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工作计划

时间：2022-02-15 17:36:04 工作计划我要投稿

关于工作计划范文汇编9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的工作计划9篇，欢迎大家分享。

关于工作计划范文汇编9篇

工作计划篇1

　　工作分析计划书一、计划的目的

　　为高效地开展校团委实践部的工作分析，科学准确地对校团委实践部所属部门和所属岗位进行工作分析，特制订本计划。

　　二、计划的目标

　　1.对校团委实践部所有部门进行科学的部门工作分析，制订各部门工作说明书。

　　2.对所有岗位进行科学的工作分析，制订各岗位的职务说明书。

　　3.建立规范的工作分析标准和流程。

　　三、计划职责

　　四、工作分析的目的说明该计划主要由实践部部长负责，各部门相关人员予以协助。

　　根据校团委的相关规定，决定实施工作分析。此次进行工作分析的主要目的，是为了配合校团委进行岗位说明书和岗位规范的修改和制订，通过工作分析来了校团委实践部各岗位的工作内容和职责、关系及在此岗位所必须具备的知识、能力，掌握各岗位的相关正确数据。

　　五、工作分析的用途说明

　　1.确定工作人员数量

　　2.了解部门现状

　　3.调整内部设置

　　4.工作评价

　　5.职位分类

　　6.绩效评估

　　7.目标管理计划

　　8.工作流程分析

　　9.组织结构研究

　　10.制定未来工作目标

　　六、工作分析的内容说明

　　根据校团委实践部内部的实际部门设置与人员配置状况，此次工作分析的主要内容包括确认校团委实践部内部部门设置、各部门内部岗位的确认、岗位工作范围、工作任务、工作方法及步骤、工作性质、工作时间、工作关系等，最终完成岗位说明书和岗位规范的制定。

　　七、工作分析的方法选取说明

　　根据校团委实践部的人员配置情况，此次工作分析采取的主要方法是问卷调查法、访谈法和观察法。

　　工作分析流程介绍

　　一、准备阶段

　　1.明确进行工作分析的对象：所需资源包括：实践部长短期的工作目标、组织结构图、部门的性质、任务及部门内的编制岗位等 2.分析方法：

　　根据实践部实际情况确定工作分析的方法并设计访谈提纲及问卷内容：问卷调查法：可广泛适用于各部门岗位。访谈法：用于工作流程较为复杂，内容责任难以界定的工作。

　　二、调查阶段：

　　1．进行职务分析问卷调查

　　2．各干事配合部长考察工作流程、环境和关键步骤

　　3．与部长、副部长及干事进行面谈并做好记录

　　三、分析阶段：

　　1．根据工作调查反馈的信息，归纳出部门应完成的具体任务

　　2．根据任务按事件的性质进行分类

　　3．将主要关系列出，找出分类中之间的相互关系

　　步骤一：工作设计

　　1、设计的原则：

　　系统性：工作设计一定要与校团委实践部组织设计的思路相适应，不同的岗位既要有区别，又要相互依存，应形成一个有机的工作链，发挥最大的效能实用性：在将工作事件与工作目标结合过程中应充分考虑工作现状与人员的能力等方面，既不能要求过高，但也不能过于迁就于任职者的能力，应在一定程度上让学生通过学习，努力来适应工作

　　发展性：岗位设计时，应考虑岗位的工作量的变化。

　　步骤二：整理分析结果

　　1．根据各岗位分析的信息草拟职位说明书

　　2．将拟定的工作说明书与实际对比

　　3．综合各方面因素，最终确定工作说明书的所有内容

　　步骤三：岗位评估对岗位进行成绩排行，按岗位重要性确定岗位分级标准。以提供评优、奖励的依据

　　工作说明书

　　校团委实践部

　　职位名称：校团委实践部部长

　　管辖人数：36人

　　一、工作内容：

　　1．编制实践部的`规章制度。

　　2．负责选拔、配置实践部内部人员。

　　3．组织实践部进行公选和免职。

　　4．办理人员变动事宜。

　　5．建立健全的内部管理制度。

　　6．编制奖励制度。

　　7．做好部门的信息沟通。

　　8．组织部门的工作会议。

　　9．负责部门考勤管理。

　　10．制订部门考核制度，定期进行考核。

　　11．负责部门人员信息系统的建立。

　　12．负责与校团委的沟通。

　　13．完成校团委下达的其他工作。

　　二、权限与责任：

　　1. 权限：

　　校团委实践部部长授权后，可独立开展人员解除、录用及安排工作。

　　有权根据部门有关规定对工作人员进行日常考核并提出奖惩意见；经校团委批准后，执行奖惩决定。

　　2. 责任：

　　发生内部争议时，应承担协商处理责任。

　　由于下部人员的工作没有做到位或出现失职情况应付领导不善责任。负责校团委下达的一切工作的高效有序进行。

　　所受指导：

　　接受校团委相关教师的行政领导，工作上由团委书记直接指导，具体工作任务和目标由学生会主席团下达。

　　所予指导：

　　1．指导实践部内部制定健全的管理制度。

　　2．指导下属的干事进行相关工作。

　　3．指导副部长并授予相关权利。

　　4．指导干事进行相关培训、学习。

　　三、任职资格：

　　1．年龄区间：不限（师院内部学生）

　　2．性别：无特殊要求

　　3．专业：不做特殊要求

　　4．工作经验：至少有一年在校学生会工作的经历

　　5．技能：具有一定的领导能力。

　　６．晋升趋势：暂无（有意可向学生会主席团靠拢）

　　直接上级：校团委

　　下属岗位：副部长、干事、实习干事

　　岗位性质：负责全面主持本部人员的管理工作

　　四、主要职责：

　　校团委实践部工作职责及各小组工作职责

　　为使大家更好地了解部门工作，尽早进入工作状态，同时更好地推动部门发展，现将部门工作职责及各小组工作职责总结如下。

　　校团委实践部工作职责

　　①负责校内外社会实践和志愿服务活动，管理义务支教服务队。搭建社会实践平台，建立社会实践基地，为全校同学提供各种社会实践机会；

　　②负责统筹、开展学校暑期“三下乡”和寒假社会实践活动；

　　③负责社会实践评优工作；

　　④负责社会实践和志愿服务的理念推广和文化传播；

　　⑤负责学生社会实践有关资料和数据的整理、统计。

　　校团委实践部各工作职能小组职责

　　为更好地开展日常工作，校团委实践部下设人事组、秘书组、宣传组、外联组四个职能小组以及义务支教服务队。各社区设立社区负责人及社区助理，配合校团委实践部，特别是义务支教服务队队长更好开展义务支教爱心接力活动。现将各职能小组具体职责总结如下。

工作计划篇2

　　初中班级工作计划

　　初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点：

　　一、班级基本情况

　　本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

　　二、抓纪律，树班风

　　众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

　　三、开创班级特色文化

　　子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。

　　四、培养班干部的自主管理能力

　　初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

　　五、加强养成教育

　　1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的`养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

　　2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

　　3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

　　4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

　　六、继续加强法制教育，综合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

　　2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

　　3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

　　4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

　　5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

　　6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

工作计划篇3

　　20xx年上半年销售处坚持贯彻落实公司年度会议精神，紧紧围绕“努力开拓市场，有效发挥产能，全面提升运营质量”的指导思想，积极拓展市场、提升销量，在市场渠道建设、搅拌站、工程市场拓展等方面取得一定成效,现将上半年工作总结和下半年工作计划情况汇报如下：

　　一、上半年销售指标完成情况：

　　上半年市场形势简述：上半年受传统春节的影响，期间工程施工基本处于停滞状态，加之，节后受持续阴雨天气影响，整体市场需求阶段性波动较大，市场需求恢复较为缓慢；为抢夺市场份额，自2月份以来，区域内各水泥厂家纷纷采取降价措施，整体市场处于低价位运行态势；进入二季度，整体市场需求略有增长，但增长低于预期，主要是持续阴雨天气的影响，抑制了需求上升，销售价格一度维持低价运行，5月中旬期间南方水泥在局部区域释放价格上涨信号，但其他企业主导思想难以统一，就南昌区域来看，仍以市场份额抢夺为主导，市场竞争较为激烈。 1、销量完成：

　　南昌上半年销量完成一览表

　　单位：吨

　　上半年南昌计划销售水泥XX万吨，完成XX万吨，计划兑现率XX%，同比（XX万吨）上升XX万吨，增幅XX%。

　　上半年分品种销量完成情况

　　单位：吨

　　目前，公司以袋装水泥销售为主导品种，占总销量比重约xx%；散装比重约xx%，袋装比重同比下降约xx个百分点。

　　上半年未完成销量计划原因：一是持续阴雨天气影响，市场需求增长低于预期，上半年雨雪天气共68天，（去年同期62天）同比增加6天；二是受主要竞争对抚州红狮、抚州南方低价（最高价差较我公司低xx元/吨）冲击的`影响，崇仁群福搅拌站1-2月份未使用我公司水泥，外围区域临川、崇仁市场销量较去年同期有所下降；三是由于在南昌市区域，在供工程地铁1号线施工进入尾声；加之，在4月份主要竞争对手价格下调后，进一步拉大了到位价差，导致部分工程、网点客户转向。

　　2、销价完成：

　　南昌上半年销价完成一览表

　　单位：元/吨

　　上半年综合均价为xx元/吨，较预算低xx元/吨，同比（xx元/吨）下降约x元/吨。 3、利润完成情况

　　南昌1-6月份利润完成一览表

　　单位：万元

　　上半年利润完成xx万元，同比增加xx万元，完成年度计划（xx）的xx%。

　　4、银行承兑控制收取比例控制：

　　上半年银票收取比例为xx%，较预算低xx%，承兑汇票控制较好。

　　二、下半年工作计划：

　　1、鉴定工作信心，下半年，我队重点工作是副井提升人员和矿渣及材料下放任务。主井提升矿石全年生产任务的50%，75万吨，及设备的维护保养，在各项工作开始之前要做好应对各种突发事件的准备，力争全年完成矿石提升150万

　　吨，确保安全上杜绝事故的发生。

　　2、加强劳动纪律的管理，深入开展‘三像’‘俩度’创建活动，狠反三违，加倍考核。确保今后安全上用心，坚持班组责任考核制度，在发现三违人员后实行班组联责考核。

　　3、进一步加强标准化工作，正视日常工作中的问题，确保实现职工现场操作程序化，规范化。

　　4、加强职工学习培训，切实提高职工安全意识，及班组长人员的管理水平，强化责任机制，鼓励职工学技术、用技术，鼓励职工开展合理化建议。

　　5、努力完成全年的各项工作计划和公司下达的各项生产任务，为我矿的发展做出积极贡献。

工作计划篇4

　　适逢学校金秋课展，受学校的安排，开设一堂主题班会。由于金秋课展是一个学校实力的展示，示范面广泛、影响大，事关学校的声誉和形象，在接受任务后，深感责任重大。

　　一、主题的选取

　　一个好的主题，不仅便于班会内容的挖掘和处理，而且对学生确实可以起到重大的教育意义。学校领导、班级同学和我自己刚开始提出了好几个主题，如“弘扬长征精神”、“环境保护问题”、“如何学习”、“如何交往”、“创建和谐班集体”等，综合各方面意见和考虑到主题要与时代的主旋律相吻合，于是选择了“和谐个人，和谐班级”这一主题。事实证明，这个主题的选取是非常正确的，正如后来一位同学在讲演中提到的：“在这个金秋，全中国都弥漫着和谐的芳香！自从党在十六届六中全会提出“构建和谐社会”这一伟大构想以来，全社会都已行动起来了，我们更不能落后。”再后来，李校长在国旗下“创建和谐校园”的讲话和全校师生为构建和谐和校园的签名，都有力地说明了这一点。因此也可以说，这次主题班会是学校创建和谐校园活动的一个有力延伸，是非常及时的和非常有意义的。

　　二、班会准备

　　俗话说“台上三分钟，台下三年功”，一堂四十五分钟的课，没有精心准备是不行的，事实上开设主题班会最核心不是上课的过程，而是准备工作。主题班会的主要过程是活动和讨论，确定了主题后，就要围绕这个主题设计活动方式和讨论的内容。

　　1．全班同学每人写一篇以“如何创建和谐班集体”为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义，统一思想，做到人人参与，后来还发现，这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的讨论提供了极大的方便。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校园中一些司空见惯的不和谐现象，而且对如何创建和谐班级提出了许多具体的建议，这为后来的准备工作了提供了方向。

　　2．确定活动形式。第一，针对周记中同学们列举的一些不和谐的现象，我们请班级的同学用数码相机抓拍下来，载入电脑后用flash制作成短片，一些习以为常的不和谐现象，一旦以动画的形式出现在投影上，再加上就是我们周围的同学身上发生的事，也可以起到震撼力的效果；第二，针对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象，一些班委提出编排一个小品揭示晚自修中一些不和谐的现象；第三，针对我们是高二文理分科以来新组建的班级，为了倡导团结和互助，决定排演一个诗朗诵，这是因为诗歌是青春的代名词，用诗可以很好地走进学生的心灵；第四，为了烘托气氛，决定排练一首歌，假创设出团结、和谐、向上的氛围，后来大家一致选定《相亲相爱的一家人》，这首歌旋律优美，歌词积极健康、向上，充满活力；第五，出一期以创建和谐班集体为主题的黑板报。

　　3．确定讨论话题。根据班会的主题和活动的内容，我们确立了如下话题：第一：班级中除了短片中提到的，还有哪些不和谐现象？第二，我们的夜自修到底怎么样上？第三，我们身边有哪些现象值得我们继续发扬？第四，我们既然知道了哪些是和谐和现象、哪些不是和谐和现象，也有了创建和谐班级的良好愿望，那么接下来我们应该怎么样做？经过班委会的讨论，确定了第四个话题为重点讨论的话题。

　　4．活动和讨论人员的选定。活动和讨论虽然设计好，但是关键要把活动落实，只有明确责任，分工具体才能产生效率。根据班委和团委的提名和全班同学的推荐我们对各个活动进行了明确的分工。第一，由宣传委员负责出黑板报和确定数码照片的拍摄人员；第二由班长和团支书分别负责小品的创作和确定表演人员；第三；由生活委员负责确定诗朗诵人员；第四，由副班长确立参加讨论的核心人员；第五，由文娱委员确定参加唱歌的人员。最后同学们一致推选比较活泼开朗的副班长作为班会的主持。在同学们投入积极准备的气氛感染下，我自己主动地承担起诗歌《我们来自不同方向》的写作。

　　5．预开。当一些活动准备的`差不多的时候，提前了一周进行了预开。发现了不少问题：第一，班级内的同学绝大多数没有开过正式的主题班会，不知道座位怎么摆放，甚至不知道自己应该坐在哪里；第二，班级的投影坏了，不能播放短片和音乐；第三，同学们的发言和主题还不是很相符，有的相差较大；第四，更重要的是活动和讨论的时间偏小，容量不足，大约只有三十五分钟左右。针对出现的问题我们逐个进行了解决。特别是针对内容偏少这一问题，最后决定增加一位同学演讲《让文明礼仪催开和谐之花》和让团支部宣传委员宣读《创建和谐班级》倡议书，以此丰富活动的内容。

　　三、班会实录（片断）

　　（主持人）现在我们已经认识到一些和谐和需要改正的地方，也有了创建和谐班集体的愿望，那么我们在今后的学习和生活中应该如何做呢？

　　（生甲）我认为我们要创建和谐班集体，首先要从改善夜自修环境着手，因为晚自修三个小时同白天上课听讲是一样重要的，这是我们唯一自由支配的时间，但是我们没有上课时重视，要提高晚自习的利用效率首先就要建立一个和谐的气氛，晚自修不能随便讲话和发出奇怪的声音，不要看杂书和做与学习无关的事，要做到聚精会神，不要管外面的事，如果每个人都能够做到，那么我们将会有很大的进步。

　　（生乙）刚才前面的同学提到夜自修的利用，我想应该可以从这个几方面去做：一是要有计划性，对整个夜自修有好的安排；二是要尽快完成作业，特别不要忘记“软性”作业，即要自己“看”和“记”的作业；三是要抓好自主时间，学会觅食；四是不要违纪，因为这样不仅影响同学和班级，也影响自己的心情。

　　（生丙）我认为要创建和谐班集体除了要有良的夜自修环境外，同学之间还要谦让，在这里我想讲一个故事：

　　在清代康熙、雍正年间，桐城的张廷玉在京城做官。家人在桐城建相府时与邻居发生争执，彼此为三尺宅基地互不相让，官司打到县衙里。张家总管连忙送信给张廷玉，盼望他给县令写信通融。张廷玉见家书后，复诗一首寄回：千里求书为道墙，让他三尺有何妨，长城万里今犹在，谁见当年秦始皇？总管接信后，深深领会张廷玉和睦礼让、豁达明理的胸襟，立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺，也随即后退三尺，两家不仅化解了诉讼，还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道，大大地方便了邻里乡亲。

　　这个故事告诉我们谦让使我们路越走越宽，谦让为我们来带来和谐。同样地，在我们的生活中如果能够做到谦让，将会减少很多磨擦。比如吃饭时，慢走几步，让弱小的同学先排列；值日时多做一点，让同时值日的同学少做点；当别人不小心冒犯了我们，我们报以淡淡的微笑等，这些都是谦让的表现，可以较好地体现我们的道德修养和公民素质，这必将给我们带来和谐。

　　（生丁）我认为我们要创建和谐班集体，不仅要谦让，而且还要发扬团结精神，因为创建和谐班级不是靠个人力量，而是靠我们大家共同完成的。如果班级内有同学有困难，我们应该互相帮助，比如说C同学的脚烫坏了，我们应该做一些力所能及的事帮助他，如买饭、扶他上楼梯。

　　（生戊）我认为要创建和谐班集体每个人还要认识到自己的缺点，就拿我自己来说吧，我比较好说话，经常管不住自己的嘴巴，所以经常在上课的、午休和睡觉时候说话，也经常因此而违纪，不仅影响了班级的荣誉，也破坏了和谐的氛围，所以对于我来说目前的头等大事是改掉这一毛病。如果每个人都能意识到自己的错误，并改正，我想对我们创建和谐集体一定有好处的。

　　四、几点反思

　　刚接受任务时，心理确实有点忐忑不安，一是在这样大型开课活动中，开设班会课还没有先例，也无章可循；二是对于一个刚组建不久的班级，对班里的每一位同学还不是很熟悉，特别是对各人的特长了解较少；三是面对如此多的外来听课教师，还有记者，学生能表现好吗？事后，证明我的这些想法是多虑的，结果完全出乎于我的意外。

　　1．没想到同学们的积极性如此之高。我开始时认为学生怕影响学习，对这种近乎于做秀的课不感兴趣，没想到很多同学找到我主动为这堂课献计献策，向我推荐合适的活动安排和讨论人选，有的更是主动要求参加表演，他们积极地利用课外活动的时间进行小品、唱歌、诗朗诵的排练，有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。值得一提的是在班会课开设过程中，由于前面参加讨论的同学有点紧张很多想说的话都忘记说了，所以最后显得时间有空余，这时有好几个同学都举手要求发言，特别是小Q同学，对自己勇敢地进行了解剖，指出自己做得不够的地方，给大家做出了警示。

　　2．没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前，我一直认为班委只是摆设，最多只能做点事务性的工作，不可能发挥真正的作用。但在这次班会的准备过程中，班委起到了决定性的作用。他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念，开始敢放手让他们进行自主管理。

　　3．没有想到教育效果如此之好。以前为了怕活动分散学生注意力，影响他们学习，对一些可有可无的活动一律不开展，即使是学校要求的一些主题班会也尽量从简（这也是目前大多数班主任的做法），班会课基本是我自己进行说教，其实效果并不好，而这次主题班会确实对学生促进很大，违纪现象比以前显著减少了，能够从班级的荣誉感来考虑问题了，值日工作也认真负责了，更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了。在班会的准备过程中还有一个小插曲，一位同学推荐我们兄弟班级的一位同学编排小品，据说他是行家，可是几天过后，他还是没有编出来，后来我们班长和团支部书记通过自己努力终于编排成功了，这也给我们学生很大启示，凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人身上。

工作计划篇5

　　时间悄悄从指间流过，新的学期就要开始了。经过上一学期在学生会中的学习和锻炼，发现了自身很多缺点和不足，在日常工作和与同学们的相处中，也学习到了很多知识。新学期自有新气象，在新的一学期中，有更多的挑战在等待着我们，我将以更加饱满的热情和充足的信心，迎接挑战!通过对上学期工作的自省，我做出了本学期的工作计划。具体如下：

　　首先，我作为一名学生会成员，就要有一个明确的为同学服务的认识。正确的思想认识和工作态度对于工作的完成至关重要，没有这个清醒的`认识，缺乏全心全意为同学们服务的工作热情，是谈不上任何工作的。

　　其次，一定要具备高度的工作责任感。密切地联系同学，扎扎实实、脚踏实地地开展工作，深入了解同学们的学习生活情况和思想情况，帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难，正确地处理和协调好同学之间的友好团结关系，及时地反映他们的意见和要求，自觉维护同学们的正当利益。第三，虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法，尽快地熟悉工作，掌握正确的工作方法。第四，严于律己，在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。在无形之中，不但提高了自己，也调动了同学们奋发

　　向上的积极性。第五，在工作中，积极开展批评和自我批评，敢于剖析自己，勇于承认错误、正视不足，勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见，做到发扬自己的优点，克服自己的缺点，改正自己的不足。第六，树立全局观念，着眼大局，工作中要服从上级的安排和指导。我们无论是在哪一个岗位，都要热爱自己的岗位，做好自己的本职工作，但也要注重各部门之间的协调。在工作中，我们一定要服从大局的需要，各个部门之间要互相协调、互相帮助。以上就是我的个人工作计划，希望老师和同学们积极指导和督促改正。

工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

　　二、班级概况：

　　本学期本班人数为31人，女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。

　　三、工作重点：

　　1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

　　2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

　　3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进

　　四、具体措施：

　　1.建立学生一日常规，培养学生自理能力。

　　教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

　　2.循循善诱，做好问题生的转化工作。

　　由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

　　第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

　　第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的.感觉，从而产生上进的源动力。

　　第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

　　3.认真上好每一节德育课。

　　积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

　　4.协调与家长的关系，开好家长会。

　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

　　5.确立班集体的奋斗目标。

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　6.加强班干部的培养。

　　培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

　　五、班级工作安排：

　　9月份

　　1．做好学生报名工作。

　　2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　3．挑选班团干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

　　4. 庆祝教师节。

　　5. 开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

　　10月份

　　1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

　　2．号召班级学生争做合格学生。

　　3．参加爱我家乡知识竞赛活动。

　　11月份

　　1．二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”

　　2．安排期中考试工作。

　　12月份，

　　1．行为规范教育：认真作业。

　　2．法制教育：青少年保护条例。

　　3．迎元旦板报评比。

　　4．围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。

　　1月份

　　1．认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。

　　2．学生思想品德考评．

　　3. 学期结束工作，假期前的安全教育。

工作计划篇7

　　为充分体现团员青年朝气蓬勃的工作精神，将我们的热情、冲劲积极投身到本职工作中，结合我处实际，围绕党支部和局团委工作重点，现拟定出团支部新的工作计划。

　　一、强化团组织的建设、加强团员的教育工作

　　1、为了实现党建带动团建的目的，应加强党团之间的联系，尤其在团员青年入党这一联系两级组织的中心环节上，应强化团组织的作用。协助党支部对团员进行党的基本知识、党的光荣历史和优良传统教育，引导团员加深对党的认识，把加入党组织作为自己更高的政治追求，自觉用党员标准要求自己，靠近党组织，积极要求进步。

　　2、以理论学习为先导，提高广大团员青年的政治思想觉悟。通过座谈、交流以及重温团课等多种形式，努力提高全体团员青年的.道德素质，进一步推进团员意识教育活动，优化团员的思想先进性。以团员意识教育活动为契机，带动各项工作的协调发展，提高团组织的凝聚力和战斗力。

　　3、定期于每月下旬召开团干例会，明确职责，合理分工，协同作战，各负其责，服务公园管理处及团员青年，努力做好“上传下达”的工作，使团支部工作有条不紊的进行。

　　4、加大宣传力度，充分发挥团组织的宣传阵地作用，做到宣传工作有计划、有安排，做到系列化、制度化，及时做好上级团组织及公园管理处的各项宣传工作。同时，不断探索，继续为团员青年提供各种学习的机会，创造表现自我的舞台。

　　5、以团支部活动为载体，充分发挥团组织的优势，配合公园管理处工作建设，开展各种有益身心发展、提高青年同志工作积极性的活动，深挖内潜，营造“学先进、超先进”的健康向上的文化氛围。

　　二、开展一系列积极的有意义的活动

　　为了加深团支部这一组织在广大团员青年中的影响力，增强大家的组织归属感，我们将利用一切资源，积极开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动以及户外活动，最大限度地调动青年同志的工作积极性，更好地完成各项工作任务。例如：

　　1、以6月26日“国际禁毒日”为契机，组织团员青年开展国际禁毒日图片展，宣传禁毒法律法规。

　　2、6月中旬组织公园管理处篮球队内部分组友谊对抗赛。

　　3、组织青年团员进行“知党恩、跟党走”演讲活动。

　　4、以“爱园如家”为主题，开展文明劝导活动，并在全处团员青年中开展“争做文明公园人”的学习讨论活动。

　　5、在支部内进行优秀团干部、优秀团员的评选，以带动大家工作的积极性，树立工作标兵学习的榜样。

　　6、积极响应局团委的号召，参加各种青年志愿者社会公益活动。

　　团支部将紧扣局团委工作，以创新为动力，以活动为载体，以发展为目标，在党总支和局团委的关心指导下，求真务实，认真工作，努力完成制订的各项目标，开创公园管理处团支部工作的新局面。

工作计划篇8

　　本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

　　一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革

　　1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

　　2、继续开展撰写课堂教学案例、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的'人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1—2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

　　二、优化教研常规管理，提高工作的实效性

　　1、教研组教学教研计划。

　　学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

　　2、定期召开教研会议

　　教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。

　　3、坚持集体教研活动

　　教研组每周开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

　　4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课。市级以上（含市级）骨干教师每人必须主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告。县级以上（含县级）骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。

工作计划篇9

　　上周工作分析所有幼儿能够愉快来园，虽然天气寒冷，但幼儿能跟着教师做晨练。在老师的引导下饭后攥拳头推椅子送碗，并进行擦嘴、洗手、漱口。个别幼儿需要教师提醒。户外时，幼儿能够跟随教师参加体育锻炼，进行各种走、跑、跳、手脚爬等活动，幼儿的上下肢的协调能力有所提升。流感季节孩子容易上火咳嗽，需增加饮水量。

　　本周目标工作重点

　　1、对幼儿（手、口）进行晨检，加强晨午晚检工作。

　　2、培养幼儿的盥洗常规，培养幼儿按路线进餐。

　　3、培养进餐后散步的好习惯。

　　4、加强幼儿的`自理能力，能较好的脱穿塞衣服。

　　5、提醒幼儿多喝白开水。

　　日工作安排

　　1、周一：语言“歌唱比赛”目标：引导幼儿进行自我介绍并演唱熟悉的歌曲。

　　2．周二：社会“特殊电话”目标：引导幼儿对特殊电话的认识。

　　3、周三：健康“危险物品”目标：引导幼儿对危险物品的认识。

　　4、周四：美工“为小树增添姿彩”目标：引导幼儿用圆形或正方形画画布置圣诞树。

　　5、周五：音乐“捉泥鳅”目标：引导幼儿进行自我介绍，并能演唱歌曲。