新学期工作计划

时间:2023-03-05 16:40:05 工作计划 我要投稿

新学期工作计划(精选15篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的新学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期工作计划(精选15篇)

新学期工作计划1

  一、认清形势,做好班级稳定工作,营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。

  2、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。?

  三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。?

  2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

  3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

  四、密切配合科任老师,齐抓共

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  五、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习提供无穷的动力源泉。

  通过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(7)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则特别明显;针对这种情况,在这个学期的班会活动中,要树立一定的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,通过互相的学习,提高成绩,采用合适的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的`进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。

  六、建立学生备考档案。

  备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行面对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。?

  七、加强与学生家长的沟通与交流

  高中学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、“电话访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

  总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

新学期工作计划2

  一、幼儿情感方面

  从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

  二、教学方面

  我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

  三、家长方面

  要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。

  四、活动方面

  尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20xx年的`六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

  新学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家!最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们:新年快乐!心想事成!

新学期工作计划3

  一、工作思路及目标要求

  通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

  加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

  办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。

  大队部要抓好三支队伍:

  (1)红领巾监督岗队伍;

  (2)升旗队伍;

  (3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

  积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。

  二、坚持不懈做好各项工作

  开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

  抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

  继续深化“民族精神代代传”活动。

  应时开展节日文化主题活动。

  积极参加上级部门的相关活动。

  创新开展适合本校队员实际的`少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

  月工作安排:

  二月份:

  1. 开学典礼

  2. 寒假生活小结

  3. 制定少先队工作计划

  4. 教室文化布置,开展学校常规养成教育

  5. 出好第一期黑板报 主题“新”

  6. 绿色卫生星评选

  三月份:

  1.“听妈妈的话”活动(3月8日国际劳动妇女节)

  2.“雷锋精神伴我成长”主题队会(3月5日学雷锋纪念日)

  3.3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动。成立环保护绿小队

  4.出第二期黑板报 主题“绿色的地球”

  5.绿色卫生星,蓝色守纪星

  6.踏青或春游

  四月份:

  1. 学习革命先辈精神(4月5日中国清明节)

  2.知识竞赛。

  3.开展“清明时节话道德”主题班会活动

  4. 出刊第三期黑板报主题“缅怀革命先烈”

  5.蓝色守纪星

  五月份:

  1. 技能展示活动(低、中、高年级分别开展)(5月1日国际劳动节)

  2. 节约四个一活动

  3. 出第四期黑板报 主题“劳动最光荣”

  4.黄色勤俭星评比

  6.我行我秀选拔赛

  六月份:

  1. 庆祝国际儿童节系列活动(6月1日国际儿童节)

  2. 出刊第五期黑板报 主题“爱护环境”(6月5日世界环境日)

  3.青色进步星、梓潼金星评选

  4.我行我秀总决赛

  5.优秀学生评选表彰

  七、八月份: 做小主人 自律自护

  1. 庆祝建党90周年

  2. 快乐的暑假系列活动

  3. 我和父母共读书活动

新学期工作计划4

  一、 指导思想

  从沙中教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,深化改革,优化组合。以建设一支师德修养高、业务素质精良、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。实现在原有的基础再提升,实现教育教学质量的新跨越。

  二、 培训目标

  1、教师具有更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育能力和锐意创新的能力。

  2、进一步发展自己的个性特长,形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。

  3、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业是素质不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化,规范化,系统化。

  4、从中培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。

  三、培训形式

  由于我校规模和教师所教学科差异和知识储备不同,本学年校本培训采用集中和分散两种形式:即教师集中培训和个体自由组合学习。

  集中培训学习。 培训内容由学校统一组织安排,培训学习要做到三个“统一”:统一时间、统一内容、统一人员,并要求教师人人参与。各组指定时间每两周集中一次集体学习,主题有组自定。

  分散学习。可以是老师们个体自学,也可以是几个人自由组合的学习。教师以学习的摘记、心得、就某课教案的反思以及参加交流的记录或感想,作为自由学习的成果与材料上交备案。

  四、工作要点

  1。以教研组研讨为基础,进一步营造校本研讨的氛围。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念,新教材,新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。针对教师教育教学中普遍出现的疑难和困惑,全校教师开展经验交流,找出问题及原因,制定对策措施,帮助教师解答疑难。

  2。搭建平台 借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台,让优秀的、有进步的教师脱颖而出,进一步营造积极向上的成长氛围。

  3。开阔视野,平时观看网络教学和专家讲座,假期期间组织全体教师参加进修校组织的培训学习,抓住尽可能实现的学习机会来提升教师的知识水平。让实践升华为理论,理论有实践依托,不断提高教师的教学水平。

  4。抓好“一人学习,众人受益”式培训

  坚持“请进来,走出去”,多向兄弟学校学习先进的教学经验和教学方法。本学期,我校将分批一部分中青年教师去县听优秀教师的'示范课,向优秀班主任跟踪学习他们日常管理班级的先进方法。回校后把学到的东西带回来,把人家的亮点与本校实际相结合,变成自己的亮点。并且要求他们在业务学习时间向全体教师交流学习收获和今后的工作想法,或者上汇报课。

  5。择本校之能人,训本校之教师。

  启用校内实践经验丰富,理论水平较高的教学能手。骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和师范作用,让他们承担校本培训任务,交流平时的心得体会。开展讲座传授课堂教学经验,通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

  6。多读教育科研书籍,走进经典文学,在阅读中反思,在反思中成长。鼓励教师多亲近世界文学和中国文学,提高自身素质和修养、专业知识。

新学期工作计划5

  一、指导思想:

  上学期,在校长室的正确领导与大力支持下,初一年级各项工作进展顺利,卓有成效。经过一学期的努力,初一年级已基本形成良好的学风,但是本届学生数量多,学习基础参差不齐也导致了少数班级“两极分化”的提前到来,因此本学期,我们初一年级将以学校指导思想为指南,积极配合各处室,以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯,加强教育教学常规管理,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立初一年级组的良好形象。

  二、工作目标:

  1、教育教学目标:整体稳步推进教师梯度培养,实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。全体教师要进一步提高思想觉悟,加强师德师风建设,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。

  2、学生管理目标:优化学生初中学生的角色意识,促进学生自我认定和自我调控,探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制,促进自主管理,自我发展;探索学生自主管理模式,培养学生独立人格,形成多样化、特色化、规范化的管理体系。

  三、具体措施:

  (一)加强教师队伍建设

  1、加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,各科老师紧密配合的良好局面。为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使初一年级组成为一个和谐的团队。

  2、要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育,加强师表意识,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  3、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。

  (二)加强学生的德育教育

  倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品行的养成。

  1、加强班主任的队伍建设。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习教育主管部门及学校的有关规定,积极思考、探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。同时结合班主任例会集思广益,互相学习、加强管理。

  2、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。

  3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“特别关爱学生”及留守学生的`思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。

  4、提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。年级组拟推行班会推门听课制度,切实加强班主任工作的常规检查。

  5、切实加强学生的法制安全教育。重点是对“特别关爱学生”的教育与管理。拟成立年级组心理咨询室,真正给予特别学生以特别的关爱。同时加强安全教育,配合保卫处做好相关演习,教给学生一些安全急救方法,力争全年安全无事故。

  (三)加强教学工作的管理

  规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。

  1、强化备课组管理,发挥集体备课作用。年级组要求备课组按照教务处要求,认真讨论形成备课组工作计划,安排好学科进度,内容要注重各学科的基础教学和提高的训练。本学期要强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要认真负责,合理安排,集体备课要侧重于对教材的探究,对学生的分析,提高教学质量的措施等方面。及时开展听评课活动。本学期年级组要深入教师,推门听课,主要听新进教师或薄弱教师的课,并且及时交流。

  2、强化质量意识,优化课堂结构。着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向45分钟要质量,要面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好拔尖补差的工作,年级组继续做好检查工作。

  3、着力加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于20节,语数英三科保证学生的作业量,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。

  4、重视拔尖补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用个别辅导课课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。

  (四)本学期重点推进工作

  1、打造属于初一年级组的特色文化品牌,内化经典,创新德育形式。拟在全年级全面铺开《弟子规》的学习,弟子规的核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信,和社会主义核心价值观之间的密切联系让我们坚信经典完全可以和现实接轨,找到教育学生的新路径,形成具有xx特色的校本课程。

  2、将关爱留守儿童落到实处。目前留守儿童档案已经建立,如何在生活上给予更多的关心,情感上给予更多的抚慰,是摆在我们面前的新问题。年级组拟建立“妈妈”老师工作小组,与每一位留守儿童的家长取得联系,共建一个群,定期开展关爱活动,让在外务工的家长真切感受到我们xx实验学校不仅关心孩子的学习,更关心孩子的心灵成长,让他们更放心。

  3、积极配合社团管理处的工作,切实督促老师放手让学生活动。教育的本质是要能解放孩子的思想,享受到属于自己年龄的自由和快乐,满足了解未知世界的好奇心。《义务教育学校管理标准》中特别强调要培养学生的生活本领,所以本学期初一年级组重点打造“开心农场”社团,结束孩子们“四体不勤,五谷不分”的尴尬状态,去品尝劳动的快乐。欢迎有经验有兴趣的老师来报名担任指导老师。

  4、完善家长委员会,让家长委员会成员介入年级组重要工作的决策,形成民主作风,正面引导家长舆论,让家长懂得老师的辛苦付出,了解学校管理的不容易。初一年级拟设立年级组开放日,邀请学生家长参加听课、评课,参加品尝学生餐厅的菜肴,懂得我们每天的基本的工作流程,密切家校联系,拉近彼此心灵。

  总之,初一年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。加强师德师风建设,全体教师要言传身教,严格规范自己的言行,营造良好的德育氛围。每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,尽职尽责的完成自己的工作任务。

新学期工作计划6

  (一)工作态度

  在未来一学期我要做到的有:

  1、在工作中:作为学生干部首先要提高自己的能力和综合素质;作为学生干部要学会和老师沟通,和学生沟通,及时改正自己的错误思想和态度;学会做工作,学会主动做工作,工作中找方法,方法中找捷径,有方式有方法;作为学生干部要会思考,善于思考,并且多方面思考,善于创新,乐于创新;作为学生干部还要善于总结,明己之过,思人之长补己之短,;处理好和其他学生干部的关系,善于和别人团结合作。

  2、在生活中:要处理好人际关系;善于和同学们聊天,了解同学么你所想所需。注意个人修养和良好习惯的养成。

  继续发扬发挥学生干部的模范带头作用,互相学习,互相帮助,克服各种困难,积极推动本学院的各项工作的开展。

  (二)工作任务

  进一步明确宿管会安全部的.干事的工作:及时发现宿舍出现的安全及其他问题,及时上报并解决。我们的工作分为三大块:

  一、晚点名。按时抽查我们学院宿舍人员的晚归情况。如实记录,并上报主席、副主席。对晚归的同学及时打电话叫回。对于夜不归宿的人员及时上报老师,及时了解未归人员的动态。对学生的安全问题负责到底。

  二、日常的安全常规检查,根据老师的要求,我们在宿管会主席的带领下,对学生宿舍每周进行三到四次的卫生安全抽查,对出现问题的宿舍及时发现并通知其及时处理,对于多次警告不听者,暂时没收违规物品。

  三、安全信息员。我们作为学生会干部,我们要为学校的发展和同学们的学习生活环境建设尽心尽力。学习生活中做一位有心人,对生活中遇到的安全隐患,善于发现,善于及时反映给老师,并配合老师解决。

  (三)工作纪律

  “没有规矩,不成方圆”作为学生会干部,我要严格遵守学校的规章制度和各项管理考核办法,遵守本学院的各项规定。遵守“学生的天职是学习”,在搞好工作的同时,将学习成绩提升更高的层次。

  在未来的一学期中,我将继续发扬踏实能干的作风,更加严谨细致,善于思考,及时汇报。尽职尽责做好本职工作,尽心尽力配合其他兄弟部门和学生干部做好本学院和学校交给的各项工作,使本学院更加辉。

  机械与工程学院宿管会安全部干事。

新学期工作计划7

  一、班级基本情况

  本班共有xx名学生,其中有男生xx人,女生xx人。学生大多比较听话懂事,有较强的上进心,但也有部分同学基础非常薄弱,有自卑和厌学的情绪,极个别学生性格反叛,身上存在着劣根性。

  二、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的`积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  三、培养“你追我赶“的学风

  ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  ④面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间

  鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  四、抓好学生的养成教育

  (1)关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  1、充分利用班会、周会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

新学期工作计划8

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循教育改革发展的规律,深入学习和全面落实科学发展观,认真学习和贯彻新《中华人民共和国义务教育法》、《xx省中小学管理规范》、省教育厅五个严格和xx市三项规定,坚持以“教好每一个学生,发展好每一个教师,办人民满意教育”为目标,坚持科学发展、和谐发展。

  二、工作思路与目标

  本学期学校的工作思路是“重团结强队伍,重常规提质量,重管理促发展”,要以“实干出实绩,落实见成效”的工作方法来实现“内练基本功,外树新形象”的工作目标。内练基本功主要是通过健全制度狠抓管理,进一步强化质量意识、责任意识、争先意识、服务意识,不断提升全体教职工的战斗力和凝聚力,不断提升学校的教育教学水平;外树新形象主要通过我们的真抓实干,赢得阳xx人民对我们学校的认可,重塑阳澄湖中学教师在阳澄湖人民心目中的形象,进一步开创阳澄湖中学的新局面,为阳澄湖镇经济发展和社会进步作出积极贡献。

  为此,应着力抓好以下几方面的工作:

  1、坚持依法治校,维护稳定,保障教育健康发展。贯彻落实《xx省中小学管理规范》,加强学校校务管理、教师管理、学生管理、校园管理、安全管理、后勤管理等管理工作,继续完善各项规章制度及岗位职责,加大治理薄弱环节的力度,在管理上要有新突破,努力创建高效的管理机制,提升学校办学水平。学校将在充分发扬民主,广泛征求意见的基础上,继续修订完善一系列学校管理方面的规章制度,并提交教代会审议。学校将修订课时奖条例,要充分体现多劳多得的原则,让好的教师多上课。还要出台各年级成果奖条例,初一初二初三做到段段清,体现绩优多得的原则。要继续加强劳动纪律管理,对教职工上下班时间、中途离校、请假规定等方面完善规定,营造良好的学校教学氛围。

  2、加快学校教育现代化建设投入力度,努力改善办学条件,今年即将在原学贤楼的基础上新建一幢综合楼,同时对校容校貌进行改造亮化,进一步合理布置校园环境,科学合理利用学校现有的现代化教学资源,积极营造教育现代化氛围,努力提升学校教育现代化建设水平。

  3、以人为本,提高德育工作实效性,学校将着重加强学生文明礼仪的养成,强调学生仪容、仪表的规范,提倡使用文明用语,开展以文明礼仪为核心的主题班会活动,有效塑造学生的良好精神面貌。

  4、高效务实,不断提高教学质量。学校教学质量的提高是学校工作的中心,学校将狠抓课堂教学,对全校任课教师强调三讲:讲清、讲透、讲活。对每个学生提出三学:学懂、学会、学通。学校将重视课堂教学有效性研究,注重学生学习能力的提高,落实“三抓”、“三清”的新举措:即抓严教育管理常规,抓实师生规范基础,抓好各个起始年级;要对学校、教师、学生各个层面情况掌握清楚,实施动态管理。

  5、德育为先,提升师资队伍建设水平。学校将师德规范建设纳入学校工作的重点,要求全体教职工遵守教师日常行为规范,杜绝教学中的不良行为,努力提升教师思想道德素质,在与学生交往中展示优秀的师德形象,做到德高为师、身正为范。

  6、抓好工、团、妇工作,充分发挥其群团生力军作用,丰富教职工的精神生活和业余生活。

  7、加强后勤管理,突出“物质保障、人员管理、服务师生”的工作理念。总务处要加强后勤管理工作,做好财产归类登记工作和日常检查理赔工作,做到服务育人,为全面推进素质教育提供后勤保障。

  三、主要任务

  (一)加强队伍建设,提高整体素质

  1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。本学期,我们要开展“颂师德、铸校风、提质量”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立更多的师德标兵。要立足校本,认真贯彻落实教师职业道德规范,不断健全和完善考核评优制度,限度地调动教师的积极性、主动性,能动性。

  2、加强干部队伍建设。要把作风建设做为学校重中之重来抓,充分发挥领导干部的率先垂范作用,要求教职工做到的行政人员首先要做到。校级领导努力搞好自身建设,同时不断加大对中层领导民主测评和定期考核的力度,增强学校领导干部队伍的管理意识,提高其执行力,使之真正成为学校发展的中坚力量。要求班子人员加强沟通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要补位。

  3、加强骨干教师队伍建设,不断提升教师学历水平和专业素质。以实施师表工程、青蓝工程、工程、继续教育工程“四大工程”为载体,搭建教师成长平台,积极参与教育局各类培训进修,鼓励教师参加高层次学历进修,加快提高学历水平和学科素养。要完善骨干教师的考核制度和优秀教师成长档案,想方设法为教师的成长找渠道,开绿灯,实实在在促进教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。

  (二)加强教学管理,提高教学质量

  1、完善教学管理机制,使之规范化,制度化

  根据学校实际情况,不断完善落实各种教学制度,使教师教学有章可循。教务处和各教研组根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真制订教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好教学工作的总结。认真做好各主要学科的阶段测验质量分析,完善教学过程的监控机制。

  2、落实教学常规,提升教学水平

  (1)狠抓“七认真规范”的落实,要有反馈,有诊断措施,有记录备案,常抓不懈,促进校本教研建设。教务处和教研组不定期地检查教师的备课情况,特别是集体备课的情况,要充分发挥群体智慧,提高成效。

  (2)落实随堂听课制度。学校校级领导、中层干部、年级组长、教研组长,要随堂听课,多听推门课,要求每听课后应与授课者交流。教务处登记,每周五统计,周一公布。行政人员要坚持听课,听课量达到和超过区教育局规定量。

  (3)加强教学过程的管理,严把“五关”。一是备课关。备课要求:①备知识;②备方法;③备情感。二是上课关。上课要求:①课堂气氛民主平等,学生积极主动,敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌讨论。②学生活动人次多,密度大,人人有份。③课堂效率高、效果好、达标率高。④课堂形式。合作学习,尽力做到生教生,生带生,以及差生是否参与表现。气氛浓厚,人人踊跃,学生发言能声音洪亮。⑤板书条理、美观合理,能把本节课的主要知识点归纳到黑板上。三是批改关。作业批改要及时、认真,落实错题订正,倡导改革作业方式。四是辅导关。坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对“暂困生”的辅导和“优生”的指导。五是考查关。在节节抓达标的基础上,组织好单元过关等检测。

  3、重视抓好毕业班的教学管理,确保高质量地完成中考目标。各部门群策群力全力支持和配合初三年级的各项工作。要定期召开初三年级教学研讨会,分析和研究初三年级的现状,确定中考的目标,找出的教学方法。要强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。培优补差要抓到实处,补到点子上,既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。全体毕业班教师要树立高度的责任感、紧迫感和危机感,发扬团结协作,勇于拼搏,乐于奉献的精神,同心协力,打整体战,力争20xx年中考取得佳绩。

  4、加大教学科研力度,促进教学质量提升

  积极开展各种形式的教科研活动,走科研兴教、科研兴校之路。每位教师都应积极投身教研教改之中,积极探索教学规律,多学习、多实践,大胆创新,形成优质高效而又个性鲜明的教学风格。

  (1)加强校本培训,促进研训一体化。

  教科室要制订本学期的校本培训计划,明晰培训层次,精选培训内容,加强过程管理,并与学科教研活动结合起来,统筹考虑,做到研训一体。

  (2)积极开展课题研究工作和精品教学案例撰写评选工作。

  继续抓好市、区课题研究工作,各科组围绕优化课堂教学,推出精品课堂进行实录,教科室要安排科组确立研究专题,已开展课题活动的做好经验总结,以专题实验促教研,提高教学效率。

  (3)继续办好校刊校报。

  5、切实加强学校体艺卫工作。

  (1)要认真贯彻学校体卫工作职责,加强体育教师课堂教学的管理,全面提高学生身体素质。

  (2)继续抓好大课间活动、眼保健操及其它体育活动的质量检查。

  (3)抓好20xx届毕业班的体育中考,确保达标率在100%。

  (4)音乐、美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神,采取多种教学手段,组建兴趣小组加以培训,努力提高学生的艺术素质。

  (5)抓好健康教育,在全体学生中普及健康知识,增强防病、防近的意识,增长青春期卫生常识,完善学校卫生管理制度。

  (三)重视德育系统性,追求德育实效性

  坚持把德育工作放在学校工作的首位,认真贯彻执行教育部、公安部《中小学幼儿园安全管理办法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程,突出社会主义荣辱观教育为抓手,不断丰富学生思想道德的内涵,增强德育工作的针对性和实效性,培养学生的集体主义和爱国主义精神,强化校风、班学风建设。创建优美的校园环境。学校切实应从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。

  1、加强学生的思想道德和行为规范教育。

  (1)加强学生爱国主义、集体主义、社会主义、感恩教育,以主题教育为载体,通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动或各种纪念日等多种渠道落实各项教育。

  (2)加强学生行为规范养成教育。以学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》《xxx阳澄湖中学学生文明礼仪要求》等学校学生管理规定,常抓不懈,不断提高思想认识,使学生做到知行统一。

  2、加强班主任队伍管理。指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,推出班主任工作管理条例、班主任工作考核方案,坚持班主任例会和班主任培训学习制度,修订落实班主任工作手册检查细则、优秀班主任评选条例、“文明班级”评选条例。提高德育队伍的素质和德育管理水平。政教处要规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,与班主任沟通思想和工作中存在的问题。

  3、加强家校联系。充分利用班主任和校讯通联系家长的主角作用,加大家访次数。定期召开家庭教育讲座和邀请派出所的同志或法制副校长为学生开设讲座,有针对性的教育。努力构建学校、家庭和社会“三位一体”三结合的教育网络。

  (四)强化后勤服务,倡导节约办学

  学校后勤工作的核心是服务,后勤管理人员要进一步树立为教育教学、为师生服务的思想,加大过程管理力度和监督检查次数,努力提高服务质量、服务技能,搞好节约办学,努力改善办学条件,切实做到服务育人。

  1、坚持收费公示制,严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。严禁任何个人、班主任私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

  2、强化后勤服务管理。加强后勤人员为学校服务的.思想教育,尽力做到坐班常态,倡导后勤服务制度化,本着节约的原则,做到该自己动手的要自己动手,能自己动手的要自己动手。

  3、严格执行财务制度。做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。学期初、学期末进行两次财物大检查,按卡清点查对,发现问题及时处理。实行公物赔偿制度。

  4、加强校园服务部和餐厅管理,提高饭菜质量。坚决杜绝“三无”产品,认真贯彻落实《食品安全法》,强化卫生监督与管理,确保学生饮食安全。

  5、进一步抓好校园绿化、美化、净化、亮化工作,全面开展绿色学校创建活动,加强校园文化建设,营造浓郁的环境育人氛围。

  (五)加强安全教育,提高安全意识

  牢固树立“安全警钟长鸣、责任重于泰山”的思想意识,严格执行安全工作校长负责制。学校安全工作坚持“安全第一,预防为主”的方针,以师生的生命安全和学校财产安全为目标,广泛开展安全教育活动,做到防患于未然。

  1、按要求签订的《安全管理责任书》,严格实行校园安全事故责任追究制度。

  2、广泛宣传,强化教育,加强学生安全防范意识,营造安全、和谐、健康的学习和工作环境。

  3、落实《安全应急防范预案》,进行各种安全演练,确保学校教育教学秩序的稳定。

  4、定时对学校安全进行全面普查,发现问题,做好记录,及时整改,全面预防交通、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。

  5、请法制副校长进行安全、法律知识讲座,积极协调公安、工商等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保师生生命和学校财产安全。

  6、加强学校门卫的管理,严把入校人员的审查登记关和加大校园巡查频率。完善校园伤害事故风险管理机制,确保校园安全零事故。

  7、加强对校车的管理,与校车单位签订好安全协议,每辆校车安排一名教师随车,确保学生上下学的安全。

  (六)加强工会工作,推行民主管理

  强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。做好对家庭经济困难学生的救助和各项资助政策落实工作,继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。

  新学年,全校教育工作要紧紧围绕教育局的要求,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革创新,谋划发展,加强管理,提高质量,促进公平,切实把学校建成一个让人民满意的服务型、廉洁型、学习型、文明和谐学校,实现教育又好又快发展。

新学期工作计划9

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心,以积极推进学校开展足球运动为宗旨,组织本校高年级学生举办校园足球体育活动,普及足球知识和技能的机制,从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。

  二、活动内容

  1、足球理论知识。

  2、足球基本技术。共分为:运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。

  三、社团的组建

  以培养学校足球人才为目的,根据学生年龄特点,学校实际组建足球队。

  四、社团指导老师的安排xx

  五、活动时间安排

  每周:三、四下午16:50—17:30

  六、活动要求

  1、不迟到、不早退。

  2、有事有病要请假。

  3、认真听讲示范。

  4、刻苦训练,顽强拼搏。

  5、按质按量完成训练内容。

  6、树立为校争光的思想。

  七、具体措施

  1、认真制定活动计划,有计划、有步骤的`进行训练。

  2、严格要求,严格训练。

  3、按质按量完成训练内容和任务。

  4、活动中注意安全,以防意外事故的发生。

  八、活动进度

  第一周:学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。

  第二周:脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。

  第三、四周:脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、转体180、接双脚交替后拖球。

  第五、六周:脚背接、外侧运、颠球。

  第七周:大腿接、外侧运、颠球。

  第八周:胸接、脚背接、外侧运、颠球。

  第九周:单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球,单腿侧跨左、右脚后拖球,运球转体180拖球。

  第十周:横拨球、拖拨球,脚背内侧扣球,晃拨球,左、右侧跨跳球,外跨外拨。

  第十一周:身后拖拨球,脚内侧对传地滚球,脚内侧对传地滚球接身后拨球,脚背外侧对传地滚球。

  第十二周:脚背内侧对传地滚球,脚背内侧低传球,脚内侧左右横拨球。

  第十三周:向两侧接半高球,快跑脚背接半高球,两侧移动,胸部接球。

  第十四周:四种头部前额顶球,原地前额顶球,两侧移动、跳起正面顶球。向前跳起额侧顶球,后退跳顶。

  第十五周:右脚内侧传、转身向后跑,左脚内侧传、转身向后跑,横转斜面、斜传横插。

  第十六周:直传、斜跑接传,斜传,直跑接传,运球脚跟传,背后插上接传,绕8字运传。

  第十七周:割断护球,护球后拖过人,晃扣过人,晃拨过人,左拖右拨过人。

  第十八周:二过一,背后插上二过一,二过二,小场三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心,射远下角靶心,原地顶射靶心,一过一射门,一过二射门。

  第二十周:正面抢截球、正面铲球、头顶抢球等。

新学期工作计划10

  经过上学期的学生,家长,老师之间的磨合,蒙大班的整体工作通过个别现象显现出一些问题。首先,有幼儿发生转班现象。其中多数原因家长反映是没看出蒙班与普通班差距,因而选择普通小班。其次,与家长沟通工作不到位,家长的意见和建议没有及时反映到带班老师那里。

  问题较为严重,经过深思,我觉得应先从以下三方面入手:

  第一,增加更多让家长了解我们我班特色的机会;

  1.有意识加大家长沟通工作。例如,每周给每位家长至少一

  个电话,共同探讨孩子最近的情况;定时的家长会形式;主动找家长交谈,接孩子时每天可以留一位家长交流。

  2.每周一交给家长孩子幼儿园本周学习计划,其中包括蒙氏英语以及其他教学内容,提示家长回去帮助孩子进行巩固复习。

  3.丰富博客内容,做到每日更新。

  4.家园联系册内容也要更实用,不能只谈孩子生活情况。

  5.适当增加蒙班开放课的机会,增加家长作为蒙班一员的.优越感。

  第二,突出蒙氏教学特色。这一点上,下学期所有蒙氏老师、需要努力学习,作为蒙班班长我自己会加大学习力度。我们还可以在刚开学请专家给蒙班家长开一个家长说明会,系统讲解我们是如何进行蒙氏教学,孩子会得到怎样的教学成果。另外,加大关于孩子蒙氏教学后的成果展示,如发一些资料及学习成果报告等更详细的进行每个孩子的分析。

  第三,协调好班级内部人际关系,争取最大限度调动各位老师的工作积极性,使其能力得到最大发挥。全班老师也要每周开会谈论工作上的问题。

新学期工作计划11

  开心的暑假结束了,我们已经开学了,转眼间就从大一的新生变成大二的学姐,时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了,我想,是时候该总结一下自己的大一生活了,并且对大二的学习生活有一个很好的规划,这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。 最近看了好多高中同学写的'一些日志,都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。

  大一刚来的时候我们就接受了严格的军训,那时候很想很想回家,想到那时候确实是挺傻的,而现在,我已经升了大二,也在寝室生活中重新找到了家的感觉,寝室就是我们的另一个家,面对即将到来的大20xx年,我制定了以下计划:

  学习方面:上个学期我的高等数学没通过,后来补考,我感到很惭愧,因为我从小到大理科都不是很好,这个学期我一定要努力学习,把上个学期失去的补回来,认真学习专业知识,争取在期末考试的时候拿到一个好成绩。也争取过了普通话考试,早点安下心来。

  生活方面:我一直觉得我的寝室是和谐的,这个学期我很荣幸的被推选为寝室长,我一定会努力做到身为一个寝室长的职责,在班里,也要与同学和谐相处,因为只有班级团结,我们才能做到很多事,班级凝聚力是如此的重要。同时也要做到遵守学校的校规校纪,做一个合格的师范生。

  工作方面:现在我们已经升大二了,社团的许多事也马上就要交给大一的新生,作为一个学姐,我觉得我应该给予他们应需要的帮助,当然也会做好自己本身分内的事。

  总之,大二了,要改变的很多,要学习的也很多,我想人总是会慢慢成长的,我相信大二也会是我成长过程中最多彩的一段。

  加油!GOGO!相信自己!

新学期工作计划12

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点

  1、加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评价,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。

  (3)开展评比活动,适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的'教育氛围。

  (4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4—5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分—作为月考依据)。

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由教学园长带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资队伍建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月一次字画展示)、舞蹈、音乐、手工制作活动过程的设计等教学基本功的训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。

  5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、手工等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (2)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗朗诵、礼仪教育等活动

  6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  (1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  (2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

  (3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

新学期工作计划13

  新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.

  一、班级基本情况

  我的班也发生了一些变化:原来的53位学生转了4位,又有9位新生转入我班,使学生数增至58人,男女各29人.因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手.但是,这批刚转入的新生,也是不容忽视的因为刚转入,无法适应这里的条条款款,阻碍了整个集体发展进步的步伐.如何让他们自愿又尽快赶上集体的步子,也是我这学期的当务之急.

  二、本学期工作要点和措施

  1、了解新生

  通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生,以便能够在学习上和生活上对其对症下药,使新生尽快适应班级.

  2、班风的`运用

  通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生,了解他们,帮助他们,关心他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中指出他们的不足.让他们尽快适应班级,溶入班级.

  3、抓好班级的纪律

  因为纪律是成绩的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯.

  4、确立奋斗目标

  有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步.

  5、充分利用班会向学生进行思想教育。

  要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  同时,通过班会,利用假期找到的《毛泽东生平》,结合中国近代史,向学生灌输爱国思想.要求学生能学习毛泽东思想,热爱祖国,为中华之崛起而读书.

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、扩建班委,明确分工,提高学生的管理能力。

  在原有基础上,继续扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会.同时,也使班级更加井井有条.在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

  9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.

  三、工作安排

  第1、2周

  1、开学的学生报名工作

  2、始业教育

  3、五项竞赛开始

  4、校报,班报刊出

  第3、4周

  1、假日活动材料上交

  2、第七届全国推普周活动

  3、大队干部竞选

  4、期初家访

  第5、6周

  1、跳远比赛

  2、庆祝第十七个老人节

  3、校刊,班报刊出

  第7、8周建队节活动

  第9、10周

  1、期中教学常规,质量检查

  2、师生座谈会

  第11、12周

  1、镇运会

  2、家长会

  3、“新道德,新风尚”演讲赛

  4、期中班主任工作会议

  5、校报,班报刊出

  第13、14周

  1、朗读竞赛

  2、学科论文评比

  第15、16周

  1、计算机过关

  2、跳绳比赛

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班报刊出

  第19、20周

  1、复习迎考

  2、爱心日记

新学期工作计划14

  一、七年级工作的总方针:

  依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

  二、七年级现状:

  1、学生:本年级共有8个教学班,总数xx人。尖子生不多,成绩不理想。大批优秀学生随父母进城上学是导致生源差的一个主要因素,如果要取得优异的成绩,我们所有的七年级老师一开始就要从点点滴滴,方方面面的做起,只有底子扎实了,才能保证有好的教学质量。

  2、教师:本年级组教师将近xx人,8位班主任中有的工作经验丰富,治班有方,责任心强,有的年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好,工作兢兢业业。可以说本年级总的来说是一支团结一心、战斗力较强的队伍,相信本期我们能通过以老带新,以优促劣,以奖促教的各种手段来改善加强本年级教育团队精神而提高教学效果。

  三、我们的工作目标:

  1、加强师德建设,发扬勤奋、踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量。

  2、全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

  四、工作方法与措施

  (一)强化德育工作

  1、抓住有利时机,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。七年级刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,各位班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

  2、结合我校的课改,利用一周时间对新生进行“先学后教,当堂训练”培训,如何分组,课堂如何交流、合作,展示,争取用最短的时间让学生掌握这种课堂模式。

  3、加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

  4、严格老师请假制度,杜绝课堂上有生无师现象。

  5、加强班主任与科任老师协调工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂、作业情况,多与科任老师沟通交流。

  6、杜绝体罚和变相体罚学生,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。

  (二)教学工作

  1、带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息,及时处理。

  2、加强教学过程管理,要求语数英老师必须充分保证学生作业的数量与质量。各科目之间做好协调,按学校要求备好课,上优质课。

  3、不断加强听课、说课、评课,提倡一课多作,相互对比,可以很好的发现别人的优点,弥补自身不足。

  4、在平时的教学中,我们要坚持不放弃每一位学生的'原则,也保证不拿成绩作为评价学生的标准,多元评价,及时激励,对后进生保留一颗耐心、抱着一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切实行动,真正从思想上和行为上转化后进生。

  5、注重培育尖子生,培育的目标主要是针对中考,对于有潜力的学生,我们要采取个别指导的原则。

  (三)抓好学生的教育常规工作

  1、抓好‘问题学生’的思想教育工作,要求教师特别是班主任要密集注意学生的思想动态和成绩的变化,及时做好学生思想工作,采取行之有效的'措施,杜绝学生两极分化。

  2、要求教师厚德爱生,做到既教书有育人。

  3、本学期着重狠抓课堂纪律和学习习惯入手,进一步严格学习行为,严肃学习纪律,在七年级中形成主动学习、高效学习,勤学好问、积极向上、勇于进取的学习氛围。

  (四)抓好班主任工作:班级管理是学校管理的基点,学校管理工作的好坏与班级管理有直接的关系,而一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将进一步完善班主任的管理制度,充分调动班主任的积极性,把本年级的8个班级管理好,为实现三年后的中考目标打下良好的基础。

  (五)加强学习培训,抓好教师的自主学习,勤于学习,努力提高自身素质,鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,保证和提高教学质量,新学期的工作已经开始,我们要珍惜每一天、抓住每一天,因为每一天都是下一个明天的基石。教育教学是需要基础和积累的,我们有耐心更有信心对明天的成功做好更坚实的准备,有了全体老师的辛勤付出,我们也对明天抱定必胜的把握。

新学期工作计划15

  时光飞逝,孩子们在中班已经上了一个学期,转眼间他们迎来了在中班的第二个学期。在本学期,我将结合本班的幼儿实际情况,制定特定的目标,开发每个学生的潜能。为了使幼儿从中班进入大班能迅速,自然,顺利地适应生活和学习,我们班主要从以下几个方面开展工作:

  一.班级管理

  1.孩子们在这学期将是中班生活中的最后一个阶段,为了顺利地进入大班,培养各方面的的习惯与能力是非常重要的。在这关键的.一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识,养成多方面的好习惯和培养各方面的能力。这学期将幼儿养成良好的学习和生活习惯作为培养重点。在学习过程中培养幼儿学习,卫生,行为,各方面的良好习惯。具体做法:

  (一)引导幼儿在上课时间专心听讲,积极发言,加强幼儿注意力的训练,培养幼儿的学习兴趣;

  (二)培养幼儿的阅读能力。

  (三)老师与孩子多沟通,了解孩子的心里想法,找到孩子学习兴趣点。

  (四)每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿的想象力,创造力发挥出来。

  二.卫生保健制度

  1.加强晨检,做好常见病的预防,同时检查幼儿是否携带危险品。

  2.加强幼儿生活自理能力——如卫生习惯的培养。

  3.加强自我保护能力,增强安全意识。

  4.增加户外活动时间。

  三.家长工作

  1.经常相互沟通,共同教育幼儿。

  2.经常及时将幼儿在校表现,进步,问题与家长相互交流,沟通,配合教育,促进每个孩子的发展。

  四.具体的各月份安排:

  二月份

  1.接待幼儿回校上课,做好常规训练.

  三月份

  1.常规检查。

  2.我的好妈妈——亲子活动。

  四月份

  1.常规检查。

  2.六一节目安排。

  3.亲近大自然的春游活动。

  五月份

  1.常规检查。

  2.开展母亲节主题活动。

  3.六一儿童节文艺汇演。

  六月份

  1.常规检查。

  2.举办父亲节主题活动。

  3.幼儿学期考评。

  七月份

  学期工作总结。

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