创新大赛策划书

时间:2022-03-03 13:22:00 策划书 我要投稿
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创新大赛策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编精心整理的创新大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创新大赛策划书

创新大赛策划书1

  前言:为更好地发展公益慈善事业,着力培育有创新意识、创造精神的新东莞青年投身公益慈善事业,大力选树一批青年爱心典型,共同营造鼓励无私奉献精神,让社会资源与大学生创新能力相结合,培养大学生走向社会,接触社会,实践社会的能力。

  广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:

  一、活动主题

  “关爱生命,成就梦想”

  “安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛

  二、活动时间

  XX年10月—XX年1月,具体时间安排为:

  宣传发动:XX年10月—11月;

  大赛启动仪式暨新闻发布会:XX年10月下旬;

  作品创作及评选:XX年11月上旬—XX年12月中旬;

  颁奖仪式:XX年1月3日(慈善答谢晚宴)。

  三、主办单位

  广东医学院

  广东狮子会丰泽服务队

  四、冠名单位

  东莞市安索网络科技有限公司

  五、承办单位

  东莞市米约文化传播有限公司

  六、协办单位

  东莞市宏元堂国医馆

  东莞市瑞格尔健康体检中心

  东莞恭本旅游文化传播有限公司

  东莞市莞香资本投资有限公司

  莞商网

  广东法制盛邦律师事务所

  东莞市量之信息科技有限公司

  梵歌瑜伽

  东莞市远大文化传播有限公司

  东莞市创信文化传播有限公司

  七、支持媒体

  广州日报

  东莞日报

  东莞阳光网

  我爱竞赛网

  八、组织机构

  (一)组织委员会

  成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:

  主任:

  刘胜(广东狮子会丰泽服务队13-XX年度秘书长、东莞市米约文化传播策划)

  副主任:

  雷鸣(广东医学院团委书记)

  黄发隆(东莞市安索网络科技有限公司总经理)

  陈舜儒(广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事)

  (二)评审委员会

  成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。

  九、参赛对象

  广东医学院

  十、活动内容

  1、比赛形式

  以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。

  参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。

  2、项目要求

  参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。

  3、比赛流程

  (1)海选(XX年10月上旬—11月中旬)

  海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。

  获高校团委推荐参赛的.团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》,见附2),一式五份于XX年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。

  (2)初赛(XX年11月中旬)

  大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。

  (3)复赛(XX年12月中旬)

  初赛结束后,组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。

  评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。

  (4)决赛(XX年12月下旬)

  复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。

  决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合PPT进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。

  (5)合作洽谈(XX年3月下旬)

  组织企业家、爱心企业与获奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式:爱心企业投资获奖项目,促进项目落地;

  十一、表彰奖励

  一)大赛奖项设置

  “创意金奖1名、

  创意银奖2名、

  创意铜奖3名、

  优秀奖若干名

  青年爱心大使、

  优秀素质奖、

  最受欢迎创新项目。

  二)大赛奖金设置

  创意金奖团队(个人)可获项目基金0.8万元,1名

  创意银奖团队(个人)可获项目基金0.5万元,2名

  创意铜奖团队(个人)可获项目基金0.3万元,3名

  单项奖可获激励奖牌。

  十二、报名方式

  参赛团队(个人)填写报名表,凭身份证明(身份证、学生证)到广东医学院团委报名即可参加比赛。

  广东狮子会丰泽服务队

  首届大学生公益项目创新大赛组委会

  东莞市米约文化传播策划有限公司

  XX年8月23日

创新大赛策划书2

  一、活动 背景:

  本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

  二、活动主题:“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

  三、活动承办方及活动对象: 天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

  四、活动宣传:

  1. 10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的.要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

  2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

  3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

  五、参赛要求:

  1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

  2.作品必须是自己的原创作品。

  3.作品设计的内容范围:

  (1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。

  (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

  (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

  (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

  4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

  5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

  六、比赛流程:

  1.上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

  2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评眩3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行

  (1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。具体展出时间为:11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口

  (2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评眩4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

  6. 要求:

  (1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。

  (2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

  七、大赛评委:

  孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

  八、比赛奖项设置及经费预算:

集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。单项奖:一等奖1名:颁发证书及奖品二等奖2名:颁发证书及奖品三等奖3名:颁发证书及奖品优秀作品奖20名奖励:颁发奖状注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

创新大赛策划书3

  一、大赛宗旨

  本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园,创业耀青春” 为主题,以“推动创新意识,激发创意思维,提高创造能力,鼓励创业精神”为宗旨,通过培训选手撰写创业项目商业计划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。

  二、参赛条件及参考题目

  (一)参赛条件

  1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生,参赛人员可以个人或团队形式报名参赛,团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛 (团队成员须事先协商明确作品申报负责人)。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。

  2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向,具有一定技术先进性和产业开发价值,具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。

  3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的,即予取消参赛资格、追回奖励,一切法律责任由其自行承担,大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

  4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐,报学生工作处审核确认。

  (二)参考题目

  最好立足本专业的学科特点,发现商机,创立项目。

  医药行业 产品、服务代理行业 网络、软件、信息服务行业 商业流通或物流业 中介咨询行业

  三、大赛形式:

  大赛分为项目初赛、复赛两个阶段,初赛占60%,复赛占40%。

  (一)初赛

  项目初选采用书面评审方式,以参赛者提交的商业计划书为准,比赛以学院为单位进行预赛,预赛后各学院择优推荐2支(名)以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于非技术背景的人士能够清晰易懂。

  1.评审标准

  (1)执行摘要(15分)

  要求:条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍,市场状况,竞争分析,商业模式,盈利预测,对企业的展望等。

  (2)产业背景(10分)

  要求:详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等;准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务,针对解决的问题,如何满足市场需求,已经获得的阶段性成果等;指出本项目所具有的独创性、领先性;实现产业化的途径等;可提供的相关专利权、著作权、政府批文或其他鉴定材料。

  (3)市场调查和分析(10分)

  要求:在科学、严密、深入的市场调查的基础上,分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。

  (4)公司战略(7分)

  要求:阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标;说明公司的研发方向和产品线扩张策略,主要的合作伙伴与竞争对手等。

  (5)营销策略(12分)

  要求:根据本项目的特点,制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务,制定恰当的价格策略,构建合理的营销渠道,提出有吸引力的推广策略等,确保顺利进行市场,并保持和提高市场占有率。

  (6)经营管理(5分)

  要求:介绍生产工艺/服务流程,原材料的供应情况,设备购置和改建,人员配备,生产周期,产品/服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

  (7)管理团队(8分)

  要求:介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的分工和互补,公司的组织架构以及领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

  (8)融资与资金运营计划(5分)

  要求:股本结构和规模,融资计划,资金运营计划,风险资金退出策略(方式、时间)等。

  (9)财务分析与预测(10分)

  要求:关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报),财务分析(IRR,NPV、投资回收期、敏感性分析等)。

  (10)关键的风险和问题(8分)

  要求:客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。

  (11)文字表述(10分)

  要求:条理清晰,重点突出,语言简练。

  2.作品书面格式要求

  作品一律采用A4(210mm×297mm)幅面。主标题用二号华文中宋,二级标题用三号黑体,三级(含三级以下)标题用四号黑体,正文用四号仿宋体,例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体,内文用仿宋体。同时,作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克A4铜版纸,内页为70克A4打印纸。

  申报的作品须提供纸文本一式5份,电子版1份。

  (二)复赛

  复赛采用6+14模式的答辩评选,具体为每个参赛项目展示6分钟,包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”,选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制,由主办单位专门聘请的.学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成,负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作为最终成绩,根据成绩决定排名。评选要点如下:

  1.评审标准

  内容

  产品与服务的创新性

  商业模式的独创性

  市场/销售/营销的可行性

  财务状况及预测

  融资方案

  风险管理

  现场表现

  2.现场表现的评审标准 分数 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

  (1)团队陈述(10分)

  A. 思路明晰,重点突出地阐述创业构想,对于一个非专业人士易于理解。

  B. 大方得体,语言流利,分工明确,配合默契。

  (2)现场答辩(30分)

  A.准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。

  B.准确回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅,对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。

  C.例证、数据科学,准确,真实。

  D.团队配合默契。

  (3)团队表现(10分)

  A.分工明确,配合默契,关键时候能有效救场,表现团队精神。

  B.陈述和回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。

  C.在规定时间内完成陈述和答辩。

  四、大赛时间及赛程安排

  比赛时间:20xx年3月21日-5月15日

  (一)初赛(4月20日)

  (二)复赛(5月15日)

  五、奖项设置

  (一)大赛奖励

  1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

  2.大赛获奖项目,均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

  (二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期

  若收到投诉,经调查,如确认该作品资格不符,取消该作品的奖励,重新计算作者所在学院的团体总分和名次,取消该学院所获得的优秀组织奖,通报全校,并视情节轻重,分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

  六、组织报名要求

  (一)各学院、有关部门要高度重视、广泛发动,认真组织学生积极参与。

  (二)各学院要组织2支(名)以上团队或个人报名参赛,由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室,其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

  七、联系方式

  联 系 人:学生处就业办公室

  联系电话:024-23986095

创新大赛策划书4

  西北工业大学长安校区启用已经N年多,山水园林式的校园已基本建成,各方面生活学习条件已相当优越,但长安校区校园文化底蕴尚薄,学生社团发展相对薄弱,社团文化活动相对较少,为丰富校园文化活动,我们有必要从学校的最基层--学生中获得一些创意。很多人心里面都有在校园里看到这样那样的活动的想法,但是由于种种原因,这些活动并没有出现在校园里。这些同学们的想法如果不能被挖掘出来,那将会是一种严重的资源浪费,所以我们拟举办一次大学生活动创新设计大赛,让同学们在比赛中以活动策划书的形式来抒发自己的想法。对于西工大长安校区来说,这些出自于学生的创意活动将是一笔巨额的财富。

  一、活动主题

  用你的思想 点燃大家的生活

  二、举办单位

  主办:共青团西北工业大学委员会

  承办:计算机学院分团委、奔腾年华俱乐部

  三、活动内容

  本次活动要求各参赛队设计并制作一套完整的活动策划书,其内容可以是任意形式的活动,可以充分发挥你的想象力和创造力。活动只设置一次比赛,不再设置复赛,参加复审的作品将直接从初审作品中产生。

  四、活动进程安排

  本次活动主要分为作品征集、作品评审、结果公示三个阶段。

  第一阶段:作品征集( 截止到 12 月 19 日 )

  西北工业大学全体在校学生(长安校区),须以组队形式参赛,每队人数为1–3人,鼓励跨学院、跨年级、跨专业的同学组队参加。参赛队伍可代表所在学院、学生会或社团参加比赛。并最晚于 12 月 19 日将作品提交。

  第二阶段:作品评审( 12 月 20 日 – 12月21日)

  活动组织方将组织评审团对上交作品进行初审,并将邀请学院领导、各协会代表对作品进行复审。

  第三阶段:结果公示( 12 月 22 日起)

  组织方将通过校园媒体,以及校园公告的形式对获奖作品予以公示。

  五、奖项设置

  1、 一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

  2、 另设“最佳创意奖”一项,在参与复审的参赛队伍中产生,由复审评审团及监督委员会共同评选产生,评选标准为创意指数得分排名前五,且总分不低于80,若没有参赛队符合标准,则该项可空缺。

  3、 活动结束后,我们将根据评审结果,选出部分优秀作品,联合相关社团向校团委申请举办其所策划的活动。

  六、活动对象

  西北工业大学全体在校学生(长安校区),须以组队形式参赛,每队人数为1–3人,鼓励跨学院、跨年级、跨专业的同学组队参加。参赛队伍可代表所在学院,学生会或社团参加比赛。

  七、作品要求

  1、符合活动策划书的格式,保证所策划活动的`完整性。

  2、所策划的活动内容健康,积极向上。

  3、所策划的活动要切实可行。

  4、所策划活动的形式不受限制,可任意创新。

  八、评审标准

  1、策划书格式及内容 10分

  2、可行性 25分

  3、影响力 20分

  4、完整性 10分

  5、创意指数35分

  各项得分相加综合即为参赛队的最后得分,满分为100分。

  九、报名方式

  1、在各学院或社团负责人处报名。

  2、在奔腾年华俱乐部负责人处报名。

  3、我俱乐部将于12月8日、9日两天,在南餐公告栏处组织相关报名活动,届时可到现场报名参赛。

  4、报名截止日期 12 月 10日(周三)。

  十、相关负责人

  奔腾年华俱乐部负责人 联系方式 宿舍地址

  张xx 云B-232

  刘xx 星F-503

  郭xx 云C-138

  注:

  1、各参赛队需于12月14日之前,将所策划活动的概要提交到奔腾年华俱

  乐部邮箱(主题请标明为“队长姓名+活动概要(四字)”)

  2、作品提交截止日期为12月19日,请各参赛队将作品电子版发送到

  (主题请标明为“队长姓名+参赛作品(四字)” ),并将作品打印版交到奔腾年华俱乐部负责人处。

  3、上交来的作品未经作者或所属单位允许,各组织不得使用。

  4、本活动最终解释权为奔腾年华俱乐部所有。

  主办:共青团西北工业大学委员会

  承办:计算机学院分团委

  奔腾年华俱乐部

  12月2日

创新大赛策划书5

  为深入贯彻和落实国家知识产权战略纲要,增强在校学生的创新能力、知识产权意识及运用能力,提高人才培养的质量,科院特举办绿色创新科技制作大赛,通过举办科技创新大赛,培养学生“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质、创新精神和创新能力;引导广大学生主动适应科技发展和社会进步的要求,勇于实践,敢于创新,提高其综合素质,营造良好的校园科技创新氛围,推进科技创新活动在我院普遍深入开展和发展,促进学生课外科技创新成果的不断涌现。这次活动不仅为环境保护、绿化校园贡献我们自己的一份力量,而且还开发我们的思维,提高我们的智慧,丰富我们的制作能力。

  活动目的:

  1、绿色创新活动,丰富同学们的第二课堂活动,拓展同学们的视野,开发同学们的思维,提高同学们的能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力, 为优秀人才涌现提供更多的机会。

  2、弘扬科学生活,进一步繁荣校园文化,促进大学生综合素质的全面提高,集中展示学生各类创新活动的优秀成果。

  3、参赛作品的展现,可丰富学生学习资源,拓宽学生发展空间,通过对创作作品介绍,让每个参赛学生的口才、胆量得到锻炼,提高沟通协调能力。

  4、让我们生活中的废品变为我们的有用之材。从而减少我们生活中的垃圾,使其变废为宝。

  5、通过作品的.展览,以及参观者自己动手操作来实际感受作品的独特性,不仅有利于创新作品的改进,更有利于更多的学生加入到创新发明的活动中来。

  二、活动主题:

  绿色环保——我们携手共创

  绿色创新,科学节约

  三、活动时间:

  宣传发动阶段:4月

  作品创作阶段:4月

  作品征集时间:5月

  评比活动时间:5月

  四、活动对象:

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体同学。

  (自由组合、班级组合、专业组合、社团组合〈最多3人〉等方式)。

  五、活动内容:

  1、宣传发动阶段:

  公寓楼下进行宣传“科技创新、绿色环保-我们携手共创”的小发明作品征集活动以及活动意义。并解说参赛基本要求。

  2、作品创作阶段:

  给予参赛学生10天作品创作时间,而后统一收集起来。

  3、海选阶段:

  科院学生干部对符合活动宗旨的作品进行初步筛选,并通知其入选者

  4、正式评比阶段:

  在下沉广场(圆阶)进行现场参赛作品评比,最终由评委选出优秀作品。

  5、获奖作品展示阶段:

  在下沉广场进行获奖作品展示。

  六、参赛要求:

  (一)取材广泛、联系生活,利用易见的材料制作作品,参加评选。科技创新成果包括在科技实践活动中以及学习过程中产生的发明创造作品。

  (二)为了体现绿色、科学、节约、创新的主题要求尽量使用废弃物品作为原材料,比赛中要坚持“自己设计和研究、自己制作和撰写”的“两自原则”,坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。引导广大学生从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。

  (三)作品要有创新性和新颖性,发明作品要有良好完整的演示功能;强调活动的真实性、示范性、教育性和完整性。内容积极健康,(也可以通过视频,动画等来介绍自己的作品),内容丰富,切合主题。

  (四)参赛作品须有介绍说明的解说书、作者、班级、联系方式等,并要求创作者做好介绍作品的解说准备和其具体操作的实现方式。

  七、活动地点:

  下沉广场(科院逸夫楼圆阶)

  八、活动主要内容: (分为五个阶段)

  一、前期宣传:

  公寓楼宣传栏下设立咨询台,通过海报展出、部分学生会干事宣传、介绍、解说活动的内容、意义、要求。

  二.作品征集阶段:

  征集参赛者的作品,并检查是否满足参赛要求的第四点,留下其联系方式。

  三、海选阶段:

  (一)根据是否符合绿色、科学、节约、创新的主题作品来进行初步筛选。并将其记录统计。

  (二)与作品创作者联系,交还其作品,让其做进一步完善,并交待成功晋级的创作者做好作品正式评比的准备。如介绍稿等。

  四、正式评比阶段:

  (一)在下沉广场(逸夫楼圆阶)做好评比赛场的外观布置工作,评分标准与参赛作品的资料,主持人演讲稿,以及参赛作品的入场顺序编排。

  (二)邀请老师和学生代表参与评判,显示其比赛的公平、公正、公开。并邀请老师对相关作品进行点评。人手一份评分标准与参赛作品资料。

  (三)创作人带着其创作的作品根据预先设定的入场顺序进入赛场,通过自己的语言表达与实际操作来展现自己的作品。(同时可以借助PPT、视频等多媒体设备)

  (四)评委根据评分标准与评委自己的观念对作品进行评分,相关人员进行分数统计,最终选出高低。

  (五)颁奖仪式,公布成绩,邀请老师,嘉宾颁奖。

  (六)整理赛场。

  五、获奖作品展示阶段:

  (一)将作品放置于下沉广场内,按其获奖顺序安排好,附上其作品所需的配件。

  (二)在作品下附加作品解说书、作品意见栏,方便参观者了解,提意见。

  (三)安排部分学生会干事,每人分别负责一个作品,为参观者做好其所分配作品的现场解说工作,并邀请参观者自己通过配件组合来实际感受其作品的独特性,留下其感言,建议。

  九、后期工作:

  (一)将赛场比赛进行拍摄,并刻录优秀作品的备份光盘,作为学校迎评备份材料。

  (二)在科院网站、宣传栏上展示大赛成果,充分推广我校绿色创新文化。也为20xx级学生的创作起到了良好的示范宣传作用。

  (三)在我院开辟绿色创新相册专栏,为科院的资料备份开辟空间。同时带动学生今后的作品发明与改进,调动其积极性。

  十、 奖项安排

  本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:

  一等奖 一组1学分

  二等奖 两组0.6学分

  三等奖 三组0.4学分

  最佳创意奖一组0.5学分

  优秀奖 若干组0.2学分

  十一、活动经费预算:

  宣传横幅 10米×5元/米=50元

  宣传单 300张×0.1元/张=30元

  物品登记表100张×0.1元/张=10元

  评委茶水 20元

  宣传所需其他物品100元

  总计: 235 元

  科院团委

  学生委员会实践部

  二〇XX年三月十二日

创新大赛策划书6

  一、活动目的:为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新大赛。在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力,同时丰富同学们的大学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。

  二、举办单位:

  主办:自动化学院团委

  承办:自动化学院学生会科创部

  三、活动时间:10月下旬-11月中旬

  上交报名表时间:11月4日(周一)

  作品准备时间:10月下旬-11月11日

  作品上交时间:11月12日,比赛前三天

  作品筛选时间:11月13日,比赛前两天

  比赛时间:11月15日

  作品展示及评选时间:11月下旬

  四、活动对象:自动化学院大一、大二学生

  五、活动地点:二教(待定)

  六、参赛内容:由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。

  七:活动准备:

  1.场地:提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

  2.人物邀请:提前邀请实验室的老师、学长来当评委。

  3.物品:工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评委打分表。

  4.联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

  八、活动流程:

  1.报名要求:参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

  2.大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知,并对大赛进行讲解。

  3.上交参赛作品:由各班科技委员组织各班进行初赛,并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

  4.筛选:评委对作品进行筛选,并通知通过筛选的.同学参加作品展示。

  5.大赛开场视频:由科创部制作针对此次比赛的开场视频,包括对科技创新大赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示,以全新的形式诠释此次大赛,增加其影响力。

  6.作品展示:作品通过筛选的参赛者将参加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒体技术辅助。

  7.作品要求:要求作品立意新颖,思路开阔,渗透参赛者独特的创意理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时,也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。

  8.作品评比:根据参赛作品的特点,将会对作品进行分类,并且在各类中挑选出极具创意的作品,进行评奖。

  9.赛后巡展活动:评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展,时间待定,届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作品创意的简介,让更多的同学了解作者的创意。

  比赛现场活动流程:

  1.大赛首先播放本次大赛的宣传片(还在创作之中可能到时不播放),然后主持人进场介绍本次活动,接着介绍大赛评委嘉宾、评委,接着大赛开始,主持人请一号开始上台。

  2.大赛分为两大组,一组是创意讲述(没有实物展示),二组是作品讲述及演示,两个组交叉进行(避免观众的疲劳度),每位选手的时间在五分钟之内,这五分钟包括三分钟的讲述或者演示,两分钟的评委和嘉宾点评,在此期间有工作人员提醒选手时间及评委的点评。

  3.主持人请选手上台、下一位准备和宣布上一位选手的分数。

  4.讲述及展示结束。请实验室的学长介绍经验(在此评出获奖者及获奖班级)。

  5.颁奖:颁奖时念获奖者上台领奖,依次是三等奖、二等奖、一等奖(为了避免不必要的麻烦领奖时奖状暂时不写名字,领完后有固定的写奖状处),由评委或者老师依次总结比赛。

  6.主持人念结束语,大赛结束。

  九、其他说明:

  1.参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,对所提供的作品应享有独立的著作权。

  2.因抄袭或剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,作为会将取消其参赛资格。

  3.参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷,主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。

  4.奖项设置:

  本次比赛将根据参赛作品的数量,分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。

  自动化学院团委

  自动化学院学生会科创部

  二o一x年十月二十一日

创新大赛策划书7

  一、大赛背景

  “萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

  “萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

  二、大赛目的

  通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

  三、参赛内容和作品要求

  竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

  剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

  (一)、网络商务应用创新组

  竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

  (1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

  (2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

  网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

  电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

  互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

  移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

  互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

  (3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

  (二)广告创意组

  1、平面广告作品

  1、作品制作两种尺寸:

  (1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

  (2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

  2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

  3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

  2、影视广告作品(dv)

  (1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

  (2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

  (4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

  3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

  (1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

  (2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

  4、广告策划、文案类作品

  (1).策划书内容要求:

  ①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

  (2).策划书的格式要求:

  ①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

  ②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

  ③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

  ④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

  ⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

  ⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

  (3).文案类作品格式要求

  ①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

  ②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

  四、竞赛流程

  1、报名申请阶段:

  (1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

  (2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

  a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

  b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

  (3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

  报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

  报名费:无。

  比赛流程图:

  2、作品提交阶段

  a.选拔赛阶段作品提交

  (1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

  (2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

  (3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

  若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

  b.决赛阶段作品提交

  组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

  3、决赛阶段

  (1)决赛时间:XX年11月24日;

  (2)决赛组织:由组委会组织指导;

  (3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的'终极对决赛。

  五、比赛注意事项

  (一)、网络商务应用创新组参赛要求

  1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

  2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

  3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

  4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

  5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

  6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

  7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

  (二)、广告创意组参赛要求

  1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

  2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

  3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

  4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

  5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

  六、评委

  邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

  七、竞赛评奖

  (一)网络商务应用创新组奖项

  等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

  (二)广告创意组奖项

  设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

  (三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

  1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

  2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

  八、大赛的宣传

  各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

  九、组委会联系方式

  本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

  大赛组委会助理、秘书联系方式:

  大赛群:

  附件2

  海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

  参 赛 报 名 表

  1.参赛组别

  □ 网络商务应用创新组 □广告创意组

  ii.团队信息

  年级专业:

  团队名称:__________

  队长姓名:_________

  所属学校:__________

  队员(至多4人):___________________________________________________

  ⅲ.参赛成员信息

  队长补充信息

  姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

  联系方式:

  电子邮箱:________________ 联系电话:______________

  通讯地址:_____________________________________

  队员信息:

  姓名

  性别

  年级专业

  电话

  邮箱

  队员一

  队员二

  队员三

  队员四

创新大赛策划书8

  活动背景及目的:为营造科技创新的良好氛围,搭建科技创新的实践平台,引导我校大学生积极开展科技创新活动,培养学生创新能力,努力实现校十三次全国共产党代表大会提出的培养“基础理论扎实,专业知识宽厚,学术思想活跃,勇于实践创新”的科学家和工程师的目标,进一步挖掘新想法、新思路,为“飞航杯”第二届全国未来飞行器设计大赛选拔优秀作品,经研究决定举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛(以下简称“大赛”)。

  大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导,通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作,探索学生科技创新意识培养和创新能力提升的有效机制,为学校培养具有“高远的'理想、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的优秀学生作出努力。

  一、组织机构

  主办单位:校团委

  教务处

  宇航学院

  校学生科协

  承办单位:飞行器动力学与控制教育部重点实验室

  航空航天工程实验教学中心

  宇航学院分团委

  宇航学院学生科协

  宇航科技创新实践基地

  大赛将设立专家组和工作组,负责大赛组织、项目评审等工作;并设立专业技术小组对参赛作品进行技术指导。

  二、参赛对象

  北理工全体在校教师、全日制本科生和研究生个人和团队(团队人数限5人)均可报名参赛,鼓励以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。

  三、竞赛内容策划

  大赛作品内容要求围绕可应用于未来的“新概念航空航天飞行器”展开方案设计,具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念,在技术上具有一定可行性,作品主题可涉及且不局限于:

  1、未来飞航式载人(或无人)飞行器

  2、临近空间飞行器

  3、空天飞行器

  4、新能源星际航行飞行器

  5、星际探索飞船

  6、无人平台(或无人机)

  7、飞行器关键技术创新设计

  参赛主题也可涉及军事航空航天领域,探索太空及和平利用空间资源领域,特别鼓励可能对未来航空航天飞行器发展产生影响的创新性理念。

  四、作品要求

  1、技术要求

  (1)针对飞行器设计作品,参赛作品应满足以下要求:

  需求分析:分析提出飞行器的发展需求,描述其使命任务和发展定位。

  外形设计:应满足空气动力学和飞行力学的基本要求。

  总体布局:应描述飞行器几何尺寸、动力装置、进气道以及各功能设备部位安排。

  起飞发射性能:描述起飞发射方式或运载平台需求,论证主要性能指标。

  飞行性能:描述主要飞行性能,给出相应的论证、计算数据。

  隐身性能:应描述飞行器隐身性能,与国内外正在发展的同类产品比较处于什么水平。

  支撑技术:描述飞行器的主要技术特点。

  其它要求:要求参赛作品科学、合理,并具备未来潜在的可实现性。

  (2)针对飞行器关键技术创新设计作品,参赛作品应满足如下要求:

  项目背景:描述本关键技术能够解决什么问题,适用什么对象和应用范围。

  总体思路:描述开展本关键技术研究的总体思路,明确研究目标,提出总体技术指标要求。

  技术方案和实施步骤:对“为达到技术指标,采用了什么样的技术方案以及该技术方案如何实施”进行描述。

  国内外技术水平综合比较:主要技(战)术指标和总体科学技术水平同当前国内外最先进的水平进行全面比较。

  创新点:归纳和提炼技术内容的创新性,包括技术思路、关键技术及系统集成的创新。

  应用情况及前景:阐述项目的推广应用程度和范围、转化和产业话及应用前景。

  2、作品要求

  作品应具有创新性,是作者通过自己的努力创作出来的,并完成了60%以上的工作量。其中毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在报名范围之列。

  五、时间安排

  时间节点 安排 XX年10月27日 参赛报名 XX年12月5日 提交作品设计书、图片等资料 XX年12月5日-10日 参赛作品初审 XX年12月12日 决赛名单公布 XX年12月22日 作品决赛答辩资料提交 XX年12月23日-27日 决赛 XX年1月10日 颁发获奖证书及奖品 具体安排将另行通知。

  六、报名方式

  请以团队或个人为单位根据通知积极申报参赛项目,数目不限。申报时需填写“北京理工大学飞行器创新大赛申报表” (见附件1和2),最后将电子版报名表以“作品名称+作品主题+个人/团队”命名并发送至邮箱:,报名截止至XX年10月27日。报名表及相关通知详见附件。

创新大赛策划书9

  一、活动背景及目的

  为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。

  二、活动对象

  学院全体学生

  三、活动时间

  20xx年5月18日至20xx年9月

  四、大赛组委会

  集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。

  五、活动内容简介

  各院校选出2个代表队(每队含选手5名、创业导师1名)共计18支创业团队参与竞赛。

  创业团队以澳大利亚AGM代理商的.方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒,在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权;

  AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(1.团队分工;2.产品定价;3.销售渠道等);营销推广技能辅导(1.产品宣传;2.促销活动;3.分销方式等)。

  六、活动进度及部门职责分工

  七、学生及教师奖励

  1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。

  2、学生将获得一定的素质教育学分。

  3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。

  4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金(现金奖励丰厚)

  5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。

  6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。

创新大赛策划书10

  为激发我校广大学生的创新思维,培养学生的创新意识和创业精神,提升综合素质,引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才,经研究决定举办创意大赛:

  一、活动背景及意义

  为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。

  二、活动主题:

  创意创新创未来

  三、组织单位:

  主办:共青团西安外国语大学委员会

  承办:校创新创业联合会

  四、时间及地点:

  1、初赛时间:20xx年11月 28 日

  初赛地点:SD107

  2、复赛时间:12月1日

  复赛地点:五四广场、SD107

  3、决赛时间:12月5日

  复赛地点:JA111

  五、内容及流程:

  1、比赛内容:对创意型作品进行征集与筛选,通过现场展示来评选出具有创新的'idea。

  具体流程:11月16日-11月25日(报名阶段),征集各类作品;11月28日(初赛),展示所有参赛作品;12月1日(复赛),在五四广场展示作品,对最佳人气奖进行投票;12月5日(决赛),现场答辩点评,颁发奖品及奖状。

  2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生

  3、报名方法:个人或者团体(团体成员2-6人)在各院团工委处报名,报名时间截止至20xx年11月25日。

  4、评比方法:采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。

  5、评分标准包括以下四个方面:

  (1)设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

  (2)个性(独特、有创意、时尚);

  (3)神韵(生动自然、耐人寻味);

  (4)环保(发掘新材料、变废为宝)。

  满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性。

  6、奖项设置:每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。

  7、比赛分组:

  (1)生活娱乐组:包括时尚生活创意类等;

  (2)学术研究组:包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学习方法创新类等;

  (3)其他组:包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。

  8、作品提交:请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作;于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。

  要求:提交参赛作品报名信息表,所有作品以电子版的形式上交,实物创意设计仅上交照片。

  六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。

  联系人:白林鑫QQ:

  地 点:大学生活动中心307办公室

  附件1:创意大赛报名表

  附件2:各学院(基地)名额分配表

创新大赛策划书11

  活动前言:

  为全面落实中省教育规划纲要和立德树人根本任务,积极响应国家创新驱动发展战略,培养学生创新思维,树立学生创新意识,提高学生创新能力和水平,构建校园创意文化,深化实践育人工作,推进高水平邮电大学建设,决定举办西安邮电大学第一届创新创意设计大赛。

  一、组织机构

  主办:学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院

  协办:各学院

  二、参加对象:

  全体在校学生

  三、活动时间:

  20xx年4月8日———5月17日

  四、参赛作品类型

  1。证书类设计:对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。

  2。校园文化纪念品类设计:具有我校标识的多种形式纪念品,如:文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。

  五、作品要求

  1、参赛作品不得违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规,内容积极向上,无知识产权争议。

  2、参赛作品要求原创,能够体现西安邮电大学的文化特色,并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。

  3、录取通知书作品要求见附件2,学位证作品要求见附件3,其他作品形式不限。

  六、大赛程序

  1、提交作品信息(20xx年4月11日———4月22日)

  参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》(见附件1)和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xydygzz@xx3。com。参赛作品邮件主题命名要求统一为:参赛类别+作品名(示例:证书类设计+录取通知书设计)。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可,其中文件格式为“jpg”,分辨率为300dpi,每张图片不超过2M。参赛作品的申报材料,不予退还,参赛者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投(网投相关要求和内容届时一并在微信平台上公布)。

  2、专家委员会初审(20xx年4月25日———4月26日)

  大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的作品依据评审标准进行初审,通过作品将给予一定经费支持,供参赛者完善作品设计。

  3、提交实物作品(20xx年4月27日———4月30日)

  通过初审的作品由主办单位通知提交实物。

  4、专家委员会终审(20xx年5月4日———5月6日)

  大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比,提出获奖作品名单。

  5、表彰与展示(20xx年5月13日———5月17日)

  学校对获奖单位和个人进行表彰,对获奖作品进行展示。

  七、大赛奖励

  (一)证书类设计

  1、一等奖3名,奖金各200元,颁发获奖证书。

  2、二等奖6名,奖金各150元,颁发获奖证书。

  3、三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

  (二)校园文化纪念品

  1、一等奖1名,奖金200元,颁发获奖证书。

  2、二等奖2名,奖金各150元,颁发获奖证书。

  3、三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

  (三)最佳组织奖

  为在大赛组织工作中表现突出的学院设立优秀组织奖若干名,颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。(最佳组织奖得分=学生参与度分数+获奖作品数量乘以权重所得分数)

  (四)其他奖励或支持

  1、所有获奖作品的设计者按照《学生手册》校级竞赛获奖相关规定在当年综合测评加分。

  2、获奖作品所有权由西安邮电大学拥有,作品设计者可获得署名权。

  3、校园文化纪念品类获奖作品将给予相应支持,符合成果转化条件的将择优扶持申请专利,形成产品。

  八、工作要求

  1、各牵头部门要高度重视本届创新创意大赛的.活动,精心组织,扎实推进学校实践育人工作和创新人才培养。

  2、各学院要加大对活动宣传力度和动员力度,充分利用各级新媒体平台积极宣传,确保学生积极参与到活动中来,营造良好的创新创意氛围。

  3、各学院可以根据本学院特色围绕创新主题自行开展独具特色的宣传教育活动,同时不断探索开展创新人才培养的新途径、新方法,不断总结经验,提高活动实效性。

  学生工作部(学生处)、团委、教务处、招生就业处、研究生院

  20xx年4月11日

创新大赛策划书12

  一、大赛发起的初衷

  大学是一个广阔的空间,它丰富的活动更使大学的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?

  基于这些疑问,我倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛的雏形:“精品策划大赛”策划书。

  二、大赛的宗旨

  此次大赛以“创新”为核心,以同学们头脑中想法为基础,采用书面的形式及演讲的形式并配以实践相结合,多方面多角度的将大学生的奇思妙想精彩的展现出来,并为下一步的新活动的展开作策划上的准备,并希望由此来扩大校园活动。

  三、大赛的目的

  此次大赛重在引导鼓励广大学生开拓创新,以丰富的活动为立足点,展开丰富的想像力,以现实为基础,设计出独特新颖的活动、游戏、科技创新、未来的想像四方面的策划,而我们则为他们提供一个舞台,以书面策划、现场演讲、现实落实、剪辑成书四种不同的形式予以展现这些创新的思考,使我们的学校活动更加的丰富多彩,同时也为大学生充分展现自我提供机会。

  四、大赛的基本流程

  1、 赛前准备

  2、 策划稿件征集

  3、 优秀策划稿件初审

  4、 进入评选阶段

  5、 公布评选结果

  (注:由于活动的多面性,此处仅略述,具体的流程见六中的内容)

  五、各项准备工作

  1、确定大赛的时间、地点

  时间:xx年9月15日至9月30 日

  地点:

  a、初评地点:科创部会议室

  b、演讲评审地点:(待定)

  2、确定大赛稿件的基本要求

  创新

  作品为个人原创

  3、

  (1) 策划书中所设计的活动要求:

  积极向上、设计新颖、各项活动所需列述详尽

  ( 活动可以是全新也可是对以前的活动的重新策划)

  (2)策划书中所设计的游戏的要求

  创新、富有现实的可行性、 设计的游戏新颖、游戏具有一定的趣味性和一定的教育意义

  (3)策划书中所设计的科技创新的要求:

  创新、立足于现实却高于现实、具有科学性

  4、想像的创新稿件要求

  ◇创新

  ◇富于想像力

  ◇想像丰富、独特、新颖

  5、策划书中应包括:

  (1)对于活动:

  活动的目的、时间、地点

  发起缘由

  活动的流程

  各项活动准备

  结果的'处理

  所需费用的明细表

  各种可能发生的问题的处理方式

  创新点

  让赞助商投赞助的若干理由

  (2)对于游戏;

  游戏的进行方式

  游戏运行所需

  游戏的创新点

  游戏进行希望达到的目的

  游戏进行中所应注意的问题

  (3) 对于科技创新

  科技创新的创新点

  创新的具体的列述

  科技理论所在

  (4) 对于想像

  想像的具体内容

  想像的出发点

  想像的立足点

  6、确认大赛的参赛方式

  主要有四种方式:

  a书面形式写出策划书

  b 电脑设计后打印

  c 电脑设计后储存软盘

  d 电脑设计后发送到公开的电子邮箱中

  7、宣传事宜:

  方式有两种:

  a海报 (由宣传部进行策划)

  b传单(设计后印刷,并以宿社为单位予以发放以扩大活动的宣传面)

  (注:考虑到活动的规模,主张用传单的方式。)

  8、稿件的征集

  时间:xx年9月15日至9月23日

  地点:(待定)

  方式:以班级或宿舍为单位集体收集、自由交到指定的地点(东六118 科创部)

  收集稿件的处理:按列述稿件的方向分为四类有关于活动的创新的稿件、有关游戏设计的稿件、有关科技创新的稿件、有关对未来想像的稿件。

  六、大赛的流程

  (一)对于活动的策划;

  1、 赛前准备

  2、 策划稿件征集

  3、 优秀策划稿件初审

  4、 现场讲述活动的策划并予以回答提问

  5、 与策划人进行交流

  6、 积极筹划“优秀策划活动”的准备活动

  7、 优秀策划活动正式进行

  8、 一切结束,汇总各种资料,以备它用

  (二)对于科技作品稿件的评比

  1、稿件的分组’每五件一组

  2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

  3、各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)

  4、将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项

  5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布.

  6、将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放

  (三)对于想像的作品稿件的评比

  1、稿件的分组’每五件一组

  2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

  3、各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)

  4、将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项

  5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布.

  6、将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放

  本次大赛以创新为基本的出发点,立足于实际,又以大学生脑中的奇思妙想、创新立异为根本而展开的,它所覆盖的范围遍及全校。

  对于赞助商,公司的宣传、产品的销售及其品牌的宣传是公司发展的三大要素;对于我们,我们进行活动的策划、举行活动,资金是很大的限制因素。基于此,我们可以为赞助商提供一个展示公司、产品、品牌的舞台,使产品广泛在大学生这一庞大的消费群体中从分展现,这利于赞助商的公司的未来的发展,而对于我们,赞助商提供部分资金,我们的活动也得以顺利进行。我们和赞助商之间达成了彼此的双赢!

创新大赛策划书13

  一、活动背景:

  本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

  二、活动主题:

  “文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

  三、活动承办方及活动对象:

  天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

  四、活动宣传:

  1、10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

  2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

  3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的.作品悬挂。

  五、参赛要求:

  1、作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

  2.作品必须是自己的原创作品。

  3.作品设计的内容范围:(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。 (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。 (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。 (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

  4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

  5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

  六、比赛流程:

  1、上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

  2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

  3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行(1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。具体展出时间为:11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口(2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。

  4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。

  5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

  6. 要求:(1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。(2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

  七、大赛评委:

  孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

  八、比赛奖项设置及经费预算:

  集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。

  单项奖:

  一等奖1名:颁发证书及奖品

  二等奖2名:颁发证书及奖品

  三等奖3名:颁发证书及奖品

  优秀作品奖20名奖励:

  颁发奖状注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

创新大赛策划书14

  一、活动背景:

  在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

  二、活动主题:

  奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。

  三、活动目的:

  化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。

  四、活动时间:

  20xx年11月3日—20xx年11月17日

  活动地点:待定

  五、活动流程:

  活动对象:

  本活动面向全校学生征集作品。

  参赛作品内容及要求:

  对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。

  活动安排:

  1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)

  2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的.了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

  3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。

  4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。

  5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。

  日程安排:

  11月3日下发《废物利用diy创新设计大赛通知》

  11月9日—11日活动报名

  11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付

  11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果

  11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖

  11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解

  评分细则:

  评分标准包括以下四个方面:

  a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

  b.个性(独特、有创意、时尚);

  c.神韵(生动自然、耐人寻味);

  d.环保(发掘新材料、变废为宝);

  对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分

  1.基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分

  2.技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)

  3.美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

  共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)

  4.实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)

  5.创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)

  附表:

  评委打分表

  基本分

  (15分)技术性

  (25分)美观性

  (20分)实用性

  (20分)创新性

  (20分)

  总得分

  参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)

  大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生

  奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),

  时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。

  宣传工作:

  在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。

  报名方式:

  学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇

  报名截止日期:20xx年11月6日。

  六、主办单位:

  西安工业大学校团委主办

  机电学院团总支学生会承办

  七、经费预算:

  一、活动宣传

  1宣传横幅50元

  2书面材料宣传300张×0.1元/张=30元

  二、活动颁奖

  一等奖证书5元+奖品30元=35元

  二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元

  三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元

  时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元

  精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元

  环保美观奖证书5元+奖品15元=20元

  优秀奖证书5元×7=35元

  总计:345元

创新大赛策划书15

  活动目的:

  通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台,让学生们真正参与到校服设计中来,让学生设计出自己真正喜欢的校服,提高学生对校服的热爱度,为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。

  活动主题:

  我想我校服—校服创新设计大赛

  青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵,无限的.暇思激荡瞬间的灵感。青春的梦想掌握在自己手中,终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会,“我想我的校服是怎么样的呢?”狂放不羁的设想吧,精雕细琢的描绘你完美的个性。

  活动口号:创新从我开始,校服由我设计

  创新主题:依于本校特色

  大赛地点:本校内

  大赛策划主办:本校团委、技能组

  大赛形式 :以时装画投稿方式进行比赛

  奖励办法:(由团委会定制)

  1 获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。

  2 本次大赛设如下奖项:

  金奖1名、

  银奖2名、

  铜奖3名、

  优秀奖10名,

  入围奖若干

  参赛对象:服装专业所有同学(除毕业班外);校内所有感兴趣的同学

  参赛要求:

  1、作品设计图规范要求

  a、画面要求:为彩色稿件,须附上正背面款式图,有条件的同学附上面料小样。

  b、设计手法:手 绘——参赛者可采用图画设计形式(水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等)

  电脑绘制——可电脑设计,以光盘形式参赛。

  c、规格大小:为8开或4开

  d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套,一人可设计多套。

  2、作品背面注明:参赛主题,选手姓名、班级、电话。

  3、作品要求:参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价;

  要求:

  a.技术性: 结构合理、比例适当、整体协调。

  b.艺术性:设计新颖、构思独特;色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。

  c.整体性:上下装成套,简洁大方、美观得体。

  备注: 参赛作品归大赛组委会,不再退回参赛者!

  参赛日程:待定

  评委组成及评比方法:

  1、大赛初评委会由服装专业教师、所有学校、年级、班级干部

  2、评比方法:

  第一阶段:截稿后由组委会组织对参赛稿件进行初评,选出30名入围选手,参加决赛终评。

  第二阶段:入围的30幅作品将张贴于图书馆一楼和本校园网上,进行全校师生公投评审。

  第三阶段:票数最多作品将根据实际情况,制作加工成校服,为全校学生享用。 (待定)

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