秋季工作计划

时间:2022-04-20 11:20:19 工作计划 我要投稿

【精品】秋季工作计划汇编八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的秋季工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】秋季工作计划汇编八篇

秋季工作计划 篇1

  结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况,本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》精神和全园工作计划。发展教研活动,为确保教育,教学目标的完成,提高我组教学,教研及惯例工作质量,特拟定此计划

  一、教育教学惯例工作方面:

  努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和惯例教育工作,本期我组教师将在继续深入学习《纲要》基础上。做好中班幼儿的入园工作。

  二、具体安排如下:

  1组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,九月利用业务学习时间。以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”德育主题活动”爱家乡”交通平安”楼道消防平安”大中型玩具平安”健康教育”主题计划。

  2从惯例工作入手加强各班对“种养区”妥善管理。根据中班幼儿的`特点。保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。

  3定期将“每月生日宝宝”月教育活动内容交给电教老师。坚持积极使用电教多媒体进行教学。

  4及时更换“家长园地”教学活动公开栏”内容。

  5保证“主题活动”德育工作”顺利开展。加强德育和安全教育。

  6做到动静交替,编排一套中班新早操。运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好惯例,消毒卫生和疾病防治工作。

  7秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参与冬季运动会。

  三、教研工作方面:

  利用教研活动时间,充分发挥集体教研活动的优势。充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在问题开展讨论,找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题,结合各主题教育活动及科研课题的发展,及时提取反馈信息,调整本组教育教学进度,积累优秀的教育教学方法,确保教育教学及课题研究的顺利开展。

  (一)具体内容、措施如下:

  1每月一次集体备课活动,本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会。教研要结合《纲要》精神,着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题,课题活动开展中组织讨论课题过程中存在问题,共同寻找解决方法,改进教学教育方法。

  2交通、楼道消防、大中型玩具平安教育目的及具体措施”本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题。

  3本期我组教师将积极参与上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习观赏活动;教学中积极使用多媒体教学;

  4培养辅导青年教师(易张)

  四、课题研究工作方面:

  认真分析,协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动。总结经验,并形成文字。

  五、家长工作方面:

  1保证园地内容和网上资料的及时更新,好家教园地的宣传工作。以及宣传栏目的多样性;

  2让家长了解幼儿园,分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动。解幼儿园教育的目的争取家长支持、配合。

  3达到家园共建的目的充分利用家长资源。

  六、本期我组

  每月开展的主要工作

  召开了新学期家长会。主题活动:平安、健康、教师节、饮食食品卫生、维护国家利益主义)等活动的教育。1九月:本组根据幼儿年龄特点及《纲要》精神集体创编了一套新早操。

  2十月:组织本组教师认真开展“德育主题活动”环保主题”教育。

  3十一月:开展“交通平安主题活动”楼道消防平安”大中型玩具平安”教育效果好。

  4十二月:组织开展幼儿参与“冬季亲子运动会”

  5积极参与制作课件、网页。组织我组教师参与双语课题。

  6二零零八年元月:开展“迎新年”主题活动。召开了期末家长会。

秋季工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,继续深化课程改革,不断创新,探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径,促进在园幼儿和谐发展,健康成长。

  二、主要目标

  1、以发展为本,加强日常教学管理,全面提升保教质量。

  2、加强教科研与教师培训工作,提高实效性,促进教师专业化快速成长。

  3、注重家长工作,多方式联系家庭,全方位实现家园共育之目的。

  三、工作要求与措施

  1、加强日常教学管理,提高幼儿在园生活质量。

  (1)本学期初,制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级,勤于研究,大胆管理,及时汇报,提高实效。

  (2)工作为重,计划先行。以班主班负责,在认真分析本班幼儿的基础上,制订科学合理的班务计划,逐月逐周落实。勤于反思,不断改进,

  全面开展班级工作,建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。

  (3)认真组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展,真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动,实行分层教学,及时调整教育方法,让每个幼儿都有不同程度的发展。

  (4)抓常规教育抓习惯培养,本学期,要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  2、树立“科研兴教”的意识,扎实开展教研工作。

  (1)加强教研组的建设与管理,充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制,由教研组长带领老师们,定期开展教研活动,进行教学探讨与研究,把教研落到实处,以教研促教学。

  (2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。

  (3)深入开展《家园互动式纸工创意活动的研究》美术课题的研究。

  3、联系家长携手育儿,做到家园同步教育。

  (1)改善服务态度,耐心细致做好家长工作。

  (2)密切家园联系,针对新生、特殊幼儿进行家访,面对面交流。采用多种方式紧密联系家长,充分利用“家长园地”、亲子活动等,向家长进行汇报、交流、展示、宣传。

  四、月工作安排

  九月份:

  1、做好新学期幼儿报名工作,各项教育教学工作逐步进入正常。

  2、新学期制定各项计划。

  3、培养幼儿良好的'生活、学习习惯。

  4、早操编排。

  5.开展幼儿园模拟教学培训。

  6、各班墙饰布置。

  十月份:

  1、开展走进课堂月活动。

  2、开展“爱祖国”主题教育活动。

  3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。

  4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。

  十一月份:

  1、开展集体备课。

  2、区域活动研讨。

  3、各班开展丰富多彩的区域活动。

  4、开展“美术课题”教学观摩活动。(美术课题:一课多上)

  十二月份:

  1、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。

  2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。

  3、元旦庆祝活动——亲子活动。

  一月份:

  1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。

  2、教师教学常规检查并归档,交各项总结。

  3、做好期末工作的总结。

秋季工作计划 篇3

  加强教学过程管理,确保学校教学工作有序开展。

  一是严格教学纪律。

  教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。值班领导和内勤要做好课堂巡查、抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习情况,课堂纪律情况。

  二是狠抓教学计划的制定与落实。

  教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的.实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期根据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我校实际,弘扬我校艺术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力、创新能力。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、本学期任务目标

  1、 加强理论学习,树立新教学理念,明确美术和音乐课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革。

  2、积极开展各项艺术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校艺术高考特色而努力。

  3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的.潜能。

  4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使艺术课堂教学落到实处。

  5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平。

  6、组建20xx届艺术生。

  三、主要措施

  1、完善专业培训教程,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、开展校本教学活动课程。

  4、继续开展艺术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、积极做好20xx年元旦校园文化艺术节的筹备工作。

  6、加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  四、具体工作 九月份

  1、制定教研组工作计划;各教师的美术和音乐教学计划。

  2、进行课堂教学常规检查。

  3、高二年级开始进行艺术专业培训。

  4、做好高一年级艺术生组建的各项工作。

  十月份

  1、检查教案和教学反思和听课笔记。

  2、高一年级专业课调研。

  3、举办国庆节画展。

  十一月份

  1、常规月查。

  2、高二年级专业课调研。

  3、做好高三年级美术生高考报名工作。

  4、看望在南宁培训的艺术生。

  十二月份

  1、常规月查。

  2、组织、动员高三年级艺术生参加全国高考。

  3、去兄弟学校参观学习。

  4、检查教案和教学反思和听课笔记。

  二零一七年元月份

  1、开展校园文化节活动。

  2、撰写工作总结。

  3、各年级进行美术考查。

秋季工作计划 篇5

  一﹑指导思想

  在国家科教兴国战略的推动下,契合新课改时机,积极贯彻执行党的教育方针,紧跟教育新形势。采用“德育为首,育人为本,教研强校”的理念,以各科《新课程标准》为标准,积极开展新课改活动,加强对教育教学工作的研究,切实抓好常规教学工作,千方百计地抓质量上台阶,确保教学质量稳中有升,为开创我校教学新局面而努力奋斗!

  二﹑工作目标

  1、以《镇小学教学常规工作规范要求》及《镇新课程实验实施方案》为准则,抓实常规教学工作,加强课程内容与学生生活的联系,关注学生的学习兴趣和体验,让学生学会学习。

  2、探究新课程评价机制,发挥评价功能,促进学生主动发展,教师教育理念和全面素质的提高,推动新课程的发展。

  3、创造良好的学习环境,认真向课堂40分钟要质量。期末质量检测全部科目要有新的突破,消灭不达类的科目,力争达二类以上。

  三﹑具体措施

  1﹑认真学习新教育教学理论,更新教育教学观念。认真学习法律法规,依法治教,依法治学。

  2﹑加强政治思想教育,提高教师的政治觉悟,认真学习贯彻教师职业道德,教书育人,无私奉献。

  3、锐意探究,以教研科研推进课堂教学改革。定期举行业务知识讨论,做到有专题和发言人,教研组正常开展活动,切实完成各项教学任务。

  4、充分利用和自制教具进行直观教学,精讲多练,教会学生学习方法,培养学生良好的学习习惯和提高学生的自学能力。

  5、加强低年级书写、中年级写话、高年级作文能力的培养。作业、作文要全收全改,统一格式要求。作文要求有眉批、总评。引导学生深入生活,仔细观察,多写作,力求提高。

  6、教导处或教研组定期或不定期检查教师常规工作和学生学习效果情况,做好单元考测情况登记及改作情况登记,并指出不当之处,加以改正。

  7﹑举行优秀作业展览、普通话和作文比赛,活跃校园生活,培养学生的学习积极性。

  8﹑重视素质教育,开展丰富多彩的第二课堂活动。利用学习园地﹑黑板报做好宣传教育工作,培养学生的集体主义和爱国主义观念。

  9﹑积极组织教师开展形式多样的教研活动,选择经验丰富的教师进行执教,全体教师集中听课、评课,以提高教师的教学水平。

  10﹑实行随意听课制度,各科教师可以随时选择科目随堂听课,取长补短,共同进步,促使教师人人能上好课。

  11、继续实施以“两个新教法”备好课﹑上好课。认真做好“备、教、改、辅、考、评”等工作,向课堂40分钟要质量。

  12、狠抓毕业班教学质量,拟订好具体措施及方案,提高毕业班教师的.积极性和学生的学习主动性,为完成考取实验中学的目标努力。

  13、坚持家访制度;认真做好培优转差工作。

  四、教研组工作分工及职责

  (一)教研组工作分工:

  1、语文教研组

  组长:

  成员:

  2、数学教研组

  组长:

  成员:

  (二)主要工作职责:

  1、组长拟订好教研组工作计划,组织本组教师进行各种教研活动,评出本学期的优秀教案及优质课。

  2、组织教师观看课例,边看边议边模仿。重点探究教材教法,新课程教学设计。

  3、教研组长负责组织好听课活动,根据教研计划安排好教师执教,并及时向教导处汇报活动的进展情况,切实做好评课工作。

  4、配合教导处定期或不定期检查教师的常规教学工作,并作好各项情况的登记工作。

  5、各科组教师可以随时随意跨科随堂听课。

  五﹑教研活动内容

  略

秋季工作计划 篇6

  本学期,我担任四(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

  一、班级基本情况

  本班现有学生53人,其中男生27人,女生26人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,从而抓好班级的`纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

  6、加强安全教育。

  7、和家长建立良好的关系。

  三、工作要点

  1、班主任常规管理方面:抓好出勤、卫生、纪律、两操、行为规范、学风、班风等;

  2、学习成绩方面:确定班级共同奋斗的目标,全面提升各科成绩,倡导正确舆论、创建良好班风学风;

  3、德育教育方面:班主任通过主题班会对学生进行安全、责任等各方面的有效教育;

  4、班级活动及班级凝聚力等:落实学校的各种活动精神,巩固并壮大班委会、共青团团员及其他骨干力量的核心带头作用,促进班级团结,增强班级凝聚力。

  四、主要措施

  1、班主任通过经常到班检查早读、多下学生宿舍等形式了解学生学习、工作和生活等情况;

  2、在学生自荐、民主选举情况下确定班干,通过对班干观察、教育、指导等方式加强班干的自我管理,实现班级管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加强师、生和家长三者之间的对话沟通,可通过电话、家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题;

  4、重视主题班会对学生教育的作用,有针对性、时效性地开好班会,调动学生的参与性、积极性;

  5、通过个别教育、谈心谈话、等方式加强学生的心理引导教育,促进学生和谐健康成长。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、明确常规要求,健全各项制度;

  2、重点放在课堂习惯的养成上;

  3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

  十月份:

  1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;

  2、承包制度更加规范的运行。

  十一月份:

  巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。

  十二月份:

  1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;

  2、对承包制度进行总结、表彰;

  一月份:

  为学生的期末复习创设良好环境。

秋季工作计划 篇7

  一、指导思想

  为适应新课程改革常规化的需要,为贯彻学校教务处与教科室的精神,推进学校教研工作的规范化、科学化,加强“校本教研”活动研究,指导教学,促进课改,不断提高我校体、音、美教学质量。开展研究性的学习与实践,充分运用和发挥场地、设施和多媒体的作用,努力开创我校体、音、美教研工作的新局面。

  二、加强教研组建设

  发挥教研组群体力量,组织好形式多样的课堂教学研讨活动,帮助教师提高教学水平和能力;认真备课、上课,课后总结经验。上好研究课,汇报教学情况,做好各项教学常规工作。

  三、开阔思路搞好日常教学工作

  1、全面深入学习贯彻教育改革有关政策条例。组织学科教师进行课程改革的政策、文件、信息的`学习,全面考虑安排工作流程,落实细则制订行之有效的实施计划,采取措施,提高工作质量。

  2、提高课堂教学效果。强调学生的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的主体作用。通过课堂教学的主渠道,提高教学艺术,进一步开展创新的教学模式探索,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。

  3、认真参加上级的各种培训,平时加强业务学习,提高教育教学水平。

  4、抓好特长生培养工作,要有计划、有记录、有实施,认真落到实处。

  5、积极组织开展体、音、美各种活动。

  6、教研组经常进行教师教育技术能力学习。

  四、工作安排

  九月:教研组会议,传达教科室精神,制定教研组工作计划;新进教师公开课。组建特长生小组。

  十月:国庆美术画展;运动会筹备工作。

  十一月:教研组集体学习会议,秋季田径运动会;组内开展公开课听评研讨活动。

  十二月:元旦庆祝活动准备工作,美术、音乐特长生展示。

  一月:各种教研资料整理,教研组工作总结。

秋季工作计划 篇8

  一、指导思想:

  全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,更新教育思想,大胆改革,努力开创教育的新局面。以高度的责任感,认真完成本学期的工作目标和任务,为创办特色幼儿园而努力。

  二、主要目标:

  认真落实幼儿园各项管理制度,完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标;抓好双语艺术教学,促进幼儿全面发展;做好对外宣传,实现生源的稳步增长,更好地体现我园的办学质量与特色。

  三、工作安排:

  八月份:

  1、全园教师、保育员岗前培训,学习各项规章制度和岗位责任制度,进行师德教育;

  2、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,联系本园幼儿发展水平,制定班务计划、教学计划、个人工作目标等。

  3、全体工作人员进行体检。

  4、继续完善幼儿园环境布置。

  5、检查园内环境、卫生、个人简历安全设施,对开学准备工作做全面检查。

  6、新编幼儿体操,学习幼儿手指操。

  九月份:主题活动《亲亲一家人》

  1、全面接近、了解幼儿,稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。

  2、成立兴趣小组,制定教学计划并开展活动。

  3、组织“庆教师节”活动。

  4、小班家长会。

  5、成立“家长委员会”,并召开第一次会议。

  6、全园幼儿身高、体重测评。

  7、全园师生学习幼儿广播体操。

  8、英语教学抽查。

  十月份:主题活动《好吃的.水果》

  1、《祖国祖国多美丽》的摄影、绘画展。

  2、教师优质课评比。

  3、教师故事会。

  4、学具课教学指导与抽查。

  5、社区活动。

  十一月份:主题活动《秋天》

  1、组织幼儿秋游。

  2、举行“家长开放半日”活动。

  3、全园教师中段工作小结交流。

  4、开展“家长助教”活动。

  5、特色教育抽查。

  十二月份:主题活动《服装的变化》

  1、识字与阅读表演。

  2、圣诞英语沙龙会。

  3、全园教师教案与《宝宝手册》观摩交流活动。

  4、常规教学抽查。

  5、亲子活动“快乐新年”。

  元月份:主题活动《玩具总动员》

  1、召开第二次“家长委员会”会议。

  2、家访活动。

  3、家长育儿经验交流会。

  4、对本学期的工作进行全面总结。

  5、热门思想汇报做好假期安全教育工作。

  6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

  7、清点财产、资料归档。

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