学期工作计划

时间:2023-05-14 19:20:41 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划模板集锦九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学期工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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学期工作计划 篇1

  为了进一步推进和配合东方学院团委的组织工作,完善金融系团总支的体制,更好体现金融系团总支的创新、先进和为同学服务的思想,本学期总结上学期的工作心得,提出这学期的工作思路,使系团总支的工作有条不紊的开展起来。

  一、日常工作计划

  实行团支委例会制度:每周召开一次(与学生会例会同时进行)。

  2、认真贯彻落实院团支部的工作部署,加大团委工作力度。

  在院团委的领导下,以系为中心开展工作。第一时间落实院团委的有关工作要求,合理安排工作进程,同时反映系同学的工作意见和建议,做到上传下达的桥梁纽带作用。

  每个学期团委工作的主要工作中心就是推优工作、团日活动、团费收缴、团干部考核这几大块。因此,我系团总支应配合完成团委日常工作安排:

  a 本学期推优工作,这学期的推优工作要以过去推优工作为借鉴,扬长避短。秉着公平、公正的原则,作好新一批入党积极分子的选拔工作;

  b 监督《团支部工作手册》的填写进度、填写质量,并及时在开学初下发各团支部,在期末上交团委;

  c 及时下达团日活动任务,督促个班按时完成并保证其质量,这学期的团日活动在符合院团日活动主题的基础上要灌入自己的独特思想,使团日活动更赋有生命力和互动性,体现“精”而不“滥”;

  d负责本学期的团费收缴工作,团费的收缴是团员义务的体现,系团总支在规定的时间内尽量高效率地完成任务;

  e做好团干部的考核工作,系团干部的考核工作是提升我系团干部总体水平的一种有效手段,通过优胜劣汰,增强干部自身意识,最大限度发挥干部的自身才能,尽最大努力服务大众,从而规范与严谨考核制度就成了必要。团干部的考核是表彰优秀干部,勉励督促落后干部的一种重要措施;

  f配合团委其他活动的开展。

  3、协助系学生会各部门(包括宣传部)工作的开展,加强与各部门的联系,使我部工作能够顺利开展。

  二、我部门内部工作

  1、建全本系独特的团总支工作制度:

  a进一步加强完善内部负责制度(一人负责两个班级日常工作的通知)。分团总支是院团委的重要组成部分,除了在能力上对团干部进行培训外,一套完整和严谨的工作制度也是体现团工作高效的关键。我系团总支以院团委为依托,在系组织委员的领导下,将在内部采取“统一领导,个人负责”的制度,将任务明确到人,人人都有单独负责组织活动机会,充分调动成员积极性。同时建立“表扬激励制度”,凡有突出贡献或进步者都进行与会表扬,增加其的自信心,进而挖掘个人能力;

  b实行例会、签到制度,进行会议记录并形成文。

  2、加强系内文件整合和归档处理,建立相对完整的团日资料体系。

  由于以前工作缺乏经验性,相关资料备份意识薄弱,缺少与院团委的交流沟通,造成系团日资料流失严重,各类资料参差不齐。在系团总支工作逐渐步入正轨的同时,加强系内文件归类整合成了规范系团总支工作的重中之重。

  3、开展内部理论知识学习,从而提高各成员饿思想觉悟。

  系分团总支工作的好坏是党建工作的基础,同时也是体现群众思想先进性的标志。为了更好的高效率落实团建工作,组织和培训系内干部工作就成了必要。培训工作不仅仅从思想理论上对干部进行教育,更侧重的是对干部实际工作行为培训。培训人员包括系学生会和金融系团总支的一切干事,以及各班班长和团支书,我们将定期定时对其进行培训、交流。这项工作将作为本学期团建活动的重点。

  4、保持与古荡街道共建基地的长期合作,定期开展一些实践性活动(如:协助管理流动书亭、志愿服务日—走近敬老院或形成自愿活动等)。

  5、做好内部考核,负责系学生各部的考评工作。

  6、做好监督和评定工作,建立反馈意见系统,提高和完善我部工作水平。

  系团总支工作的'完善和改进需要有群众的密切关注与配合,我系团总支将建立健全我们的监督体系。让关心和支持我们的群众能及时有效地给我们提出宝贵的意见和建议,我们会在力所能及的范围内方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的团建工作会开展的有声有色。

  三、组织体现金融系特色以及干部培训成果的大型团日活动。

  团建工作的成绩往往是要通过活动成果来体现的。金融系的团日活动的先进性,就是要体现金融系特色的创新,这也是干部培训成果好坏的最好体现。金融系团总支以打造自我特色的团日活动为宗旨,不断摸索,为使组织的活动能成为院优秀团日活动而不懈努力。

学期工作计划 篇2

  本学期高一化学备课组的主要成员:***,**,**,***,***,***,***七人组成。本学期备课组的主要任务是:完成初高中知识的衔接,培养学生良好的学习习惯和思维习惯,使学生尽早适应高中化学的学习,同时完成化学必修1全部内容的教学。基于此,高一化学备课组作出如下工作计划。

  一.指导思想

  以新课程理念为指导,结合学情实际,在全面实施新课程过程中,深化教学方法和学习方法的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的教学方法。

  二.工作思路

  1.认真学习《化学课程标准》的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革中。

  2.认真完成各项教学任务,以提高课堂效益为核心,以备课组的建设为重点,实现学生、教师的共同发展。

  3.重视“培优辅差”,充分认识本届学生的现状,解决学生的整体进步问题,面向全体学生,整体推进。

  4.积极开展组内备课、上课、听课、评课活动,加强交流、研讨,团结协作,集团作战,不断提高教研能力,提升教学水平。

  三.工作要点

  1.做好初高中知识衔接工作,抓好初中知识复习工作。

  2.本学期完成化学必修1的全部内容的教学。

  3.做到定期集体备课,统一教学内容,统一教学进度,统一学生测试及练习。集体备课应明确以下内容:

  (1)教材的重点、难点,以及怎样突出重点、突破难点。

  (2)教材的内容和安排等是否要进行调整,如何安排。

  (3)那些知识需要进行延伸和补充,有何建议。

  (4)教辅资料如何处理。

  5.备课组老师间经常互相听课、评课,实现教学资源共享,及时调整教学方法,促进组内教师探索新的教学模式,激发课堂教学活动,实现课堂教学的不断超越。

  6.在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯,切忌要求过高、死记硬背化学概念和化学规律。充分调动学生的学习积极性和主动性,要把主要的.精力放在研究提高学生的基本素质和能力方面。要逐步地纠正学生在初中化学学习中的不良学习习惯和思维方法,为他们终身学习奠定基础。

  7.强化学法指导,规范解题格式。改善课堂结构,坚持“以学生为主体、教师为主导、思维培养为核心”的教学思想,努力提高教学效益。

  8.加强业务学习,努力提高自身学术修养。

  四、活动安排

  1、积极配合学校,搞好自治区课题活动。组织和安排好老师和学生对实验,对课题研究的相关事宜。

  2、组织并安排好本组关于“XX县二中首届青年教师教学能手比武活动”。并鼓励青年教师积极主动参与活动,争取取得好的名次。

  3、配合学校关于建设教学研究平台的活动。组织本组成员认真积极完成学校组织的各项活动。

学期工作计划 篇3

  指导思想:

  认真学习《上海市中小学美术课程标准》,贯彻、应用新课程理念,以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

  主要工作:

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的`实践和交流活动。(详见附页)

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。

  中心组成员教学展示和经验交流。(3次)

  青年教师教学展示和经验交流。(2次)

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。

  八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。

  九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  初一年级以学校德育工作计划为指针,进一步加强全体师生的常规管理,倡导良好的教风,学风,班风,进一步提高教育教学质量。立足班级实际,求真务实,开拓创新,建构和谐校园。

  二、工作目标

  1.树立正确的教学教育理念,让教与学更加有的放矢。让学生自觉养成完成作业的学习习惯和团结合作的行为习惯。

  2.坚持以人为本,以教师和学生的发展为本。

  3.坚持“一课三反思”的教学模式,向40分钟要质量,形成教与学的良性循环,处理好师生关系。

  4.加强教师之间的联系和协调,努力提高教学质量。

  5.加强家校之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。

  6.加强和其他年级老师的沟通与交流,形成良好的教学氛围。

  三、主要工作

  1.年级内用“人人都是德育工作者”理念进行教育教学。

  2.以备课组为阵地,经常交流教学教育体会和经验,取长补短。

  3.各班主任要经常和任课老师以及家长互相沟通。

  4.加强各科的教学,在量上要保证,在质上要提高。

  5.经常跟兄弟学校取得横向联系,取长补短,提高教学水平。

  6.配合教务处与政教处开展好第二课堂活动,丰富学生的课余生活,让学生的身心得到和谐健康的发展。

  具体措施:

  一、教师方面

  (一)分析年级组的教师组合情况,找出共性与特异性,突出人性化管理。

  年级组组建,年级组长就应分析年级组教师的组合配置情况,了解年级组教师的专业技术水平、身体健康状况、家庭组合、社会交往等尽可能详尽的`资料,分配年级组额外工作时,对年纪偏大、身体不好、家有老人或幼儿的老师予以特殊照顾;对各方面有特长、爱好的老师尽量为他们创造争取展示平台;为有突出表现的教师争取相应的评价。以人性化的管理凝聚人心。

  (二)分解细化学校的教育教学目标,责任到人。

  对学校的各项教育教学目标,要分解到学科小组,再细化到每一位教师,让大家明确一定时期内自己的责任目标,“有效的教学始于准确地知道需要达到的教学目标是什么”(布鲁姆语),教师的目标意识必然带动对学生的管理意识。

  (三)调动全体教师的积极性,实行全员管理。

  管理是每一位任课教师的职责,实行40分钟责任制,课后“双差生”谈话制,后进生激励制等,把各班中不同层次的学生分配到年级组所有教师名下,建立一段时期的负责制,课内课外都形成管理的链条。

  (四)建立班级间竞争激励机制。

  年级组是一个整体,其中,每一个班又是独立的个体。开展班级间的竞争,能激励整体管理的成效。

  二、对学生的管理

  (一)按各年级的不同特点制定相应的管理目标,七年级为过渡年级,总体目标为稳中求进。

  卡德威尔和斯宾克斯(澳大利亚)认为:由于教育的环境处于高度躁动状态,因此,在很多问题上都很难制定出战略计划,在这种情形下,学校应根据最有效的信息,形成清晰的战略意图,以此作为行动的基础。年级组的管理又是这个战略意图中的一个重要环节,而且是这个战略意图具体实施的环节。管理靠的是制度,更要靠人的思维。年级组管理中存在诸多不稳定因素,但仍有规律可循。一般说来,起始年级的问题较为隐蔽,表面的风平浪静并不代表管理的成效,相反,可能隐藏着更大的风波。因此,策略是以放促收,不怕问题暴露,反而要充分暴露。暴露一个解决一个;解决一个就积累一份经验。过渡年级是管理的难点,有了起始年级的问题经验,过渡阶段的管理就有了指向性,此时,学生的思想意识也有相应的提高,管理的原则是稳中求进。毕业年级是学生较为焦躁的阶段,其心理压力已达极至,而且学生层次分化较大,稍有不慎就会引发“战火”。因此管理策略是严中有宽。既要让学生在严谨的管理下完成学业,又要让他们充分感受教师的关爱,发奋学习。

  (二)建立新型师生关系,由传统的师道尊严、一味灌输转变为平等对话。

  应该说,这一点涉及到的是师生双方面的问题。更侧重于教师对学生的态度观念。传统教育观念中“师者尊严”的长期统治让学生对我们的老师产生了畏惧心理,在老师面前,学生感受到的不是作为“人”的平等,而是压抑。因此,年级组管理的一项长期而艰苦却效益明显的工作恐怕还是转变广大教师的观念,放下长者之尊,和我们的学生站在同一个平台上看问题,实现师生间的平等对话。

  三、具体安排

  九月份:

  1. 做好开学工作(黑板报、学习园地、班级和办公室布置工作)

  2. 做好学生的常规教育(学习、卫生、纪律、文明)

  3. 做好学习态度与行为规范教育(出台初一年级班级管理制度)

  ⒋ 召开年级学生大会《今天我怎样做一个初一的学生》

  ⒌ 师生同庆教师节、中秋节。(给老师的一封信)

  ⒍“九月民族精神月”的主题或主讲班会。

  十月份:

  ⒈备战校第九届体育节

  ⒉做好期中考试的动员。

  ⒊开展“我爱祖国,我爱家”爱国教育

  ⒋初一“换大红领巾”仪式

  十一月份:

  ⒈年级组活动,交流教育教学体会。

  ⒉举办第十二届校园科技节。

  ⒊年级组主课教师进行教学探讨。

  ⒋年级开展社会实践活动(秋游)

  十二月份:

  1.做好期末考试动员

  2.召开学生座谈会及家长会。

  3.抓学生的学科平衡工作。

  4. 各班组织安排20xx年元旦庆祝活动

  一月份:

  ⒈班级德育工作。

  ⒉评选优秀学生。

  ⒊迎新游艺活动。

  ⒋寒假工作的动员和部署。

学期工作计划 篇5

  xx年我团支部将紧紧围绕公司党总支和团工委的工作重点,以“凝聚青年、服务企业”宗旨,以“我为世博作贡献”为主题,结合团组织的实际情况,引领广大团员青年为xxxx世博会贡献智慧与力量。

  一、加强团员青年的思想政治工作

  1、共青团员作为共产党的助手和后备军,加强团员青年正确的人生观、世界观和价值观,通过对党的理论知识及一系列相关知识的学习,提高团员青年政治素质和理论修养,做好党的助手。

  2、团支部以服务为重点,加强团的阵地建设,确保团组织工作的有序开展,努力创造机会,充分发挥党员身份的团员的作用,承上启下做好当间带团建工作,适时组织团员青年,特别是积极分子学习党的历史,及最新精神,充分感受现今我国在共产党领导下的伟大变化,坚定共青团是共产主义先锋队的作用及信念。

  3、继续推荐优秀文艺作品助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,明确肩负的历史使命,立足本职,奋发有为。

  二、响应上级团组织号召,做好党总支助手,扎实开展好各项活动

  1、严格按照上级团组织的'有关工作部署,响应号召,充分发挥团组织作用,积极完成上级团组织布置的各项工作任务。

  2、同时,结合本支部实际工作,围绕党总支的中心工作,当好党的助手,向党组织推荐和输送优秀青年,为培养青年骨干打好坚实的基础。

  三、结合世博会,开展团支部工作

  1、学世博知识,展xx风采。广泛宣传,围绕“城市让生活更美好”主题,组织团员青年进一步学习世博知识,做好东道主,为xx增光,为xx增色,为企业添彩,为团旗增辉。

  2、学礼仪,讲文明。组织团员青年学习必要的日常礼仪知识,提升团员青年的礼仪水平,并将礼仪知识推广到所在岗位、运用于日常生活中,同步提升自身素质,培养高雅素质。

  3、学专业知识,做好世博志愿者工作。为更好的做好世博消防志愿者工作,将为团支部团员志愿者开展消防知识培训,并按照上级单位要求参加相应的志愿者培训。适时按照世博会要求,参加世博会相关活动,为世博会做贡献。

  四、探索新条件下的团支部工作模式

  1、针对团员青年工作地点分散的特点,探索新模式的支部工作方式。团干部尽可能出去,多了解基层团员青年的情况,制定出适应的团员沟通方法,确保工作场所分散,团组织不分散。

  2、运用网络、通讯等现代沟通方式,提高沟通效率,及时传递上级团组织的工作要求和精神。

  3、继续做好“沉静书香、人人参与”的读书活动,并通过交流,让大家认识到要养成读书好习惯,提高自身修养和内涵,做一个在精神上充裕的人。

  4、挥团员青年的个人技术能力,适时开展专业知识共享,在团支部内营造浓厚的学习气氛;采用“头脑风暴”发扬集体的力量,解决具有共性的疑难问题。

  5、进一步鼓励团员青年进行“自充电”,更新知识结构,夯实理论基础,为今后发展做好准备。

  6、继续做好团员青年谈心工作、物业之窗的投稿工作,加强团员青年爱岗敬业的精神。

学期工作计划 篇6

  一、工作目标

  1、抓好初三毕业班工作,完成教育局下达的高中和职教招生任务,中考成绩明显攀升。

  2、初一、初二今学期期末各学科总评成绩位居全县乡镇前三名,下学期位居全县乡镇前二名;初三年级今学期期末各学科总评成绩位居全县乡镇前三名,下学期位居全县乡镇前二名。

  3、全面落实以“三环节”为重点的教学改革,优化教学常规,扎实提高课堂教学质量。

  4、围绕课堂,为了课堂,服务课堂,培养一支水平高,乐奉献的教师队伍,通过读书学习,研究,让每位教师有所发展,有所提高,鼓励教师成为学科教学的专家。

  5、落实好教学常规,结合新情况,分类推进,逐步实现电子化备课,无纸化办公,对传统的教学各环节制定新标准,采取新举措

  6、学生巩固率达98℅以上,确保学生不人为的流失。

  7、初中学生及格率达95%,80%的学生得分率达80%以上,学生双基扎实,熟练掌握知识产生的过程和方法,情感态度价值观得到有效提升。

  二、工作重点及工作措施

  1、强化质量目标意识,规范年级管理

  开学初,学校提出初中教学质量目标定位为:全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量,根据各年级基础和实际情况,确定三个年级在全县初中校中的目标位臵。同时,根据各年级学生不同特点和学习任务,初一重点是做好中小学衔接工作,抓学生的行为习惯和良好学习习惯的培养,旨在夯实基础。

  初一只要把学生习惯培养好了,不愁质量上不了。初二随课程增加,学习任务的加重和要求的提高,学生两极分化最严重,年级工作的重点是强化管理,做好课堂教学中的防差补差工作,尤其是防差工作。我们要求教师认真借鉴洋思经验,力求做到“日日清,周周清,月月清”,不让学生掉队,谨防学困生队伍的扩大。

  初三是九年义务教育的冲刺阶段,面临就业和升学的挑战,重点是教育学生树立“一颗红心,两种准备”的思想,抓两头促中间,大面积提高教育教学质量。我认为,在策略上,初三是重点,但初一是基础,而初二是关键,因为初三大家都较关注,质量这根弦绷得较紧,因此,初三工作只要在战略上把握方向,在战术上一丝不苟,就不会出大的偏差。。

  2、加强考试管理,抓好考后分析

  学期教学抓严三个细节,即围绕期中、期末的两次考试,中间穿插两次教育教学情况调研即月考,抓严三个细节:

  一是考前宣传发动到位,形成良好的学风。

  二是考试组织到位,形成良好的考风。

  三是考后分析到位,形成良好的教风,以达到反思、改进和提高的效果。

  这三个细节中,尤其注重第三个细节——考后的分析。通过分析,总结得失,反思前期工作,促进下阶段的工作。

  我们采取的措施,就班级层面而言,主要有召开主题班会,每班出好一期专题板报,召开家长会,根据不同层次学生分别召开学生会,班主任和任课教师每次考后必须同每位学生谈心一次等。就学校层面而言,首先是成立领导小组,对各年级进行调研分析,以班级为单位,由班主任主持召集任课教师召开分析会;其次是由校长室与个别落差大的学科教师谈心交流;其三是由年级教导处对各年级个别薄弱学科组织抽考,弄清薄弱原因,对症下药。这一系列扁平化的举措,旨在通过分析总结,肯定好的做法,改进不足之处,使下一步工作更具针对性、实效性,也有效地防止考后松懈情绪的发生。通过考后交流分析,体会心得,受益匪浅,对下阶段工作目标更明确,措施更扎实,效果更明显。

  3、加强作业管理

  加强作业管理与作业研究,实行作业不过天制度。作业布臵必须遵循科学性、精简性、有效性。作业布臵实行教师个人申请、备课组长把关、教导处审批制度,除作文外当天作业当天完成,当天批阅、当天反馈。只有科学合理地布臵作业,才能真正做到增效减负。平时练习的油印量由年级教导处把关,课外练习册、教辅用书等资料,每生限订一套,其余全部封杀。

  我们提倡教师手头多买几本参考书,每天做些筛选、剪贴、翻印的工作,这样布臵的作业才具有针对性、实效性。只有自己根据教学内容精选的`练习,才最切合自己所教的学生,才最科学合理,最有实效。在月常规考核中,我们对学生平时的课业负担要求非常严格,老师布臵的作业必须及时批阅,自己来不及批阅的作业坚决不允许布臵。布臵一道练习,学生就要像考试一样及时地完成一道,教师认真地批改一道,并认真地评讲一道。学生做了作业,也必须进行反思,教师给予评析,否则就难以消化吸收。布臵作业,应在练习的精选、精练、精评上下功夫。

  4、加强单测管理

  严格落实单元测试工作。学期初教师个人制定详细的教学工作计划,认真规划单元教学与单元测试,需要进行单元测试时报教导处统一安排,教师最迟于次日上午完成试卷批阅与分析,做好后进生的辅导,确保单元测试过关率达到98%以上。

  5、加强课堂管理

  (1)在课堂教学上,我们强调教学内容重在双基,要以教学难度的7:2:1中的7为主,教学对象则要瞄准中下等学生,甚至是最后几位学生,从而切切实实地提高45分钟的课堂教学效益。有的教师考后埋怨学生,这道题我讲了几十遍,还不会。事实上这位教师是教了几十遍,很辛苦,很敬业,但就是一遍都没有把学生教会、教懂、让学生弄通。只有树立了正确的45分钟效益观,在课堂上及时做好防差工作,才能真正大面积提高课堂效益。

  不管三七二十一,在课堂上大量教给学生,灌给学生,不考虑学生的接受程度、掌握情况,从而导致课堂上不断制造差生,再指望到课后补差,结果只能是越补越差,收效甚微。

  (2)在课堂的监控力度上,认真落实领导干部听课制度,每周至少入班听课两节,从课前预习,课中改进,达标测试等方面全面监控,并且认真做好测试成绩的统计与分析,对照课前预习、课中改进的情况对教师进行有针对的指导,确保每听一次课所任课教师的教学水平都有提高。

  (3)级定期召开学生座谈会,调查了解教师的课堂教学情况,发放调查问卷收集在课堂教学中优秀的做法及存在的问题,及时反馈到每一位教师。

学期工作计划 篇7

  一、常规教育方面

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的'行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

  六、班级管理的具体措施:

  本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理:

  1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

  3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  新的一学期,绿风学社将以落实校园化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园化,活跃化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风学社的宣传阵地作用,立争使绿风学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

  二、工作重点

  本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与学知识有关活动,为他们提供展示学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。

  本学期,我们绿风学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对学社社员的.培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。

  三、工作计划如下:

  四月份

  1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期学社即将开展的活动,鼓励社员以及对学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。

  2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。

  3、启动学知识娱乐活动。

  4、策划开展“学娱乐竞赛”活动。

  五月份

  带领绿风学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!

  六月份

  总结表彰,对本学期积极参与学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。

  希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风学社的各项工作,让绿风学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!

学期工作计划 篇9

  新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:

  一、常规工作

  1.学期初做好招新工作,完成体育部的新生力量的补充,构建体育部工作基本框架,为下阶段的工作做好准备。

  2.学期初召开体育部全体干事工作会议,进一步明确此学期体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,确定每两周一次例会,及时传达团委精神及指示,从而更好地开展工作,使大家积极地投入到体育部的工作中来。

  3.进一步加强对体育部干事综合素质的`培养,使他们能够很好的独立工作,拥有更好的组织能力来应对多变的比赛场合,提升体育部的综合素质。

  4.积极举办学院的各项体育比赛,选出院最优秀的队员,队伍参赛,力争在学校比赛时夺取最佳成绩。

  5.积极配合系他部门的工作。建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  二、具体的工作:

  1、院队招新(院篮球队,足球队)(9月中旬)

  9月份我们体育部将尽一切力量,提早做好报名,选拔,组建,训练等备战工作。

  建议改进:

  新生男子篮球球队训练时间过晚,造成队员间默契不足,沟通缺乏,比赛中队员交流过少。在新生中选拔优秀队员,直接参加新生篮球比赛,促进队员交流沟通。日常训练强度与效果不太理想,重点抓日常训练,战术指导,以及攻防演练。提高球队整体素质。

  以下是必办活动:

  2、举办院新生篮球赛。(10月)

  此次比赛奖励除了奖状还包括奖杯。

  3、参加校新生篮球、足球赛。(11月)

  4、参加校广播操比赛及第四届体育大会。(11月)

  5、参加中国矿业大学校院学生会间篮球交流赛。(11月)

  6、参加校网球团体赛。(11月)

  7、参加校定向越野赛。(12月)

  8、举办院五子棋、象棋班级团体赛。(12月)

  9、参加校棋类团体赛。(12月)

  10、举办院乒乓球个人赛。(12月)

  次比赛奖励不再是单一的奖状,到时会奖励一些实质性而且有用的物质奖励。 另时间充裕将添加的一些活动:

  1、军训拔河比赛:在新生军训时,若取得辅导员及教官批准将举行新生拔河比赛;该比赛采用分系比赛;即数学与物理对抗,两边同时30人(其中女生依情况而定),同时教官与辅导员也可以参与其中。比赛为3局2胜制。

  2、体育历史大事件:该活动为室内活动,活动前由体育部将一些体育历史大事件找出来,编辑成题册。活动进行时,将采用必答题与抢答题的积分制进行排名。参与队伍有大一、大二、大三各班级组成。比赛将产生一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名。该活动可以提高大家对体育活动的热爱,而且可以更加了解体育活动。

  3、院羽毛球个人比赛:与乒乓球赛一样,挑选出参加校羽毛球赛的队员。

  4、院趣味篮球赛:

  参赛队伍为各个班级。

  比赛分为三部分:

  (1) 定点投球:各班派两名代表在规定时间内进行定点投球,投进

  算1分,不进算0分;

  (2) 运球上篮:各班派两名代表在滚定时间内运球上篮,球进算1

  分,不进算0分;

  (3) 男女混搭(女生依情况而定)比赛:获胜队伍获得1分,失败

  队伍0分;

  最后积分最高的队伍获胜。比赛最后产生一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

  5、六院联办拔河比赛。

  三、体育部的部内改造。

  我们的目标是建立起一个快乐的团队发挥体育部的自身优势,努力调动全院同学的体育活动热情,为大家营造浓郁的体育活动氛围。希望在这学期里院体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作去年做得更热情更好。主办好这个学期的体育活动,充分调动起同学们的热情。

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