辩论赛策划书

时间:2022-02-10 18:21:42 策划书 我要投稿

辩论赛策划书(15篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标何不赶紧趁现在写写策划书。好的策划书是什么样的呢?下面是小编精心整理的辩论赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

辩论赛策划书(15篇)

辩论赛策划书1

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组

  四、承办:学生团总支书记,素拓小组成员

  五、活动时间: xxx

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

  七、赛事安排

  (1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

  1、个人的命运是由个人掌握 个人的.命运是由社会掌握

  2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

  7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  (2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” 。反方,观点是“*************” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委 (法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支书记)

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3)。赛制

  1、正方一辩发言,时间为三分钟。

  2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  3、反方一辩发言,时间为三分钟。

  4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒。

  5、正、反方二辩发言,时间各两分钟。

  6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒。

  7、正、反方三辩将进行盘问环节。 (耗时?)

  8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10、自由辩论,时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟。

  13、观众发问。

  14、评判团代表评述。

辩论赛策划书2

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提高思辩能力,培养创新精神。

  同时也希望通过本次比赛加强会内各部交流沟通,形成良好的内部氛围,使大家能交到更多的朋友,享受和谐的大学生活。

  一、活动组织

  本次活动由勤工助学会主办,外联部承办,负责辩论赛的联络、准备等工作,以及比赛全过程中的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放证书、礼品,以及后续工作。

  二、活动准备

  a)比赛宗旨

  促进会内交流,锻炼成员口才。

  b)参赛主体

  勤工助学会全体成员

  c)主办单位:勤工助学会

  承办单位:市销外联部

  协办单位:劳动部,负责后勤工作。

  d)参赛形式

  以部为单位,组成四人制队伍参与比赛。

  e) 比赛时间

  第十三周

  f)比赛地点:本校教室(具体另作通知)

  g)所需器材:

  计时器、时间提示板

  h)宣传

  在宣传方面,我们将以多种形式,多元化,全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力。

i)后勤,劳动部负责

  1、赛前整理赛场摆桌子,赛后清理赛场,打扫卫生。

  2、比赛期间给评委嘉宾主持供水。

  j) 评委

  由本校老师或有丰富辩论经验的辩手担任。

  k)主持人2名

  由有经验的辩论赛主席担任,并做短期的接触培训。

  三、比赛规则

  1、赛制:1)单场淘汰制,分预赛、复赛和决赛,获胜一队则进入下场比赛。

  2)预赛抽签有一支空签,抽中者直接进入4强。剩下的则是6进3,4进2,2决1。并且还有一场决出第三名的比赛。

  2、时间提示:

  1)各环节(攻辩环节除外)剩余30秒时,计时员提示;

  1)陈词及开篇立论:

  所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅,提倡脱稿。立论要求逻辑清晰,言简意赅,富有说服力。

  2)攻辩:

  (1)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。

  (2)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在有限的时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (3)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。

  3)自由辩论:

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,每队总计时间4分钟;

  (2)自由辩论开始,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的.任何一位就可以发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)发言时间以站立和落座为起止计算;

  (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  (6)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  4)总结陈词:

  辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵,支持本方论点。

  4、观众提问:

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各接受2个观众提问,观众可提问任意一个辩手并由该辩手回答,也可提问一只队伍并由任意辩手作答,回答时间为2分钟左右,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充,以突出互动性和学习性。如无补充,也可放弃剩余时间。

  5、程序(由辩论赛主席即主持人执行):

  1)辩手入场;

  2)主席介绍参赛队及其所持立场;

  3)主席双方辩手自我介绍;

  4)主席介绍评委及点评嘉宾;

  5)主席简单介绍比赛程序;

  6)主席宣布比赛开始;

  7)比赛;

  8)观众提问;

  9)评委打分评议,点评嘉宾点评此场比赛;

  10)主席宣布比赛结果;

  11)主席宣布辩论赛结束。

  注意:参加比赛的双方队员和主持人必须着正装出席。

  四、评判

  (一)每场比赛邀请五位评委进行全程评议;

  (二)评分标准;

  1、团体部分:100分

  (1)审题20分

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)辩驳30分

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (3)配合10分

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (4)语言10分

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (5)辩风10分

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (6)应变能力10分

  临时应变,不被对方的攻辩所影响。

  (7)形象10分

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、辩手个人评分角度(100分)(供评委参考)

  (1)陈词流畅(2)说理透彻(3)用语得体

  (4)提问合适(5)回答中肯(6)反驳有力

  (7)反应机敏(8)幽默风趣中寓见解

  (9)台风与辩风

  (10)综合形象

  3、最佳辩手:一般情况,每场比赛的最佳辩手由失利方表现最突出的辩手获得;由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,参考辩手个人评分角度进行评定。

  4、胜负判定

  (1)评委的打分中去掉最高分和最低分,将其余分数相加取平均值,即为该队最后得分;

  (2)参赛两队中得分居高的一队取胜;

  (3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  五、辩题

  本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。相信通过选手们的精彩辩论,大家一定能有一个辨证的、理性的认识。辩题由举办方确定,赛前进行正反方抽签。

  六、奖项设置

  一等奖:冠军队1名;

  二等奖:亚军队1名;

  三等奖:季军队1名;

  每场比赛选出一名优秀辩手;决赛后选出辩论赛决赛的最佳辩手两名;冠亚季军队及决赛最佳辩手均颁发荣誉证书。

  七、意义

  通过这次辩论赛,增进勤工助学会内各部门的友谊和联系,促进交流和沟通,大家互相学习,共同进步。

  外联部

  20xx—10—30

  附1、分工计划:后勤保障:劳动部道具组:外联部计时组:外联部计分组:外联部报名组:外联部评委联系组:外联部宣传负责:宣传部报道组:宣传部

  主持人:一男一女,待定

  嘉宾邀请:苏博雅,其他人待定场地负责:劳动部奖品奖状组:外联部经费负责:外联部

  附2、活动经费预算

辩论赛策划书3

  主办单位 :

  承办单位 :

  协办单位 :

  活动目的 :

  提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的.潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

  发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

  活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:十一月中旬

  活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题 :文明修身,你我同行

  参赛对象 :华中科技大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表

  辩论赛报名表

  说明:

  1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

  (1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  (2) 复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

  (3) 决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排

  时间:11月20日开幕式,地点:11-106

  流程:

  1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

  具体比赛日程

  11月24日19:00 b1 vs b2、b3 vs b4

  11月31日19:00 b1 vs b3、b2 vs b5

  12月3日19:00 a1 vs a2、a3 vs a4

  12月8日19:00 b1 vs b5、b2 vs b4

  12月10日19:00 a1 vs a3、a2 vs a4

  12月15日19:00 b1 vs b4、b3 vs b5

  12月17日19:00 a1 vs a4、a2vs a3

  12月22日19:00 b2 vs b3、b4 vs b5

  16场比赛中a组决出c1、c2,b组决出d1、d2进入复赛,复赛采用淘汰制

  12月24日19:00 c1 vs d2

  12月29日19:00 c2 vs d1

  两场比赛胜出队伍进入冠军争夺,

  1月5日 18:30 三、四名争夺;

  19:30 一、二名争夺。

  注:1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

  2 初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛

辩论赛策划书4

  一、活动目的:

  为了促进支部成员对西迁历史的了解,学习“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的.阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

  二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利

  三、参赛队伍:硕4012班全体同学

  四、活动时间:20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

  五、活动地点:北二楼1410

  六、活动流程:(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

  (一)立论环节

  1、正反一辩进行立论,限时3分钟

  2、反方代表一辩进行立论,限时3分钟

  (二)攻辩阶段

  1、正方二辩任选反方代表二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  2、反方代表二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  3、正方三辩任选反方代表二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  4、反方代表三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟

  5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  6、反方代表一辩进行攻辩小结,限时2分钟

  (三)自由辩论环节

  自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先站起来发言,在他结束发言之后,反方代表的任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。限时各5分钟

  (四)总结陈词阶段

  1、反方代表四辩总结陈词,限时3分钟

  2、正方四辩总结陈词,限时3分钟

  3、评委评论环节

  七.奖项设置

  每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。

  这一次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝这一次大赛圆满成功!

辩论赛策划书5

  一、活动目的

  本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

  二、活动宗旨

  关注社会,追求卓越。锻炼口才,超越自我。

  三、活动组织

  主办方:xxx学院

  策划人:刘双桥周金刚

  四、活动时间

  辩论规则培训:xxxx年11月26日~31日。

  物资筹备:xxxx年11月28日~12月1日。

  比赛时间:预赛,xxxx年12月2日19:00—21:00

  决赛,xxxx年12月9日19:00—21:00。

  五、赛事安排

  1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

  2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍

  3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组。第二场:第二组vs第三组。

  4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

  六、活动地点

  西校区3教T1教室

  七、资源需要

  人力资源:畅想商学院全体成员。

  物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

  活动准备

  一、人员安排

  1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾。

  2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系。

  3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛。

  4、工作人员需统一着正装。

  5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票。

  6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委。

  7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行。

  8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置。

  9、当天比赛全部结束后,负责人和所有工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。

  二、宣传工作

  1、宣传形式

  制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。

  2、宣传内容

  辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。

  活动流程

  一、比赛形式

  比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定最佳辩手和获胜方。

  二、比赛要求

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的`各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  三、辩论具体流程

  1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始。

  2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场。

  3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾。

  4、主席宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案。

  5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始。

  6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评。

  7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳辩手和获胜方),递送给主席。

  8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方。

  9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束。

  10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。

  四、辩论细则

  1、正方一辩开篇立论(3分钟)

  2、反方一辩开篇立论(3分钟)

  3、正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  7、正方一辩进行辩小结(2分钟)

  8、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  9、自由辩论(双方各5分钟)

  10、评委提问环节(双方回答时间各1分钟)

  11、反方四辩总结陈词(4分钟)

  12、正方四辩总结陈词(4分钟)

  五、辩论要求

  1、开篇立论

  ——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅

  2、攻辩环节

  ——此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难。回答应针对问题,切忌答非所问

  3、自由辩论

  ——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟。

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制。

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  4、评委提问

  ——要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密。反应灵敏,应对能力强。语言表达清晰、流畅,发音准确,层次清楚、逻辑严密。仪态端庄风度优雅。

  5、总结陈词

  ——应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵

  奖项设置

  1、团体奖优秀团队2个书籍2本

  2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个

  道具

  1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌

  2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法人员

  人员:

  1、每组2名手动计时人员,共8名

  2、2名软件计时人员,两场比赛各需1名

  3、工作人员共4名

  4、礼仪人员2名

  5、评委4位

  6、现场负责人2名

辩论赛策划书6

  一.活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。

  二.活动时间:20xx年4月24日(星期日)

  三.活动地点:教学楼A111

  四.活动参与人员:全体同学

  五.活动形式:辩论及互动。

  六.活动内容:

  1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。

  2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。

  3、辩论赛活动流程

  ①宣布辩题

  ②介绍参赛代表队及所持立场

  ③介绍参赛队员、评委及规则

  ④辩论比赛

  ⑤规则评委退席评议

  ⑥观众自由提问时间

  ⑦大众评审投票

  ⑧娱乐互动时间

  ⑨宣布比赛结果(评委的'投票以及大众评审投票共同决定)

  ⑩辩论赛结束

  4、比赛程序

  ①自述阶段

  正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

  ②自由辩论环节

  正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。

  ③总结陈词阶段:

  正方三辩做总结陈词 (3分钟)

  反方三辩做总结陈词 (3分钟)

  ④评委点评阶段:

  经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。

  ⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。

  七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

  ①奖状6张

  ②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元

  ③互动环节小礼品,约15元。

辩论赛策划书7

  一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:20xx年11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:通信5班、广电八班班委会

  四、活动流程:

  (一) 活动前期准备

  1. 辩论培训

  ① 比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ② 比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③ 比赛前2-3周确定各班带队人员。

  ④ 请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:

  l 遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

  l 请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

  l 请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  l 比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  l 各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的'行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二) 活动现场

  现场分工如下:

  1. 现场布置组: 负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

  2. 音响组: 负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试) 。及事后的音响搬运归还工作。

  3. 茶水礼仪组: 负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

  4. 计时组: 负责计时及吹哨,以提醒辩手。

  5. 统分颁奖组: 负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6. 现场维序组: 负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行催促。

  (三) 辩论赛程式(由主持人执行):

  1. 辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2. 介绍参赛代表队及所持立场

  3. 介绍参赛队员

  4. 介绍评委

  5. 宣布比赛规则

  6. 开始辩论比赛

  7. 评判团退席评议

  8. 观众提问

  9. 评判团入席,评判团代表评析发言

  10. 宣布比赛结果

  11. 颁奖典礼

  (四) 活动后期

  1. 活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。

  2. 要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3. 活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。

辩论赛策划书8

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的.口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

辩论赛策划书9

  20xx年4月14日利用晚自习的时间,我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽书记出席,我系的王泽喜书记、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”,信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论,反应灵敏,抓住论点,夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词,辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态,在辩论赛中加上了才艺展示的环节,我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲,在接下来进行的草船借箭环节,我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演,更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话,对双方辩手的.表现给予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辩论赛随着大家的掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情,丰富了同学们的课余学习生活,也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识,提高了同学们辨别是非的能力,加强了同学之间的沟通。

辩论赛策划书10

  第一部分活动概述

  活动名称:广州二中20xx年高一级辩论联赛

  活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入高中生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现二中学生风华正茂的精神状态,发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展二中学子风范。

  活动时间:20xx年10月24日——20xx年12月6日

  活动地点:广州二中高一年级各课室、校报告厅

  第二部分参赛队伍

  一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加,因高一年级共18个班级,故需要通过抽签,由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍,共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。

  二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。

  三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。

  第三部分比赛细则

  一、赛制:团体辩论赛(4VS4)

  二、比赛形式:

  本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制,由各场比赛的评委打分决出胜方。

  三、辩论赛具体流程:

  1、辩论赛开始

  2、主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

  3、介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

  4、开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

  5、攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

  6、攻辩小结,每队各1分30秒

  7、自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

  8、反方四辩总结陈词,时间3分钟

  9、正方四辩总结陈词,时间3分钟

  10、评判团成员退席评仪,工作人员计分作统分工作

  11、观众自由提问

  12、评委入席,点评嘉宾评析发言

  13、主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  14、本场比赛结束,退场

  四、辩论赛细则:

  1、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  2、开篇立论

  要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

  (4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

  (5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

  (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论

  (1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  (3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  (4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

  (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  (6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的`论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  5、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、时间提示

  攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  五、评判标准依据

  一、团体部分:

  1、陈词阶段:——破题准确,立论机智

  ——逻辑合理,严密

  ——理论、事实证据引用得当、支持有力

  2、攻辩阶段:——提问简明,击中要害

  ——辩论有理、有据、有力,说服力强

  3、攻辩小结:——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果

  4、自由辩论阶段:——攻防转换有序,把握战场主动权

  ——针对对方的论点、论据进行有力反驳

  ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

  5、总结陈词:——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻

  ——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护

  6、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

  二、个人部分

  1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;

  2、实例证据的翔实、充分、细腻;

  3、策略、技巧、逻辑性;

  4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;

  六、奖项设置

  本次联赛设立如下奖项:

  第四部分突发事件应急预案

  一、人员问题

  1、选手未按时到场

  措施:主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补,则默认弃权。

  2、有辩手突然身体不适

  措施:若在上场前感到身体不适,则听取选手意见,派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适,则可以向主席示意暂停比赛,下场休息,比赛由替补队员继续或选择弃权。

  3、评委嘉宾或工作人员未到场

  措施:主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组,由应急小组寻找替补的评委/工作人员,或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

  4、辩论时双方情绪激动

  措施:主席在串词时进行提醒。

  5、攻辩时某一方无人回应

  措施:继续计时,主席提醒该方继续发言,并询问是否放弃。如辩方放弃,则攻方继续提问;如攻方放弃回答,则视为放弃攻辩环节,攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答,则辩方取消攻辩环节分数。

  6、自由辩论时一方无人回应

  措施:继续计时,同时主席提醒该方发言,直至该方自由辩论发言时间结束。

  7、一辩陈词或四辩总结时,有剩余时间辩手却站着不发言。

  措施:继续计时,主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃,不得再起立。

  二、设备问题

  1、投影无法打开或计时软件无法打开

  措施:于赛前做好检查工作,如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后,才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。

  2、音响无法工作

  措施:如果投影出的计时软件能够正常工作,则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。

辩论赛策划书11

  北大-社科院法律辩论赛在法学院团委指导下,由北大 法硕联合会、社科院法律硕士协会共同举办。旨在强化口才,促进沟通,本次辩论赛作为20xx年北大 法硕联合会拟举办的北京高校法律硕士辩论赛的筹备赛事,以期锻炼辩论队伍、完善赛制。

  第一,比赛时间。由于考虑到十二月后期或者一月初期的期末考试,比赛在十二月上旬左右或者下学期初举行。具体时间,双方另行商谈。

  第二,比赛场次。比赛两场,分别在北京大学法学院和中国社科院法学所举行。这样既有利于双方对于辩论的深入交流,也有利于加强双方之间的亲密友好关系。

  第三,比赛赛制。借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

  第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第二阶段,补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第三阶段,攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

  第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

  评判标准:可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

  扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性、反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等。

  关于评判标准和扣分事项双方可以协商,做成一个相对细致的.表格,发给到场的评委,以便评委评判。

  第四,比赛题目。由于考虑到双方均是法律研究生,辩论应该是法律案例辩论。选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题,一方选择的案例应作在对方所在院校举行辩论时的辩题。

  第五,比赛评委和主席。在其中一方所在院校比赛时,此方应该选出一位熟悉规则的中立主席主持辩论,另外一方自己带一名评委与对方邀请的评委组成评委团决定比赛的结果。

  第六,比赛服务。在一方所在院校比赛时,此方应为对方的评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、比赛矿泉水等等,以便保证比赛的完美顺利进行。

  第七,比赛费用。

  宣传费用(含海报、展板):200.00

  比赛横幅:100.00

  矿泉水:50.00

  前往社科院交通费(往返):300元

  通讯费:40.00

  奖品:150.00

  合计:840.00

辩论赛策划书12

  一、活动目的:

  提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的.思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

  三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书13

  一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动 提高广大中专生口才表达能力和交际水平

  三、 活动时间:优良校风月期间(3。5~4。5)

  四、活动地点::预赛:各班教室 决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、比赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、比赛规则

  (一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、 攻辩阶段:

  (1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及内容,脱离比赛实际状况背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上一方扣分,对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件,适当扣分)

  5、 公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛胜负判断由评委综合评定决定,分数高者获胜(评委打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠队伍、亚队伍及季队伍颁发相应奖状,将会给本次大赛最佳辩手颁发相应证书及物质奖励。

  附录

  比 赛 须 知

  一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会日程安排。

  二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事顺利进行。

  四、遵守赛会纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍标志。

  ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位工作联系及本队一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误将追究当场学习部负责人责任。

  ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  具体事宜:

  1、 抽签事宜

  第一条初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛正反方。

  第三条每场比赛辩题由该场比赛正方领队抽取。

  第四条各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致比赛应有服务,比如相应评委、比赛记时员、必要设备、相应教室、,以便保证比赛完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)宣布辩题

  (2)宣布比赛规则

  (3)介绍参赛代表队及所持立场

  (4)介绍参赛队员

  (5)介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)比赛开始

  (7)观众自由提问(暂定)

  (8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)宣布比赛结果

  (11)辩论赛结束

辩论赛策划书14

  一、 活动时间:XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活动地点:综合楼a区205教室

  三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、 参赛对象:社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

  3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  20xx辩论赛策划书20xx辩论赛策划书

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

  5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

  6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

  7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

  板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:对赛场的'安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

  3、策划组:做好本次活动的策划工作

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

  5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本

  七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

  3、评委、嘉宾由协会主席团邀请

  辩论赛策划书

  1、 活动背景

  2、 活动目的

  3、 活动主题

  4、 活动对象

  5、 活动安排

  6、 活动经费预算

  7、 比赛工作具体安排

  8、 活动负责人

辩论赛策划书15

  一.活动主题

  风云雄辩

  二.活动目的

  为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力,更好地调动同学们的学习热情和兴趣,培养 同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的精神状态,弘扬"博学笃行,竞知求学"的广大精神。

  三.活动时间

  10月17日—11月1日

  四.活动主办单位

  基础医学院院学生会 活动承办单位: 基础医学院院学习部

  活动协办单位:基础医学院各部门

  五.活动流程

  (一) 宣传活动

  1. 时间:10月17日—10月18日 2. 负责人:学习部,宣传部

  3. 前期筹备:A。宣传海报的张贴(宣传部),宣传委员向各班级宣传。 B.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛,其中包括教练,一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签,分发辩题和规则。

  C.10月18日交比赛选手名单,告之各班学委比赛地点。

  D.每个比赛场地邀请每部部长和副部及大二部员一名为评委。赛前通知各比赛场地班级的班长布置赛场,宣传部负责在黑板上书写比赛主题、辩手等。辩论赛策划书(二)比赛流程

  1.初赛阶段(24个班比赛,总共12场。一个班直进) A.时间:10月20xx9:00~10:00 B.地点:文科楼5、6楼、文阶四、文阶五

  C.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) D.比赛优胜班级:选十二个班,每场再选出一位最佳辩手。

  2.复赛阶段(12个晋级的班级比赛,总共6场。一个班直进) A.时间:10月22日晚9:00~10:00

  B.地点:文科楼5楼、文阶四

  C.比赛题目:大学生创业利大(正方)弊大(反方)

  D.比赛优胜班级:选六个班,每场再选出一位最佳辩手

  3.预选赛阶段(6个晋级的班级比赛,总共3场。一个班直进) A.时间:10月24日晚9:00~10:00 B.地点:文科楼505、506、507

  C . 比赛题目:成大事者不拘(正方)拘(反方)小节

  D.比赛优胜班级:选三个班,每场再选出一位最佳辩手

  4.半决赛阶段(4个晋级的班级比赛,总共2场) A.时间:10月26日晚5:30~6:30 B.地点:文科楼505、506

  C.比赛题目:真才实学(正方)人际关系(反方)更重要

  D.比赛优胜班级:选二个班,每场再选出一位最佳辩手

  5.决赛阶段(2个晋级的班级比赛,总共1场。) A.时间:10月31日晚5:30~6:30 B.地点:文科楼505、506

  C.比赛题目:外来文化对中国文化的'影响利大(正方)弊大(反方)

  D.比赛优胜班级:选一个班,每场再选出一位最佳辩手

  6.最佳辩手汇总比赛阶段

  A.时间:11月1日晚6:00~7:00(1组),9:00~10:00(2组) B.地点:文科楼605、606(1组),607、608(2组) C.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) 选出优秀选手带队

  备注:1. 现场工作:由学生会的干事负责接待来宾和维持现场秩序,邀请其他部门协调合作。

  2.每场比赛结束后,优胜的班级留下一人负责抽签并确定比赛辩题、对手、时间、地点。

  3.每场比赛需要三个评委。

  4.后期总结:总结此次辩论赛的成功经验和检验不足之处,为以后备案。

  六.资金申请

  1. 项目的安排及资金预算:X元(给评委买水,数目庞大。无法自付~~)

  2. 打印评分表(数目也太庞大了)

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