工作方案模板汇编7篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的工作方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
20xx年“圣诞节”即将来临，为了保障全校广大师生度过一个安全、祥和、愉快的节日，按照《市教育局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》（z教安〔20xx〕40号）以及《z县教育和科学技术局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》（正教科通【20xx】211号）文件要求，结合学校工作实际，现就认真做好圣诞节期间学生安全教育及学校管理工作的有关事项安排如下：
一、 提高认识、狠抓落实，倡导文明过节
近年来，圣诞节等西方节日在中小学生中盛行，加之人们思想道德和宗教信仰的多元化，一些青少年学生盲目跟风推崇洋节，导致每年圣诞节期间街头拥堵、公共场所人满为患，甚至有个别人员在公共场所乱涂乱抹，严重扰乱了社会管理秩序，给人们的正常生活带来了一定的影响和安全隐患。这些现象的发生，既有社会大背景的原因，也跟我们学校在管理、教育、宣传引导方面的某些缺位有很大关系。因此，各班班主任一定要站在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的高度，从维护社会稳定、确保学生安全的高度，从青少年学生身心健康成长的高度，认真做好学生的管理、教育、宣传引导等各项工作，并结合班级和学生实际，因势利导，积极主动地开展一些符合学生生理、心理和认知特点的分散型、小型的节日活动，确保学生安全和校园和谐稳定。
二、 严格措施、责任到人，确保平安过节
1、班班主任有针对性地加强学生管理教育，制定有效的管理措施，做好圣诞节期间学生的管理和教育工作，营造一个欢乐、祥和、文明、有序的节日氛围。
2、实加强学生的思想政治教育。各班级要利用多种形式对学生进行马克思主义宗教观和无神论教育，进一步加强社会主义荣辱观和正确的道德风尚教育，增强学生的科学意识和文明意识，引导学生正确对待圣诞节等宗教节庆活动，不盲从、不狂热、不跟风，自觉维护良好的社会秩序和环境卫生。
3、班级和门卫、学生寝室管理人员要认真研究圣诞节期间的学生管理工作，并有针对性地采取各种行之有效的措施，确保本校学生节日期间的安全、稳定、有序。
4、班级可以通过小型分散、寓教于乐的形式，在校园内、班级内开展一些迎新年、话团圆、展才艺等类型的`庆祝活动，严禁青少年学生上街聚会等娱乐活动。
5、各班级要加强与学生家长的联系与沟通，要求学生家长要加强对子女的安全教育，注意防范，引导学生正确认识圣诞节，帮助子女过好圣诞节，防止安全事故发生。
6、各班班主任、值周教师、监周领导切实加强对重点学生、问题学生的跟踪管理，密切关注学生动态，努力确保学生安全。
7、各班班主任、寝室管理人员切实加强对住校生、女生的管理，班主任强化对学生外出的管理，规范外出请假批假制度，严禁学生不假外出，使学生在校内安全、健康生活。
8、各班班主任、门卫、寝室管理人员、值周领导、监周领导坚持在学校上班，坚守工作岗位，保持联络畅通，切实加强对信息的，努力防范安全事故的发生。
9、学校团委、学生会应利用校园广播、集会等载体，宣传文明过节、安全过节的理念，营造良好的宣传氛围。
z县中学
工作方案 篇2
医院控烟工作实施方案为加强医院精神文明建设，经中国控制吸烟协会与美国辉瑞基金合作开展全球健康合作“创建无烟医院”项目，同意北京市七家医院为第二批组织创建全国无烟医院工作，我院是七家医院之一，为了保障“创建无烟医院”项目顺利进行，特制定本实施方案，医院控烟工作实施方案。
一、创建无烟医院目的
1、为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境;
2、提高医务人员戒烟意识，掌握戒烟方法和技巧，降低医务人员的.吸烟率，保护医务人员的身体健康;
3、完善医院控烟制度，建立科学的医院控烟模式，推动医院控烟工作持续开展;
4、为履行《who烟草控制框架公约》做准备;
5、总结医院控烟经验，为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作
提供依据。
二、创建无烟医院目标
1、医务人员率先戒烟，创造医院无烟环境，并积极参与社会控烟工作;
2、20xx年达到《“无烟医院”评估标准》，争创“全国无烟医院”。
三、目标人群
1、重点干预对象：400名临床医生、重点考虑呼吸内科、胸外科、
心内科、神经内科、神经外科、肿瘤内科、乳腺外科、骨科、耳鼻喉科等。
2、一般干预对象：全院职工
3、宣传覆盖对象：病人及病人家属
四、实施步骤及办法
(一)准备阶段(20xx年3月)
1、成立医院创建无烟医院项目领导小组;
2、制定创建无烟医院实施方案;
3、召开创建“无烟医院”控烟工作动员会，部署创建工作，规划方案《医院控烟工作实施方案》。
(二)实施阶段(20xx年3月—12月)
1、建立科室项目工作小组。由科主任、护士长、控烟骨干组成;
2、医院设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员;
3、修改完善各项规章制度及职责;
4、进行基线调查(每科设立一名基线调查员)
1)对科室基线调查员进行培训;
2)采用实名制或记工号方式对400名医生控烟知识、态度、行为进行基线调查;
3)基线调查表录入数据库，上报北京市;
4)北京市对医院50名患者进行拦截调查。
5、医院控烟措施
1)院内工作场所有明显的禁止吸烟标志;
2)院内小卖部及自动售货机不出售烟草制品;
3)院内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸;
4)医院职工、病人及家属不得在办公室、病房及户内楼道吸烟;
5)结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动;
6)利用院内局域网、宣传栏、院报、展板、健康教育视频等载体进行控烟宣传教育;
7)向医务人员发放《医生控烟知识宣传材料》、《医院控烟指导手册》;
8)对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;
9)院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生，设立咨询电话，提供戒烟指导和服务;
10)院区设立户外吸烟区;
11)不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。
五、评估与总结
按照实施方案与无烟医院标准进行评估与总结，并将项目执行情况形成书面材料上报北京市。
六、申报全国无烟医院(20xx年12月)
医院根据中国控制吸烟协会和中国医院协会有关要求，提供相关文件资料，提出全国无烟医院申请。
七、评审与验收(20xx年1月)
中国控烟协会和中国医院协会接申请后，组织专家组对医院进行评审和验收。经审核达标授予全国无烟医院称号，并颁发证书和牌匾。
工作方案 篇3
为认真贯彻落实××20xx年社会管理综合治理工作要求，推进轻工系统社会治安综合治理各项工作的落实，确保实现社会和谐稳定，结合部门实际，制定实施方案如下：
一、指导思想
20xx年社会管理综合治理工作的指导思想是：以科学发展观为统领，全面贯彻落实中央和省、市、县关于加强和创新社会管理的重大部署，以保障民生、维护群众利益为出发点和落脚点，紧紧围绕全县中心工作，着力解决影响社会和谐稳定的突出问题，着力加强社会矛盾源头治理，着力加强社会管理创新的工作力度，深入推进社会管理综合治理各项工作落实，积极构建大维稳格局，为党的十八大胜利召开和全县经济社会更好更快发展营造稳定和谐的良好社会环境。
二、工作重点和措施
（一）、高度重视，责任到位
社会治安综合治理工作纳入年度工作目标，按照社会管理和综合治理目标任务，制定计划认真落实。公司经理作为综治维稳第一责任人与各股室及各企业负责人签订20xx年度政法维稳社会管理综合治理责任书，主管领导是直接责任人。坚持实行领导班子“一岗双责”责任制度，一手抓分管工作，一手抓综合维稳工作，做到横向到边，纵向到底。综治工作考核纳入年度工作目标考核的重要内容，严格考核，奖惩兑现。
（二）、细化工作目标
办公室全面协调综治工作，负责综治工作的上报下达及各股室各企业综治工作的督导。进一步强化抓综合维稳工作的责任，确保综合维稳工作工作有人抓，责任有人担，形成齐抓共管的良好局面。人劳股做好干部职工的法制学习和教育工作以及信访接待和办理工作。企管股做好改制企业职工安置和企业安全生产的.宣传培训和监督检查工作
（三）、全力做好重点工作
1、安全生产工作，全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚定贯彻安全生产一岗双责制，公司和企业负责人签订安全责任状,一抓到底。在县安监部门指导下，组织开展好下属各企业的安全生产，建立对重点企业定期组织安全教育宣传的机制，预防和减少安全生产事故的发生。每月定期不定期深入下去，对企业落实安全生产和治安防范措施督促检查。不断完善安全生产管理制度，坚持安全生产工作例会与报告制度，建立安全生产管理台帐和安全生产应急预案，定期开展安全生产大检查，及时排查隐患堵漏洞，落实各项防范措施，确保安全生产。
2、企业改制工作，此项涉及到职工安置,身份置换,经济补偿等实际问题,一些矛盾和困难会集中出现。要积极宣传贯彻县委、县政府有关企业改制政策宣传，认真协调和处理企业改制中出现的问题，确保把问题解决在企业。对职工提出的问题据政策给予认真的解答，详细阐述改制的程序，取得职工理解和支持。搞好企业情况调查，有针对性的做好各项工作，积极帮助职工解决实际困难，主动化解与职工之间矛盾，消除隐患，确保企业稳定。
（四）、认真做好群众工作与信访工作
1、认真处理职工来信来访，切实维护群众利益。一是对县委、县政府和县政法委、综治委交办的各项任务，认真落实。确保按时保质完成建议（提案）的办理，争取100%的满意率。二是对过去企业历史遗留下来的问题认真进行调查，及时做好回复，对确实解决不了的问题，要主动做好解释工作，帮助化解矛盾。三是对来访的人员要热情接待，做好服务解答工作，主动帮助衔接，及时化解来访、来信人员的不满和矛盾，防止因工作不注意方法造成矛盾激化和不满加深，有关领导要亲自家访，对职工提出的续保、改制、再就业等问题据政策给予认真的解答，化解控制不稳定因素。
2、建立信访长效机制，经常性地摸底排查，将矛盾解决在萌芽状态，信访隐患排查率达到100%，化解率达到90%以上。强化信访工作措施，非正常上访依法处置率达到100%。
3、注重群众工作，关心职工，关注民生，加大对退役军人、困难职工、城镇最低生活人员的保障。对职工所关注的热点问题及时进行答复和承诺。制定具体方案,落实到位，确保群众满意。完善工作机制，群众工作交办件按期结案率达到100%。
（五）、重点时期安保工作
在国家、省、市级全县重大活动或传统重大节日期间，认真落实省、市、县信访稳定工作会要求，做好稳控工作，因人、因事制定完善有效的措施，全方位部署和落实安保措施。按县委县政府稳控精神，成立稳控工作小组，职责上墙，明确分工，明确要求，分工到位、职责到位，制定信访稳控工作上传下达网络图，中层股室负责人包厂，特殊时期实行稳控工作日报制度，每天排查分析存在问题，落实稳控措施，全力做好稳控工作，确保不发生任何稳定、信访问题和突发事件。
三、工作要求
1、加强领导，强化综治责任落实。各股室、各企业要统一思想，提高认识，主要领导负责全面的社会治安综合治理工作，定期听取工作汇报。有关领导具体抓，协调解决各类问题。
2、精心组织，细化综治工作措施。根据本实施方案，各股室、各企业结合实际，强化统筹安排逐一细化分解任务，将综治工作具体落实责任人，确保综治工作取得实效。
3、认真考核，严格奖惩。对各股室、各企业的社会治安综合治理工作定期检查考核，实行综合治理“一票否决警示”和“一票否决”制度，加大责任查究力度，推动各项工作落实。
20xx年3月16日
磁县轻工业公司
工作方案 篇4
1 我国水土保持的现状
合理利用山丘区和风沙区水土资源，维护和提高土地生产力以利于充分发挥水土资源的经济效益和社会效益，建立良好生态环境的事业。在科学发展观的指导下，水土保持应该是建立人与自然和谐共处，保证国民经济可持续发展的有力支撑。在水利方面，我国存在着水多、水少、水污、水浊的四大问题。 其中水浊既独自为害水体，又增加其他“三水”对河流的不利影响，处于关键地位。 水土流失破坏土壤结构，降低植被质量，影响流域对径流的调蓄能力，增加水多水少的矛盾。泥沙增多既降低河流质量，影响水生物活动，又作为污染物的载体，提高污染的浓度与防治的难度。从辩证的观点来看，似不应就问题论问题，而应当追根溯源，将水土保持作为水利的中心环节与战略措施，提高其在国民经济发展计划中的地位与作用。
水土保持面广量大，情况复杂，既是理论问题，也是实用问题，既是自然科学，也是社会科学，既注重于经济发展，更关注生态环境，既要有辩论思维，又要考虑政策法规。 从人与自然以及物与物之间的和谐共处，才是水土保持的最高理想。 当然，这既是很高的要求，也是很艰巨的任务，既限于科技水平，也限于政经条件。但是只要我们努力研究，积极争取，总有一天能够达到或部分达到这一艰巨而伟大的战略目标。
2 从水利工程施工过程出发做好水土保持工作
根据水利工程中引发水土流失的情况主要分为线形和点型，我们考虑水土保持的工作应该充分考虑到当地的情况，针对不同的地理环境条件使用不同的防治方案。根据当地的具体情况建设水利工程中的弃渣场、回填区以及开挖区，力争将对当地水土生态环境的危害降到最小。要想解决水土流失的问题，必须做好水土保持的工作。有效的水土保持能够在很大程度上提高土壤的保水能力。 举例来说，梯田等水土保持手段的使用，不仅可以增加当地土壤的保水能力还能调节土壤的防洪抗洪能力，增加水利工程的使用年限。除此之外，水土保持工作还能降低滑坡、泥石流等自然灾害的爆发频率，保护人民的生命财产安全，降低自然灾害对人民生活的影响。有效的'水土保持工作，还能提高当地对水资源的利用效率， 既能防范自然灾害又能使土地增产，提高土壤的产出率。 因此，水土保持工作是关系到我国土壤生态和经济能力可持续发展的重要工作，具有十分重要的战略意义。
3 水土资源的保护与利用
水土保持与水土利用是一个问题的两个方面， 同为国民经济服务。保护为了利用，利用必须保护，两者相辅相成，总体效益更为完善，是科学发展观，人地合一保证持续发展的时代要求。 水土保持的内容与要求已为大家所熟知。 中小型的水土利用复杂多样：一是建设基本农田，发展农业生产；二是植树种草培育生物多样性，维护生态环境；三是营造水窖、坑圹、涝地，就地调蓄雨水，提高当地抗旱防旱能力；四是引洪漫地，放淤改土，引水垦荒既增加耕地数量，也提高土壤质量；五是开发小型水电，直接缓解能源匮乏，间接维护林木发展；六是大中型灌区的浑水灌溉、中小水库的吸泥排沙，充分利用水沙资源，增肥保墒。 是持续发展的最佳模式.
坡改梯与淤地坝是水土保持工作中两项主要工作措施，目的是调整坡地与沟道的坡度，以就地入渗和就近入渗方式达到减轻水土流失的作用。 淤地坝在一定程度上兼有小型拦泥库的作用，长期效果可能降低，梯田可以持续利用，两者时空搭配，相辅相成，共同对我国大部分地区减泥增产发挥重要作用。提高水土流失方面的水土利用在经济发展与生态建设中的重要地位。
4 水土保持的效益与评价
水土保持是一项面广量大、复杂的系统工作，要全面测试分析评估其效益，确实不易。一般将水保效益分为经济、社会、生态三部分，对水少沙多的北方河流还增加一项拦泥效益。 不同水保措施，不同地形地质条件下的单项效益，以便为水保评价提供依据；从土壤流失至进入干流之间各河段的水沙变化及其对周边的经济、社会、生态和人文的影响，以便了解输移过程，可能产生的负效益或不利影响，如对大小水库、坑塘、涝池的运用寿命，对河岸的冲刷破坏，对农作物沙压减产等。效益计算：采用有无措施或增减措施后在时空方面的对比。为实现科学管理和国家决策要求，必须客观地、定量地认识和评价水土保持的全面和单项问题，揭示水土保持的基本情况与动态变化、水土保持的成效与进展，水土保持的潜力与展望。总效益是各项效益的融合，研究分类效益及其间的相互关系应是主要内容。生态环境既是总效益的一部分，也是促进社会经济发展的重要因素，分析研究与不同生态环境相适应的社会经济效益，具有现实意义。 经济既是各类措施的物质基础，也是国民经济发展和构建小康社会的必要条件。
5 结束语
水利工程是关系到我国国计民生的大工程,它不仅是调节地表水和地下水的重要枢纽还是缓解各种洪涝灾害、 旱灾的重要保护设施,因此做好水利工程的研究具有十分重要的意义。 所以,如何将水利工程和水土保持工作有效地结合在一起,利用水利工程提高水土保持的效率和效果,从而保护好当地的生态环境非常重要,这是实现人与自然可持续发展的重要环节,直接关系到后代子孙的生存环境。 水土保持包括多种措施，彼此之间如何组合，如何配置，过去一般多根据各地经验、上级意图和群众要求等拟定，是否符合客观情况，是否达到相对优化，是否取得较好效果，很少考虑，难以适应社会主义建设的规律与原则。治沟与治坡的争论、工程与生物措施的主次长期摇摆不定。经济发展与生态环境的关系历来是前者压后者，在强调农业生产的时候可以毁林种地，毁牧开荒，任意占领河湖水域；在追求经济发展的时候盲目造势引资，圈围良田沃土，凡此种种都曾对国土整治与水土保持造成损失，影响深远。
工作方案 篇5
为充分发挥科组内现有资深教师的示范、引领、辐射作用，为学校后备力量的培养、优秀骨干教师的成长搭建平台，语文科组资深教师工作室特制定本职责方方案。
一、指导思想
语文资深教师工作室以推进素质教育实施为根本，以提升骨干教师素质能力为目标，以培养青年教师为基本工作。采取切实有效的措施，建立骨干教师成长的培养机制，培养一批师德高尚、教育教学理论水平高、教学业务精、创新能力强的中青年骨干教师，促进我校语文教师队伍整体素质的进一步提高。
二、性质与任务
资深教师工作室是由科组骨干教师组成的教育教学研训组织，集教研、师训、科研功能于一体。通过资深教师带徒、课题研究、成果推广等方式，传播先进的教学理念，传授精良的教学经验，指导工作室成员在教育、教学和管理中成长，在研究中成长，形成学习共同体和成长共同体，并以此促进我校师资队伍的快速成长，实现专业水平的迅速、健康发展。
三、机构组建
资深教师工作室实行导师制，主持工作室的资深教师即为导师，工作室学员由导师根据培养目标依据一定标准研究确定。
资深教师工作室导师的条件：热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，善于学习；理念先进，主动进行教育教学改革，具有较强的教育教学能力及研究能力，形成自己的教学风格和教育艺术，教学质量高；有一定的组织、管理和指导能力及强烈的自我完善、自我突破、自我发展的愿望等。
四、工作职责
（一）导师职责
1．主持“资深教师工作室”的工作。树立良好的师德风范，倡导无私奉献精神。根据工作室的'特点，制定发展规划和每学年工作计划，负责制定“资深教师工作室”的工作计划和学员培训计划；每学年提交个人专业发展研修计划和研修总结。
2．发挥辐射和引领作用，带动学员共同成长。针对每一个学员的特长，对学员实施全程培训指导，指导学员展示具有一定规模的教育教学活动，引领学员提高综合素质。定期或不定期组织工作室学员的理论学习及研讨。每学年进行2次以上公开展示课，作1个专题讲座。组织并参与工作室学员的听课、评课活动，指导学员总结提炼教育教学方法、经验、模式，每学年参与工作室学员听课或活动指导时间不得少于30学时。
3．负责开展学员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设，引领学员提高综合素质；
4．及时整理“资深教师工作室”活动记录、研究成果资料，总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验，提升理论，推广经验，传播新的、先进的教育理念。
5．负责定期开展教育教学研讨活动，开展教育教学的专题研究，每学年至少确定一个专题研究题目，及时积累研究过程记录，推广研究成果；
6．负责总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验，提高理论水平，推广经验，传播新的、先进的教育理念；
7．负责对工作室学员的考核、评估和评价工作，建立工作室学员档案，及时向学校汇报所计划和正在实施的各项工作。接受学校的指导、检查、评估。
（二）学员职责
1．听取导师指导，接受导师检查评估，向导师汇报工作，作出书面总结；
2．积极参与“资深教师工作室”的各项工作，参加教育教学研究；
3．认真开展教育教学实践和研究，出经验，出成果；
4．努力提高教育教学业务水平，在学期间有较大的发展和提高；
5．在科组内积极为教师提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。
五、组织管理
1．接受并实施学校安排的各项教学教研任务。
2.加强与兄弟科组的联系与沟通；加强与校外名师的交流、探讨，学习他们的先进教学与管理经验，保持教育信息的畅通。
3.负责总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验，提升理论，推广经验，传播先进的教育理念。
4.建立“资深教师工作室”和学员档案，负责对学员的考核、评估工作。
5.接受教育行政主管部门其他教育教学研究任务。
工作方案 篇6
员工的身体健康是公司最大的财富，也是公司得以稳定发展的保证，为了确保员工身体健康，同时体现公司对员工的关爱，公司组织每年一次员工体检。
1. 体检医院选择
每年《体检医院满意度调查方案》形成后，由办公室根据该方案选择2-3家体检医院进行实地考察，主要考察该医院体检仪器的先进与否、医护人员的专业水平与认真程度、体检费的性价比、体检项目组合的`灵活性、体检医院的环境、体检医院的交通便利与否等因素，再综合评分选出次年体检医院。 附杭州几家医院的20xx体检套餐价格作为参考：
20xx陆疗体检价格.
20xx空疗体检价格.
20xx海疗体检价格.
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2. 体检时间安排
一般体检时间安排在5月份左右为宜，该季节也是体检的旺季，故一般体检预约需在年前或年后进行，但须根据不同医院的预约要求来定。如浙二国际中心预约可在年前进行预约；邵逸夫需提前3个月预约，一般不接受过早预约，但提前3个月很难预约到体检旺季，需通过医院内部关系；如空疗、海疗、陆疗等疗养院医院可在2-3个月前进行预约。因此类预约不涉及订金，故可尽早办理此事。
考虑到集团内有一半异地项目员工，为了不影响正常工作安排，体检具体一般会安排在双休日，如双休日名额不够，会将杭州办公员工安排在上班时间进行体检。
3. 体检套餐及标准确定
套餐根据员工的年龄层来区分，主要分为2个标准。另为了方便员工个性化的需求，增加自费增加项目，自选项目员工需在提前向综合管理部门咨询可自
选项目并了解费用自理后进行登记，由综合管理部门在办公室进行名单核对时汇总给办公室。
40岁及以上员工：内科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常规、尿常规（13项+沉淀镜检）、粪常规（找原虫，隐血）、生化27项、（空腹）胰岛素测定、T3T4常规、肿瘤标记物10项、肝胆胰脾双肾彩超、双侧甲状腺彩超检查、前列腺彩超（男）/子宫附件B超（女）、胸部正侧位片、常规心电图、妇科检查+宫颈刮片（女）
40岁以下员工：内科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常规、尿常规（13项+沉淀镜检）、粪常规（找原虫，隐血）、生化27项、（空腹）胰岛素测定、T3T4常规、肿瘤标记物5项、肝胆胰脾双肾彩超、双侧甲状腺彩超检查、前列腺彩超（男）/子宫附件B超（女）、胸部正侧位片、常规心电图、妇科检查+宫颈刮片（女）
自费增加项目：员工申请，费用自理。（附：20xx年浙二自选项目）
4. 体检人数统计
体检人数统计共进行2次，一次会在医院预约名额时进行一轮统计。第二轮统计在体检医院要求提供名单时由各综管部再对人数进行核对。在第二轮统计时间需和医院接洽，按体检医院要求操作。在此轮统计中各综管部门需注明以下事项：
1) 是否有新增或减少人员；
2) 是否有自选项目人员；
3) 是否对时间批次有安排人员；（工程、销售等岗位因值班需分批人员）
5. 方案确定审批
在确定了体检医院、套餐标准、人数后需制作《体检方案》进行审批，经公司总裁审批同意后方可执行。（附体检方案）
6. 发文通知
体检方案通过，由办公室制定《体检通知》发放给各综合管理部门，由各综合管理部门将通知告知员工。（附体检通知）
7. 实施组织
由办公室和体检医院联系领取体检导引卡并分发给各综管部门，由综管部门将体检导引卡分发给员工个人。
异地公司员工如需住宿的，由各综管部门解决。办公室提供酒店信息咨询服务。
如有员工放弃体检的，由各综管部将整套体检表格汇总至办公室。
8. 体检的结果汇总及结果分析
体检结果：由办公室统一领取后再分发给各公司综合管理部，请各综管部复印体检报告汇总并将首页作为员工的个人健康档案，放入员工档案袋内。体检报告发至员工本人。各公司综管部必须严格保密员工健康信息。
办公室根据各综管部提供的体检结果汇总咨询体检医院作此次体检结果的分析。并考虑在员工活动方案制定时根据体检结果增加相应的运动，提高员工身体素质。
工作方案 篇7
一、指导思想
以市教育局电教馆文件精神为指导，充分发挥现代远程教育的优势作用，加快中小学教育现代代化，信息化的建设步伐，加强队伍建设，加大管理力度做好规划、管理、指导服务，应用等工作，推进全镇中小学远程教育工作的全面协调均衡发展。
二、目标任务
1、进一步加强教师现代化教育技术培训，努力实现校长主任懂技术，会操作，80%的教师能应用，5%的教师成为教学能手。中心学校规定:55岁以下男教师，50岁以下的女教师都要学会使用计算机。
2、加强资源应用的教学研究，开展形式多样的电教示范课、研讨课，培养一批电化教学骨干。
3、组织教师积级参加论文，作品的创作，向市局及各级刊物、网站投稿，力争投稿率和获奖率居全市领先地位。
4、加大对各校远程教育的管理与监控力度，加强对电教设备，音像资料的管理，规范完善各种管理制度，加强考核与评估。
5、充分利用现代远程教育资源，认真搞好校本培训活动。
6、中心小学的微机要联网，便于电子学籍的管理。
7、利用学校布局调整多的电教设备，力争建设一所班班通试点学校。
三、组织领导
为了加强对现代教育技术管理与应用的组织领导，中心学校成立远程教育领导小组，其成员如下：
组长:商兴国
成员:张松柏、张建平、李飞鹏
胡胜兵、熊心全、用一专、黄建辉
具体工作由胡胜兵负责。各校要成立以校长为组长现代远程教育管理与应用的组织机构，组织实施本校的远程教育工作。
四、方法措施
1、建章立制，规范管理。各学校要进一步完善和整理各种管理制度和档案资料，要按照中心学校列举的制度和资料目录(附录1)备齐档案，管理制度要上墙，资料每学期收集整理一次。
2、加强培训，提高电教应用水平
立足校本培训，积极参加上级组织的各种培训和教学研究活动，使中小学校级领导个个懂电脑，人人会操作，力争使50岁以下的教师会操作，能上课。
3、立足应用，提高使用实效。电教室要有专人管理，要定期开放，每周要组织教师收看远程教育节目，要为上电教课的教师提供便利。
4、鼓励教师积极参与电化教学研究。中心学校要求每位教师每学期都必须做到"五个一"，即参加一项现代教育技术实验课题研究，写一篇相关的教学设计或论文，制作一份课件，每周收看一次远程教育节目。
5、建立激励机制，强化远程教育应用的管用。中心学校计划用两年的.时间对项目学校男55岁，女50岁以下的教师远程技术的操作与应用进行一次考试。20xx年将在两所中学办试点，考试结果纳入学校量化管理。
6、健全责任制度，确保设施，设备等财产安全。
(1)各学校要制订责任制度，电教室要有专人管理，各学校校长为第一责任人。
(2)落实好电教室值班，值日措施，做好防雷工作，防止设备被盗，如有类似情况发生，严格按照市教教育局文件精神落实经济责任，情节严重的要追究管理责任。
(3)各种设施，设备损坏的要迅速维修或添制，严禁挪作他用。
7、中心学校计划召开一次远程教育现场会，各小学要充分利用空中课堂，上好英语课和音乐课，中心学校将组织一次两课的研究活动。
8、积极参加上级组织的各种电教作品征文及课件制作活动，凡是中心学校组织的活动，中学、中心小学每次都不得少于一篇文章或一件作品，并按时按规格上交中心学校。
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