工作计划

时间:2022-01-30 13:13:12 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板汇编9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作计划模板汇编9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以新的课程标准为精神,以教材为依据,以实验教学为重点,以激发学生兴趣,培养学生动手、观察、分析、归纳能力为目的 。

  二、情况分析

  我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪、标湖、前湾四个村。通过上学期的教育、要求,次班学生对自然这一学科比较感兴趣,参与实验探索的积极性比较高,认识事物、解释自然现象的能力有所提高。但也有一部分学生因学习方法不对头,对一些自然现象弄不明白,死记硬背,其结果是张冠李戴,造成成绩不够理想;还有少数学生因接受能力差,学习任务总是拖拉,失去了学习的信心。鉴于上述情况完成以下任务。

  三、任务目标

  1、学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。

  2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。

  3、让学生了解电磁铁的性质及应用。

  4、引导学生认识春季星空和冬季星空。

  5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。

  6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。

  7、让学生认识果实及其形成。

  8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的关系,认识保护环境和水土资源的重要性。

  9、初步了解人的各个器官。

  10、初步认识我国的珍稀动物。

  11、培养学生良好的'学习习惯和书写习惯。

  四、方法措施

  1、做好学生的思想工作,进一步明确学习目标和方法,从而更好的投入教学。

  2、深钻大纲、教材,精心备好每一节课,上好每一节课,全面了解学生,提高自己的教学能力。

  3、充分利用学校的实验器材进行教学,加强对学生实验的指导和引导,提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。

  4、加强对学生所学知识的检查落实力度,从而让学生真正地掌握知识,并在实际生活中加以应用。

  5、面向全体学生,因材施教,重视中等生,不歧视差生,加大培优辅差力度。

  6、严格作业质量,养成良好的书写习惯,提高作业质量。

  7、指导学生学法,培养学生良好的学习习惯。

  8、上好演示实验和分组实验。

  五、方法措施

  1、课前依据新课程标准精神,结合学生实际,深钻教材,认真备课。

  2、课中以学生为主体,教给学生学自然的方法,培养学生“自主,合作”的学习习惯,让学生在愉快中获知。

  3、课后加强练习,及时检测学生对知识的掌握情况,发现问题及时弥补。

  4、注重实验教学,课前做好实验准备,让学生积极投入实验过程的探究,努力提高学生动手、观察、分析、归纳的能力。

  5、培养学生良好的学习习惯。包括:上课听讲的习惯,回答问题的习惯,动手操作习惯,完成任务习惯。

  6、加强辅导,使优生不骄,差生不馁,中等生积极进取。

  六、教学进度时间完成的任务

  1——4周 第一单元

  3——5周 第二单元

  6——8周 第三单元

  9——12周 第四单元

  13周 第五单元

  14——17周 第六单元

  19——结束 复习、考试

工作计划 篇2

  屈指数来,我在计生局已经奋斗了10个年头。

  回顾这10年的历程,我浮想联翩,感慨万分。

  总得来说,我没有辜负县委、县政府对我的厚望,没有忘记一名共产党员、一名领导干部应尽的天职。

  在我和全体计划生育人员的直接努力下,我县人口进入了低生育水平,为社会发展减轻了难以估量的压力,育龄群众的生育观念发生了巨大的变化,10年内我县有8年被评为全市计划生育工作先进单位。

  我清楚地知道,计划生育工作是一项长期的、复杂的艰巨任务,因此面对每次荣誉,我都作为新的起点,保证了计划生育工作一年接一年地发展和提高。

  进入20xx年以来,我在县委、县政府的正确领导下,在局机关全体干部职工的大力支持下,坚持励精图治,真抓实干,又较好地完成了市下达的人口与计划生育责任目标,并且在市年终考核中取得了理想的成绩。

  一年来,我主要做到了三点:

  一、把握全局,当好参谋,确保计生工作健康发展。

  我觉得,县计生局是县委、县政府的计划生育职能部门,当好参谋,出好点子是我义不容辞的职责。

  一年来,我坚持站在全局的角度,冷静客观地分析形势,周密细致地谋划举措,及时向县委、县政府提出合理化建议,多数建议被领导采纳后,对推动全县计生工作发挥了积极作用。

  针对计划生育经费日渐减少的问题,我积极向县委、县政府建议落实“三个确保”;针对换届以后少数乡镇党政领导对计划生育工作不重视不支持的问题,我建议县委、县政府适时召开由“一把手”参加的计划生育调度会,给基层领导压担子,交任务,及时修订计划生育工作奖惩办法;针对个别部门对计划生育工作重视支持不够的问题,我多次建议县主管领导召开协调会,采取多种形式,督促各部门将综合治理的责任落实到位。

  上述建议经实施后均收到了应有的效果。

  在当好参谋的同时,我还十分注意加强对基层计生部门的指导和检查,一年之内开展哪些工作,应采取哪些措施,注意哪些问题,在运筹帷幄的基础上,不厌其烦地对基层加以指导,然后再跟上行之有效的检查和监督,从而保证了各项工作的健康开展。

  三、注重团结,搞好协调,增强抓好计生工作的合力。

  我始终认为,加强同有关人员和相关部门的团结和协调,是做好计生工作的重要条件。

  为了搞好与班子成员的团结,我认真实行民主集中制,坚持广纳谏言,虚心接受不同观点的意见,不独断专行,不刚愎自用,对每个班子成员,都一视同仁,使他们既有一定的.责任,又有相应的权力,责权利相统一,从而最大限度地调动了班子成员的积极性,从没有发生争功诿过,争权夺利的现象。

  为调动各乡镇的积极性,我非常注重与各位主管领导搞好协调。

  随时倾听他们的呼声,并及时修订完善县里的工作举措,并多为他们排忧解难,使乡镇计生委和县计生局形成一个亲密无间的整体。

  为搞好县直兄弟部门的关系,我坚持求大同存小异,平时与有关领导多勾通,多交心,多协商,收到了较好的效果。

  如公安局、民政局、工商局等部门分别发挥了职能作用,对计划生育工作实行了齐抓共管,综合治理,使“一证先行,无证否办”的流动人口管理制度落到实处,在本年度市计划生育年终考核验收中取得满分的好成绩

工作计划 篇3

  本学期,我校工作以创建福建省重点职业中专学校为中心,以创建泉州市重点专业为抓手,做大做强职业教育,抓实抓好普通教育,加强学校队伍建设,加快硬件设施建设,促进学校又好又快健康发展。

  一、坚持依法治校,加强队伍建设

  加强学校党员队伍建设。要突出教师党员在学校教育教学工作上的先进性和规范性,充分发挥党员在学校发展、构建和谐校园、办人民满意教育等方面所起的积极促进和推动作用。学校党支部要通过增强教师党员干部依法执教、依法办学的意识,使党员教师模范遵守教育政策法规,而且将这种意识贯穿到教育教学的全过程中,包括备课、上课、批改作业、考评考核等工作。

  加强学校干部队伍建设。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到我校管理工作的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校常抓不懈的重点工作之一。提高干部素质,一是要提升学校领导班子的领导力,二是要提高行政干部的协作力,三是要提高中层干部的执行力。

  加强政工队建设。一是要重视年段长、班主任、生管老师的选拔和培训工作,把那些德才兼备具有敬业精神奉献精神的教师选拔到这些重要岗位上来,不断提升他们的管理水平,充分发挥他们在班级管理、学生管理中作用;二是制定年段长、班主任、生管老师的工作考核细则,培养政工队伍的综合素质,提高他们的工作效率,使政工队伍人员工作考核与管理目标、津贴、年度考核、评先选优和职称评聘相挂钩; 三是坚持政工队伍例会制度,及时传达、布置阶段性的工作,听取各年段长、班主任、生管老师的工作汇报,及时地给予帮助、指导工作。

  加强教师师德师风建设。师德是教育工作者的灵魂,教好书育好人铸师魂是师德建设的关键,热爱学生是师德教育的核心。我们要继续开展以“师德、师风、师能、师识”为主题的师德教育活动,全面落实《学校师德考核办法》和《教师职务年度考评实施细则》,在评优评先、职称评聘、年度考核等工作中,实行师德“一票否决制”;通过开展“学科名师”“学科带头人”“骨干教师”评选活动,构筑教师成长平台,引领教师快速成长。

  加强制度建设。我们已经建立健全了一系列学校规章制度,有些制度在上学期已经付诸实施,有些制度要在本学期开始实施。要加大落实各项制度的执行力度,促进学校规范管理,不要让制度形同虚设。要将这些制度、条例、职责、细则等汇编成册,教职工人手一本,组织教职工认真学习执行。要在坚持以人为本、民主集中、与时俱进、科学合理的基础上,不断修订和完善这些制度。

  全面推行省时、简捷、高效的学校管理层级负责制。层级负责制是一种自主管理、层级负责的方式方法,好处在于每一层每一级工作都有直接的领导者和责任人,这样可以避免多头领导带来的麻烦,避免出现工作中互相推诿的现象,保证学校工作人人有事做、事事有人做、处处有人管。我校的层级管理负责制,是由校长、行政、年段长教研组长班主任、教师、学生等层级构成的,是在校长领导下的层级分工合作管理,学校班子成员分到各年段、各教研组,负责运筹教育教学工作,帮助年段、教研组、班级组织实施教育教学活动,解决实际问题,以确保各个层级的学校工作者都职责清楚,责任明确,使学校各项工作整体有序、快捷高效进行。

  二、坚持德育为首,抓实德育工作

  把学生规范教育和养成教育作为学校德育和学生管理的重中之重来抓。学生行为规范教育和习惯养成教育要从一年级抓起,要从开学抓起,学校把九月份定学生为行为规范和习惯养成“教育月”,要通过印发材料、讲座、军训、考试、办班、主题班会、板报、校园广播、

  检查、评比等形式,先让学生全面了解、学习《守则》《规范》的内容,逐步培养学生养成良好的生活习惯、安全习惯、文明礼仪习惯、守纪习惯、学习习惯。

  认真搞好文明班级评比工作。要以文明班级评比为抓手,通过实行班级目标管理制,进一步优化育人环境,全面推进班风、学风、校风建设。认真落实学校《文明班级评估细则》,提高执行力度,使这项制度真正落到实处。各个班级要以文明班级评比为龙头,结合校情、班情,制定好班级的学期学年奋斗目标。

  要充分利用传统节日、革命纪念日和重大时事,与时俱进的开展一些符合校情、学情、生情的主题教育活动,不断丰富校园文化生活。充分发挥团支部、班干部、学生会、文学社、记者站、志愿者协会等学生组织的作用,通过团队活动,培养学生的团队合作精神,通过新颖的团课,吸引团员。利用学校已有的资源和实际条件,让团员学生在有益的活动中,学会做人。政教处、团委会、年段室、班主任协同做好学生干部的培养指导工作。 要加大对学生宿舍的管理力度,生管人员要坚持“一勤二细三制度,卫生内务是重点”的做法,以创建“文明宿舍”为载体,推进学生宿舍管理制度化、规范化建设,提升管理水平和效果。正确处理好制度管理和人本管理两者之间的关系,充分发挥学生自管自理自律的作用。 继续创新心理健康教育。稳固由“学校咨询指导中心、班主任、班级心理委员”所组成的心理健康教育三级工作网络;要通过多种方式,组织学生学习心理学方面的一些基本知识,教会学生一些简单的解决心理问题的途径和办法;采用形式活泼的方式,开展一些有针对性心理健康教育活动;要巩固心理健康教育成果,把咨询室、《心铃》小报和“绿色通道”网络咨询平台建设好。

  三、坚持质量强校,做好教学工作

  向常规管理要质量。学校把本学年定为教学质量年。落实教学常规是提高学校教学质量、规范教师教学行为的重要保证,学校是否有备课、上课、考试、教研、科研一整套严格的制度,学生是否有预习、听课、复习、作业、考试、课外活动等严格的训练,是直接影响和制约教学质量的关键。教学常规包括制定教学计划 、课前准备、课堂教学、作业布置、教学评价、辅导与课外活动、教学反思与小结七项内容,每一项内容、每一个环节都要狠抓落实。要严格执行学校《教学常规管理制度》《教学常规检查制度》,扎实做好教学常规的各项检查工作:开学初将教学常规检查列入教研组工作计划,明确检查的次数和时间;每一次教学常规检查(主要是教案和作业)后,都要及时反馈检查结果;通过自检和互检,确保教学常规检查不流于形式。

  提高课堂教学的实效性,向课堂教学要质量。认真落实学校《教学事故认定及处理办法》,教务处要加大对科任教师课堂教学管理的力度,学校行政要加大值日巡视检查的力度。每位教师都要不断地追问自己“我这样教学有效吗?”要增强课堂教学“双主体”意识:教师是设计者、组织者、引导者和协作者,是“教”的主体;学生是学习者、探索者、创造者和自我身心发展的参与者,是“学”的主体,教师和学生是教学中交互的“双主体”。 课堂教学要做到“四统一”:精心设计课堂教学与激发学生积极性相统一、教师启发引导与

  学生独立思考相统一、教师指导辅导与学生自主学习探究相统一、教师组织管理与师生共同发展相统一。培优辅差要制度化、常规化。科任教师制定培优抚差计划,确定班级后进生帮教名单,采用一个优生带辅一个差生的“一帮一”行动,提高优生面,缩小差生面。初中部在期末的晋江市统考中,要有一半以上的学科“三率”超过市平均线。

  抓好初、高中毕业班工作。明年高考要在完成上级下达的各项指标基础上,争取有所突破和超越;明年中考要打一个翻身仗,中考“七率”要位于磁灶镇五所中学前列、晋江市平均线以上,一级达标中学上线率除定向生以外要保持20%以上;各种会考的及格率、优秀率要稳中有升。毕业班复习迎考工作要抓早抓实抓细,做到有计划、有目标、有办法、有斗志,

  要不断研究学生、研究效率、研究方向、研究团队。学校要加强对毕业班工作的指导和支持力度,确保我校明年高考、中考、会考三丰收。

  加强校本教研和校本培训。以校为本的教研就是校本教研,以校为本的教师培训,就是校本培训。校本教研和校本培训是将教学研究和师资培训的重心下移到学校、学科,我们要以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,要围绕学校的发展和自身遇到的.问题开展研究和培训。我们要从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行研究和培训,通过校本教研,改进学校的教育教学现状,通过校本培训,提高教师的专业技能水平。校本教研要继续重视教学反思环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录:记录自己一节课的成败之处,记录教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学中学生的独到见解,记录教学再设计。要求每节课后有反思,期中考后有反思,学期结束有反思,教研组要适时组织教师进行经验交流,真正使教学反思成为提高教师业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。要努力使校本教研制度化、系统化,教务处、实训处、教研组要做好课题制定、发放、研究、展示、交流、结集等工作。

  加强教研组建设。认真落实《教研组工作考评细则》,通过开展“创建优秀教研组”活动,推动教研组建设。每位教师要制定好《个人近中远期成长规划》,要通过积极开展参与“四个一”活动,即“每个学期读一部好书、写一篇好文、讲一节好公开课、每周听一节课”,促进自身成长。要注重教研组长、学科带头人、骨干教师三支队伍的建设:每位教研

  组长必须努力做到知识、业务、管理三过硬,能团结和领导全组成员圆满完成教育教学教研任务;学科带头人要在备课、讲课、辅导诸方面应成为年段学科教学的核心与代表,并负有培养和提携新教师的责任;骨干教师要能在学科教学中独挡一面,承担重任。教研组、备课组应充分发挥作用,在校本教研上,在备、教、批、辅、考、说、听、评等常规教学环节上下大功夫、真功夫、硬功夫。强化备课组集体备课的规范管理,集体备课要做到四确定、四统一:确定时间、地点、主题、中心发言人;统一教学进度、教学目标、教学重难点、布置作业,树立五个意识:责任意识、合作意识、整体意识、超前意识反思意识。

  认真实施《国家学生体质健康标准》,落实学校《体育竞赛奖励规定》。体育老师要依照《国家学生体质健康标准》,按照中考体育测试必考项目和选考项目的要求,认真上好每节体育课。要集中力量举办好第35届校运会,通过校运会促进师生阳光体育运动和全民健身运动的发展。加强运动队训练,争取在第48届晋江市中小学生田径运动会上取得好成绩。 开展丰富多彩的学科竞赛活动。认真落实学校《教师业务技能竞赛和指导学生学科竞赛奖励规定》,要以学科竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为优秀学生的产生和发展创造条件,并为今后的高考、中考和各级技能竞赛取得好成绩打下扎实的基础。要通过学生参加各级各类学科竞赛取得优异成绩,使社会对我校的教学质量产生较好的正面评价,使兄弟学校同学科的教师对我校的教学质量产生较好的正面评价。

  四、坚持特色立校,做大做强职业教育

  切实加大技能训练和技能竞赛工作力度,将专业技能训练和竞赛摆到更加突出的位置:广大教职工要充分认识技能竞赛在我校争创福建省重点职校和泉州市重点专业中的重要作用;要明确加强学生的技能训练和竞赛是我校职业教育走内涵和特色发展的必经之路;要有计划的开展校内技能竞赛、技能节、创新制作竞赛等活动,广泛组织学生参与技能竞赛活动;要在全体学生技能水平普遍提升的基础上,积极推行优才培养计划,实行分层教学,对综合素质高、动手能力强、发展潜力大的学生,采用技能强化训练、辅导的形式,着力培养一批各专业的竞技能手和团队,实现“泉州竞赛大获丰收、省级竞赛榜上有名、国家级竞赛有所突破”的目标;要认真分析职业标准和省级技能大赛项目对学生专业知识和专业技能的要求,加强对技能竞赛内容和方法的研究,正确把握技能竞赛最新发展趋势,制定科学合理的《技能训练技能竞赛计划》,开展有计划、有目的的技能训练。

  加大学生管理和课堂管理的工作力度。政教处、年段室、班主任、生管组要结合职校生管理的实际情况,认真修订、完善各项学生管理规章制度,使学生管理制度化、规范化;充分发挥班主任的主导作用,很好的利用班会课、新生入学训练、军训等时机,组织学生系统学习、讲解和考试,让学生牢记学校的各项规章制度,明确自己应该做什么,不该做什么;落实好检查、督促、评比和总结环节,根据不同时间段的相关内容及时检查、评比、公布结果,不断提高实施的效果;要关爱每位学生,做好后进生帮教转化工作。

  做好招生巩生工作。招生难、巩生难,是职业教育普遍存在的两大难题,我校也不例外,而且显得更加突出。我们必须一手抓招生,一手抓巩生,两手抓两手都要硬。为了做好职校的招生巩生工作,本学期乃至今后更长时间,我们必须做好以下三件事情:一是要通过加大投入、改善办学条件,来提高初中毕业生报考我校的积极性和在校生满意率,使他们能够慕名而来、安居乐学;二是加强教师队伍建设,本学期我们引进了一批高学历、高水平、高技能的专业教师,这在一定程度上提高了初中毕业生报考我校的积极性、增强了在校生稳定性;三是加大宣传力度,要“全校一盘棋”,千方百计让学生和家长更深层次地了解我校的职业教育,在本学年的春季招生时,要组织应届毕业生观看介绍我校职业教育的录像带,直接组织学生到我校实地参观,学校领导、优秀毕业生深入初中校、社区给应届初中毕业生和家长作报告作讲座,了解我校专业设置和办学特色。

  五、坚持硬件先行,加快基本建设步伐

  硬件设施建设滞后,是制约我校职业教育发展的主要瓶颈,要实现“两个创建”的目标,硬件设施建设、师资队伍建设是关键。在硬件设施建设上,一是征地扩容工作刻不容缓,不管难度有多大,我们都要毫不犹豫地去做,我们已经失去了最佳时机,现在是机不可失,失不再来;二是要千方百计的多渠道多途径的筹措建设资金,既要依靠政府、争取外援,又要自力更生、艰苦奋斗;三是学生宿舍大楼要保质保量按时建成,争取早日投入使用,实训中心大楼工程的立项、设计、选址、勘查、审批等一系列前期准备工作要在本学期完成,力保此项工程能如期开工;四是印刷包装实训室、食品检测实训室、印刷包装实训设备、食品检测实训设备,因创建泉州重点专业的需要,我们要优先保证投资,以计划建成实训室和购置实训设备;多媒体教室、电子实训设备、财会电算化实训实习设备力争按计划完成。

  六、坚持预防为主,做好安全工作

  树立“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”的安稳理念,做到安全工作警钟常敲、警钟长鸣:要进一步健全和完善学校各项安全管理制度;要充分利用现有的校园安防监控系统、消防器材设备、校园巡逻车等资源,做好学校师生安保工作;切实加强门卫管理,做好来访登记工作,杜绝校外人员进校危害校园治安;通过多种方式,抓好交通安全、游泳安全、食品安全、网络安全、传染病防治、法律法规等主题教育,提高师生安全防范意识;制定校园安全相关应急预案,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生。

  七、坚持服务至上,强化后勤管理

  学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,师生员工人人与后勤有关,衣食住行事事与后勤相连,因此,我们必须做好后勤管理工作:加强后勤人员的职业道德教育,所有的后勤人员,在思想上要热爱后勤工作、立足本职工作全心全意为教学服务,在作风上要勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦耐劳、任劳任怨、甘为人梯, 在工作上要认真负责、办事热心细心耐心,在专业上要虚心好学、掌握相关的后勤管理知识和专业技能;总务处要把好学校经费收支关,严格执行财务制度和财经纪律,合理地、科学地安排和使用有限的经费,力求少花钱多办事办好事;重视节约物力,做好校产保管维护工作,大力提高校产的使用率,延长校产

  的使用年限,加速校产使用的周转率;做好师生水电供应工作,加大食堂的管理力度,充分发挥食堂管理委员会的作用;后勤人员要坚持上下班签到签退制度,上班时间,要坚守工作岗位,提高工作效率。

  坚持以检促建、以评促管,做好“两个创建”“两个迎检”工作 做好争创福建省重点职校和争创泉州市重点专业工作。学校计划要在本学年完成泉州市印刷包装、食品检测等两个重点专业的建设、申报、验收、审批工作,要在本学年和下一个学年内,实现创建福建省重点职校的目标。学校要尽快制定《福建省重点职校创建方案》和《泉州市重点专业创建方案》,要对创建的组织机构、工作职责、任务目标、具体分工、时间进度、方法措施作出明确的规定。“两个创建”工作,任务重,困难多、时间紧,

  任务再重,我们也要负重拼搏,困难再多,我们也要迎难而上,时间再紧,我们也要与时俱进。

  本学期我们将要迎接两个检查团对我校教育教学工作的全面检查和验收,一个是晋江市素质教育督导检查团对我校素质教育工作检查验收,一个是由省市联合组成检查团,对我校创建“福建省农村中学合格校”进行评估验收。这两项检查验收工作对我校至关重要,因此我们必须高度重视,认真对待,早做准备。在迎检过程中,我们按照层级负责制来运作,采取“一人牵头、分工合作”的办法,确保能够顺利通过检查验收。

工作计划 篇4

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的`健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

  一、工作目标

  在xx街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。

  二、教育内容

  1、常见传染病的预防与控制。性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

  2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

  三、组织实施

  1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

  2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

  3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

  4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

  5、要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育活动,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。努力提高社区居民健康知识和行为的知晓率。

  6、积极组织开展“控制吸烟”活动。(活动要求有方案、活动记录及总结并且配备负责控烟工作专(兼)职负责人)。

  7、年终由街道健康教育办公室对本年度各社区健康教育工作进行综合考核评估、检查健康教育档案。

工作计划 篇5

  少年儿童是国家的未来,民族的希望,时代赋予他们的任务是光荣艰巨的,他们将是建设和体验二十一世纪的美好生活。因此抓好学生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性与紧迫性,只有坚持不懈地培养学生的创新精神和实践能力,使他们养成良好的思想品质和行为习惯,让德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。现结合本校实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想和总体要求

  进一步加强未成年人思想道德建设,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据未成年人身心成长的特点,积极探索新时期未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,促进广大青少年弘扬民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,做新一代公民。

  二、具体措施和基本思路

  1.加强德育课程建设。

  学校根据《小学德育纲要》、和《中小学生守则》,坚持狠抓基础、争创特色、务求实效的工作思路,以培养四有社会主义事业建设者和接班人为目标,以弘扬和培育民族精神为重点,以培养实践能力和创新精神为突破口,进一步加强学校未成年人思想道德建设,切实加强和提高德育工作的针对性、主动性和实效性的研究,根据未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年龄特征,加强思想品德的教学研究。

  2.加强德育队伍建设。

  加强未成年人思想道德建设的关键之一是建设好一支高素质的教师队伍,尤其是一支高素质的德育教师队伍。继续加强对班主任骨干教师的培训工作,逐步完善培训制度,重点加强校本培训,健全班主任例会制度。积极创造条件对德育领导小组进行有针对性的系统的培训,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强对未成年人思想道德建设的研究,进一步加强理论修养,切实提高业务水平。

  3.加强德育活动建设。

  (1)坚持根据未成年人德育周期性、阶段性、差异性的特点,由浅入深地、循环反复地对学生加强以爱国主义、社会主义、集体主义为重点的思想品德教育,以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为主题的民族精神教育,以说诚信话、干诚信事、做诚信人为突破口的诚信教育,以文明、礼仪、遵规、守纪为基点的行为规范教育,以自尊、自爱、正直、进取为切入点的个性心理健康教育,以热爱自然,关注自然,爱护环境为要点的绿色环保教育,以正确引导、重在管理、安全上网为重点的网络道德教育等方面的教育,培养学生具有良好的'思想品德和行为习惯。

  (2)加强社会主义核心价值观教育。认真做好公民道德宣传日教育活动,广泛开展诚信教育主题教育活动,举办民族精神代代传演讲比赛,进一步加强民族精神教育,把社会主义核心价值观融于生动活泼的活动之中。

  (3)认真抓住新生入学、入队重要时机,积极开展主题教育活动,通过主题班会、主题队会活动,引导未成年人弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

  4.加强德育基地建设。

  根据未成年人思想道德建设要求,进一步建立好未成年人社会实践基地。 利用“万里行”实践班组织未成年人参加社会实践活动。通过实践、调查、体验等多种形式,通过自然营地活动、参加社区活动、进行军事训练以及多种多样的主题教育活动,使学生接触社会,增进学生对劳动的尊重、生活的热爱和对社会的认识。

  5.加强法制教育建设。

  学校要建立加强未成年人法制教育工作领导小组,认真规划对学生的法制教育工作,把法制教育列入学校教育工作的重要工作来抓。加强对学生进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的教育,积极进行禁毒教育、行为规范教育和安全上网教育,积极引导学生增强法制观念,防止青少年的违法犯罪。充分发挥法制副校长的作用,每学期学校法制教育主题活动不少于两次。进一步开展创建平安学校,营造良好的社会环境。开展创建平安学校,加强校园周边环境的整治,积极开展各项主题教育活动,加强交通安全和科学文明教育,杜绝毒品和邪教进入校园,根除校园周边影响学生安全的因素。

  6.加强家长学校建设。

  认真落实家庭教育计划,逐步完善家长学校的办学制度,进一步完善家长学校的办学内容,加强对家长学校的具体指导工作,学校通过多种途径进一步加强与学生家长的沟通。

  三、 活动安排

  三月份:

  开展“向雷锋学习”教育活动,评选雷锋式好少年。

  四月份:

  “清明祭扫烈士墓”主题教育及科技远足游活动。

  五月份:

  庆祝五一国际劳动节活动,开展“劳动最光荣”主题教育六月份:

  举行庆“六一”国际儿童节活动。

  七-八月份:

  暑期教师大走访活动;暑期“读一本好书”活动。

  九月份:

  开展“关爱留守孩子”主题活动。

  开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动。

  十月份

  新队员入队仪式。

  学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员。 十一月份

  开展以敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动

  十二月份

  开展法制安全教育。

  开展“个人卫生习惯”养成教育活动。

  20xx年一月份

  开展“学会学习”活动。

  开展感恩教育活动

  二月份

  各中队评选优秀少先队干部和最佳中队。

  评选校模范生、文明生、特长生

工作计划 篇6

  一.指导思想

  认真学习并贯彻实行党的教育方针和政策,并以此为指导。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,与时俱进,学习先进前沿的教育教学理念和专业知识,坚持以德育人,德育为先,“为学先为人”。根据《小学生日常行为规范》以及本班制订的班训、班规等日常工作评比条例量化教育学生、规范学生的言行。

  二.奋斗目标

  以中华传统美德“礼、义、智、思”等作为德育总纲,力求培养学生遵纪守法、团结互助的文明礼貌习惯和勤奋好学的学习习惯以及爱劳动、保整洁的清洁卫生习惯,加强对班干部的培养和锻炼,使他们迅速成长为本班的纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的好榜样和督促者。督促激励先进生,辅导鼓励后进生,并尽力发挥各人所长,让优生更优,后进转先进。以课堂为主要平台,结合学校的各项活动,加强对学生的集体主义思想和荣辱观的教育,形成强大的班级凝聚力,形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风,使每一个学生都能健康快乐地学习、成长、发展。

  三.本班学生情况分析

  本班共有46名学生,大部分学生讲文明、有礼貌、守纪律、爱学习、成绩优秀。但自一年级入学之始,分入我班的好动爱讲的男生就特别多,较之其他班的一两个,我班竟达十五、六个。尽管经过两年多的学习、教育,整体来说,这撮学生有所进步,经常影响老师讲课、学生听课的学生还达七、八个,且他们由于上课不专心,基础不扎实,成绩也不稳定,其中两三个成绩还特别差。也因为这部分学生的好动爱讲,各任课老师对我班的上课印象一贯不好。一部分表现好的学生由于经常因那一部分人的违纪而赔罪受训,积极性也不高,哪怕回答问题、读书时声音都夹在喉咙夹里,提不起劲,任课老师也反映学生上课积极性不高。当然,本班学生的表现及学习效果悬殊非常大,表现好的一部分不仅纪律好,讲礼貌,学习成绩也非常好,但,那毕竟是一小部分。作为班主任,希望通过老师、学生及家长共同努力,使本班的每一个学生都能快乐学习、幸福成长。

  四.具体措施

  1.确立班级奋斗目标,以鼓舞士气

  班级的奋斗目标是全班师生共同努力的方向,如果师生明确了奋斗目标,就可以激发大家的责任心、荣誉感,鼓舞师生共同前进,并以奋斗目标作为班级各项工作的指南,使它成为班集体前进的巨大动力。

  而我班因一些调皮多动好讲、严重影响课题纪律的学生较多,长期以来,因调皮生影响而无奈被“赔罪”被批评的其他学生,在心里上认为自己身处一个纪律不好的班,对班级信心缺乏,对自己也信心严重不足,哪怕读书,声音也大不起来,总是有气无力,死气沉沉的。

  所以,设立班级奋斗目标,对我班师生尤显重要。老师抓住本班学生各科考试成绩一直名列前茅的这一优势开始谈起,告诉孩子们:老师教了二十多年书,教过许多聪明的孩子,但从没教过像你们这么聪明的孩子!你们是老师二十多年教书生涯中见过的最聪明的学生!而且个个聪明!尤其你们写的文章老师最喜欢看!见孩子们开始雀跃起来,老师顺势把话锋一转:可见,只要大家有决心去做好一件事、每件事,我们都有能力做到最好!所以,老师制订出了我们班的班训、班规!然后,全班同学开始齐读已发到他们手中的班训、班规。(见班规、班训)班训实际上是我们班级的奋斗目标。而班训主要以儒家传统美德“礼、义、智、思”为总纲,目的在于培养、形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风。我再三强调:诗书班级,必将铿锵!人人优秀我自豪!(解释:铿锵是凤凰的叫声!取其不鸣则已,一鸣惊人之意)

  2.营造班级家庭氛围,增强班级凝聚力

  家,会给人温馨、温暖、亲切的感觉。营造宽松、温馨的家庭氛围,不失为班级管理的一种好招式。窃以为,一旦大家脑里形成一个共识:我们生活在一个大家庭里,每个人都要为这个大家庭增光添彩,而不是摸黑蒙羞。那接下来的各项班务工作就好开展了。凡是有利于班级的事才做,凡是不利于班级的事就不做,集体的荣誉感就在这种抉择中形成,并形成全体师生为实现班级奋斗目标而团结协作、奋发前进的一种合力,一种凝聚力!有了这种班级凝聚力的班级的师生将会团结一心,努力奋斗,“班荣我荣,班耻我耻”,这样的班级才会是成功的班集体。

  为便于小组之间进行良性竞争、也为了更有利于班级管理,老师将全班46个学生按梯队分成12个家庭组,每个家庭组由3-4个成员组成,也可扩大到成员背后的每个家庭中的家长们,选出一个庭长,大家群策群力,使自己家庭组能在各项活动、评比、竞赛中力争上游,而获胜者会得到相应的奖赏。不仅活动开展、学科竞赛以家庭组的方式进行,平时的班级日常管理中的各项要求和规章的实行情况也以家庭组的评比方式来参与进行。老师设置了一个“幸福家庭”评比表,评比内容涵盖了学生在校、在家的一日常规,包括纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的要求,每天对每个家庭组的实施情况进行检查、督促、登记,一周评比一次。并且制订出评比条例和奖惩措施。对于在评比中荣获前六名的家庭组不仅于班级博客上公布以精神奖励,还可以得到一些小奖品以物质奖励,期末,再评出全期总分的前六名的家庭组,给予奖赏。

  3.规范常规管理,关键抓好班级纪律

  “无以规矩,不成方圆”。况且,我班素以调皮捣蛋生居多、上课难上而著称,尤其需要制订规矩。所以,在班规里,老师将一日常规都做了具体的要求。纪律,可以说是一切教育教学活动得以顺利进行的保障,无纪律,也就无教育、无教学。所以,从早上起床、到校后的诵读缴交到课间操、眼操、午餐、午睡再到放学后的卫生值日以及回家后的作业完成、按时就寝等,一条条一点点都有明确的要求,如有违反,针对所违反的条例进行批评教育。当有较多人违反时,老师逐个进行教育,逐个击破、逐个转化。当四周过去,孩子们基本形成了习惯,常规成了习惯,班级管理如同进入了流水线,相对就轻松很多了。慢慢地,语文课、数学课、英语课好上了,慢慢地,学生反映美术课上被老师表扬了,音乐老师说我班进步了,体育老师夸我班跑操跑得好了,开级会时,级长表扬我班同学守纪律……

  4.抓两头促中间,力求全体学生全面发展

  任何一个班级,都会有两头,只是悬殊大小之分。而在我班,这悬殊非常大。前头的一部分同学纪律好、学习好、成绩好,而后头的一小部分同学则纪律差、基础差、成绩差。中间的同学中不溜,但积极性也不高,只是盲目地跟着人走。而我们的目标是力求全体学生都全面发展,决心使一个都不落下,趁现在还是三年级,还来得及。首先,老师给每位学生建立了成长记录册,并且要求每个学生自行设计了“我的`成长计划”包括“我的目标”“我的行动”等,要求他们每有获奖奖状或证书或获得优秀成绩的试卷都可放成长记录册中,让每个孩子在心中有个目标和荣誉感。其次,加强和家长的联系,表明老师的决心和信心,要求家长在家里加强督促。再次,对学生加强指引和教育。经常肯定优生的成绩,鼓励他们大胆探索、大胆创新,不断取得新的进步。也经常肯定暂时后进的学生的进步,鼓励他们继续努力,并利用课余时间帮助他们查漏补缺,力求逐个逐步转化他们。

  5.注重班干部队伍培养,以发挥榜样作用

  个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的由积极分子组成的班干部。这学期因我刚接手班主任,我打算用这一学期期末来考验、物色班干部,就依我平时对学生们的了解,组建一个班委会,基本上每个孩子都有一个或大或小的职位,让每个孩子都有锻炼的机会。而对于几个主要职位的班干部,我尤其注重对他们的培养。在开学前一天,要求他们先行来为班级做好清洁,并给他们开了个会,提出了对他们的要求,要求他们首先在各方面严格要求自己,然后才有资格去管理别人。在平时的工作中,随时发现问题随时提醒。还要求当天的值日班长放学前进行班级情况一日小结。几个星期下来,每个班干部都各司其职。加强对他们工作督促,也使同学们对自己的每日表现有个检查、反省,使他们不断进步。此外,榜样的作用是无穷的,好的班干部就是一个好榜样,号召大家向他们学习,以榜样的力量感染其他同学。因每个人都是班干部,他干好本分,就值得大家学习,每个人既可以向别人学习,也可以成为别人的学习对象。大家互相学习,共同进步。

  6.积极参加并开展各种活动,以期活动育人

  活动,这种形式是孩子们很喜欢的一种教育方式,于快乐中,孩子们学到了知识,懂得了道理,开阔了眼界,增强了胆识,提高了学习和创新能力,培养了学生的合作精神,也增强了集体荣誉感。寓教于乐,润物无声。

  除了充分利用班会、队会、级会、大队部各项活动、春秋游、体育运动等对孩子们进行教育,还积极地开展各种竞赛活动,如手抄报竞赛、吟诵比赛、说书比赛、写字比赛、作文比赛等以增强能力,调动学生们对学习生活的积极性。

  五.主要工作安排

  1.二月份:

  ①做好开学准备:搞卫生、交作业、领课本、上报午餐午睡人数、备好课、做计划、出好迎新板报

  ②发放“广东精神进校园”活动告家长书

  ③评出寒假德育作业优秀作业

  2.三月份

  ①组织学生观看电影《暖春》并写读后感

  ②发放“孝心之星”评选通知

  ③组织20xx年捐书活动

  ④学费收费

  ⑤出好感恩父母板报

  ⑥学唱《感恩的心》并布置感恩作业

  ⑦“孝心之星”评选

  ⑧温馨课室评比

  ⑨布置学生每天做一件让长辈开心的事或给父母写一封感恩信,念给父母听

  3.四月份

  ①上交感恩作业

  ②开展科学养蚕活动,感恩生命

  ③召开学生家长会

  ④发放“尊师之星”评比通知并出板报

  ⑤组织春游活动

  ⑥开展向老师献真情活动:写封信、做贺卡等

  4.五月份

  ①举行“学会感恩”主题中队会

  ②年级“优秀学生干部”评选

  ③出“感恩同学·庆六一”黑板报

  5.六月份

  ①发放“感恩标兵”评选通知

  ②开展“寻找同桌的三个优点”主题班会

  ③结束新课,制订复习计划

  ④评选校“三好学生”

  ⑤学生作业检查

  ⑥评出“感恩标兵”

  6.七月份

  ①组织学生进行期末复习和期末考试

  ②写好评语

  ③布置暑假作业

工作计划 篇7

  一、 对营业工作的认识:

  1、 不断学习行业知识、产品知识,为客户带来实用介绍内容,更好为客户服务,显得行业的专业性;

  2、 先友后单:与客户发展良好友谊,转换营业员角色,处处为客户着想,把客户当成自己朋友,达到思想和情感上的交融;

  3、 调整心态,进一步提高自己的工作激情与工作自信心;百倍认真努力地对待每一天工作、每一个潜在客户的挖掘;

  4、 去除任何客户拒绝的恐惧心理,对任何一个营销电话、任何一个潜在客户要自信专业性的进行交流;

  二、 对营业工作的提高:

  1、 制定工作日程表;

  2、 一天一小结、一周一大结、一月一总结;不断查找工作上的不足,及时纠正工作的失误,完善工作的整体效率;

  3、 不断挖掘潜在客户、展示产品、跟进客户;乐观积极向上自信的工作态度才能拥有很好的工作成果;

  4、 每天坚持打40个有效电话,挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目标,供参考,尽量做到),促使潜在客户变成可持续客户:

  5、 拜访客户之前要对该客户做全面的了解(客户的`潜在需求、职位、权限以及个人性格和爱好),并准备一些必要的话题或活动去与客户进行更好的交融及相应的专业产品知识的应付方案;

  6、 对陕西盛山西盛江西盛河南省四大省市、县公路段单位负责人

  人进行逐个电话销售,挖掘潜在客户,跟进并对相关重要客户进行预约拜访;

  7、 提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户进行电话交流;

  8、 通过电话销售过程中了解各盛市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;

  三、 重要客户跟踪:

  1、 江西萍乡市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;

  2、 山西、陕西、江西、河南各省市级公路局养护科;

  3、 浙江省临安市公路局、淳安县公路段、昌化县公路段、建德县公路段的相关负责人;

  4、 山西省大同市北郊区公路段桥工程乐;

  5、 河南市政管理处的姚科长;

  以上是我十月份工作计划,我会严格按计划进行每一项工作;敬请魏总对此计划不全的一面加以指点,谢谢!

工作计划 篇8

  20xx年是“七五”普法的开局之年,一年来,我区法治宣传和普法工作以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,根据上级普法工作规划的要求,围绕区委区政府的重点工作,围绕20xx年区普法工作要点,着力健全法治宣传教育制度,完善法治宣传教育基础建设,丰富和创新法治宣传教育方式,努力开创法治宣传教育新局面,为**区的社会经济转型跨越发展筑牢法治基础而展开,通过深入扎实地开展法治宣传和普法工作,取得了一定的成效。现总结如下:

  一、充分发挥基层、普法成员单位的职能作用

  充分发挥基层、普法成员单位的职能作用是全面做好法治宣传教育和普法工作的关键;如何更好地发挥它们的职能作用,夯实法治宣传和普法的基础,自去年底“六五”普法验收之后,我们通过实地调研、走访等多种方式,充分了解各街道、普法成员单位在法治宣传和普法工作上的需求、存在问题和困难,在广泛收集意见和建议的基础上,制定了《**区20xx年普法工作要点》,召开了全区普法工作会议,做到了全年的.法治宣传和普法工作任务清楚、计划完整、目的明确。

  二、全面做好我区“七五”普法规划制定工作

  及早谋划,有条不紊地做好我区“七五”普法规划的制定和撰写工作。为了制定适合我区“十三五”规划发展要求,目标明确、针对性、可操作性强的区“七五”普法规划,去年就广泛征求、收集了全区各街道、普法成员单位对我区“七五”普法规则的意见与建议,到相关的单位进行了调研,与深圳大学法学院赵明昕副教授领衔的科研团队合作,经过了情况资料收集、基层调研等前期准备工作,于9月底前《**区关于在全区公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》已成功拟出,并计划出台。

  三、围绕中心,举办各种法治宣传和普法活动

  紧紧围绕区委区政府的中心工作开展法治宣传和普法活动,在《深圳侨报》“普法天地”栏目刊登相关内容135期,刊登《突出重点创新引领——**区构建“大普法”格局工作小记》法治宣传和人民调解两个专版,发表文章70篇;在**广播电台《法在身边》栏目开展相关普法节目190期。开展了交通安全、劳动者保护、安全生产月、人民调解、“6.26”禁毒等系列法治宣传活动;全区共发放宣传折页约130万张、宣传册约45万册、宣传挂图9000套、举办电台电视法治宣传活动约500场次。

  四、抓创新载体,提升普法效能。

  为增强普法的针对性和时效性,普法办不断创新,构建新的普法平台,提升普法效能。一是开展企业法治宣传示范点建设,结合实际,调集资源,强化企业园区法治软硬件建设,提高园区企业及企业员工的法治意识,引导经营者、员工、居民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;平湖街道的文化创意园等企业的普法示范点已完成创建工作,已成为我区企业普法闪光的亮点。二是升级区青少年法治教育馆的设置,增设了深圳市宪法教育基地,基地以“弘扬宪法精神,树立宪法权威”为主旨,设有宪法宣誓墙、宪法知识展馆、宪法主题浮雕、宪法石塑、宪法宣传栏和宪法实物展示架等,整体建设雄浑厚重,让参观学习的青少年在其中能够深刻体会到宪法的威严与公正,充分感受宪法权威,树立牢固法治信仰。三是建成多维立体的普法格局,现在我区已建成了以深圳侨报“普法天地”栏目、**影城电子屏幕、普法电影巡回放映、**电台“法在身边”节目、“法润**”微信平台、区青少年法治教育馆等各种法治宣传和普法平台、载体及阵地为主体的有影像、有声音、有文字的多维立体的普法格局。截至目前,共刊载各种法律条文、案例、律师点评140期,观众互动节目115场,普法电影专题片1700场。

  五、“法律四进”,抓好重点普法对象的法治教育。

  (一)突出组织建设,力促领导干部、公职人员带头学法。

  为进一步加强公职人员法治宣传教育工作,完善区政府及各部门领导干部学法制度,在《区20xx年普法工作要点》及区普法工作会议上明确了全年各阶段的学法任务,确保学法制度贯彻落实;突出普治结合,提高了公职人员执法水平;如:布吉街道举办的公职人员学法、用法系列活动等。充分地调动了基层和行业部门的普法积极性,逐步形成了齐抓共管的大普法工作格局,普法工作得到有力的推进。根据全市(区)统一部署,有针对性地开展法治宣传活动,加强新颁布法律法规规章的宣传。加大了《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《中华人民共和国人口与计划生育法修正案》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国反家庭暴力法》、《居住证暂行条例》、等最新实施法律法规、司法解释的宣传力度,提高社会知晓率,保证法律法规的顺利实施。区普法办联合区依法治区办举办了领导干部学法活动,进一步深化了公职人员和领导干部的学法守法意识。

  (二)在青少年法治教育方面,突出法治文化建设,拓宽青少年普法新路。

  区青少年法治教育馆是我区青少年普法的大本营,是青少年普法系列化、全面化、集中化的新尝试,是一种全新的普法模式,充分发挥了其“深圳市法治文化示范基地”、“深圳市宪法教育基地”的职能作用,将普法教育纳入教学计划,做到普法有计划、有教案、有时间、有教员,有效地保证了青少年法治教育落到实处,一年来受到系统法治教育学生达3.3万人。同时各街道司法所也根据本地的特点和需要在辖区学校全面开展了各有特色的青少年法治宣传教育;如:龙城街道盛平小学的拍摄的“白色火焰”微电影、横岗街道四联小学的“法治论坛”系列法治宣传活动及各中小学组织的模拟法庭、学法主题班会、学法心得手抄报展出等活动。在全区青少年中大力倡导了崇德守法、积极向上的新风尚。

  (三)在社区居民法治教育方面,突出基层和谐稳定。

  结合平安**创建,在每个基层社区设立了法治宣传室,与“法律进社区”工作紧密结合,利用驻社区的律师、社区专职调解员、综管员等队伍,组织开展形式多样的社区居民法治宣传教育活动。

  (四)在企业经营管理人员和外来务工人员法治教育方面,突出教育和服务,加强引导,加强关爱。

  各职能部门都把服务企业作为重点工作来抓,着重抓好企业管理人员和广大外来务工人员的法治教育,主动为外来工送法律资料,送播法治电影和举办法治文艺活动。区电影公司的20多支流动电影队,几乎每天都在各工业园(区)放映法治电影和专题片。企业自身的法治教育工作也开展得各有特色,如平湖全利五金厂把大量劳动法律法规汇编制作成“百宝盒”,进厂的员工人手一份进行学习;坪地街道开展了“平安学堂”法律进企业、进社区系列活动。

  六、20xx年工作计划与安排

  (一)进一步推动普法改革创新工作深入开展。紧密结合区委区政府的工作部署,出台《**区20xx年普法工作要点》,根据工作任务和重点规划制定普法任务分解表,努力确保普法宣传各项工作有计划、有保障的实施。

  (二)全力抓好我区“七五”普法规划的实施。

  (三)继续大力推进法治宣传示范点建设的规划工作,争取明年我区能够建设新的法治宣传教育基地,充分发挥法治宣传基地的辐射作用。

  (四)做好区20xx年绩效评估的法治政府建设(含普法教育)的工作;督促检查各成员单位年度法治教育和普法工作。

  (五)组织好第四个全国宪法日等专项普法活动,继续抓好各项日常性法治宣传活动。

  (六)深入学习宣传依法治国战略,深入学习宣传宪法等重要法律法规,把法治宣传教育与社会主义核心价值观宣传、精神文明创建有机融合,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,为**区推进全面依法治区创造良好人文环境。

工作计划 篇9

  一、工程概况

  定边天然气存储调峰液化项目坐落于陕西定边县区域,年产规模为200万方/日天然气。本项目主要包含总变电所、循环水房、空压制氮站、锅炉房、深井泵房、原料气压缩机厂房、冷剂压缩机厂房、净化装置区、液化装置区、设备基础(含储罐基础)、道路厂平。天然气存储调峰液化二期项目作为今年就要中交的项目,土建钢结构量大,难度高、设备种类多、工期紧、人员多、高处作业普遍、施工面积广,交叉作业频繁等是天然气项目施工的主要特点,给施工现场的安全管理工作带来了一定的难度,项目从开工之初到现在一直都备受各级领导的关注。

  从开工到现在,项目HSE管理人员本着一直贯彻以人文本,健康至上;安全第一,预防为主;全员动手,综合治理;改善环境,保持健康;科学管理,持续发展”的HSE管理方针,努力实现“追求最大限度地不发生事故、不损害人体健康、不破坏环境,把天然气二期工程建成安全工程、绿色工程、精品工程”的HSE管理目标,认真履行HSE管理工作的职责,通过辛勤的努力、思想汇报专题认真扎实的管理,实现了HSE管理各项主要指标,避免了各类事故的发生,确保天然气存储调峰液化项目二期能够安全顺利中交。

  二、工程建设期间HSE工作管理回顾

  天然气二期项目施工前期,土建钢结构量大,难度高,均为大体积砼工程,绝大部分时间都处于高处作业施工状态,如钢筋高处绑扎、

  高处支模、混凝土浇筑、钢结构安装、大型脚手架拆除、防火涂料粉刷等;安装施工期间,设备种类繁多,且供货周期长,安装工期紧,设备吊装频繁,作业过程中存在安全风险较大;后期更有设备管道保温保冷作业、防火、消防作业等,人员多,队伍杂,交叉作业严重,给现场HSE管理带来了一点难度;探伤作业为高危作业,贯穿整个项目中后期施工阶段,工作量大,放射源点多,将会成为现场HSE管理与协调重点。针对定边天然气存储调峰液化项目二期施工特点,项目部主要从以下几点做好对施工现场的HSE管理工作:

  1、建立完整HSE人员管理体系

  众源绿能项目部建立以项目经理为第一责任人的HSE管理体系,配备HSE主管1人,HSE工程师1人;中原监理定边项目部建立以总监为第一责任人的HSE管理体系,且配备专职HSE管理人员1人;制定HSE管理细则,落实HSE责任,HSE管理受业主委托,按照合同规定范围,全权处理关于施工中有关HSE的一切事宜。并按要求配备了相机等管理工具,保证了HSE工作正常开展。

  督促总承包商建立了HSE自检管理系统和HSE管理人员的配备,健全了施工应急方案,结合施工现场编制详细的HSE作业计划书、HSE作业指导书,分别成立了以项目经理为组长的风险与环境因素识别与评估领导小组以及应急指挥部,形成了完整的HSE管理体系,发挥了积极的管理作用,为加强HSE管理打下了良好的基础。

  现场HSE管理人员组织结构

  2、现场HSE管理及控制措施

  HSE管理的目的是要最大限度的减少人员伤亡事故和最大限度的保证生命及财产安全,只有有效的进行现场HSE管理,才能有可能实现最佳经济效益、社会效益和坏境效益。天然气项目土建安装量大,设备繁多,高处作业、大件吊装、射线探伤作业、交叉作业贯穿于整个装置施工过程;脚手架搭设与拆除,设备吊装在后期安装施工及保温防火作业中尤为普遍;现场工期长,队伍繁杂,人员流动量大,做好安全教育培训工作是保证现场安全顺利施工的第一防线;定边天然气存储调峰液化项目作为公司重点工程,深受各级领导的关注,环境因素作为HSE管理不可缺少的部分,做好现场文明施工显得尤为重要。为加强对施工现场安全监督力度,避免出现安全监督“盲区”的产生,要求总包落实每个施工队配备专职安全人员,确保现在施工的安全顺利进行。现场HSE管理作为安全管理重要一环,主要工作如下:

  加强现场文明施工监管力度,要求各施工单位作业人员劳保着装齐全,现场施工材料摆放整齐,施工废料及时清理;

  审查现场承包商HSE人员到位情况,落实现场HSE管理体系,对存在的隐患能够做到及时发现,及时处理;

  检查现场各施工单位班前教育落实情况,作业是否经过安全技术交底,将安全隐患防范于未然;

  对进场作业的机具设备、工程机械进行报验审查,检查作业程序是否符合相关规范,抽查操作人员相关资质证件;

  对于现场大型承重脚手架的搭设与拆除、大件或重要设备的吊装作业、大型动土作业、临时用电、高处安装作业、受限空间作业等,要求施工单位做安全专项施工方案,并检查现场安全措施落实情况,监护人是否到位,监理旁站要点则由监理HSE工程师全程旁站;

  下页

  20xx年定边二期工程项目HSE管理上半年工作总结和下半年工作计划

  对现场特种作业人员资质,作业环境及防护措施到位情况进行检查,安全措施不到位者严禁作业;

  对动土、动火作业施工方案和专项方案进行审批或备案,作业许可证的审批或签发及现场HSE措施落实情况进行监督检查;

  对现场临时用电各级配电箱的日检记录、外壳接地、专业电工的配备情况进行检查,确保现场临时用电安全措施到位;

  对现场高处作业安全措施落实情况进行监督检查,特别高处安装作业,要求施工单位上报专项安全措施方案,检查作业平台、安全通道是否到位,安全带是否按规范要求进行系挂,大风、雨天等恶劣天气禁止登高作业,夜间禁止登高作业;

  对现场起重作业安全管理工作进行监督检查,起重操作人员及起重指挥人员是否具备相关资质,起重指挥是否到位,吊装环境、警戒线等进行监督检查,确保安全措施到位;

  对受限空间施工专项方案进行审批或备案,签署受限空间作业证并对作业过程的`安全措施落实情况进行监督检查;

  对探伤作业人员设备资质进行审查,签署射线作业许可证,并对γ射线作业进行旁站,做好旁站记录;

  要求承包单位编制应急救援和响应预案,并对其进行审核;监督、检查施工现场文明施工,保持良好作业环境;3、建立日常现场检查及整改机制

  现场日常巡视检查:坚持严格认真的落实每天现场巡回检查,对配电箱、机具设备管理;现场基坑、临边洞口、井口的防护;脚手架搭设、验收、拆除;现场过路通道的防护;特种作业个人防护用品的配置、人员劳保着装等及时发现并消除隐患。督促施工单位及时做好现场文明施工,落实安全奖罚机制,提高工人自觉安全意识。加强与

  现场施工单位安全管理人员沟通与联系,不定时组织联合巡查小组,争取做到现场隐患现场解决。对于比较严重或难以解决安全隐患,下发监理联系单或监理工程师通知单,按“三定”原则落实整改,监理复查确认,形成闭环控制。

  虽然针对施工现场HSE管理做了大量有效的工作,根据总公司的统一部署,今天对施工现场和生活区进行了一次全面检查,结合周一安全检查情况看,仍发现一些不尽人意的地方,如天气逐渐炎热,现场劳保着装问日趋严峻,工人不戴安全帽现象增多;文明施工问题(施工废料、生活垃圾)反复整改又重复产生;动土作业频繁,基坑防护仍存在一定漏洞;施工用电的配电柜个别接地不实,个别电缆标示缺失;生活区的厨房防蝇设施不齐备,厕所出现苍蝇。针对上述情况,今后将落实安全教育,提升施工人员的安全意识,加强现场监督,随时发现及时整改,落实施工单位安全管理人员的现场安全管理职责,从源头消除安全隐患。

  三、下半年HSE管理计划

  20xx年下半年是天然气项目安装工程进入高峰的阶段,设备安装、工艺管道配管、电气仪表安装等工作全面铺开,高处作业、设备管道吊装、焊接作业、上下交叉作业密集进行,致使HSE管理工作面临的风险越来越大。为此,加强承包商HSE体系建设,加强施工单位的监控和管理,充分发挥监理的业主代表作用,高度重视各种危险源的分析识别和控制,督促承包商对安全措施及设施的强制性投入,加大对直接作业环节的监管力度,有效防止事故的发生,已成为下半年工程HSE管理的重点。HSE工作计划如下:

  1、HSE管理目标:HSE体系有效运行,严格监控各种重大风险源,消除事故隐患,各类事故为零。

  2、主要工作和措施

  落实安全责任制,加大对承包商HSE人员到岗和履职情况的监督。建议承包商建立项目曝光台,强化现场违章曝光和通报力度。加强安全检查,控制安全风险源。对施工过程安全风险进行评价分析,加强监理旁站制度,监督项目开工安全条件确认和作业许可证的审批,加强日巡检、联合周检、专项检查、综合检查、节日检查等,抓好机具进场报验和人员持证上岗的管理,控制直接作业环节的风险。督促承包商完善应急响应体系的建设,适时组织应急知识培训和演练。明确安排应急知识培训和演练计划并报有关领导审批,监督实施,确保取得实效。

  发挥各专业工程师的安全把关作用,搞好中交的“三查(查设计漏项、查工程质量及隐患、查未完工程量)四定(定任务、定人员、定时间、定措施限期完成)”工作。针对查出的问题或施工不到位的地方,凡是影响开车、正常生产、安全生产的项目,及时督促施工承包单位进行整改,在保证装置中交的同时,也为装置顺利开车提供有力保障。

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