幼儿园承诺书

时间:2022-08-30 10:04:57 承诺书 我要投稿

关于幼儿园承诺书模板锦集4篇

  随着社会一步步向前发展,能够利用到承诺书的场合越来越多,承诺书在写作上有一定的规范。你写承诺书时总是没有文字可写?下面是小编收集整理的幼儿园承诺书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于幼儿园承诺书模板锦集4篇

幼儿园承诺书 篇1

  教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的.,本人受聘于xx幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退,不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3.热爱幼儿:关心、理解,尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益,注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4.尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

  5.严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

幼儿园承诺书 篇2

  教育事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于xx幼儿之家后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的.各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或者变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把老师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

  5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

幼儿园承诺书 篇3

我园郑重承诺:

  一、合法办园

  认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意增强办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。

  二、规范办园

  1、 认真执行各类教育法规,不断完善园的管理制度,明确各部门职能,做到依法治教,从严治教

  加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面增强人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。)

  2、 建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

  3、 严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。

  4、 严格按照镇级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供 更多直观、可探索的学习、生活资源。

  5、 严格遵守县有关部门关于财务管理及收费的规定。

  6、 严格执行园务公开制度,增强办园透明度,接受社会监督。

  三、文明办园

  1、幼儿园严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费,并公示有关收费内容;幼儿订阅书报杂志等遵循幼儿及家长自愿的原则。

  2、幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,尊重爱护幼儿,公正、公平地对待每位幼儿,不歧视学困生。无体罚和变相体罚幼儿的现象。

  3、保教人员关心幼儿,细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步增强独立生活能力。积极开展体育活动,增强幼儿体质。

  4、幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:午餐、点心、饮用水、幼儿保险受理等.

  5、幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的'发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

  6、幼儿园领导、老师、员工不得接受幼儿和家长任何形式的酬谢。

  四、安全办园

  1、高度重视校舍、设施设备安全

  高度重视校舍(含租用校舍)、设施、设备的安全,加强维修和管理、杜绝因校舍、设施、设备倒塌伤亡师生的事故发生。每年进行两次(四月、九月)安全检查(检查时有记载、有签字),及时排出安全隐患,切实消除危房、危险设施。一时难以排除的,必须撤出学生,封闭停止使用,并做好汛期的安全工作。

  2、切实抓好消防安全

  按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消防队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施、锅炉、燃气管道的安装、检查、维修请正规持证部门的人员进行,严禁违章操作,无证上岗。制定消防安全制度,并严格管理。

  3、切实抓好卫生防疫和食品安全工作

  认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品。坚决关闭校园内无证经营的食品、饮料摊点,杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药,须经教育局、县卫生防疫部门共同认可,方可进行。加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。要求食堂主管人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得“回锅”再食用。

  4、加强交通、游泳安全

  高度重视交通、游泳的安全教育工作。特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严格按照《阳新县教育局加强幼儿园学生接送车辆安全管理的通知》文件规定办理相关手续。若有幼儿戏水池,上课期间须有两名以上的老师管理。加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。

  5、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作

  幼儿园内集会、运动会、文艺演出,由园长批准进行。户外活动须有序安全组织进行,避免拥挤发生事故。幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动,要贯彻安全、就近的原则,并做好往返的组织、纪律、安全工作。六、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度

  如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和县教育主管部门。若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。

  承诺单位:*** 幼儿园

  20xx年10月15

幼儿园承诺书 篇4

  为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《郧县教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定,以及《杨溪铺镇中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》,并郑重承诺:

  1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;

  2、不传播违背党和国家方针政策的言论;

  3、作风正派,廉洁奉公,不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费。

  4、自觉抵制工作之外的.为家长、为幼儿的各类有偿服务。

  5、不以任何理由随意离开幼儿、串班、串岗;在配班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上网、炒股、游戏等。

  6、不对本职工作敷衍塞责(严格按保育工作手册开展工作)。

  7、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益(不穿高跟鞋进班,不佩戴垂挂式、尖利的耳环首饰,衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室;热源物品不入教室)。

  8、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。

  9、不对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不损害幼儿的学习、游戏的权力;不体罚或变相体罚学生。

  10、不以本人的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的

  唯一标准。

  11、不出现其他违背教师职业道德的言行。

  以上十一条,敬请同事、学生、家长、社会予以监督。

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