学期工作计划

时间:2023-04-14 10:05:19 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划范文集合六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学期工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】学期工作计划范文集合六篇

学期工作计划 篇1

  上学期工作中的不足,现制定计划如下:

  一、主导思想:

  继续“以学为主,当堂达标”的研究。

  二、本年度各年级教研侧重点:

  七年级:语音教学研究;八年级:阅读教学;九年级:初中语法整合和迎接中考对策研究。

  三、 分析上学年度问题:

  一是学生的基本功差,底子薄,学习兴趣不浓;二是学生的阅读量不足;三是两极分化。

  四、教学研究对策:

  (一)制定好预习案,为更有效的提高成绩,结合学校、学生、所学内容的特点,制定预习案,并注意其实用性,学生分组以就近原则,便于课堂学习时的“pairs, groups”活动;预习案以单元重点为主,直接附检测题,检测预习效果。

  每单元一个学案,帮助学生有效的预习,每单元一个小测试,对本单元是一个有效的检测,每单元一个反思或随笔,是对每课的一次查缺补漏。

  课堂以学生为主体,多设计形式不同的`活动,且又简单易行,培养学生的积极性,同时教师充分发挥主导作用,有效的整合知识,有效的讲是必不可少的。

  (二)调动学生积极性的同时,严格的纪律和良好的班风是必不可少的。调动形成比、学、赶,帮,超的氛围。比只是在学生中形成良性竞争,学指跟老师学,跟同学学,赶指你追我赶形成良好的学习风气,帮指学习中结队子,成绩好的带成绩差的,超指引导学生超越自己。良好的班风,学风将是学习成绩提高的有效基础。

  (三)结合学校的教研工作,经常性的集体备课,听课,评课,集思广益,促进教研工作的有效开展。同时评出优秀学案,教案进行展览,经常性的优秀课,示范课评选都会促进教研质量的提高。

  (四)多开展学生课外活动:一是每学年度的英语智力竞赛;二是英语故事、演讲比赛;三是校内的学生口语考试;四是学生英文钢笔字评比展览。五是英语写作小竞赛。其中一些竞赛结合本班实际随堂进行。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了“让学生个个充分发展,家长人人高度满意。”我们全体八年级英语教师,在七年级经过共同努力取得较好成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,抓住新课程改革机遇,趁势而上,进一步深入搞好教科研工作,全面提高教师业务素质,积极展开创造性教学。全面提高学生听、说、读、写多种能力,真正实现素质教育。

  二、工作目标:

  积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在原有的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生,争取取得优秀的成绩。

  三、具体措施:

  1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。

  全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的`课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加强备课组建设。

  首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:

  ①准时参加每两周一次的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。

  ②中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。

  ③组员积极发言,各抒己见,提倡团队合作。

  3、狠抓教学常规,规范教学工作

  发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的电脑和网络的优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

  要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补。诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,做到共同学习,共同提高。

学期工作计划 篇3

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析:

  全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,希望有所改变。

  二、指导思想:

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的'表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

  ⑴、组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵、检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶、组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。同时,协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

学期工作计划 篇4

  作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

  一、首先,作为宣传委员,要以德服人。努力加深自己的自身修养和道德素质以及努力学习科学文化知识。

  二、发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传,为班上树立良好的学习榜样。

  三、开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队等,并作好相适应的宣传工作。

  四、宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。

  五、及时地将准确、有用的信息最好、最快地传递给大家。

  宣传的灵魂在于及时准确并且生动,每一季都有不同的节日和特殊的事例,而且中专的课外生活更是丰富多彩的,就像上学期,我们班就出了很多不同类型的海报,有效的调动了大家参与各种活动的积极性,极大的丰富了大家的课余生活,并在这个基础上也让其它班级的同学更好的了解和认识了我们08旅游,这样一来为班级的宣传工作添上了闪亮的.一笔。

  这学期是和同学相处的第二学期,而我也是第一次担任班级的宣传委员,发现大家参加业余活动的积极性不高,无论学校开展什么活动,参加的同学总是寥寥无几,我不能确定是什么原因?或是没兴趣,或是不敢去,又抑或……所以我会在以后的日子里,以身作则,大力宣传,树立目标,重拾信心,使大家都为把我们班建设成为把握机遇,利用机遇的积极向上的团体而努力奋斗。

  但毕竟是我在中专第一次担任宣传委员,对班委活动还不是很熟悉,所以希望得到老师的指导和同学们的支持。我会在新学期里努力做到更好!

学期工作计划 篇5

  学习管理,参与管理,增强实践,锻炼自我,超越自我,创造自我! 上个学期以来,企业管理协会协会收获硕果累累。会员队伍的壮大,协会制度的完善,会干工作能力得到提高……在各方面都有了一个新的突破,组织的各项活动能顺利完成,加强了会员间的联系,提高了会员的积极性和协会的凝聚力,向心力,扩大了协会的影响,协会在组织活动中吸取和积累了宝贵的经验。新的学期我们协会将在社联和指导老师的支持和帮助下再接再厉,秉承着沉着冷静,认真负责的工作态度,以打造百院一流的社团为目标,以为会员服务为宗旨,锻炼培养一支高效团结的会干队伍,为让企业管理协会发展的更大,更强,更好而不懈努力!为此我们制定了20xx年春季学期的工作计划。

  (一)二月底,筛选和提拔20xx界会干。

  去年秋季学期,我们协会面向20xx界新生招收了400多新会员,为协会补充了新鲜血液,从中经过公平面试选拔了40多个实习会干,经过一个学期的观察与了解,现在我们将从他们之中选出20多个作为正式的会干,并对他们加以培养,使他们成为我们协会的中坚力量。

  (二)三月,组织凑办一个协会特色活动

  三月对我们来说是比较重要的一个月,它是新的一年和新的学期以来,我们协会开展活动的第一个月,我们将精心组织筹划一个我们企业管理协会的特色活动(商务礼仪大赛或商务谈判大赛),我们将面向全院开展,扩大协会影响力。将邀请专业老师知道,集中整个协会的人力,物力,财力,努力办好这一活动。

  (三)四月,我们将组织系列校外参观活动

  为了使我们新一届会干得到锻炼,为了使协会得到进一步的发展,使会员们增加校外实践经验,我们协会计划在整个四月份全面开展多个校外参观实践活动,对象涉及多家公司企业,多个领域如酒店,房地产,工厂等等。

  (四)五月,组建协会的篮球队和气排球队

  为了强健会员们的体魄,展现企业管理协会会员的`风采,增强协会的凝聚力,促进协会的对外交流,我们协会决定成立企业管理协会自己的篮球队和气排球队。

  (五)六月筹备协会周年庆典和做好新老会干的会干交接工作

  今年是我们协会成立四周年的日子,我们将筹备一个盛大的周年庆典,邀请众多嘉宾,扩大协会影响力。同时做好协会的交接工作,新会干全面接手系会的工作,再接再厉把协会发展的更好。

学期工作计划 篇6

  [指导思想]:

  以学校工作计划为蓝本,充分发挥助手作用,在校长室和校党支部的统一领导下,为实现“打造精品,争创一流”的目标,促进素质教育和教育现代化工程的内涵发展,建设师德高尚、教艺精湛,服务优良的教师队伍,推进以人为本的教育管理以及求实创新的教育科研,全面提高教育质量和办学效益而努力奋斗!

  [工作目标]:

  1、为实现代21世纪的创新发展,按照学校“十五”规划,进一步完善学校各项制度,并狠抓落实。继续推动课程改革实验向纵深发展,提高课堂教学效益,使学生家长对我校课堂教学的满意程度提高8个百分点。

  2、强化教育科研工作,本学期继续要以创新开拓的精神全面启动“十五”课题研究,以省级重点课题《小学教学“过程模式”的建构及其运用》为中心,做好各个子课题的研究工作,迅速形成课题体系。本学期教师发表或获奖论文不少于80篇;学生发表作文不少于60篇;学生各类竞赛获奖不少于100人次。

  3、与其他各个部门通力协作,组织全校师生共同做好课改课大型展示活动、毕业班工作、招生工作。

  4、加大课程改革力度,打破教学常规,练好教师内功,实行校本管理,形成自身办学特色。

  5、强化教育现代化工程的内涵建设,管理好校园网络和课件制作室,充实中山路小学网页内容,加大宣传力度。对全体教师进行网络技术培训,实现从硬件现代化向软件现代化转变。所有50岁以下教师都要学会上网寻找并下载教育信息,35周岁以下教师举行打字和课件制作比赛、,57年以后出生的教师要有75%以上获大专学历。

  6、加强考试管理及能力测试的实验研究,进一步完善能力测试方案,定期和或不定期对各年级各学科进行质量调研并进行质量调研后的反思工作,加大学科小型竞赛的密度和力度。

  7、配合区局及师范院校的应届师范毕业生见习安排,做好本校的布点及指导、示范课设计、选拔调研等工作。

  8、切实进行毕业班综合管理工作,不忘提优,不忘抓缺补漏,力争到时毕业率达100%。

  [主要措施]

  一、组织学习,进一步提升教师课程理念

  要利用业务学习时间组织教师认真学习贯彻全国、省基础教育会议精神,认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《新课程标准》和新课程标准解读,统一思想、提高认识。乘着一年级国标本的实验研究的东风,在课例研究、评价体系研究中努力提高和转变教师自身的教育理念。

  二、改革课堂教学,向40分钟要效益

  课堂是实施素质教育的主渠道,提高课堂效益是我校工作的重中之重。

  1、 发扬民主,分级管理。充分发挥市区学科带头人、骨干教师以及年级组长、学科组长的`带头、示范、组织、管理等作用,定时、定点、有计划地开展教育教学研究活动:建立中年教师预约研究课制度、进一步完善青年教师的听评课制度、组织新上岗教师的拜师结对,并加强常规管理:每周五安排好课表、内容,鼓励每位教师跨学科、跨年级听课,本学期至少上交5篇听课点评,形成教学教研的浓厚氛围。

  2、 采取有效措施,坚决减轻学生过重的负担。首先,继续做好四个统一,即统一征订教材、资料学具;统一在校时间安排表,会同总值,督促执行;统一学生作业量、作业时间和管理要求,提倡布置活动性、研究性、实践性家庭作业,一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业总时量半小时,五、六年级家庭作业总时量不超过一小时;统一学生竞赛审批权限,年级或学科竞赛尽量安排在周六上午,不占用正常教学时间。

  3、“教学五认真”检查评估力度,把考勤考绩、奖勤罚懒日常化、制度化、科学化。本学期每周将试行开放日,欢迎教师和学生家长走进课堂听课。同时行政随堂听课率不低于局规定听课总量的50%,其中每人听语、数、外课不少于15节,其他课不少于10节。每位行政负责听课一条线,每周行政会时汇报听课情况。此外,教导处将加大对教师备课、批改作业情况的调查,每周一次分项检查。全面调查与随堂听课抽查结合,做好记录,并将作为业务考核的重要内容。

  4、 继续进行考试制度改革的系列研究,语文、数学两科只进行期末一次考试,期中进行能力测试,其它学科不得考试。语、数、外学科可进行必要的单元练习,及时掌握学生学习情况。同时加强对评价体系的探索,正确区分形成性评价、水平性评价、目标性评价,并在期中能力测试方案中予以体现。教师根据教导处制定的语、数、外能力测试方案,期中能力测试后要写出研究报告,期末加大能力测试的比例,为焕发课堂教学的生命活力作导向。

  5、牻一步提高艺术学科和体育卫生等课的课堂教学质量,每一个学生都应达到新课标所规定的基本要求。平时加强检查督促,克服课堂教学的随意性,更不得随意请他人代课,训练到位,确保成效。

  6、积极搞好艺术、综合实践活动课、科学课、英语和信息技术的教学研究。科学、综合实践活动课、艺术课是今年刚开设的重要学科,现有教师是我校这些学科的开拓者,要有高度的责任感和使命感,不断加强自身的业务修养,积极主动参加各种学习,不断提高教育教学水平,使学生在乐中学,扎实掌握技能,适应新时代的需要。本学期我校又聘请了一名外籍教师进行外语教学,要加强学习国外先进的教育教学理念和方法,进一步提高我校英语教学水平。语文教师要帮助学生发表习作、参加作文竞赛,本学期全校发表习作(区级以上)不少于60篇。要积极组织学生开展丰富多采的学科竞赛活动,丰富学生生活。

  三、改革活动教学,培养学生个性特长

  活动课程也是培养学生素质的重要渠道。强化活动课程教学对全面提高学生素质具有重要的意义。班级、年级兴趣小组活动突出群众性、普及性。着眼于培养学生的一般兴趣和能力,活动要日常化。特别要广泛开展班级读书活动,确保每位学生每学期课外阅读达到新课标的要求。期初语文学科组长要开出本年级课外阅读推荐书目,期末班主任工作总结中,要写出指导学生阅读情况。同时结合周六上午活动安排,各年级每学期举行不少于3次的各类竞赛活动。校级兴趣小组要突出提高性。微机组、英语口语组、奥数组、科技组、歌咏组、舞蹈组、打击乐器等兴趣小组都要依靠我校辅导教师力量,练好基本功,多出精品节目,在各级各类比赛中取得优异成绩。本学期将特别组织校兴趣小组进行全校汇报展示活动。充分调动全校师生的积极性,全员参与、全方位展开,创造生动、活泼的氛围。

  四、配合校长室,突出“三个导向”促进教师业务水平的提高。

  发展目标导向

  我校继续以校级“合格教师”,校、区、市级“骨干教师”和“学科带头人”,“江苏省特级教师”、“名教师”作为每位教师的发展目标,公开各级骨干教师的条件、职责,采用自我申报、学校评定的办法任命或报评,做到公开、公平,绝不论资排辈,激励教师不断进取,不断发展,力争骨干教师人数在市、区名列前茅。

  业务水平导向

  学校将继续以“学历和能力同步提高”为导向,促使教师学以致用。“四证”未达标和未达大专学历的教师要力争尽快达标(特别是职称计算机和职称英语),20xx年,57年7月1日以后出生的教师必须全部达到大专学历。已取得大专学历的青年教师,一方面着重提高教育教学水平,另一方面参加本科学历进修,并优先安排区级以上骨干教师或学科带头人参加本科进修。所有教师一定要坚持“两条腿”走路,坚决杜绝“只要文凭不顾教学水平”的现象。

  优先发展导向

  全体教师必须牢固树立终身学习思想,积极参加“师徒结对”、“青语组”、“青数组”“中语组”“中数组”等层次的合格培训。不断推进新人新课,争取每周听新上岗教师一节研究课,注意对崭露头角的“教学新苗”、“教坛新秀”加强培养,扩大骨干教师的比重。对骨干教师优先安排参加或承担学校教科研课题的研究和教改实验,逐步提高他们在区、市乃至全省的知名度,尽快成为区、市、省名教师。对骨干教师不搞终身制,鼓励竞争,促使其自我提高、自我发展。

  为促进教师达到这一目标,具体措施如下:

  1、指导教师阅读,提升内涵。开学初,列出学习提纲,有针对性的指导教师阅读文章、杂志或书籍,要求教师认真阅读,定期检查测试,检查阅读效果,促进内化。

  2、提倡多动笔,写中思,思中学,学中改,不断提高理论修养。要求每一位教师必须写教学心得,把感性的教学现象常作理性的教学分析、归纳和升华,以不断充实自己的教学理念,在先进的教学理论的指导下撰写论文,提高论文质量。对论文撰写工作,既要进行面上的指导、评比,也要有所针对性的对佳作进行推荐和提供展示的机会。

  3、搭建舞台,为教师创造锻炼的机会。有计划地组织教师外出听课,并要求教师以一定的形式展示听课所得。本学期将组织课改课大型展示活动,语文、数学、科学、艺术等诸多学科面向市、区开课,展示汇报课改成果,同时积极参加各级各类评课活动,以达到锤炼教师,帮助他们尽快成长、成熟的目的。

  五、抓科研兴校,求不断发展。(详见“教科室工作计划”)

  六、完善硬件,开发软件,稳步推进教育现代化进程。

  教育现代化要走内涵发展的道路。我校在不断加强硬件建设的同时,更要加强设备、场室的管理和使用,并利用先进的教学设备培养出具有现代教育思想和现代教育技术的教师队伍。要落实好以下几方面的工作:

  1、加强管理,重视培训,进一步提高硬件的使用效率和软件制作水平。本学期将进一步落实各项电教管理制度,各班选出一名电教员,协助老师管理班级电教设备。本学期电教组成员电教课不少于20节,其他教师不少于10节,对外公开课必须使用电教手段。以信息设施建设为基础,以教育信息化带动教育现代化,进一步加强“动脑”软件开发小组的建设。本学期将进行电脑打字输入过关赛,35周岁以下的教师每分钟要达到30个字,36—50周岁教师每分钟要达到20个字。提倡人人学会制作使用电子讲稿(PowerPoint),本学期将进行制作课件比赛,努力提高每位教师现代教学手段的应用水平。充分利用丰富的网络教育资源,有效整合信息技术与学科课程,促进教学模式的变革。实现10岁以上儿童人人会上网,高年级学生会运用网络获取信息的目标,在充实好我校网页的同时建立好各班的网页,使我校成为名符其实的省计算机多媒体实验基地。

  2、要用好有限的电教教材代办费,配置好各班电教设备和各科的电教教材,尽一切可能提高现有教学设备的使用率和使用效益。尽快用好校园网,增加学校网页内容,全面反映学校状况。教导处和总务处要确保电教设备运行良好。完善学校教学软件库和网络教育资源库建设,努力实现教学、管理、办公和信息化科研的四网合一,逐步由静态管理向动态管理过渡。

  七、教务

  1、积极配合校长室做好上级相关的各项教务工作和校本工作,统筹安排,提高工作效率。

  2、团结一班人,热忱传帮带,使原本周转困难的教导处各项工作正常运作起来,当好校长的助手,为提高办学水平不懈努力。

  3、继续协调好与各部门之间的关系,为师生服务。

  4、毕业班工作抓早、抓实、抓好,一年级招生工作抓早、抓巧、抓好。

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