健康教育工作计划

时间:2022-02-22 11:22:22 工作计划 我要投稿

健康教育工作计划15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的健康教育工作计划,欢迎大家分享。

健康教育工作计划15篇

健康教育工作计划1

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为"医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体"的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

  二、时间安排

  一月份:教育重点是常见疾病的防治和自我检查。

  二月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育。

  三月份:3.24世界结核病防治宣传日,重点宣传结核病防治知识。

  四月份:宣传母乳喂养基础知识。

  五月份:结合世界无烟日,重点开展健康教育、青少年吸烟、吸毒危害等知识教育。

  六月份:高血压、糖尿病、心脑血管病等常见病防治知识。

  七月份:结合全国计划免疫宣传日开展宣传活动。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  三、措施

  (一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的`服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有必须的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的用心性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作潜力。透过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。建立礼貌卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为构成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

  镇赉县团结社区居民委员会

  20xx年1月9日

健康教育工作计划2

  一、情况分析我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能熟练地进行穿脱衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。二、目标1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。

  2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。3、了解一些交通准则,具有一定的安全意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械三、具体措施1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。2、组织一些外出参观活动,通过观察、了解各类食物对人体的益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。3、 请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及认识身体器官,初步懂得保护自己。4、 每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动参与,并获得愉悦的心情。5、 开展系列比赛活动,如:穿脱衣服比赛、叠衣服等活动,提高幼儿生活自理能力。四、进度安排第三周怎样不感冒第七周小小交警第十一周爸爸妈妈不在家第十五周心情娃娃

  今年是幼儿在园的最后一年,而本学期则是幼儿在园的最后一个学期,是关键的关键。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重各项智能的开发教育,积极为入小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

一.工作重点

1、培养孩子间的'相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

二.具体的工作。

1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足;

2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况,调整下一步目标;

3、每天下班前坐下来小结当天情况,计划第二天的工作。

4,三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。三.教学工作语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。鼓励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。社会方面:让孩子认识自我,喜欢自我,懂得劳动是光荣的,懂得关心他人。通过一些小制作,增强孩子做事的信心,让他们做自信的人。通过赞美他人,做一个与人友好相处的社会人。通过各种活动,让孩子树立自我保护的意识,形成任务感,责任感,坐班级小主人。科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道理。音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐理知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。美术方面:注重欣赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏能力。培养良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。健康方面:让幼儿懂得日常健康、饮食健康以及身体生长、安全生活、心理健康等方面的知识。体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能联系中锻炼身体。学前方面:学习18个复韵母,让孩子能够看拼音读词,读句,甚至读故事。

四.大型活动。

1.2月底开展幼小衔接座谈会;

2.3月份开展整理小书包活动;

3.4月份进行幼儿体检活动;

4、5月参观小学,开展家长观摩课活动;

5、6月进行幼儿六一体检及幼儿毕业典礼。

健康教育工作计划3

  一、切实上好健康教育课

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  二、开展多种形式的`健康教育活动

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  三、加强对健康教育工作的督导

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

  3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

  四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  五、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

健康教育工作计划4

  一、指导思想:

  幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

  小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

  二、工作重点:

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯,可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行……2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等……最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,"大家都这样,我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

  在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的.作用。

  三、附具体的健康教育内容如下:

  (一)体能1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2、基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

  3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  4、愿意参加两浴(洗澡。洗头)5、愿意参加各项体育活动及游戏(二)良好生活、卫生习惯1、生活自理能力的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  (三)自我保护了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

健康教育工作计划5

  一、指导思想

  以教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》为指导,坚持健康第一、育人为本的思想,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展村级健康教育工作。

  二、组织领导

  为切实加强学校健康教育的领导,学校成立了健康教育工作领导小组,具体成员如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  三、工作目标:

  小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

  1.依据教材和实际,对学生进行健康知识教育。

  2.培养良好的卫生习惯。

  当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

  3.促进学生身体的全面发展。

  健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

  四、工作重点:

  (一)加强健康教育

  1.认真落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》要求。

  2.认真上好健康教育课,确保学生健康知识知晓率达100%。

  3.充分利用队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等开展形式多样的健康教育宣传活动。

  4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种验证工作。

  5.对高年级的学生在加强品德等方面的`教育的同时,加强心理健康教育。

  (二)做好学校卫生工作

  1.认真做好每天的卫生清扫工作,确保学生有一个洁净、优美的学习生活环境。做到校园环境优美,卫生保洁好,无明显的卫生死角和不文明的校园陋习。

  2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作和每月一次的卫生大扫除活动。

  3.认真做好学校饮水卫生及食品卫生,加强对食堂的管理,规范操作,杜绝食品卫生事故发生村级健康教育工作计划工作计划。

  4.加强对学生个人卫生的检查,督促学生养成良好的个人卫生习惯。

  5.按上级要求做好除四害工作

  6.重视学生健康习惯的养成教育。充分利用红领巾监督岗的监督作用,督促学生养成良好的卫生健康习惯。

  (三)开展传染病防治工作

  1.根据传染病预防与控制工作预案,加强传染病的预防常识教育。认真做好晨检、午检工作,对生病的同学及时与家长联系,坚持传染病疫情报告制度,防治传染病在校园蔓延。

  2.根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传教育、消毒隔离等工作。

健康教育工作计划6

  为贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本健康教育计划如下:

  一、高度重视,健全健康教育机制

  学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

  二、开足、上好健康教育课

  1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0。5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

  2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的'同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

  三、重视健康教育师资队伍建设

  各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、积极开展健康教育宣传活动

  要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

  五、加强教学基础设施建设

  按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

  六、认真执行信息报告制度

  学校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

  七、切实搞好健康教育评价工作

  学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。

健康教育工作计划7

  根据《国家卫生城市标准》、《xx市城市卫生检查评比计分办法》和县创建市级文明卫生城市的工作部署,确保我局爱国卫生各项工作全面达标,结合我局的工作特点,特制定如下健康教育工作计划:

  一、工作目标

  按照市、县爱卫会创卫生城市的工作部署,切实做好各项爱国卫生工作,争取我局健康教育工作符合《xx市城市卫生检查评比计分办法》的.达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导,认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作,使全局职工深刻认识学习健康知识和健康行为的重要性。使全体职工懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对全局职工健康知识和健康行为的教育,利用例会时间组织学习有关健康知识。

  4、利用学习时间适时开展一些健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体职工开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作。这一方面可以检查全处职工学习掌握健康知识的情况,同时也是对我局实施健康教育工作计划的考核。

  健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。让我们大家携起手来,创建市级文明卫生城区,共建美好家园,学习健康知识和技能,共享健康人生。

健康教育工作计划8

  健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神,进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定社区20xx年健康教育工作计划,内容如下:

  一、健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康人员的工作职责,组织人员积极参加上级组织的各类培训,提高健教人员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育,把健康教育工作真正落到实处。

  二、突出防病重点,开展健教活动

  充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、疟疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的.宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

  三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

  利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

  一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

  二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

  三是开展社区健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

  四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

  五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进

  活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质;组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

  同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

健康教育工作计划9

  一、指导思想:

  紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

  二、工作目标:

  1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

  2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

  3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

  4、定期做好宣传卫生培训工作。

  三、具体措施:

  (一)加强健康教育

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

  3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的`卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

  5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

  6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

  7、加强学校公共卫生管理工作。

  (二)做好学校卫生监督工作

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

健康教育工作计划10

  一、本院系心理健康教育工作思路

  数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。

  二、落实本年度工作任务

  本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。

  三、扎实做好心理骨干培训

  心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。

  针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。

  大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能够在同学当中及时发现危机情况并且迅速向辅导员老师汇报。

  在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。

  在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。

  1、团体心理辅导

  目的':通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。

  参与人员: 20xx级心理委员

  2、心理讲座

  目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年度计划开展两场心理讲座。

  3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动,详细活动安排在第四部分"心理健康教育活动季"作以说明。

  四、心理健康教育活动季

  20xx年心理健康教育活动季,目前计划分类别、分层次开展心理健康教育活动:心理专项活动、精品活动、主题活动。

  心理专项活动:说出我们宿舍的故事。

  宿舍关系展示:可以使一幅画,可以使一幅照片加上几句温暖的介绍,还可以是一段简短的小视频,都可以作为宿舍文化的展示和窗口。

  精品活动:"我手写我心"网络美文之心理健康月特辑。

  数院知行社承办"我手写我心" 网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬,邀请各院系学生参与。此次活动不单限于美文,在此期间也会开展拓展活动"悦读书",各院系推荐1—3篇读后感,要求内容积极向上和心理学有关,届时邀请心理健康教育中心老师进行评选。

  主题活动:心理与音乐。

  如何使用心理学元素进行音乐欣赏 音乐欣赏中的心理活动 主题讲座,并且在讲座后对大家进行音乐放松的体验。

  五、夯实心理危机预防与干预体系

  1、院系成立二级心理辅导站,实行"一对一"心理危机干预,并且将情况及时上报心理健康教育中心,做好档案管理及后续关注工作。

  2、除建立 "舍长—心理委员建设机制",院系将在各年级成立信息员队伍,此队伍将作为院系心理危机预防的重要力量,做到"勤观察、早知道、早上报、早预防",协助做好心理危机预防与干预工作。

健康教育工作计划11

  一.目标任务

  进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的`避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

  二.基本内容

  (1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

  (2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

  (3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

  (4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

  三、切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  五、加强对健康教育工作的督导。

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、总务处督导检查食品(营养餐)卫生安全工作。

  3、各班要利用宣传园地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

  六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  七、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育工作,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

健康教育工作计划12

  一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高病人的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,20xx年医院病区健康教育计划如下:

  一、门诊健康教育

  (1)门诊部主任必须重视并主管门诊健康教育,督促医护人员在门诊过程中开展健康教育。

  (2)门诊医护人员以口头讲解和健康教育处方等形式,对病人的行为和生活方式给予指导;及时向病人或其家属发放健康教育宣传品。

  二、住院健康教育

  (1)各临床业务科室主任必须重视并主管住院健康教育,将此项工作纳入岗位责任制;召开医患(或家属)座谈会或咨询会,举办健康教育讲座等。督促检查医护人员对病人入院、住院和出院过程中的健康教育工作。

  (2)医生利用查房和值班时间,针对病人的不同情况给予医药卫生保健知识、心理健康教育和行为指导,把指导内容和行为目标提供给责任护士,由护士督促实施;开展和指导护士开展本科室健康教育效果评价。

  (3)责任护士按护理程序系统搜集资料,评估病人的健康状况,了解其心理需求,进行心理护理和遵医行为教育,及时向主治医生反馈病人信息;协助医生开展综合性的`健康教育,督促和指导病人实现行为目标;为病人提供出院指导和康复指导,如疾病复发的预防和护理方法,辅助器械的使用和注意事项、康复训练、随访等;开展效果评价。

  三、工作措施

  ( 一 ) 提高认识、 加强领导。 健康教育是 “ 低投入, 高产出, 高效率 ” 的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导 要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负 责,有一定的工作经费,有规范的工作 制度 和档案。

  ( 二 ) 健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握 健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。 充分发挥领导小组成 员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过 定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  ( 三 ) 利用医院资源、 推进健康教育。 要建立固定的健康教育阵地。 开展经常性的健康教育活动。 在抓落实上下功夫, 在以点带面上下功 夫, 加强检查指导, 扩大受益面, 增强吸引力, 提高有效性、 针对性。

  ( 四 ) 做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其 影响因素, 制定切实可行的工作计划, 认真组织实施, 做好教育评价。 重点解决影响医院评价的主要问题, 提高医务人员健康知识知晓率和 健康行为形成率,住院病人相关知识知晓率。

健康教育工作计划13

  20xx年,我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育与健康促进工作意见》的有关要求,紧紧围绕全市卫生工作中心任务和疾病控制工作要点,紧密结合健康中国行和健康xx行动工作,进一步加强健康教育与健康促进工作能力建设,大力推进媒体健康教育和健康知识普及力度,落实基本公共卫生服务均等化工作任务,加强烟草控制、重大疾病和突发公共卫生事件健康教育,认真做好居民健康素养监测以及重点人群吸烟相关行为监测等,以全国卫生城市复审为契机,深入开展健康教育“五进”活动(健康教育进农村、社区、学校、企业、重点场所),在全市范围大力普及健康知识,更好地满足广大人民群众的健康知识需求。

  一、工作目标

  围绕基本公共卫生服务健康教育工作,促进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质。针对健康素养基本知识和技能及辖区重大卫生问题,在重点场所、重点人群倡导健康的公共政策和支持性环境,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进健康素养水平和生活质量的整体提升。使我市居民健康知识知晓率达到85%,健康行为行成率达到80%。

  二、主要工作

  (一)围绕《健康教育服务规范》,深入开展医疗卫生机构健康教育与健康促进工作。

  各单位应进一步强化社区卫生服务机构在健康教育工作中的作用,按照《国家基本公共卫生服务规范》和《xx市基本公共卫生服务项目实施方案》,结合疾病控制工作要点的要求,进一步细化社区健康教育工作内容,不断推进社区健康教育项目,提高社区健康教育工作人员能力。进一步加强社区健康教育督导工作。

  1、设置与更新健康教育宣传栏。

  年内,各医疗卫生单位健康教育宣传栏每月更新1次,(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容);村卫生室健康教育宣传栏每两个月更新1次,并及时将每期宣传照片(宣传内容连同宣传栏共同拍摄、照片显示当次日期)存档。具体内容参照《健康教育服务规范》。

  2、开展公众健康咨询活动。

  各医疗卫生单位要积极开展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂养周”、“健康教育宣传月”等各种卫生宣传日、周、月的公众健康咨询活动,全年开展主题宣传活动不少于10次。全市各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心开展公众健康咨询活动不少于9次。并及时将每次公众健康咨询活动内容、资料、活动现场、照片等整理存档。具体内容参照《健康教育服务规范》。

  3、举办健康知识讲座。

  各医疗卫生单位要充分利用“中国公民健康素养促进行动”等平台,在医院、学校、社区、企事业单位、重点公共场所,结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健康需求,有针对性地组织医疗卫生人员举办健康知识讲座。各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心每年开展健康教育讲座不少于12次(其中包括2次以上低盐膳食与高血压防治专题),所辖村卫生室不少于6次。并及时将每次讲座内容、资料、活动现场照片、问卷、活动小结等整理存档。

  4、印刷、发放健康教育资料。

  各医疗卫生单位要积极提供健康知识和健康咨询服务,候诊区、诊断室、咨询台等处摆放健康教育架,健康教育架内资料丰富,包括折页、处方、手册、宣传单等;各医疗卫生单位要每年为社区群众提供不少于12种(其中有4种中医药内容)内容的宣传资料。同时,各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要注意辖区内资料的印刷数量和发放人群的覆盖率,发放数量不少于辖区人口的50%。同时,及时将印刷的健康教育资料原稿、发放记录、发放活动现场照片等整理存档。内容参照《健康教育服务规范》。

  5、播放音像资料。

  ⑴各医疗卫生单位要在候诊区、输液室、健康教育活动室等活动现场播放健康教育音像资料,每个机构播放时间每天不低于4小时,每年播放健康教育音像资料种类不少于6种(其中有2种中医药内容)。并及时将音像播放资料、播放记录、播放现场照片等整理存档。

  ⑵各村卫生室要在候诊区、输液室现场播放健康教育音像资料,播放时间每天不低于4小时,每年播放健康教育音像资料种类不少于6种(其中有2种中医药内容)。并及时将音像播放资料、播放记录、播放现场照片等整理存档。

  (二)加大控烟工作力度,进一步巩固医疗卫生机构禁烟成果。

  深入宣传贯彻《xx市控制吸烟条例》,并按照《xx市控制吸烟条例》的要求,重点做好以下工作:

  1、根据国家按排,认真做好我市九龙社区高家洼村及朱家埠村成人烟草流行状况监测工作,了解我市烟草流行现状及相关影响因素,为我市烟草流行状况提供本底数据,并为国家调整控烟策略提供科学依据。

  2、积极开展烟草烟雾危害宣传,开展世界无烟日、烟包图形警示和其他形式的传播活动,使群众广泛了解烟草消费和接触烟草烟雾造成的健康后果、成瘾性和致命威胁,营造良好的控烟氛围,为我市的控烟工作做好技术支持。

  3、巩固我市创建无烟医疗卫生机构创建成果。在卫生行政部门的统一领导下,采用明察暗访、通报检查等形式,指导各级各类医疗卫生机构落实各项控烟措施,形成长效机制。积极推进“无烟企业”、“无烟医疗机构”、“无烟机关”等无烟环境建设,指导各级各类单位落实各项控烟措施,努力营造依法控烟氛围,为广大群众提供更健康的工作和生活环境;建立健全烟草流行监测体系,开展不同场所、重点人群控烟相关监测工作,为评价控烟执法效果提供依据。

  (三)做好重要卫生日宣传工作,开展《健康66条》的普及工作。

  各单位要以国家已确定的各种疾病防治宣传活动日为重点,根据宣传日、活动日确定的主题,积极组织宣传活动,每次宣传日活动要做到有计划、有方案、有实施、有评估,要注重实效。

  要将推行公民健康素养基本知识与技能作为一条主线,始终贯彻于各项健康教育与健康促进活动之中,利用多种形式,有计划、有针对性地开展《健康66条》的传播活动。加强对基本公共卫生服务健康教育工作的指导,指导开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识。各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要采取多种形式传播健康素养基本知识与技能,营造支持性环境,改变居民不良的卫生习惯,帮助辖区内居民养成健康的生活方式,进一步开展相关卫生防病知识宣传干预活动,提高目标人群重点卫生防病知识知晓率和行为形成率。

  (四)围绕疾病预防控制工作中心任务,开展健康教育工作。

  1、积极开展相关疾病的健康教育工作。

  各医疗卫生单位要根据20xx年疾病预防控制工作形势,不断丰富健康教育资料库内容,大力开展相关疾病或突发公共卫生事件的健康教育工作。采取多种形式和有效方法,针对重点地区、重点人群开展重点健康教育活动,编发有针对性的宣传材料,通过大众媒体、专业传播、材料发放、科普讲座、网络宣传等方式大力普及防治知识。要大力宣传艾滋病、结核病、手足口病预防知识,提高广大群众的相关知识知晓率和行为形成率。认真做好突出公共卫生事件的宣传教育工作,提高对各类突发事件的应急反应能力。

  2、深入开展职业卫生健康教育工作。

  各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要严格按照《劳动法》和《职业病防治法》的规定和要求,充分运用各种健康教育技术和传播手段,对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的健康教育培训,特别是就业前健康教育培训。要积极做好企业职业安全防护、环境保护、女工保护的健康教育,减少职业危害,保障工人身心健康。要积极探索工矿企业和农民工的健康教育与健康促进工作方法和工作模式。

  3、加强学校健康教育与健康促进工作。

  各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心要继续贯彻国家教委、卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的工作要求,抓好中、小学校健康教育评价工作。要深入落实中、小学校健康教育课程,做到有课本、有课程、有老师、有教案、有测试。要及时举办健康教育讲座,深入开展学生生理和心理健康教育工作。要继续开展创建“无烟学校”活动,推动学校健康教育工作的深入开展。

  (五)认真落实各项常规性健康教育工作。

  依据上级业务部门要求,重点做好健康素养监测、健康教育工作案例总结、健康科普信息撰写、课件设计、健康教育报表、健康问题核心信息编辑等工作,推动各地健康教育工作的深入扎实开展。

  进一步开展以医院为基础的.健康教育与健康促进,积极推进防治结合型医院建设,提高医护人员的健康教育技能,向患者及家属提供健康教育服务。

  三、保障措施

  (一)加强领导,完善工作体系。

  各医疗卫生单位要建立起以部门合作、社会动员、群众参与、职责明确为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制。各医疗卫生单位要及时充实、完善健康教育组织,配备专(兼)职人员,健全工作网络,不断完善健康教育工作体系。在社区、医院、学校、企事业单位等要有直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的服务设施和网络。要积极组织开展各项健康教育活动,要制定可操作性和可实施性的健康教育年度工作计划。要及时调整充实专业人员,开展健康教育和健康促进技能和工作专项培训,全年不少于8学时,全面提高健康教育从业人员整体素质。同时,要确保健康教育经费的投入,配备照像机、摄像机、影像播放设备等必要的硬件设施。

  (二)收集资料,规范台帐管理。

  1、各医疗卫生单位将调整的健康教育工作领导组织、健康教育工作计划、工作策略等相关文件、活动实施过程有关资料、内容等全面及时规范存档。

  2、各医疗卫生单位要每年提供3条以上本单位开展健康教育与健康促进工作活动信息(包括文字和照片),报送至市疾病控制中心健康教育所。

  3、各医疗卫生单位要认真实施健康教育工作季报表制度。要及时做好工作信息的收集、整理、上报工作,要认真填写《健康教育工作季报表》,并于每季度后一个月的5日前,将上季度健康教育工作情况通过邮箱报送至市健康教育所。报表要认真规范填写,保证数据准确无误。

  (三)督导监测,加强考核评估

  要进一步加强健康教育督导和考核评估工作。对各医疗卫生单位督导、考核每年各不少于4次,各镇卫生院、街道办事处社区卫生服务中心对村级的督导、考核每年各不少于4次。对各医疗卫生单位督导评估结果纳入全年目标考核与公共卫生服务考核结果。

健康教育工作计划14

  一、指导思想

  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.

  二、目标:

  我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

  1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

  2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

  3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

  4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

  5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

  6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

  三、具体措施:

  (一)树立正确的指导思想

  1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。

  2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立

  起各种良好的健康行为。

  (二)设计多样化的健康教育形式与途径

  1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

  2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的`发展。

  4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。

  (三)实施适宜的教育方法。

  1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

  2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察”的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。

  (四)、具体活动安排如下:

  1、上好健康教育课:严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核) 上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施以下内容:

  2、开展健康知识宣传活动:

  充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、 健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识, 提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作; 充分利用各种节日如“3.3”爱耳日,“5.20”营养日活动。

  3、规范户外活动及体育锻炼管理

  体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

  户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

健康教育工作计划15

  为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水平,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:

  一、目标:

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

  二、内容:

  (一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。

  广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

  (二)、街道每年下达健康教育工作计划。

  各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)、加强社区健康教育阵地建设。

  办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)、大力开展健康教育专题活动。

  针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

  (五)、做好检查指导和效果评价。

  每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

  三、时间安排:

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

  二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护等方面的知识。

  七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的.宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  四、措施

  (一)、提高认识、加强领导。

  健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)、健全网络、抓好培训。

  要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)、利用社区资源、推进健康教育。

  要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)、做好评估、注重质量。

  要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创建文明卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

  五、总结评估

  街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教。

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