中职学校工作总结

时间:2026-08-31 12:08:45 工作总结

中职学校工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的中职学校工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中职学校工作总结

中职学校工作总结1

  班主任的工作是一件非常繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作,作如下小结:

  一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

  “谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

  “桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

  二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。

  加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.

  1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰??不因为成绩好而放弃对其严格要求。

  2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.

  3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

  4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访。家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的'动向,及时提供帮助,向良性发展.

  5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.

  6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.

  三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证

  创建良好的班风,很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争能力,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生可以管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。

  四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键

  学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。因此,我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热情,鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信心,并鼓励他们积极参加特长生的培训,扬长避短,发挥自己优势。目前有2个同学参加了美术特长生,4个同学参加了体育特长生。

  各个学科有各个学科的特点,它们教学的方法,学习的方式各不相同,那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为特殊的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说,这是学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯,因为英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。所以,我经常提醒督促学生,如果学生养成每天利用“边角料”的时间来记记单词背背课文,那么三年下来,英语就不再是“状元之路”的绊脚石了。另外学科老师有哪些要求,作为班主任老师也该了解并配合到位。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。各科老师需要什么,有什么要求,我尽量做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查,慢慢地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中,还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心发展规律,高度重视,从细微入手,从低年级开始训练,良好学习习惯一定能养成。因此,每一年的新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生的学习能力也得到了发展。

  由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。我认为,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。

中职学校工作总结2

  时光飞逝,秋去冬来,本学期的时间又过去了一大半,开学以来,在学校全体师生的共同努力下,我校在教育教学、校园文化建设等方面取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是全体教师爱岗敬业、无私奉献的结晶,也是学生严于律己、刻苦认真的回报,下面就学校就前半学期以来的工作作以简要总结。

  一、坚持以教育教学为中心工作,千方百计抓教学,全力以赴提质量。

  一是合理安排课程,充分利用现有教师资源。教务处经过多方调整,周密谋划,科学合理安排课程,基本做到了使教师用其所长,尽其所能。

  二是注重过程管理,严格落实各项教学常规管理工作。从教师的备课、上课、课后辅导及作业入手,严格执行各项教学常规管理办法,本学期以来,教务处组织检查全校作业大检查一次,并对发现的问题作了及时的反馈,有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。

  三是由教导处组织圆满完成了全校中期考试。对于科任教师和学生自身进行以考代练、查漏补缺、和总结反思及学校的教学管理决策提供了较为真实可靠的依据。考试结束后,认真分析试卷,从这次中期考试总的情况来看,有亮点也有问题,各位老师对存在的问题进行梳理,制定出了相应的改进措施。

  二、着力加强德育工作和安全工作。

  1、明确责任分工,堵住管理漏洞。开学初,校长和班主任,班主任和学生、学生家长新签订安全协议。

  2、加强班级及值周管理工作,实行责任到人,量化考核。学校制定并实行《吊井小学值周量化考核细则》,督促值周教师按时对各班的出勤、纪律、卫生等各方面进行检查记录、量化评分并及时公布,接受各班主任和全体学生的监督,保证了班级考核评比的公正公平,有力的调动了各班及各班主任争先创优的积极性,为营造良好的班风、校风奠定了扎实的基础。

  三、积极争取资金,取掉危险土方,确保校园平安。

  在教育局及学区的大力支持下,由教育局下拨资金15000元,去掉了学校崖面土方1200方左右。排除了多年存在的危险。

  四、美化校园,改善办学条件

  开学初,学校克服困难,更换室内外电线450米,窗户标语62副,油漆门窗24合,在校园外围墙上刷写了大幅标语。美化了校园,,改善了办学条件。

  五、存在的问题

  1、教师的工作责任心不强的问题。表现在个别教师对学校所分配的任务不能及时完成,拖拖拉拉。在工作上不求进步,只求渡天混日,得过且过。

  2、班级管理不到位的问题。班主任不能紧跟班,学生放任自流,上课期间大吵大嚷。

  3、教学成绩低下的`问题。通过中期检测发现,学校整体成绩偏低,个别学生成绩低的惊人。

  总之,在前半期的工作中,我们去的了一定的成绩,但是所存在的问题也不容忽视,我们将在今后的工作中做进一步的弥补和完善,力争是我校的工作面貌有所改观。

中职学校工作总结3

  时间飞逝,眨眼间一年过去了,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一年的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。在短短的几个月工作时间内,在学生会指导老师的领导的关怀和指导下,我们从一个什么都不会都不懂,到我们每个部门都可以独立完成工作任务,文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以热情和积极的态度较出色地完成了这一年的工作任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、在学校各方面活动的都却得良好的成绩、我们经过我们的努力为我们双证班却得良好的荣誉和奖项。

  本学年我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动晚会,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从主席团的安排,尽了自己的一份力。这一年来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下: .

  一、 部门职责

  1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会

  2、负责双证班人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会

  3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力

  二、部门例会

  1、两周一次的部门例会,全体成员基本准时出席

  2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

  三、举办大型活动

  1.新生文艺晚会

  我的感触是大家都很尽心尽力的去准备策划这次晚会也遇到的种种的困难大家都尽我们最大努力去完成工作,虽然现场还是多少出现一点小问题,但是我感觉我们已经尽力做的很好了,毕竟是第一次策划晚会很多事情都不清楚,经过这一次我们也知道自己的问题出现在哪里,我感觉没有难事主要是你愿意去付出,一定是有回报的,最后我们双证班的学生经过从从困难走到决赛,取得了良好的成绩

  2.趣会运动会

  经过上次的经验各部门工作安排协调,成员互相帮忙,分工明确,我们慢慢入轨了

  3.换届大会

  指导老师把大家安排好适合自己的擅长的部门,让各部门可以更好的

  4.感恩教育演讲比赛

  这个是一个很突出的晚会安排,在晚会开始的前两天才开始安排工作的'安排和指导,经过了前面几次的工作经验大家配合,工作明确

  5.蒙面英雄校园十大歌手大赛

  以上是我们文艺部的工作总结 最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

中职学校工作总结4

  XX年在各级领导、主管部门的关心和支持下,我们临潼校区的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学校党政领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,学校的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益。专业建设、学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚;招生人数再超千人大关;学生管理工作强化;校园东区建设全面启动,新教学楼、职工住宅楼、400米标准运动场等一批工程项目开工建设;财务收入保持了继续增幅,职工生活质量稳步提高;校园治安秩序良好,安全稳定工作受到进一步重视;思想政治工作和校园精神文明建设成效显著。

  回顾过去的一年,我们主要抓了以下工作:

  一、认真做好专业建设、学科建设、教学管理和教研工作。

  医学影像技术、医学美容技术和康复技术专业是我校XX年才开设的新专业。围绕专业建设,去年,我们成立了专业科,聘任了负责人;通过网上查询资料、外出赴兄弟院校考察等途径,结合我校实际制定了各专业建设运作方案;与西安市中心医院影像中心、中铁一局医院附设伊丽美容整形医院、陕西省康复中心等达成了合作办学意向,解决了专业课教学和见习等问题。所有这些工作,为新增专业的健康发展提供了有力的保证。

  面向市场办学,设置新专业,不断拓宽办学新路子是我们多年来一直坚持的办学方针。去年,通过市场调研,我们申办了药物制剂技术新专业。按照专业设置要求,组织制定了教学大纲,购置了一批开办新专业所需的教学实验设备,新组建了专业实验室,并选派人员赴西安市和临潼区的多家制药企业进行实地考察,最后与迪森、万隆、千禾等制药企业达成校企联合办学意向,为该专业开办后的正常运作奠定了基础。

  高等护理(涉外)专业是XX年经我校申办,省教育厅批准的陕西省高职高专教改试点专业。为抓好高等护理(涉外)专业建设,我们加强了与国内外教育机构的办学联系与合作。XX年3月和8月,学校先后派出了由涉外护理培训中心负责人和校长分别带队,有教学副校长、专职教学管理干事和学科骨干教师参加的考察组分赴杭州护士学校、金华职业技术学院医学院、武汉大学医学院和菲律宾世界城市大学、新加坡达尔文教育集团考察,学习他们先进的办学理念和教学管理经验。通过实地考察和学习交流,进一步开阔了我们的办学眼界,明确了办学思路,为办好高等护理(涉外)专业积累了间接经验。

  学科建设得到了进一步重视,我们在XX年曾多次组织教学专题会议就学科建设问题进行研讨,积极寻求学科建设的良策。为尽快把学科建设搞上去,制定了《学科教研组工作条例》,确定了各学科组的学科带头人,并组织他们分赴省中医学校、省医专等学校参观学习;教务管理部门又多次召开学科组长会议,具体进行工作部署。学科组长积极参与评教和实验室建设,组织本学科组教师开展教研活动。在过去一年里,学科建设走上了良性发展的轨道。

  教学管理工作,从来没有放松过。XX年,我们着重抓了规范管理和师资队伍建设。规范管理上,规范了理论课和实验课的授课计划,对教师的教案书写实行了格式化要求,建立了实验课教学签名登记制度;恢复了校领导、中层干部、教学管理人员和教研组长的听课制度;严格了考试管理,新增了实验课的实践考核,对试卷进行密封、流水阅卷;从严了升留级制度和毕业证的发放。师资队伍建设工作方面,通过接受大学生和人员调入,新增教师12人;利用为新教师举办专题讲座、有针对性地进行指导和安排听课等途径,加强了对青年教师的培养;支持教师外出参加国内专业学术会议,鼓励教师进修、在职读研,提高学历和知识结构,以适应高等教育对教师学识水平和能力的高要求。

  教研工作,去年我们收获不小。针对新申办的药物制剂技术专业,我们多次组织教务、教研、招办等相关科室有关部门人员进行研讨,并在较短的时间内完成了包括专业申报表、申办专业的论证报告、主干课程教学大纲、专业教学进程计划等内容的申报材料,确保了该专业最后得以顺利通过省教育厅的审查批准。这一年里,我们还多次派人参加全国性的学科建设和专业建设等方面的学术讨论会,交流经验、学习取经。筹办附属医院的工作通过近一年的考察、调研,也有了较大进展。为帮助广大教师提高论文写作的质量,4月份,专门邀请了核心期刊《陕西中医学杂志》副主编来校做《如何撰写医学论文》专题讲座。XX年我校教师教研成果甚丰,共计发表论文22篇,其中核心期刊11篇,数量之多前所未有;已经参编或正在参编的教材10部。

  二、加强招生宣传和就业指导,克服困难,千方百计抓好招生就业工作。

  去年的招生工作,我们在总结往年经验的基础上,除继续到生源重点县市蹲点宣传外,还充分发挥电视报纸等媒体的宣传优势,进行广泛宣传,投入30余万元,先后在陕西电视台《助你成才》和《秦之声》栏目做招生宣传持续一月余;在《XX年陕西高考报考指南》、《XX年高考试题及标准答案》、《高职志愿卡》和各市《初中生报考手册》上宣传我校;在填报志愿前夕,又在《陕西招生报》(初中、高中版)、《陕西日报》、《华商报》醒目版面做招生广告;此外,还在《四川招生考试报》、《河南考试之友》、《山西报考指南》、《青海招生报》、《内蒙古日报》和内蒙电视台等省外不同媒体进行宣传。同时,招生办实行专人留守,做好电话咨询的受理和考生及家长来校接待工作。在全体招生人员的努力下,XX年共招生1157人,其中三年制高职921人,五年职大专168人,成人大专68人。无论招生人数,还是报到率,去年均创造了历史之最,生源质量也普遍好于往年。这一可喜成绩的取得是招生办的同志和全体招生人员克服了许多鲜为人知的'困难,发扬全力以赴、团结协作的团队精神,迎难而上,知难而进的结果;是用他们的辛劳和敬业精神换来的。正是他们的努力工作,超额完成XX年招生任务才确保了我校持续良好的经济效益,我们临潼校区的每个人都应感谢他们。

  毕业生就业工作我们向来十分重视,为切实加强毕业生就业工作,XX年我们成立了实习就业指导中心挂靠在学生处。中心一方面,组织毕业生参加省市人事部门组织的各类人才交流会,积极向用人单位推荐我校毕业生;一方面,采取请进来的办法,先后于5月份

  和7月份两次举办毕业生就业双选会,邀请40余家用人单位来校洽谈招聘毕业生。除此而外,我们又邀请专家对毕业生进行就业前教育和指导培训,以帮助广大毕业生树立新的就业观念,正确定位自己,早日实现就业。

  三、强化学生管理,抓好学生工作。

  为了做好学生管理工作,学校进一步重视了学生管理工作队伍建设,提高了班主任津贴,严格了班主任聘任条件,并切实落实班主任量化考核办法,与津贴挂钩,班主任的工作责任心增强了,为学校学生管理工作的有效开展打下扎实的组织基础。

  去年我们本着从严治校、从严管理的原则,先后两次对20名严重违犯校纪的学生做出了开除学籍、留校察看、记大过等处分决定,对于整治校风,增强广大学生的纪律意识产生了重要影响,起到了一定的警示作用;9月,我们组织了1000余名XX级新生进行军训和入学教育,接受严格的国防教育和组织纪律教育。

  一年来,学校坚持“立足校园、面向社会”,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,组织学生参与团中央组织的“大学生志愿服务西部计划”活动,今年有12名应届大学生被选拔加入这一行列;利用课余时间到学校附近的敬老院等地参加义务劳动,提供义诊服务;组织师生参加义务献血,献血人数达240人次;团委、学生会根据青年学生的特点和要求,积极开展如读书活动、舞蹈大赛、演讲比赛、班际校际篮球友谊赛、书画展、征文、省际文化交流等形式多样、内容丰富的第二课堂和文体活动,成功举办了一年一度的元旦文艺晚会和游艺晚会;鼓励学生组织开展社团活动,在时间、地点、经费上给予大力支持,白帆文学社和英语爱好者协会在过去一年里开展了社员笔会、英语演讲比赛等系列活动;我们按照国家奖学金评选条件,对符合标准的学生进行了申报,并将奖学金发放到学生手中;还先后举行了“五四”表彰大会和XX—XX学年优秀学生和优秀学生干部表彰大会,并且加大了奖励力度,通过“学先进、评先进”,在全校构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。

  XX年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作领导小组,积极开展心理健康教育,安排懂医学心理知识的老师为学生提供心理健康咨询服务,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康、良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍欢迎。

  为了培养和帮助学生提高各方面能力素质,学校竭力创造、提供良好的学习环境和各项便利措施。重视学生英语能力的培养,新引进1名英语外籍教师和3名英语本科毕业生来校从教,加强学校英语口语教学,设立英语角;积极组织学生参加全国高校英语应用能力a、b级考试,为帮助更多的学生顺利通过考试,我们选配了优秀教师进行考前辅导工作,在上半年进行的首次考试中,涉外护理专业有24名学生通过a级考试,拿到了证书,另有3名学生通过了大学英语4级考试,从此结束了我校学生大学英语4级考试通过人数为零的历史。学校重视抓好体育工作,在今年的春季田径运动会上,有47个班级1000余名学生参赛,7人打破3项校田径运动会纪录;在5月上旬省职教学生第xx届田径运动会上,我校参赛运动员与咸阳校区参赛运动员团结一心、并肩作战,比赛中发扬顽强拼搏、奋勇当先的精神,在竞争激烈的运动场上,充分展示了我们陕西能源职业技术学院大学生良好的精神风貌和竞技体育水平,他们分别取得了男女甲组团体第六名和第八名的较好成绩,我校运动员还夺得了两个运动项目的第三名,为陕西能源职业技术学院、为我们临潼校区争得了荣誉。

  四、全力抓好校园东区建设,同时增强服务意识,努力搞好后勤服务工作。

  校园东区工程项目建设按照建设规划方案分两期完成,XX年投资2100万元开工建设新教学大楼、400米标准运动场和4号职工住宅楼等一期工程项目。为抓好全年的这项重点工作,同时增加基建工作的透明度,学校专门成立了包括后勤、纪检、人事等科室负责人在内的东区建设工作领导小组,具体参与基建相关准备工作。为把好建筑质量关,领导小组对参标建筑企业进行实地考察,为选好满意、放心的承建单位奠定了一定的基础;同时,为做到招标工作的公平、公正,学校委托陕西华春造价工程师事务所进行工程招标;在建筑“三材”采购中,也是由领导小组成员对参标供货商的资质情况进行全面考察,向学校提出考察报告,最终择优确定的。工程开工后,附近村民不时对施工队的工程施工有意进行干扰,学校又通过当地政府和公安派出所做了积极而富有成效的劝止工作。目前,校园东区工程项目建设各项工作进展顺利。此外,作为二期工程建设项目的多功能活动中心和学生公寓楼也在后勤基建部门、建筑设计单位的配合和努力工作下已经完成了初步设计方案。

  这两年我校师生员工日趋增多,校舍设施相应增加,服务对象和范围呈扩大之势,因而后勤服务工作量成倍增长,难度进一步变大,加之后勤人员一直偏少,尽管这样,后勤服务部门仍然牢固树立一切为教学服务、为师生服务的思想,克服困难,扎实工作,为全校XX余名学生和近200名教职工提供了较好的后勤保障服务。去年,后勤服务中心进一步加强了维修责任承包干区制度和巡回制度的落实,设立了维修服务报修值班室和服务热线,随时为师生提供服务。XX年夏天,由于校园深水井使用年代已久,出水量受到制约以及供电设施负荷增加,用水、用电一度较为紧张,为了抓好水电供应的日常维护和紧急抢修,后勤部门想法设法,克服种种困难,做到了出现故障及时维修,同时尽力保障校内水电设施的正常运行,并在较短时间内结合校区规划重新打了一眼深水井,安装了箱式变压器,对供电设施进行了增容,保证了学校教学工作和师生生活的正常有序。

  伙管科在过去一年里,十分重视禽流感的预防工作,他们为做好食品卫生管理工作,狠抓操作间环境卫生管理,严把入口关,对进货渠道采取了准入制度,要求供货商证件齐全,防止了毒害物资的流入,确保了师生员工的饮食卫生和安全。一年来,伙管科加强了大食堂和二食堂各摊点以及韩峪教学点的管理,丰富食堂花色品种,降低成本,提高大食堂炊事员和各摊点服务质量和服务态度,延长服务时间;建立健全了伙管会,通过座谈会、设立饮食服务意见箱等形式加强与学生的沟通,注意听取师生员工的意见,并从工作上不

  断改进。自XX年下半年以来,大米、食用油等主要食品原料价格上涨,伙管科认真落实各项工作措施,开源节流,做到了既不涨价,又让学生吃得满意,顺利避免了学生不安定情况的发生,维护了校园的稳定。

  资产管理科严格执行XX年4月学校开始实施的《物资招标采购管理规定》,所有大宗物资采购均实行招标采购。他们完成了韩峪教学点教室、学生和职工宿舍的学习和办公用桌椅、床铺的配置以及其它采购任务,教职工住房公积金、3号职工住宅楼住户房产证的办理以及全部住房公积金的上卡和手续办理以及离退休人员住房公积金的退款工作;理顺了住房公积金的管理程序,并使职工的住房公积金帐卡钱相一致。卫生所过去一年中,本着全心全意为人民服务的宗旨,为全校师生提供了较为满意的医疗卫生保健服务。

  五、收支平衡,财务运行情况良好,职工收入又有增幅。

  XX年我校招生情况是历年来最好的,较好的生源确保了事业收入的稳中有升;加之我们一向重视增收节支,今年又全面推行了科室计划用款制度,所以去年收支平衡,财务状况运行良好。

  XX年总收入达到1999.64万元,比上年多收入153.77万元。其中上级拨款356.18万元,事业收入1613.95万元,其他收入12.57万元;总支出1742.39万元,其中人员经费支出714.64万元,对个人和家庭补助支出170.72万元,占总支出的51%,公用经费支出857.03万元,占总支出的49%,,占总支出的9.8%。其中招待费支出43万元。截止XX年底,学校固定资产总值4085.92万元,去年净增固定资产138.06万元。

  良好的办学效益为广大教职工进一步提高收入提供了保障,去年,职工人均收入达到3.74万元,创历史最高水平;继续在重大节日为职工发放生活用品,以充足的财力支持工会为职工办好福利和组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

  六、校园治安秩序良好,稳定安全工作受到进一步重视。

  我们本着“谁主管,谁负责”的原则,要求各部门负责人“管好自己人,看好自己门”,确定目标,落实责任,将综合治理的责任落实到每一个基层部门。学校一方面积极与住地公安部门加强工作联系,抓紧对校园周边环境的整治;与此同时,认真贯彻预防为主的工作方针,尽力将校园治安综合治理工作做细做好。去年,学校保卫科还邀请民安防火中心的工作人员来校对实验室教师、班主任和食堂从业人员进行了消防安全教育;我们还根据市综治委的要求,组织实施天网工程,投资8万元安装了校园安全防盗报警系统。为应对稳定安全工作中出现的突发事件,我们还制定了《稳定安全工作应急预案》,在我校建立起了预防和处理突发事件的工作机制,确保了我校的稳定安全工作良性运行。

  七、以活动为载体,以人为本,切实做好学校党的建设、思想政治工作和校园精神文明建设。

  为进一步做好全校的党务和思想政治工作,继续推动校园精神文明建设,我们沿用了以往的做法,早在去年年初校区党委就制定了工作计划,进行安排。党务工作方面,我们主要抓了8项工作:

  (1)安排了9次党课教育活动,举办了入党积极分子培训班;

  (2)发展了22名新党员,进一步壮大了党员队伍。

  (3)组织进行了为时一月的“两个条例”学习活动;

  (4)召开全体党员大会,庆祝建党八十三周年;

  (5)配合建党八十三周年庆祝活动,对XX-XX年度党务系统涌现出的先进集体和个人进行了表彰,举办了学校党建工作活动图片展;

  (6)创办了《学校工作简讯》,综合报道学校工作动态;

  (7)重视了中层干部队伍建设,组织支部书记参加省直工委组织的培训班学习,新提任了一批中层干部,并先后对行政、后勤和教务部门的7个科室的8名中层干部进行了轮岗;

  (8)加强了纪检监察工作,XX年学校发生的一般物资招标采购等经济活动、东区项目工程建设开工准备阶段的监理公司、招标代理单位和参标建筑企业的考察以及工程招标全过程,还有后来的建筑“三材”的招标考察,纪检监察室全程监督,确保了经济往来活动中未出现不廉洁问题。

  思想政治工作方面:各党支部、团组织按照学校党委统一部署,认真组织各支部所管辖科室和所在班级的党员干部和职工学生,采用集体学习和个人自学相结合的学习方法,坚持开展政治理论学习活动,学习内容主要包括“两会”文件、省高校第十二次党建工作会议文件、中共四中全会文件和上级要求学习的有关先进人物事迹材料等,起到了提高思想认识,明确政治方向和凝聚人心的作用。去年学校重要工作如校园东区建设、招生工作等等,全校党员干部,师生员工以主人翁的姿态投身其中,迎难而上,积极参与,乐于奉献,为学校建设和发展做出了贡献,这是足以说明我们抓思想政治工作是有成效的。精神文明建设方面:我们在全校广泛开展了以创建省级文明校园为目标的文明校园创建活动,教务处、学生处、工会、团委和学生社团组织牵头组织举办了一系列内容丰富多彩的各种形式的文娱活动和其他专项活动,主要有春季田径运动会、职工冬季登山活动、踢键子和跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、校园歌舞大赛、广播体操比赛、墙报比赛、师生书画摄影作品展、庆国庆职工保龄球比赛、“移动杯”国庆征文活动、义务献血活动和向印尼地震海啸灾区大型募捐活动等。这些活动吸引了众多的师生员工参加,广大师生的文化生活进一步活跃,有力地促进了校园精神文明建设的持续健康发展。

  八、存在不足

  回顾过去一年,尽管取得了一定的成绩,我们更应该清楚地看到工作中存在的问题,主要表现在以下几点:

  1、我校的办学设施、设备现状和现时教师队伍现状(无论是数量,还是教师本人的专业、学历和知识结构)都难以适应高职教育形势发展的需要,特别是与高职高专医学类专业评估要求差距甚远。要抓紧抓好校园东区建设,按照高校办学条件要求,努力加快师资队伍建设步伐。

  2、开办的重要专业如高等护理(涉外)、临床医学放在校外租地和合作办学,教学点的教学管理和实验室建设、学生管理工作等诸多方面存在一定弊端,很大程度上影响着办学质量,也对学校的外界声誉产(20xx年 县委组织部年度工作总结)生了负面作用。今后应慎重考虑在校外租地和合作办学问题。

  3、面对学生就业十分困难的现状,如何解决好毕业生一次性就业率不高的问题是个重大的难题,应积极组织研讨,寻求对策。

  4、节俭办学意识不强,资源浪费现象还很多,特别是招待费居高不下,今后应从严管理。

  XX年,我们面临继续贯彻落实校园东区建设规划、组织实施东区工程项目建设、按照高校管理模式运作、加快专业建设和师资队伍建设、继续深化人事制度和教学管理以及后勤服务改革、进行迎接高职高专医学类专业评估准备工作等一系列繁重而艰巨的任务。让我们在上级主管部门和学院党政领导班子的领导下,振奋精神,务实创新,加速发展,与时俱进,为创造陕西能源职业技术学院临潼校区的美好明天而努力奋斗!

中职学校工作总结5

  一年来纪检处按照学校年度工作要点的要求,根据学校“十一五”规划确定的奋斗目标和纪检处与学校签订的工作目标要求,继续深化教育教学改革,推进青年学生素质教育,技能教育和创新教育。在学校领导的关心重视下,在全体教师的共同努力下,顺利完成了本学期教学任务。现将一学年以来纪检处工作情况总结汇报如下:

  一、加强理论学习,提高师德水平

  纪检处按照学校《关于春季学期师生员工理论学习的意见》和学校领导的布置,紧紧围绕十七大和十七届三中全会、省委八届六次全会、州委六届四次全会精神,认真学习全国、全省、全州教育工作会议精神,围绕建设红河小康社会和和谐红河的发展思路及“科教兴州”的发展战略,按照学校的布置,落实全州职教工作会议精神以及“五五”普法规划,从落实科学发展观、创建科学发展示范校,加快学校发展,深化学校改革方面切实加强了教师的思想政治建设。表现在:组织教师学习了全国人大二次会议《政府工作报告》、省人大二次会议《政府工作报告》、省委四次全会精神、州人大二次会议《政府工作报告》、州届三次党代会精神以及《中华人民共和国循环经济促进法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国道路交通法》、《中华人民共和国保险法》等。通过学习对教师的思想教育工作取得了实实在在的成效。全学期分组组织教师政治学习共10次。在学习中,根据教学工作的实际,制定了分时学习制度和学习签到制度。把每周五作为教师政治学习日。考虑到部分教师因上课时间与学习时间相冲突,我们就把学习时间划分为两个时间段(上午8:10 10:40、下午2:20 4:10)每个时间段由纪检处主任、副主任组织教师进行政治学习,教师参加政治学习必须签到。通过严格执行两个制度,确保了教师政治学习时间,使参学率达99.3%。教师也养成了自觉参加政治学习的良好习惯。通过学习使教育理论和“三个代表”重要思想和科学发展观进入教师头脑,在全体教师中开展了“以实际行动落实科学发展观”为主题的学习实践科学发展观创建科学发展示范校活动演讲比赛,为良好师德风尚的形成奠定了理论基础。一年来,教师们能教书育人、为人师表,思想上爱岗敬业、乐于奉献;工作中严谨治学、勇于创新;生活上关心学生、奉献爱心;行为上文明礼貌、举止大方,塑造了良好的教师形象。在教学管理中我们把师德建设从每一堂课抓起,要求教师具有良好的教学态度和对学生高度负责的精神,重视在教书中育人,在育人中教书,通过教师的严传身教,不仅让学生掌握一定的专业知识和技能,而且受到思想教育,最终达到传授知识、训练技能、培养品德三方面的和谐统一,教师以饱满的激情投身学校工作,促进了学校教育事业的健康发展。

  二、加强制度建设,促进教学常规管理

  教学是学校工作的中心。一学期来,纪检处认真贯彻落实学校七届一次教职工学生代表大会通过的《关于改善和加强教学管理,提高教育教学质量的报告》精神,特别是认真落实了《红河州财经学校课堂教学活动规范》在加强教学管理,完成教学任务方面做了大量的工作。

  (一) 、按计划完成全学期教学任务

  60学期学校共设置了12个专业,46个教学班(其中15个教学班在校外顶岗实习)。纪检处在组织教学中严格按照《中等职业学校教学大纲和标准》和《红河州财经学校课程设置结构改革研究》课题的规定,制定了《红河财校第60学期教学计划》,根据各专业特点设置课程。共开设了43门课程。安排了62名教师上课。一年级217-231班主要开设文化基础课和部分专业基础课,如《语文》、《数学》、《基础会计》、《经济法基础知识》,《计算机一级B》等;二年级201-215班主要开设专业基础课和部分专业主干课如《财务管理》、《统计》、《企业财务会计》、《会计电算化》等;三年级184- 199班围绕所学专业在校外进行毕业前的岗位综合实习。各门课程皆按照相关专业的课时标准进行。如一年级的《数学》、《语文》都安排了40个学时;二年级会计专业的《财务管理》、《企业财务会计》安排了80个学时;三年级校外综合实习安排了540个学时。在整个教学计划的执行过程中,从未出现随意削减课时的现象。甚至有时教师因承担学校成教处的培训任务而影响到正常教学的,事后教师必须在纪检处的监督下给学生补课。在教学中教师都能按各科教学大纲和教学进度计划的要求组织教学,完成每堂课的教学内容。学期末,共组织了《数学》、《应用文写作》、《基础会计》、《企业财务会计》、《经济法基础》等19门学科进行理论考试;《政府与非营利组织会计模拟实习》、《动画设计》、《计算机录入》、《导游英语口语》、《体育》等24门学科进行了实际操作考试。

  (二)、加强教学管理,确保规范运作

  一学期以来,我们始终按照学校教学常规要求,加强教学管理和教学监督检查。

  (1)对教师备课环节的检查,按照《教案检查评优办法》的要求,坚持教研组长每两周检查教案,纪检处期中抽查教案,期末组织检查并评选优秀教案。第60学期评选出15个优秀教案;

  (2)对教师上课环节的检查,通过贯彻教研组长值日制度、校级领导听课制度、学生学习委员座谈会制度、课堂教学日志检查制度等检查落实。教研组长检查每节课教师的上课情况,发现问题报纪检处及时处理。本学期共收到61份教研组长课堂教学检查记录表;第60学期,纪检处按学校的要求,组织了6个由校级领导当任组长的课堂教学评价组,对承担本学期教学任务的62名教师进行了随堂听课。评价组深入课堂,认真听课,听课后认真填写《教师课堂教学评价表》,并及时向教师反馈当堂课的评价意见,期末共收到到各听课小组交来的《课堂教学评价表》共61份;本学期纪检处组织召开了4次学习委员座谈会,了解教师的上课情况。60学期纪检处还开展了课堂教学日志检查,要求各班学习委员配合任课教师认真检查每节课的学生到课情况、学生课堂纪律、教师的教学进度等,并按要求认真填写《课堂教学日志》。学习委员于每周五下午将《课堂教学日志》交纪检处检查,纪检处通过对课堂教学日志的检查,及时掌握学生上课情况、教师教学进度情况。并对每周学生旷课情况进行统计,将统计表交学生处。第60学期教学日志记录的旷课学生共计870名,旷课节数共计22866节,其中230班旷课节数共达3022节。

  (3)对教师开展实验、实习环节的检查,按照《学生校外实习管理制度》、《校内模拟实习管理制度》的规定上报实验、实习计划,经纪检处审批后,指定教师负责组织实验、实习,实习结束后向纪检处上报实验、实习报告。

  (4)对教师批阅作业的检查,采取分年级、分班级不定期地抽查学生的作业本,直接了解教师批阅学生作业的情况。本学期检查了全部任课教师的学生作业,共计43学科,并由学生给任课教师评分。

  (5)对教师教学辅导环节的检查,按照教师晚自习辅导的规定,由辅导教师按时向值班组签到,由值班组到各班检查教师晚自习的辅导情况,填写值班表,上报学校办公室。本学期收到教师晚自习签到表共62份;

  (6)对教师的考核,严格按照《红河州财经学校教师履职考核办法》的规定,本学期组织了31个班对教师的教学进行了测评。收到学生对教师课堂教学测评表共1110份。

  (7)组织教师开展多媒体课件教学,本学期共收到教师交来的课件58个,其中有14个课件被评为优秀课件。

  (三)、加强教学实践环节,培养学生的职业技能

  1、组织做好职业技能考试的组织和报名工作

  使受教育者掌握技能,学会生存与工作,是现代职业学校教育面临的主要问题。重视和培养学生的职业技能,让学生“学会学习、学会生活、学会做人”长期以来一直是我校办学的目标。60学期纪检处在课程设置中突出了学历证书和职业资格证书并重的教学,切实组织好各种技能等级证书的考试报名工作。

  (1)组织231名学生报名参加了20xx年春季全国计算机等级考试,有110人合格;

  (2)组织了465名学生参加20xx年春季全国公共英语等级考试,有70人合格

  (3)组织53名学生报名参加20xx年全国导游人员资格考试

  (4)组织一年级217-231班共448名学生参加普通话水平等级测试。

  (5)组织酒店服务与管理专业215班23人参加云南省职业技能鉴定机构114所进行的中餐服务人员技能考核。

  (6)组织宝玉石鉴定与营销专业231班24人参加云南省职业技能鉴定机构158所进行的宝石营销营业员技能考核。

  (7)完成465名学生参加20xx年全国会计人员从业资格证考试报名工作。

  (8)组织会计专业131名学生进行了为期3个月的全国助理会计师资格考前培训辅导,针对考试内容专门开设了《初级会计实务》和《经济法基础知识》两门课程。

  (9)组织422人报名参加20xx年秋季全国计算机等级考试报名工作。

  2、重视实践性教学环节

  一学期里组织了经济类专业201-208班学生进行了《政府与非营利组织会计》模拟实习;组织酒店服务管理215班进行了中餐服务技能实习;专业计算机信息类专业226、227、229班进行了电工操作实训;组织宝石营销专业的学生到珠宝销售商场见习等。教学实习、实践活动的开展,使不同专业的学生有机会走向社会,参与社会生活,有利于培养学生的动手能力和职业技能,为学生走向工作岗位创造了条件。

  三、加强教师培训,促进师资队伍建设

  1、强化教师专业知识培训,促进教师队伍

  对教师进行培训、进修是更新教师知识,提高教师教学业务水平的重要途径。60学期我们充分利用与大学联合办学的优势采取“请进来”的方式,加强对教师的培训教育。学校选派经济类、旅游类、计算机类专业的共25名教师到上海、南京、昆明等参加了会计、旅游、校园礼仪、计算机、普通话、德育、体育舞蹈等专题培训;旅游组的全体教师参加了州旅游局组织的《旅行社条例》的学习;组织外语组的教师到玉溪工业财贸学校和红河州农校听英语课进行教学经验交流。为了落实学校七届二次职代会精神,制定了《红州财经学校教师技能实践培训的管理办法》加强对教师技能实践培训的管理。60学期有10名教师利用寒假到相关单位参加技能实践锻炼。收到了教师交来的《教师专业技能实践考核表》20份,完成了学校规定的“十一五”期间教师要进行相关专业的技能实践锻炼的任务。通过学习培训,有效地改善了教师的知识结构和对专业理论知识的拓宽、更新,提高了其教学能力。

  2、强化教师教学技能锻炼,提高教学水平

  组织开展首届教师说课比赛。从各教研组初赛中选拔出来的`15名教师选手参加了说课比赛。说课比赛的课题围绕着教师自己所担任课程的教学内容,涉及到经济法、基础会计、旅游、计算机等多方面的知识。

  在比赛过程中,参赛教师紧紧围绕说课的主题,在课程定位、课程设计、教学内容选取和组织、教学方法与手段、教学对象、实践条件等方面系统展开。他们能够认真实践中等职业教育教学的基本理论,精心研究探讨体现中职教育的理念、设计符合本课程情况的教学方案、制作并演示符合课程需要的多媒体课件。特别是青年教师,注重吸纳先进的中职教育理念,采用灵活多样的教学方法和手段,注重学生职业能力的培养,展现了扎实的教学基本功和发展潜力。

  说课比赛的举行,进一步推进了我校教育教学改革,锻炼了教师的教学技能,提升了广大教师的教学能力水平;为探索提高教学技能、改进教学方法,为教师提供更多交流教学经验的机会,搭建了相互切磋教学技能的平台;激发了广大教师努力提高教学水平的热情,促进了我校教学水平的整体提高。

  同时还选派了经济类专业的选派了会计教研组教师韦蓉参加了云南省职教学会经济类专业委员会举行的《基础会计》学科教师说课比赛,获得三等奖;选派了旅游教研组白炜荣、任磊两名教师参加云南省职教学会旅游专业委员会举办的“名景名点名菜”专题教师说课比赛;选派龙菲、袁建中两名老师分别参加红河州教育局组织的“三生教育”课堂竞赛、课件、教案评比竞赛,七名教师撰写“三生教育”论文。

  四、培养学生动手能力,开展专业技能比赛

  60学期按照学校《工作目标责任制管理办法》的要求,学校决定对教研组工作目标实行责任制管理。学期初,纪检处就与所属12个教研组签订了年度目标责任制书,各教研组认真按工作目标责任书的要求做好教研组工作。教研组工作具体由教科室负责。各教研组每周开展一次集体教研活动,组织教师学习相关学科的发展动态、课程计划、制定教研工作计划,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课。在全校学生中组织开展第二课堂活动,各教研组在落实教学计划,完成教学任务的同时,结合专业特点开展了专业技能比赛。

  1、旅游教研组结合学生参加全国导游人员资格考试,利用多媒体形式组织组织学生开展了“迎国庆,旅游知识抢答赛”。

  2、数学教研组在一年级学生中举行了共计100名学生参加的数学知识竞赛,促进了学生对数学基础知识的学习。

  3、珠算教研组为培养学生创新精神和实践能力,组织学生开展了加减、点钞、传票及数码比赛。这些活动的开展既培养了学生的动手能力,又调动了学生学习的积极性。

  4、语文组组织学生开展“五四”书画比赛活动。共有60名学生参加比赛。

  4、会计、商贸教研组为了促进学生热爱财经专业,提高学生学习专业课的积极性,组织201-208、210、224班共114名学生开展“会计知识竞赛”,竞赛采取笔试方式进行,经过同学们的认真答题,老师的评分,共有36名学生在比赛中获奖。

  5、体育教研组织学生开展了排球、篮球比赛。丰富了学生的课余生活。

  6、信息教研组组织学生进行了汉字录入比赛。

  7、纪检处、学生处还联合组织了全校学生参加“首届全国大中小学生规范汉字书写”比赛,收到参赛作品341件,经纪检处组织教师认真评选,最后选送了71件作品交州教育局参赛。

  五、加强教学科研的组织,促进教学科研工作的开展

  教学科研是学校工作的重要方面,是推进教学改革,提高教师教学水平的有效途径。第60学期纪检处在加强教研组的管理,组织教师开展教学科研方面做了大量工作。首先,建立了教研组工作管理制度,要求教研组按《红河州财经学校教研组工作手册》的要求组织开展教研活动;第二对“十一五”期间的第二批课题研究情况进行了跟踪检查。第三,编辑出版了第一期的期校刊。第四,建立了教师科研档案。收集教师承担课题研究、发表文章和获奖情况,建立了课题研究档案和教师教科研成果档案。第五,积极组织教师撰写教学科研论文,一学期以来教师在各级各类刊物上公开发表论文、各级各类获奖论文,共计50多篇。学期末收到教师提交的学期论文共62篇。第六、为了全面贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,突出就业教育、技能教育。按照学校的安排,组织教师着手开发建设首批校本教材,以深化课程教学内容改革。现已完成并投入使用的校本教材有《电工基础》、《现代酒店服务礼仪》、《国家税收》、《出纳操作基础知识》、《应用文选讲》、《导游业务实训》、《阅读技巧》共19本教材。

  六、按时完成学校的其它工作

  1、配合招办完成了学校春、秋两季招生的宣传工作。

  2、配合保卫科完成了消防安全工作目标,全学期无一例安全事故发生。

  3、对第61学期的教学安排作出了总体计划。

  4、完成了学校青年学生思想政治工作研究会第九届年会的论文评选工作。

  5、积极参与学校“夯实文明单位”的各项活动,完成学校布置的相关工作任务。

  6、积极参与学校“2.5+0.5”办学模式的改革工作,起草相关教学计划。

  7、积极承担并完成州旅游局布置的各种培训任务

  8、完成学校领导临时布置的各项工作任务。

  七、存在的问题

  1、进一步加强师德建设,特别是教师纪律观念和责任心的教育。

  2、对课堂教学的监督检查还需要进一步加强。

  3、加强各专业教学设施设备的建设、实验实习室以及相关专业校外实习基地的管理与建设。

中职学校工作总结6

  20xx年,我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.全校451名初中毕业生,有300人正线升入高中就读,线下生151人中有37人进入我县中职学校。取得的点滴成绩与兄弟学校相比确实微不足道,但我们还是做了不懈努力,现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

  一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础

  我们深刻认识到,没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工大会,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职高招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多

  彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

  二、加强领导,强化中职招生工作措施

  中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力强化了九个方面措施:一是加强领导。学校成立了由刘松华校长任组长、分管教学的副校长高成和原初三年级主任黄小敏任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别挂靠到每一班级。二是摸清对象。通过7月x日第二轮摸底,我校151名线下生中19人已经自费读普高,43人已确定随亲进入外地学校,尚有89名学生处于徘徊观望阶段,学校将这89名对象分班级、分村组打印出名册,89名对象个个包保落实,落实到每一个班、落实到每一个小组成员。三是群策群力。7月x日刘松华校长到任后在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。刘松华校长的表侄方伟是原九(2)班学生,未进入普高正线,想自费读五中,老表找他出面帮忙,结果刘松华校长把他送到了理工学校;刘建树校长侄儿刘灿去年初三毕业,亲房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大儿子三年前听建树校长的话读理工,不到一年就回家了,现在外打工,建树校长在大哥面前立下了军令状,负责侄儿读满三年并能顺利就业,大哥还是将刘灿送进了理工;校警方胡舟老师外甥周程,分数线一出来,方老师在第一时间就到理工学校为他交费报了名。还有许多教师都紧紧抓住了身边的学生,不放过每一个可能,充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是中小学联动。

  中心学校对职教招生工作非常重视,吴水荣书记亲自挂帅,胡云南主席具体负责,出台了《苦竹乡20xx年职教招生工作方案》,确定了中小学联动的方针。中心学校将89名对象名单按村组落实到每一所小学,各小学将具体学生按家庭住址、亲朋关系包保到学校全体教师,小学教师利用地理优势、人情优势密切关注对象生动向,配合中学专班做好对象生家长思想工作,其中吕世贵小学校长洪勇姨侄胡朝辉、柳塘小学退休老教师吕老师孙儿吕帅等学生最终入学就是得力于小学教师们。五是搞好宣传。前几年苦竹中学到理工学校就读人数较多,但很多学生都是半途而废,中途辍学,群众中负面影响很大。学校在宣传发动时充分发挥柳亚飞校长名人效应,让家长们相信现在将孩子送到由柳校长任校长的理工学校就像当初将孩子送到由柳校长任校长的'苦竹中学一样放心。家长或学生愿意到理工学校参观的,工作组人员负责全程陪同。六是以点带面。有些学生家长思想工作通了,但学生迟迟下不了决心,其中原九(3)班班长洪航就是一个很明显的例子,该生因为在中考中发挥失常,成绩很不理想,情绪非常低落。班主任石国庆老师反复上门做工作,告诉他读高中考大学并不是步入社会的唯一途径,在理工学习一技之长同样可以很好的立足于社会,最后洪航同学心情很愉快的到理工报了名,由于他的影响力,九(3)很快又有4名徘徊观望的同学下了决心,进入了理工学校就读。七是建立日通报制度。对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,三天一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,整个暑假专班人员没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁

  责任感和甘于奉献的精神。石国庆老师在中考前夕查出有重度脂肪肝,不仅中考期间没有请假休息,在暑期也是一门心思扑在中职招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名学生进入了理工学校。八是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。九是善始善终。学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作使每一名都能顺利升学。

  以上是我校去年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。今年的职教招生工作即将开始,为使今年的中职招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。

中职学校工作总结7

  总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

  从董xx校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

  感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

  青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

  还有我们的学生们,天真和无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一起玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

  一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!

  一、政治思想

  一年来,我认真履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长和社会的认可,这是我经常思考的问题,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自觉抵制拜金主义。

  二、工作思路及体会

  在日常工作和教育教学管理工作中,我一直严格要求自己,经过两年来的努力工作,我又有了更深的认识。

  1、以身作则是做好工作的基础。

  从我担任校长的那天起,就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间。特别是在今年的期中考试时,我不慎崴了脚,伤了筋骨,打了石膏。为了不影响学校工作,第二天我就去掉石膏,雇了辆车一瘸一拐地来到学校。老师劝我在家休息几天,亲戚家人也极力反对我这样做,说是伤筋动骨一百天,留下后遗症咋办?我依然地回绝了他们。坚决地说:“那么大个学校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?万一有什么事你们谁承担得了!”我敢问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。在我的带动下,老师们更是全身心地投入教学工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到了周边学校的认可。

  2、努力学习,提高工作水平

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应学校工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加课程改革的教学学习,在课改中,自己带头上示范课,听课评课三十多节次,组织教师参加上级的教学竞赛,同时,加强对“新课标、新理念、新策略”的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断提高。

  3、不断地改革创新,使学校不断进步

  当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在教学的决策、组织和指导的过程中,我始终以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设等一系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被教育局多次通报表扬。

  4、与老师团结协作,发挥团队作用。

  学校的领导尤如学校工作的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。学校工作要落实到每一位教师,我们的'教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确职责,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造与中层领导、与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

  5、积极组织开展教学教研活动。

  一所学校如果没有教研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学教研常规化是学校工作的主线。本人作为校长,对科学教研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革中碰到的问题及解决的方法。因此,在升级统考中取得了优异的成绩。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:在全县中小学基本素养展示中,我校在全县乡镇类学校获“团体一等奖”。

  2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导,使学校的教改有序地开展。

  3、积极抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

  4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

  5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。两年来,县教育局组织的统考中,我校在全县乡镇类学校中均排队第一。

  6、今年春天的“六到位”工程现场会在我校召开,“六到位”评比及教学设施、设备的管理与使用评比均排名第一。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力工作多次受到上级领导的肯定。在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进奠定了夯实的基础。

  五、存在的问题

  在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,在抓教师的理论学习和业务水平的提高方面还有差距,工作力度还有待进一步提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

  总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己更进一步,把工作做得更好。

中职学校工作总结8

  班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我早来晚走,迎寒送暖,其中的酸甜苦辣,作为班主任是有深刻体会的。在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱,同时有时捣蛋学生的慵懒拖拉也着实感觉到无奈和生气。班主任工作千头万绪,为了把班主任工作做好,我曾像一位尽职尽责的“保姆”一样,事无巨细,一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微。后来我尝试班级管理的方法方式,把班级管理的主动权交给学生,让每个学生都感觉到自己是班级的主人,真正成为班级的管理者,班主任成为

  “引导者”,取得了一些进步。

  一、用爱心感染学生

  作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

  二、善于做学生的思想工作。

  我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展理想教育、感恩教育、养成教育、安全教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的热情。

  三、善于组织和管理学生

  我感受最深的一点是班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始,我花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的.得到开展。在班级纪律和卫生方面,班级实行个人负责制。班委采取民主集中制的原则把承包区安排给每个学生,生活委员作好记录后公布。班级承包区的范围、内容和职责都分得很细和具体明确。比如:前门、后门、垃圾、整理报纸、班级纪律、早、晚读、宿舍的纪律、宿舍卫生、宿舍考勤等都有同学承包;学生每天上课前自觉完成自己的承包区。每天由劳动委员负责检查、监督并记录在本班教室日志上,由班主任随时检查,同时把学生存在的问题或工作中碰到的问题及时向班主任汇报,以便班任采取相应措施解决问题。学生通过讨论,自己制定班级操行量化表中的纪律、日常行为和学习方面的考核内容,考核采取加分和扣分的赋分形式,由各组长考核记录并根据本组学生情况参照班规给本组学生赋分。纪律方面主要是考查学生的考勤情况、课堂纪律、考试纪律以及日常行为等。卫生方面主要考查值日生是否认真履行职责。班上负责每项工作的同学,都能尽职尽责,顺利完成任务,这让我感到很欣慰和也很满意。自从实行了“人人有事做,事事有人管”以后,我班的教室面貌大有改观,脏、乱、差的现象减少了。

  四、做好联系班级和任课老师的纽带

  作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

  五、做学生和家长的朋友

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。我从思想教育入手,以提高为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

  总之,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地热爱学生,热爱班主任工作,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是可以干的很出色的,管理好班级的。

中职学校工作总结9

  杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

  一、目标任务

  根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

  二、具体工作

  1、成立机构

  为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

  组 长:何文君

  副组长:黄佑彬,

  成 员:各九年级班主任

  办公室:王大德

  2、完善保障机制

  为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

  3、召开专项大会

  我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

  4、采用多种形式大力宣传

  中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

  5、认真落实

  为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

  三、完成现状

  至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的.招生数。并且都已交了就读证明。

  四、成因分析

  总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

中职学校工作总结10

  紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的班级工作,充实而又充满挑战,下面重点围绕几个方面进行总结。

  一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。

  一是组建了一支比较得力的学生干部,由于这些学生干部由群众评议,有一定的群众基础,因此工作有魂力,有威信,能得到大多数同学的信任,在日常生活中,大多数同学能服从班干部的管理。

  二、是坚持了每周一次的主题班会。都安排了一次主题班会,每次都有明确的主题,主持人和发言人,期初大家就心中有数,不盲目,不匆忙做到有计划,也有实效,每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾,思想是一种提炼,认识是一种升华。

  三、是坚持每周日晚修班干部的例会制度,老师根据值日情况记载,结合自己的观察进行总结,表扬先进,鞭策后进,提出要求,对下周的工作有布置、有安排。之间从末间断。

  四、是坚持每天六到岗。即早起到岗,三餐饭后到岗,早操到岗,课外活动到岗,晚睡午睡到岗,及时发现问题,处理问题,也为当天的晚讲积累。

  本学期我们班着重抓学生礼仪,就业培训方向,在学期初让学生们学会做简历,上网搜集和专业有关的招聘信息。同时,还展开了开展了形式多样、内容丰富,贴近学生,贴近生活,具有本班特色课前三分钟演讲,要求是人人上台,个个发言,使黑板前面的这方讲台,成为师生交流的平台,情感互动的舞台,成为学生观察生活和分析生活的嘹望台,展示自我的擂台。事实上,在这样形式的活动中,同学们在活动中敢于敞开心扉说真话,有的交流学习经验和感悟,有的畅谈生活中的发现和感受,有的`抨击班上的歪风邪气,有的表扬新人新事,有的提出合理化的要求和建议,最终,胆小的同学敢在台上发言了,整体班风收到了较好的效果。

  五、身体力行,耐心细致做好后进生的工作。

  身教重于言教和学生在一起,我总能身体力行,做学生的表率,班上的事情,事无大小我都亲自过问,学校安排的劳动任务与学生一起完成,总是用自已无声的行动去感化每一个学生,打动每一个学生,收到了潜移默化的效果。

  理解需要沟通,在班级工作上,我总是与学生交朋友,找学生谈心,只有沟通,交流才无障碍,学生才乐意上你的课,听你的调度,才能构建好的师生关系,收到&“润物细无声&”的效果,本期利用课余时间,我同全班70%以上的同学进行交流和沟通,尤其是是对调皮学生。如男生中的某些同学几乎是每周唤醒他们的良知,从而产生心灵的共鸣。沟通中我极少打骂学生,因为我明白打骂是解决不了问题的,反而,因一时的意气用事自找麻烦也有可能。

  转化的力量在于爱,班级工作中我能关爱学生,班上有同学生病,只要知道我都我去问个明白,黄小琼同学周末生病,我送他去看医生,与他的家长取得了联系。虽然学校规定班主任每个值日的晚上都要到宿舍巡查一遍,但我只要得空,都会到学生宿舍里与学生们聊天,我相信,与学生们多沟通,会让师生彼此更加信任。

  六、存在问题

  1、部分学生有厌学情绪。

  2、极个别学生有早恋、打游戏、去网吧上网现象。

  3、单亲家庭、父母离异家庭、留守家庭的学生叛逆情绪重,容易出问题。

  今后工作重点:

  1、重视中等生,中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,作为班主任,应该重视他们,调动他们的积极因素。

  2、建立一套竞争机制:人人要有一个竞争。

  3、提高自身素质,塑造自身形象,赢得学生依赖。

  4、狠抓俩头。重点学生实行每日向我汇报制度。每周和其家长通一次电话或见一次面。

  5、加强对学生的学法指导,做好指导工作计划。如超级学习法、五步学习法

  尽管我清楚的看到一年后的结果,但我依然会做好自己的本职工作,弱者总是为自己找借口,强者只是尽力的去寻找解决问题的办法。无病呻吟只会引起别人更多的反感。

  也许最后的结果不一定令人满意。但自己毕竟付出了。

中职学校工作总结11

  一、班级存在主要问题和成因:

  问题:

  1、学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。

  2、纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的情况。

  3、道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

  原因:

  1、小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正,学习兴趣、热情不高。

  2、学生对于班集体建设认识不够,参与不够。

  3、家庭教育的原因:部分家长忽视对孩子的学习的`重视,要么是过分溺爱孩子。

  4、有些活动未充分准备,其利未充分发挥,导致部分学生形成错误认识。

  二、主要思路:

  在学校整体性推进班集体建设的大环境下,初步建设为集体。充分了解班级情况,针对性地进行一些有意义的活动,

  三、主要活动安排:

  二月

  1、开学常规教育

  ①提出班级近期目标,并且清楚地一一列在后黑板上。

  ②行为规范的教育不断强化。

  2、展开班级问题的大讨论:为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。

  3、学校活动:压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉手活动;

中职学校工作总结12

  本学期我担任药学班班主任工作,本学期以来,我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以全面育人为指导思想,以提高教育质量和学生的素质为中心,以班主任工作计划为依据,以建立良好的班风学风为主线,开展班级管理,力求班上每一位学生在日常行为规范、学习习惯、学习成绩以及心理、身体素质等方面都有新的发展和提高,为学生实习面试以及毕业后能顺利走向工作岗位、发展自己的专业空间奠定良好的基础,本学期我主要开展了以下工作:

  1、以学风建设为主线,加强对学生日常行为规范教育,督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、进一步完善了级管理制度,改善班风,提高学生集体意识和团队合作精神。

  3、加强学风建设,培养学生正确的学习方法。

  4、对应聘、面试及实习等工作做了相关指导。

  一、日常主要工作

  在日常工作方面,主要做了以下工作:

  根据我校学生管理规定,每周班会对学生进行《中职学生日常行为规范》教育,进一步完善了学生的思想行为规范。

  1、每两周举行了一次班干部会议并做好记录,进一步培养了班干部管理班级的能力。

  2、组织学生按期出了黑板报。

  3、经常下学生宿舍与学生交流,去课室与学生交流,主动找有问题的学生进行交流,主动与学生家长联系,将学生的成长情况及时汇报家长。

  二、学风建设工作

  在学风建设方面,主要做了以下工作:

  1、经常与各任课老师的沟通,及时了解学生的学习动态,遇到任课老师反映的问题及时找学生沟通交流。

  2、组织班干部与后进生结对帮扶,进一步做好“后进生”转化工作。让“后进生”感受到老师和全班同学共同努力支持他的学习。

  三、心得体会

  作为即将实习的班级,班主任工作繁重异常,这是众所周知的。本学期的重点之一就是针对实习这个严峻的问题加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,调整学生的心态。本学期班主任工作的主要体会如下:

  1、了解学生,交流沟通

  作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。班里的同学生源复杂,我作为一个班主任,通过找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的'交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生。

  2、做好自己,为人师表

  老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。学生们经过在在我校的几个学期的锻炼,他们的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名合格班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

  3、尊重学生,贵在坦诚

  在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。

  在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,每位同学都有自己的思想,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

  4、钻研教学,发展自己

  实习班是学生的世界观发展、变化的重要阶段,面临着学习与实习等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,对实习产生恐惧。因此,在学生实习面试前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。通过以上努力让学生充满“信心、细心、耐心、决心。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

  一个学期的班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任。

中职学校工作总结13

  一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:

  一、思想上高度重视

  在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的.能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的'特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

  二、具体工作

  首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

  在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有激情了。

  重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。我们还在教室里举行了包水饺的活动。通过这次活动,让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让学生认识到,我们日常生活中的一些小事,也要有智慧。我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动,学生付出了很多,我不断地指导学生如何做好准备工作。最后,活动非常成功,也得到了领导和很多老师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了能力。这让我们班也越来越团结了。

  我还积极鼓励学生参加学校各个社团,让他们在这些社团中增强自己的交际能力。所以,我们班的学生在各个社团都非常活跃,也能为学校的工作提供有力的帮助。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。当然,我还会对这些学生进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。

  三、注重总结和学习

  只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。比如这次,校园创业活动。我基本上没有什么参与,只是做一些指导工作。告诉他们应该如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,学生的参与面非常广,热情也非常高。最后,我们班做得非常好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。

  我还积极参与一些培训活动。这次学校组织了班主任参加了一个培训。

中职学校工作总结14

  一、指导思想

  在新的一年里,我校团委将以文件精神为指导,以团区委20xx年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局。

  二、工作目标:

  全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。

  三、工作要点:

  1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

  2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

  3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

  4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

  5.开展丰富多彩的.校园

  20xx校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

  四、工作措施

  1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

  2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

  3.进一步做好“校园之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

  4.与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

  5.工作部署力求到位,及时检查和总结。

  共产主义青年团是党的助手和后备军,团的生命在于活动,校团委将本着为青少年服务的思想,深入扎实的开展工作。相信,在学校党支部的正确领导下,通过全校团员青少年的共同努力,我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

中职学校工作总结15

  一、双高项目

  1、完成制定学校“双高”建设教务处牵头项目的20xx年进度计划;

  2、完成浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报,对项目的实施情况进行全面梳理,对存在的问题进行查漏补缺;

  3、对照下半年的“双高”建设进度计划,提前部署暑假期间的工作任务,做到未雨绸缪。

  二、双师双进工程

  1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;

  2、布置完成暑假期间各个专业教研组的教师进企业实践计划。

  三、教研组管理

  1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;

  2、教研组活动有序开展,教师的专业水平得到提高;

  3、为了推进教学有序开展,制定了《学生学习惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;

  4、完成职业教育宣传周的彩色周末广场布展工作;

  5、暑假前完成专业教研组的题库建设计划的制定。

  20xx—20xx学年第一学期计划

  一、双高项目

  1、根据浙江省中职“双高”建设项目“筑基强专”项目半年度总结汇报和专家的.反馈意见,对下半年的进度计划进行修改完善;

  2、对照下半年的“双高”建设进度计划,把任务进行细化,确保责任到人。

  二、双师双进工程

  1、学期初布置各个学部完成教师进企业实践的计划安排;

  2、召开进企业实践教师的座谈会,对教师进企业的情况进行及时反馈,进一步完善教师进企业实践的管理。

  三、教研组管理

  1、学期初布置各个教研组完成教研活动计划的制定;

  2、对教研组活动的开展进行检查,确保每次的教研活动落到实处;

  3、进一步完善《学生学习惩戒三项规定》和《专业课教学考核办法》;

  4、督促各个专业教研组完成题库建设任务,确保《专业课教学考核办法》能够顺利实施。

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