。幼儿园也通过这次活动,成功地承担了引领幼儿的育人责任,让孩子们感受到了父爱与关爱的无限魅力。本次活动不仅是孩子和父母之间的一次见面,更是父母之间的一次家庭现场互动。

父亲节活动总结7

  我校开展了20xx年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活的教育规律,引导学生通过各种形式的活动感恩。让学生从身边最深的人和事开始,学会感恩父母,感恩父母给予的生命,感恩父母的养育之恩。然后从近到远,从浅到深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的.人,让学生真正统一感恩的知识和行动。

  1、做好宣传动员工作,让学生明感恩。

  为了统一认识,做好宣传工作,学校少先队部首先于5月7日上午向全体学生宣读了“感谢父亲的建议”,并向全体学生发出了“20xx,感谢父亲”的号召。同时,班主任积极利用早期阅读时间召开动员会议,组织学生阅读提案,解释活动的意义,让学生知道什么是感恩,明白感恩、感恩、感恩是生活美德,是中国美德的重要组成部分,滴水,当涌泉,是古今人民的名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会上做好必报。负恩知耻,把自己培养成建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  2、开展感恩实践活动,使学生知行统一。

  1. 感恩专题“给父亲洗脚”“给父亲洗衣服”活动 在感恩教育活动月,我们积极鼓励学生多读感恩书籍,让他们把阅读后的感受与自己的幸福生活结合起来。学生们可以从现实出发,感谢父亲的恩情。

  2、每个班都举行了一次感恩父爱的主题班会。

  3、行动带惊喜。

  在父亲节那天,试着用几种方式感谢你的父亲。(例如:向父亲表达温暖的祝福;拍父亲的背;给父亲洗脚;给父亲一份自制的节日礼物;给父亲写一封感谢信,说心理上的话;和父亲合影,写下你的祝福??)

  在这次活动中,学生们不仅懂得感谢父母,还懂得感谢我们的国家、社会和学校。也要感谢教给自己知识,提高自己修养的老师。他们甚至感激痛苦和逆境,因为他们教会了自己坚强。感谢那些帮助过他们的人,他们用温暖的心灯让自己发现生活是如此丰富和丰富。学生对感恩有了更高的认识,感恩的思想意识也有了进一步的提高。

父亲节活动总结8

  6月19日,镇社区幼儿园开展了“爸爸,我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱,让我们一起来看看吧!

  活动开始后,教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来,接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的,让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后,“特别的礼物送给亲爱的爸爸”,有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起”等等。离园后,孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱,有的孩子想给爸爸捶捶背,有的孩子想给爸爸唱支歌,并对爸爸说:“爸爸,我爱您!”

  这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父亲与孩子间的'距离,增进了父亲与孩子间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸,爱身边的每一个人,学会感恩,同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。

父亲节活动总结9

  在此次父亲节活动中,为了尊重和感谢父亲的辛勤劳动和无私奉献,我们特别策划了一系列丰富多彩的活动,让家长和孩子们在快乐中回味童年的美好和家庭的温暖。

  首先,我们组织了一次亲子烘焙活动。孩子们和父亲们参加了面包和蛋糕的.制作,融洽地合作完成了制作工作,并品尝着新鲜出炉的美味。

  接着,我们开展了一场趣味运动会。家庭拍档进行挑战赛,共同完成了拔河比赛、三人接力和足球博弈等项目,比赛中家庭成员之间互相配合,共同发扬团队精神。

  此外,我们还组织了一次亲子diy手工制作活动。父亲们和孩子们共同绘制了手工卡片、制作了可爱的毛绒玩具等,不仅激发了孩子们的手工能力,还增进了和父亲之间的情感交流。

  最后,我们举办了一场家庭特色晚会。孩子们为父亲们准备了各种节目,包括歌曲、舞蹈、小品等,以表达对父亲们的感激之情。

  整个活动中,我们注重了家庭感情团聚的价值,用实际行动诠释了孩子们对父亲的感激之情。这些活动不仅拉近了家庭成员之间的距离,更增强了家庭成员之间的信任感和互相依赖的意识。同时,父亲也受到了孩子们爱和尊重的感染,促进了家庭各成员之间关系的和谐相处。整个活动从开始到结束,孩子们笑声不断,父亲们也充满着笑容和幸福的感受。

父亲节活动总结10

  每年6月的第三个星期日是父亲节,为弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,xx学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的'父母送上最真挚的情意,回报父母。

  一、学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

  二、各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

  三、给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事。在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”。给父母洗一次脚,以实际行动报答父母。给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

  通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

父亲节活动总结11

  本学期我班的家长工作在园领导的重视下,在家长的密切配合下,出色的完成了各项工作,使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径.现对本学期工作做如下总结:

  1.充分利用“电话家访”、“班级通知”、“家园联系栏”、“家园联系册”等形式,即时与家长沟通,与家长交流,即使反馈幼儿发展情况,真正成为合作伙伴。

  2.为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学情况。

  3.根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学内容。利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

  4.对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

  5.鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

  6.正确发挥家长的'作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

  7.鼓励家长积极参加亲子活动等活动,加深亲子的情感交流。

  《纲要》指出的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。我班的家教指导工作还存在着很多的不足之处,在以后我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做的更好。

父亲节活动总结12

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

  星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的'礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

父亲节活动总结13

  20xx年6月XX日是父亲节,父爱如山,父爱不易表达,但只要用心就能感受。

  为了践行五家建设,XX大学发动学生自己动脑子,过一个自己有意义的父亲节,让家长感受到我们的进步。

  有些学生搜集父亲节的来历、故事,以手抄报的形式表达了对父亲的敬爱;有些学生为父亲亲手做了一张贺卡,写上“爸爸,父亲节快乐!”、“老爸,我爱你!”“愿你幸福快乐”等祝福语送给父亲;还有XX同学给父亲写了一封家书,写出了对父亲的敬爱,并让父亲放心,自己会好好学习,不让家长担心。

  有些学生则用实际行动表达了对父亲的关爱,XX等同学有的在家主动分担家务,有的亲手为父亲做了自己拿手的饭菜;XX等同学在父亲节为父亲洗了一次脚,为父亲洗去一天的疲劳;XX等同学为父亲捶背、捶腿,为父亲驱走一天的倦怠。

  更有几个学生学习《时间都去哪了》,留下了和父亲的.合影,把年轻的父亲永远留在心中。今年的父亲节,学生正值四六级备战最后时期,都表示要好好发挥,考出自己的好成绩,不让家长失望。

  通过今年的五家建设,学生们有了更多与家长交流的机会,也更学会了与家长交流的方法,当然好多学生在表达时还是充满了不好意思,但是广大家长更是体会到了学生的成长,感受到了学生的进步。

父亲节活动总结14

  每年6月的第三个星期日是父亲节,20xx年的父亲节在x月x日,为弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

  首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

  其次,各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

  最后,给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

  通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的.父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情,如“父亲最让我感动的故事是什么?”“父亲最值得我骄傲的是什么?”“父亲的最大爱好是什么”等等。

  一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

父亲节活动总结15

  不知道孩子们第一声是叫爸爸的多还是叫妈妈的多,只是父亲节比母亲节整整晚来了10年,而且至今知道父亲节的人们为数不多。也许是父爱的含蓄深沉才使得每一年的父亲节没有母亲节的那种温馨与感动。每年六月的第三个星期日是父亲节,为了让同学们了解父亲节的深刻意义,为了让父亲节不在像往年一样从沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系与医学系共同举办的“父爱如山,一生相传”主题活动在1416教室如期举行。此次活动,经过两系团总支学生会各部门的协助和我系同学的大力支持,取得一个良好的感染效果,良好效果之中固然也存在着缺陷和不足。

  此次活动仅通过几项节目,就渲染出了浓浓的“父爱如山,一生相伴”的活动主题。能够取得这种效果,是我系团总支学生会各个部门和我系与医学系同学的大力配合与协作下的必然结果。通过此次活动,让同学们了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让同学们懂得为什么要感恩父母。同学们学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  因医学系平时学习任务较为繁重,可以与其他系之间共同举办活动确实较为不易,所以通过此次活动,不仅提高了我系团总支学生会各部门之间的联系、更提高了我系同学与医学系同学之间的`沟通与交流,为以后再次举办此类活动,做出了一个良好的开篇。

  此次活动共有约140人参加,人员较多。在我系团总支学生会各部门成员的共同帮助下,维持了现场良好的活动秩序,整场活动气氛严肃活泼,充分体现了我系团总支学生会的实践能力和我系同学与医学系同学的良好综合素质。

  从策划书的审批到活动举办只有一周时间且临近考试复习阶段,活动节目准备不足,经费有限,节目形式与内容过于单调,导致活动进行后期同学积极性降低。

  本次活动,我系准备两节视频播放,微电影《父爱》由于推出时间较新,许多同学未曾观看过,所以对同学吸引较大。而演讲视频《让生命充满爱》虽然渲染力极强,但是许多同学在高中时期学校已经播放过,积极性大打折扣。

  活动当天需准备音响、布置会场,仅靠我部门一员之力显然不足,且活动当天,我系学生会多数成员恰逢考试、上课,医学系同学上课,人员不足。活动准备过于匆忙,会场布置略显单调。

  一、在今后的此类活动中,我们应当提前上交策划,提前做好各项准备工作。

  二、由于我部门未曾举办过此类活动,因此在节目的编排与选取上,不够专业,在今后的此类活动中,我们应向譬如文艺部等对此类活动专业性较强的组织部门交流,从他们那里获得意见和帮助。

  三、在今后的活动中,要充分考虑活动时间的选取,充分考虑工作人员时间安排、参加活动人员时间排等各种因素。

  这次活动是我部门第一次举办的趋向于文艺类的活动,活动带来的积极响应是必然的。当然,活动中出现的问题也是显而易见的。但是,正是由于我们能够发现问题,才能够针对问题吸取经验和教训。此次“父爱如山,一生相伴”活动的顺利举办,为我部门今后举办活动提供了一个鲜活的模板,在今后的活动和工作中,我们会吸取此次活动的经验和不足,发扬活动的正面效应,促使我部门的工作更上一层楼,为我系团总支学生会继续在学院建立良好的形象添砖加瓦。

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