学期工作计划

时间:2023-05-09 09:07:07 工作计划 我要投稿

精选学期工作计划范文锦集十篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学期工作计划范文锦集十篇

学期工作计划 篇1

  指导思想

  少先队工作以教育局和少工委的工作要点为指示,以“共创省红领巾示范学校”为目标,以爱国主义教育为主线,体验教育为途径,深入开展丰富多彩的少先队活动,切实加强少先队员的思想道德建设。紧密结合纪念新中国成立60周年,本着“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则,开展纪念少先队建队60周年系列活动。断优化少先队组织,提高少先队组织的吸引力、感召力,把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。

  工作重点

  1.结合共和国60华诞、建队60周年,面向各少先队中队和少先队员,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。

  2. 以丰富多彩的主题活动为载体迎接建队日的到来,促进少先队员健康快乐,全面成长。

  3.加强少先队的自身建设,以扎实基础建设为重点,全力投入创建“xx省红领巾示范学校”,为少先队的发展提供有力的保证。

  4、结合学校德育教育,认真做好省级课题《小学个性化班级文化建设的研究》工作。

  具体工作

  一、注重德育评价与细节教育,落实行为规范养成。

  1.继续进行少先队各项评比工作。根据新《规范》与《守则》以及“争做一个有修养的现代人”少先队工作方案,公正、公平、公开“好班风”“文明班级”的评比。通过各种形式的评比竞赛活动,抓实抓细,树立先进,弘扬正气,养成“应该这样做,不应该那样做”的良好行为习惯。

  2.开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”弯腰行动,每周反馈,努力抓出成效。

  3.规范进专用教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序,严禁乱涂乱画现象,确保学校环境卫生,加强课间文明休息的督查。

  4.规范少先队礼仪,懂得少先队活动课工作流程。

  5.结合《小学个性化班级文化建设的研究》,加强中队文化建设,做好中队环境布置,办好每月一期中队黑板报,创设一个“时时受教育,处处受感染的德育环境。

  6.继续做每周一次的红领巾广播、升旗仪式的各项工作。

  二、开展丰富多彩的活动,争做一个有修养的'现代人

  1.讲文明树新风,争做文明规范达标学生。

  各中队组织队员深入学习相关教育内容,低年级以《小学生日常行为规范》为主,背诵《全小十二条规定》,熟唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。通过红领巾广播、国旗下讲话等阵地引导交流,各类系列评奖,促进全校学生文明素养的形成。

  2. 在活动中培养

  (1)教师节开展“长大了,我也要成为你”尊师活动,让学生充分体验亲力亲为之感情。

  (2)重阳节开展尊老、敬老、爱老活动。各中队组织学生走访老院,感悟“霞披夕阳情无限,霜染秋风敬老浓”。

  (3)各中队举行“祖国发展我成长”主题活动。紧密结合深化“红领巾心向党”活动,教育引导少年儿童从小树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。结合深化“争做一个有修养的现代人”活动,教育引导少年儿童有爱心,从小养成良好的道德行为习惯。

  (4)10月13日(10月12日),隆重举行一年新队员入队、老队员重温仪式。

  (5)根据继续开展“雏鹰之星”评选活动。

  (6)邀请志愿者心理学者来学校进行心理健康辅导讲座。

  (7)国庆节前夕,通过多种形式进行“庆国庆 颂中国”系列活动。

  (8)择时组织进行中队礼仪、活动流程展示比赛。

  (9)做好少先队辅导员、少先队干部的培训工作。

  三、建议每月黑板报、主题队会主题

  9月份:老师您好。“长大了,我也要成为你”、老师——我们爱您、说说心中的好老师……

  10月份:祖国万岁。祖国发展我成长、红领巾心向党……

  11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎

  12月份:爱我附小。我是附小人、我爱附小、附小的故事……

  20xx年1月份:努力学习,为校争光、知识就是力量……

  主要工作安排:

  九月份:1、各中队制订新学期工作计划。

  2、始业教育活动。

  3、新一届大队委员改选

  4、各中队进行创意中队角、教室环境布置学校将进行检查评比筹备工作。

  5、庆祝教师节

  6、各中队以“说说心中的好老师”为主题,开展第一次中队主题队会。

  7、表彰“爱国之星”“书香班级”。

  十月份:1、学习《小学生日常行为规范》,加强常规教育,养成良好的行为习惯

  2、开展“争当绿色小天使”环保活动

  3、少先队建队日活动(10月13日)

  4、少先队员知识培训

  十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知识学习

  2、少先队活动走访敬老院

  3、结合“11.26感恩节”开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动

  (1)奇思妙想巧制作,一颗爱心表感恩

  (2)出一期关于感恩的专题黑板报

  (3)谢谢您,我亲爱的×××——送一句祝福的话语

  4、辅导员理论培训

  十二月份:1、队礼仪、活动流程展示活动

  2、少先队特色活动——“虎虎生辉”迎新年剪纸现场大赛和作品展览。

  一月份:1、期末中队队工作总结,上交各类记载本、表格

  2、做好学期资料积累、整理归档工作

  3、布置寒假少先队活动

  4、文明中队评选

  5、学校“十佳孝顺之星”评选活动

学期工作计划 篇2

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动,小学数学教研组工作计划。

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率100%。

  3、强师资队伍建设,认真学习《纲要》和《课程标准》,积极开展新教材研究工作,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  5、全校学生数学期末考查及格率达一、二年级95%以上,三、四年级90%以上,五、六年级90%以上,全校优生率高于40%。

  三、工作重点:

  1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。

  4、通过彭溪镇小教师“送教到校”活动,促进数学教师整体素质的提高。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达100%,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的`教育,做到措施得力,成果显著。

  5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。

  (三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  1、单元检测。抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

  2、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围

  3、期末检测。组织期末考试,期中考试,严格把好教学质量关。

  (四)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  3、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  五、具体安排

  九月份:

  1、制订数学教学计划及教研计划。

  2、学习新课程标准。

  3、上学期学科统测质量总结交流及研讨活动

  4、开展“新学期”随堂听课活

  5、教学常规检查(一)

  十月份:

  1、新教师汇报课

  2、上旬了解他人研修计划、络课程(信息技术应用能力提升工程)

  3、中旬教学设计研讨交流、络课程(信息技术应用能力提升工程)

  4、教学常规检查(二)

  十一月份:

  1、期中质量分析会

  2、教研组活动中说课(信息技术应用能力提升工程)

  3、参加教研组听评课活动(信息技术应用能力提升工程)

  4、参加区、县内组织的跨校交流活动(信息技术应用能力提升工程)

  5、教学常规检查(三)

  十二月份:

  1、中高年级数学竞赛。

  2、教研组活动中授课(拍摄课例片段)(信息技术应用能力提升工程)

  3、观课其他同事的作业成果(信息技术应用能力提升工程)

  4、教学常规检查(四)

  元月份:

  1、期末教学工作检查。

  2、期末考试、阅卷工作。

学期工作计划 篇3

  我分团委学生会上学年度在学院党政的正确领导下,在学院广大同学的大力支持和参与下,紧紧围绕学校和学院党政工作重心开展工作,取得了很大的成绩。为了更好的服务学院和广大同学,更出色完成学校和学院交予的各项任务,提高自身的服务意识和综合素质,开展更多在同学中有活力、有影响力、有意义的.活动,我分团委学生会特制订下列计划:

  四月份:

  1、委员动员,各中心、各部门制定工作计划;

  2、分批进行团学骨干思想理论、业务水平培训;

  3、举办第二届"管理之鹰"文化艺术节之"即兴演讲"比赛;

  4、筹备参加南宁市大学生"DV大赛";

  5、举办学院"宿舍风采"大赛;

  6、进行"毕业晚会"的策划组织和节目筛选、确定、编排等工作;

  7、召开会议,通报学院和分团委学生会本学期工作计划。

  五月份:

  1、在全院范围内发起并开展纪念"五四运动"90周年主题活动;

  2、举办20xx年"毕业晚会";

  3、进行"团结杯"篮球赛的报名、筹备等相关工作。

  六月份:

  1、参加20xx年"团结杯"篮球赛;

  2、策划、筹备学院20xx年暑期"三下乡"。

  七月份:

  1、期末总结与复习;

  2、下学期工作安排;

  3、开展20xx年暑期"三下乡"活动。

  日常工作:

  1、各项考勤工作;

  2、办公室值班工作;

  3、工作例会;

  4、班级跟班工作;

  5、配合学院工作;

  6、配合校团委、校学生会及学校其他部门工作。

  管理学院分团委学生会

  20xx年3月28日

学期工作计划 篇4

  本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由飞翔,下学期工作计划。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、班级情况分析

  本学期本班幼儿48名,女生20名,男生28名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

  3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的'、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1.倾听理解

  (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2.表达交流

  (1).愿意与不熟悉的人交谈。

  (2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3).会用多种方式提出问题。

  3.欣赏阅读

  (1).能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  (2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1。引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

  2。用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3。学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4。正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  5。在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  6。认识人民币。

  7。运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  8。能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系,工作计划《下学期工作计划》。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  社会领域:

学期工作计划 篇5

  新的学年开始,文艺部的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下一些计划。 对于文艺部的组建:

  (一)部门例会管理计划

  (1) 每周举行一次例会,针对活动时期可适宜的调整。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二) 干事培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。

  (1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的.机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文艺活动。

  (三)部门内部管理计划

  (1)加强与部门干事交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

  (2)配合各系部搞好各项文娱活动。

  (3)加强与学校各文艺类社团的交流。

  (4)协助其他部门开展工作,共同完成系部的各项任务。

  (6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

  对于本学期工作的开展:

  (一) 主持人大赛

  (1) 给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提

  高我系学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为系部文艺活动选拔优秀主持人。

  (2) 初步将活动时间定为:初赛——三月中旬 决赛——三月

  底。

  (二) 积极配合系部其他部门的工作,促使我系活动更好的展开。

  (三) 积极配合院的活动,在四月份的文化艺术节,充分发挥文艺部

  的特色,在为系部取得荣誉的同时,也为我院文艺活动的开展贡献我们文艺部的一份力。

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格

  按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,综合教研组将认真贯彻教育局和学校的工作要点,继续推进阳光课堂,配合新优质学校的创建和学校以及教科室的教学工作计划,以阳光课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和开展阳光课堂和开展艺体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,促进学生德、智、体和谐发展。结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。

  二、工作目标:

  1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

  2、在工作和学习中,弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。

  3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题引申到课题研究中,使教研活动课型化、课题化。

  7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。

  三、主要工作

  (一)做好教研组日常工作

  1、期初结合教科室、教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  (二)配合教导处,抓好学科的重点工作。

  组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。

  (三)深化课堂常规教学

  1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。

  2、结合艺体学科组的'自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。

  3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。

  (四)学校第二课堂的建设

  根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  四、具体措施:

  1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究阳光课堂教学方法。

  2、提倡写教学后记,积累教学经验。

  3、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。

  4、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。

  五、具体工作安排:

  体育组:

  1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策,制定切实可行的可行性方案。

  2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。

  3、体育活动的组织:开展班级跳绳、阳光长跑活动。

  4、开展教师趣味运动会,丰富学生、教师的校园文化生活。

  5、体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实县田径运动会的强化训练。

  6、收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。

  美术组:

  1、积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。

  2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。

  音乐组:

  1、积极完成学校布置的各项常规工作;

  2、积极准备区教研组的教研活动;

  3、积极参加县教体局的相关文艺活动;

  综合组根据学校工作计划,在春季举办校园文化艺术节,秋季校运动会这两项常规工作。总之,我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特

  色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色!

  20xx—20xx学年度第二学期艺体组活动行事历

  三月份:

  1、制定教研组计划和学期教学计划,落实相关工作。

  2、开展师徒结对活动。

  3、综合组市级课题研究“围绕阳光课堂开展教学活动”。

  4、体育组积极备战中考体育加试训练。

  4、教学常规检查

  四月份:

  1、对教师进行新教材培训。

  2、拟定本学期教研活动计划。

  3、开展本学期课题研究活动计划。

  4、根据计划开展教研活动和课题研究活动。

  5、教学常规检查

  五月份:

  1、实践、探究阳光课堂教学模式

  2、综合组讨论研究校园文化节活动方案。

  3、组织综教师外出培训学习。

  4、教研活动、课题实践活动依计划执行

  5、课题研究月度检查。

  6、教学常规检查

  六月份:

  1、综合组开展校园文化节活动。

  2、积极参与上级部门的各项评比工作

  3、筹备课题研究论坛

  4、课题研究月度检查。

  5、教师外出培训学习

  6、教学常规检查

  七月份:

  1、收集、整理教研资料。

  2、参加课题学期工作阶段性小结会

  3、教研成果统计。

  (注:部分活动将根据市、县教研部门的计划临时通知或调整)

  六、综合组教研组公开课安排表

学期工作计划 篇7

  即将过去的这学期,博达学院中文系舍务部,在校学生会的正确领导下,在院团委、社团联合会的关怀帮助下,本着高效,务实,争创一流的原则,广泛开展寝室规范制度学习,不断提高各成员的素质,扎扎实实地开展工作,取得了一定的成绩。

  在充分总结、吸取这学期的经验、教训的基础上,在新的学期里,将继往开来,积极开展各项工作,加强理论学习,以更好的为学生服务作为工作的核心。切实加强组织建设,努力培养下任舍务干部,深入贯彻校舍务部的工作精神,充分发挥学生会生力军的作用。并以“顾大局、向前看、讲团结、做贡献”的方针为导向,开展主题突出、意义深

  一、积极配合学校工作,认真贯彻落实学校的部署安排

  新学期,中文系舍务部将继续一丝不苟地贯彻执行校学生会以及学校领导的工作安排,将校学生会下达的指令当作头等大事来抓,将学校精神准确的传达到各个中文寝室,确保工作缜密、无误、及时的开展,并及时把工作开展情况向上级进行汇报,认真听取领导对我们

  们工作的建议和指示,以促进我们的工作更好的开展起来,并保质、保量、及时、全面地完成领导安排。

  二、积极搞好内部组织建设,提高工作效率

  下学期,舍务部将积极搞好内部建设,具体包括加强组织建设,改进工作作风,提高各成员间协调工作的效率等内容。在具体检查寝室的工作中,做到分工明确,权责清晰,责任到人。针对以前工作中暴露出的问题,如:懒散、集合时间有人迟到、记录不详……我们将重点排除,大力改进作风建设,加强部门的凝聚力,提高工作效率。另一方面,要求各寝室长切实加强寝室内部建设,建立相关的责任制度,在广大同学中树立高效、务实的中文寝室新形象。

  ①根据下学期的实际情况,我部门因时制宜,联合“治保部”、“体育部”共同查寝。

  ②积极记录完善我院中文系寝室的网点分布、各个寝室的调换工作,逐步实现日常工作的高效化,及时反映、收集、总结、交流我系寝室的工作动态,把自身打造成学生会各个部门间的重要阵地和窗口,并在学生生活中发挥积极的帮带作用。

  ③繁荣、多样的文体活动是高校特色之一,是文化建设的主渠道之一。我们进一步发展精彩的活动,并加强与其他部门和社团联合会的联系,使“寝室文化月”等活动与其他校园活

  动形成良性互动,促进学生文体活动健康蓬勃的发展。

  ⑤为了使学生干部顺利实现新老交替,使学生工作更为有效,本学期我院特别重视下任舍务干部的培养工作,并请辅导员教师给予监督、指导。李莹、郝俊淇初步提出了下任舍务干部的五项基本条件:第一是人品,第二是干劲,第三是务实度,第四是辨别是非的能力,交际能力,工作反应灵敏度,实际工作能力等,第五是群众基础。相信我部门的下任干部将凭借团结务实的精神和聪明才智,将为我院的学生工作稳步有序地开展提供有力的保障。

  三、做好本职工作,强化指导和监督职能

  博达学院中文系舍务部,一向以服务、指导各寝室的文体生活、学习、工作为荣。

  下学期,我们将一如既往的对各寝室长的工作进行指导,要求他们从实际出发,从大处着眼,从小处入手,减少形式主义活动;经常听取新生的反映,对其提出指导性的意见和建议。

  在以往的基础上,进一步加强新学期的监督工作。一方面,制定一系列关于寝室工作的规章制度和相应的奖罚标准;另一方面,多深入普通同学,听取广大同学对各个舍务部成员工作的意见和建议,并将合理的意见和建议及时反馈到学院有关部门,以促使我院的学生工作更具针对性,更加符合广大同学的切身想

  法和利益,真正实现为同学服务的宗旨。

  四、针对当前情况,开展针对性工作

  我部门具体问题具体分析,针对不同的年级,确定不同的工作侧重点。

  ①学生经过上学期的适应、锻炼和假期的自我调整,他们的大学生活已经步入正轨,茫然感、无所适从感基本消除。我们会时常光顾寝室,帮助他们在熟悉新环境,寻找自身特点、特长的基础上初步确定自己的.发展方向,完成“新生”意识到“成员”意识的转化;在学习、生活包括社会实践工作中完成从“被动”到“主动”的过渡。

  ②学生经过一年半的大学生活,已经完全适应了高校的情况和节奏,个人发展方向基本确定,已经能够驾驭自己的思想。我们在日常检查中,要引导他们形成新的寝室清洁方式。对于他们的疏忽心理,我们在检查过程中,加大在防火、防电、防水等方面的监督、精力投入。并将继续通过经验交流会的形式提高学生的在寝室中自主学习的信心和积极性。

  ③学生很多选择了考研,也有一部分同学根据自身的特点,选择了其他适合自己的道路。不管怎样,都可能忽视寝室的卫生、安全,对于不同的情况,我们将视情况给予适当的服务和帮助,为学生把好舵,服好务,管好寝室这个“大后方”。动的亮点。

  五、倡导寝室文明,弘扬寝室文化

  寝室生活是大学生活的重要组成部分,寝室管理工作在学生管理工作中有着重要的地位。我系向来重视寝室管理,各项指标一直处在全校前列。我系作为寝室管理方面的排头兵,积极动员,全力配合学校工作,力争在寝室风貌、卫生、文化、活动方面保持我校的良好形象。

  ①加大管理力度。在以往成绩的基础上,我们将提出更高的标准,争取更好的成绩。党总支、团委老师、辅导员不定期深入宿舍,亲临指导。院学生会舍务部也会配合我们全力出击,加大检查力度,对检查过程中发现的问题及时予以纠正,对问题严重的宿舍和个人责令其限期整改,同时,也不忽视细节,坚决执行“区分问题的大小,更重视问题的存在”的标准。

  ②展示中文特色,弘扬寝室文化。为了将我院的特色融入到寝室生活当中去,我们提倡学生在营造寝室文化氛围上动脑筋。通过养植花草,张贴有艺术涵养的字画,摆放小件装饰品等多种形式,提高我系寝室的文化品位。我们相信,整洁的内务和良好的文化氛围必将对学生的学习、工作和生活产生积极的影响,并有利于他们自身素养的提高。

  六、积极投身校园文化建设,促进学生素质全面发展

  我们将坚持“健康高雅、丰富多彩、富有特色、提高质量”的原则,积极改进校园文化活动的内容、方式,提升品位和质量。

  下学期我们组织的各项活动将以文化活动为重点,全面拓展学生的素质,争取多出精品,扩大影响。通过知识竞赛、演讲比赛、五子棋大赛、寝室形象设计大赛,学生寝室文化论坛的形式丰富我校学生的寝室生活;

  而连续举办多届、深受好评的“寝室文化月”系列活动,更将如期而至。

  总之,下学期,我们会在各个方面,认真切实的完成上级组织和其它部门交给的各项工作任务;结合不同时期,不同阶段的的情况,开展相关的工作和活动,做到与时俱进,灵活多样。

学期工作计划 篇8

  一、班级情况分析

  日出日落,春去秋来,岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走,带着我的孩子们又将迈入一个新的学期,孩子们也成长为了幼儿园的大哥哥大姐姐,新的机遇和挑战正等待着我和孩子们去迎接。在二期课改的浪潮推动下,每一个早晨都是新鲜的,每一个孩子都会带给我无限的快乐和希望,牵着孩子们的手共同走在他们成长的道路上,一起分享成功和失败,快乐和忧伤,那是无比幸福的事情。

  跨入大班,我有喜有忧,喜的是:孩子们长大了,在我们共同的努力下,他们已经学会了好多的本领,相信以后他们会学到更多的本领;忧的是:面对这么多的小朋友,我究竟该怎么办?我怎么做才能让每个小朋友都体验到成长的快乐,使他们得到尽量多的满足,对我而言,这是一个巨大的挑战,有点胆战心惊,但我相信:只要努力,一定会成功。

  今年,又增加了16个新生,有3个老生转出,班级里总共有62个孩子,好庞大的一个集体,但是,每个孩子都有他的特点,只要顺着他的性格进行有的放矢的教育,引导,相信不管在哪方面,他们都会有所进步,只是从哪个角度去评价他而已,就我们上学期的孩子来看,每个孩子都在某一个方面有所进步,比如在计算方面,有80%的幼儿对数的形成和计数的概念增强,有良好的学习计算的兴趣和愿望,这个比例比去年有了明显的提高,但也有20%的幼儿还缺乏对数的认识,其中有2%的幼儿不能正确从1数到100,对数的形成和组成没有意识,所以,对这些幼儿本学期需多给予帮助,让他们有所提高,又如:在绘画方面,大多数的幼儿基础比较差,空间想象能力弱,技能技巧方面还有所欠缺,需进行加强,有50%的孩子色彩感觉比较差,不会用颜色,这其中有一半的孩子对绘画一点没兴趣,纯粹的乱涂鸦,所以,本学期在绘画方面以培养他们的兴趣及创造能力为主,同时给予一些技能技巧方面的培养。其他方面,孩子们还是有很大进步的,有50%以上的孩子能勇敢的在集体面前讲话,展示自己的才华,虽然声音不是最响亮,但勇气可嘉,连上学期最不爱开口的刘洋洋,夏海涛小朋友也在上学期结束前一段时间,能在老师的鼓励下,大胆的说话,表达自己的想法,这是可喜的进步;但也有一些小朋友,情绪不稳定,自己的行为容易受情绪的`控制,不能自己调节而发生“失控”现象;在动作的发展方面,幼儿的协调性有了明显的进步,能控制自己的一些行为,初步认识到什么该做,什么不该做,有了初步的自我保护能力;能运用一些简单的礼貌交往语言与同伴进行交流,友好的相处;上学期还发现小朋友对歌舞游戏特别感兴趣,喜欢学跳舞,所以这学期在这方面应该多满足幼儿。

  以上这些,只是一个大致的情况,进入大班,又有了这么多小朋友,我们就更应该多关注每一个孩子,让他们在大班的学习生活中能有长足的进步。

  二、存在的问题

  (一)、我们班的孩子,有一半是从托班带到现在的,感情比较深厚,也比较有默契,但每学期都会有新生进来,每次进来都会对班级有一点点的影响,孩子们的情绪老是会受到冲击,感到新鲜,所有的精力都放在适

  应新同学上,容易分散注意力,而且,我们班的孩子比较喜欢讲话,一有机会他们就会讲个不停,倾听习惯比较差,显的比较松散,规则意识不强,所以这学期要尽量改掉他们的这些坏习惯,因为人多的关系,只要有1/3的孩子讲话,班级里就会炸开锅,这学期要把这项工作列入日常的重要常规工作来抓,决不能松懈,并且要让幼儿养成良好的生活习惯、生活态度,以确保幼儿的安全。

  (二)、我们班有些孩子非常聪明,但往往容易得意忘形、自以为是,集体意识不强,以自我为中心现象还是存在,对与人交往、相处、合作中的方式、方法、要求还了解不深刻,进入大班,这方面应该有大的进步。

  (三)、在开展了二期课改以后,对幼儿的动手、动脑、合作、交往方面的要求越来越高,然而,乡下的家长最关注的还是知识性方面的东西,关心孩子会不会写字、会不会认字,却很少关心孩子长远的发展,不知道究竟什么是孩子将来需要的,所以,我们开展二期课改,开展主题活动就相对比较困难,很难得到家长的支持、理解,这也是我们共同的一个困惑。

  (四)、在各种活动中,孩子的创新意识不够,有点缩手缩脚,在区角活动中,幼儿对教师提供的材料的替代利用行为很少,探索能力弱,求知欲望不够强烈,当然,这也有教师一方面的因素,所以,这学期,教师和孩子都需要在这方面共同努力。

  三、本学期的主要工作及具体措施

  (一)、针对上学期的问题采取的措施

  1、以榜样的力量影响一些平常行为习惯比较差的幼儿,触动他们的荣誉感,再以正面引导的方法帮助他们提高。

  2、继续在一日活动中加强对幼儿的纪律和常规培养,形成良好的倾听习惯,幼儿之间要友好相处,学习谦让。

  3、对一些个性比较倔的孩子,应采取个别引导的方法,让他们学会集体生活需遵守的规则,要控制自己的行为。

  4、创设环境,提供可探索的材料,鼓励孩子或与孩子一起用多种方法发现问题、寻求答案。

  5、多采用讨论的学习形式,引导幼儿注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法。

  6、多与家长联系,取得家长配合,共同教育孩子,使孩子健康、拙壮

  的成长。

  (二)、本学期的班级主要工作及具体措施

  1、以老生带新生的方法,使新生尽快的适应班级的生活,并且多与新生聊天,掌握他们的性格、习惯,以利于有的放矢的教育,引导。

  2、通过各种活动,让幼儿体验到成长的乐趣,知道长大意味着什么,长大应该做什么。

  3、形成基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事。

  4、学会选择,形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。

  5、接触不同职业的人,了解他们劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  6、充分活动身体,逐步养成运动习惯,动作协调、灵活、有耐力,具有安全意识和初步的自我保护能力。

  7、加深对数概念的理解,了解现实生活中加减的实际意义,获得一些时间、空间概念,学习有效地利用时间空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。

  8、爱科学,喜欢探究、操作、实验、关注自己感兴趣的事件和问题。

  9、对美有敏感性,能多方面感知、发现周围生活中的美,并能理解美的多样性、丰富性。能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验,喜欢各种想象和创造活动,有表现美的初步能力。

  10、较连贯的表达自己的想法或讲述一件事,学习围绕一个话题进行讨论。敢于提出不同意见,也能留意同伴的想法,并会主动用语言与人交往,态度自然。

  11、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字。尝试用图像、文字、符号等形式进行表达,有创意。

  12、继续深入开展主题活动,以主题活动为契机,提高幼儿的各种技能技巧,并与幼儿一起创设主题活动环境。

  13、增加区角活动内容,多提供具有操作性和探索性的材料,注意幼儿的个体差异,提供多层次的操作材料,以满足各类幼儿的需要。

  14、多进行一些社会实践活动,以配合主题活动的开展,丰富幼儿的实际生活经验。

  措施

  1、建立师生间

  伙伴式的关系,充分尊重儿童的意愿和意见,允许儿童有不同的答案。

  2、支持儿童创设自己的环境,展现生活经验,交流信息,表达情感。

  3、为儿童创设问题情景,提供可探索的材料,鼓励儿童用多种方法发现问题,寻求答案。

  4、每天保证一定时间进行语言交流和阅读活动,重视对小组阅读的指导。

  5、多采用讨论的学习形式,引导儿童注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法。

  6、提供机会帮助儿童发展社会技能。对于儿童间发生的矛盾,教师不要急于干预、评判或者替代解决,要提高儿童自行解决问题的能力。

  7、材料的提供需富于可操作性、探索性,多提供低结构的材料,适当提供一些高结构的材料。

  8、通过各种游戏,发展幼儿的社会角色关系,更有规则的进行游戏,建立良好的伙伴合作关系。

  四、每月工作安排

  九月份

  1、了解成长的意义,喜欢做大哥哥、大姐姐,有长大的自豪感。

  2、知道教师节,理解教师工作的辛苦,爱老师。

  3、通过主题活动,让幼儿了解国庆节的含义,积累一些基本的关于中国的知识,产生热爱祖国的感情

  4、培养幼儿良好的倾听习惯,别人讲话时应安静的听,知道这是尊重别人的一种表现。

  本月小活动:“我心中的祖国”搭积木比赛

  十月份

  1、根据季节开展主题活动,和幼儿共同布置环境,开展一些社会实践活动。

  2、多进行户外体育运动,增强幼儿体质,提高幼儿机体协调性和动作灵活性,以及增强幼儿自我保护意识和能力。

  本月小活动:“我喜欢的季节”绘画比赛

  十一月份

  1、了解季节的更替,适当调节自己的衣着,乐意参加各种锻炼活动。

  2、鼓励

  幼儿敢于在集体面前用连贯的语言表达自己的想法,学习复述故事,并且声音响亮,口齿清楚。

  3、喜欢与同伴合作有创意的玩,并且能互相谦让、商量。

  本月小活动:讲故事比赛

  十二月份

  1、知道新年的意义,了解年、月、日、之间的关系。

  2、乐于参加圣诞庆祝活动,大胆表现自己的才能。

  本月小活动:圣诞Party庆祝活动

  一月份

  1、能评价自己和别人的行为,从个别性评价向多面性评价发展。

  2、能用完整的语言总结自己的行为,比较生动的描述自己看到的事物,能在自己的绘画作品中写上歪歪纽纽的汉字。

学期工作计划 篇9

  一、 九月工作计划

  1.编印学期教学进程表、课表等教学资料;

  2.组织期初补考;

  3.开展课程重修工作;

  4.开展体育项目课网上选课工作;

  5.开展网络通识教育课选课工作;

  6.组织计算机等级考试;

  7.20xx届毕业生学位信息上报;

  8.本科试卷专项检查;

  9.新生图像采集;

  10.20xx年学科竞赛奖励发放;

  11.20xx届毕业设计(论文)专项检查;

  12.我校20xx届考研成果展示;

  13.专科顶岗实习工作安排;

  14.推进我校校友邦系统在专科实习过程中的使用;

  15.开放实验室项目评审;

  16.教育部实验室数据上报;

  17.组织实施本科高校综合能力提升项目;

  18.老生和新生教材发放;

  19.收交本学期课程授课计划;

  20.省级青年骨干教师培养计划申报;

  21.经管实训中心启用,安排经管实训中心课表;

  22.经管实训中心“实验教学智能化管理平台”项目招标;

  23.经管实训中心规范常规管理,进一步优化实训环境。

  二、 十月工作计划

  1.开展研究生报名现场确认工作;

  2.录入20xx-20xx学年第二学期教学计划;

  3.毕业设计(论文)管理系统培训;

  4.职业技能鉴定相关工作;

  5.实验室安全专项检查;

  6.实验室危险废物转运;

  7.实践教学质量标准实施

  8.教材费用核算和教材建设;

  9.填报20xx年专科拟招生专业平台数据;

  10.各类教学工程项目中期检查、验收;

  11.出台《xx工程学院讲课大赛实施办法》;

  12.经管实训中心实验教学智能化管理平台上线使用,举办经管类学科校级创新大赛。

  三、 x月工作计划

  1.编排20xx-20xx学年第二学期课表;

  2.组织20xx年上半年计算机等级考试报名;

  3.校外优秀实习基地专项检查及评审;

  4.20xx届本科毕业设计(论文)工作安排;

  5.20xx届本科毕业设计(论文)相关收尾工作,包括资料归档等;

  6.20xx届本科毕业设计(论文)外审相关工作;

  7.开放实验室成果展;

  8.继续开展教材建设工作;

  9.举办第六届青年教师讲课大赛;

  四、 x月及20xx年元月工作计划

  1.组织20xx年上半年计算机等级考试报名;

  2.期末考试试卷印刷和考场编排;

  3.组织20xx年下半年大学英语四六级考试;

  4.组织校内公选课编排及学生选课;

  5.组织期末考试;

  6.职业技能鉴定各项票据结算;

  7.年度实践教学相关工作统计汇总及总结(包括校外实习基地的数量统计等);

  8.安排20xx年学科竞赛相关工作;

  9.开放实验室项目结项;

  10.教材费用结算,并开展下学期教材征订工作;

  11.校级各类教学工程项目申报;

  12.经管实训中心经管类专业集中实践。

学期工作计划 篇10

  新的班级,新的兄弟姐妹,在今后的日子中我们将携手走过2年的大学之路,首先感谢大家对我的信任,能够让我担任本班的团支书,不仅给我锻炼能力的机会,也能让我为班团支部建设贡献自己的力量。对于未来有如何打算,如何把班团支部建设得更好,现将本学期工作计划如下:

  一、工作宗旨:

  作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。因此将以抓好自身思想建设,提高工作积极主动性为重点,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  二、工作计划:

  九月份工作提要

  1.按照学院安排,积极认真地做好同学新学期团员证注册、团费收缴、团员信息核对的工作,并做好与同学们的沟通交流;

  2.宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度;

  3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

  十月份工作提要

  1.总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设;

  2.继续认真努力贯彻工作 管理制度;

  3.开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维;

  4.做好班级的推优工作;

  5.随机做好对个部分的考核工作;

  6.适当的搞一些小型有意义的活动。

  十一月份工作提要

  1.开一个工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率;

  2.继续深入完善工作管理制度,进一步加强思想的教育;

  3.做好支部会议工作,开好生活会。

  十二月份工作概要

  1.前面的工作继续保持并加强;

  2.本月进一步更深的多搞一些活动,拓展同学们的思想;

  3.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流;

  4.认真作好表彰考察工作。

  一月份

  1.前面的工作继续按步进行;

  2.结合前面所有工作经验,更多的再举行一些活动;

  3.认真贯彻班级 老师的管理方案;

  4.认真作好期末考的复习准被工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,创倒好一中积极向上的学习氛围;

  5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果;

  6.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

  三、工作略述:

  (一)活动方面:

  在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

  (二)常规工作方面;

  1.在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的.经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

  2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

  3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。

  4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。学会统筹安排,科学合理地工作。

  5.做好“团推优”工作。做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

  四、结语:

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

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