公益策划书

时间:2024-11-11 17:57:45 策划书 我要投稿

公益策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的公益策划书,欢迎大家分享。

公益策划书

公益策划书1

  一、活动名称:

  大学生校外公益活动志愿者选拔活动

  二、活动目的:

  为校外公益活动选拔优秀志愿者,同时宣传大学生公益活动。

  三、活动口号:

  我奉献,我快乐

  四、活动时间:

  11月20号下午2:30

  五、活动地点:

  社科群楼A211

  六、活动宣传

  1、前期宣传

  (1)平面宣传:制作宣传海报,张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏处

  (2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

  (3)校园广播宣传:和校园广播合作,宣传此次活动

  2、中期宣传

  通过拍照、录像等方法记录此次活动,同时及时发布活动最新进展

  3、后期宣传

  活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传

  七、活动流程:通过面试选出合适志愿者参加校外公益活动

  八、任务分配:

  1、前期报名表制作:院学

  2、前期报名表发放及收回:公关系系学

  3、宣传海报制作和报道工作:土管和行管系系学

  九、活动预算

  1、宣传海报制作5×3=15元

  2、报名表0.1×1000=100元

  3、矿泉水10×5=50元

  共计:165元

  十、危机预案

  如果报名人员过多,则分开选拔。

公益策划书2

  活动时间:20xx-10-25

  活动策划人:xx

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  健康成长,快乐童年

  三、活动时间

  20xx-10——20xx-11

  四、活动地点

  南昌sos儿童村

  五、路线:

  在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的'基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:xxx

  地址:南昌市昌北云上

  电话:xxx

  邮编:xxx

  活动安排:

  1、 安排节目(由文艺员完成)

  2、 彩排(全体班干组织)

  3、 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  4、 互动

  5、 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10、21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)。

公益策划书3

  一、 活动宗旨

  深入贯彻落实市宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是鞍山名片”为出发点,以鞍山创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和助为教育宗旨,向青年人积极传播并力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。

  二、活动周期

  1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。 2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。

  3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。 4、7月下旬,面向参与者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。 5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。 6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。

  三、招募对象

  1、鞍山籍外地学生

  2、鞍山各高校暑假期间留鞍的外地学生

  3、鞍山各高中应届毕业生

  4、鞍山各高中在校生(含中专、技校)

  5、社会各阶层16岁以上、25岁以下鞍山籍青年人

  注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。

  四、招募方式

  (一)、网络招募:6月初启动

  1.通过鞍山文明网网及其新浪官方微博发布招募信息。

  2.通过新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等话题发布招募信息。.

  3.通过市志愿服务协会QQ群、网络文明传播志愿者QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。

  4.通过FM89.7经济广播《我是鞍山人》栏目发布招募信息。

  5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。

  6.通过百度贴吧鞍山吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。

  7、通过千华网、鞍山广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。

  (二)、地面招募:6月初启动

  1、6月上旬起,走鞍山各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。

  2、在走之后,鞍山各高校学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。

  3、6月上旬起,鞍山各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。

  4、6月上旬起,发动鞍山各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。

  5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放DM宣传品。

  6、6月上旬起,选定某个周末时间,在鞍山中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。

  五、工作纲要

  1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。 2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。

  3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者QQ群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。

  4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在鞍山各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。

  5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。

  6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。

  六、活动地点

  由鞍山市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,铁东、铁西、立山各选择2个社区,千山区选择1个社区。

  七、活动组织

  (一)前期工作

  1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。

  2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、鞍山各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受任的各公益辅导员、鞍山各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。

  双向选择会分为四个环节:

  (1) 主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。

  (2) 各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。

  (3) 根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。

  (4) 在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。

  (二)活动期间

  1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。

  2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8 小时。

  3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。

  4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的.工作任务。

  5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。

  6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。

  (三)活动后期

  1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。

  2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。

  3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。

  4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。

  5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过鞍山主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。

公益策划书4

  一、活动背景:

  吉林省孤儿学校,位于长春市净月开发区,这里住着一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们需要社会的帮助,也需要一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强社会责任感、服务和奉献意识是我们研究生群体应尽的责任和义务。希望我们的.微薄之力,能让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动目的:

  1、通过为期五年的公益扶助活动帮助孩子们以快乐、健康的心态,优异的成绩顺利小学毕业,给他们一个精彩的童年。

  2、通过长期的公益活动对外宣传《吉大研究生》报媒介形象和媒介品格。

  3、借公益活动向FT中文网申请公益基金。

  三、活动对象:

  xx孤儿学校小学部二年二班(19人)

  四、活动时间:

  自20xx年11月始,每月一次到孤儿学校,直至19个孩子小学毕业。

  五、活动地点:

  吉林省长春市净月开发区xxx孤儿学校(近长影世纪城)

  六、活动内容:

  课外学习辅导、必需学习用品、生活用品捐赠、联欢活动、生活情感交流

  七、活动人员分配:

  活动每次参与人员为5—10人,每月轮换。

  八、具体活动安排(11月中旬):

  1、欢迎介绍仪式

  2、发送礼物:

  ⑴19份手套(或擦手油、小电热宝)

  ⑵19份水果

  3、联欢活动:

  ⑴领着小孩子练简单陈氏太极(佩戴统一活动标志,拍照留念宣传)

  ⑵互动唱儿歌(借电子琴)、做游戏

  ⑶ ppt展示

  ⑷到孩子身边跟孩子交流

  注:拍摄高质量的图片、影像材料,留作以后对外宣传及申请公益基金使用。

  九、经费预算:

  待定

公益策划书5

  一、活动背景:

  20xx年5月20号是第二十二个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人——一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

  二、活动目的:

  1.宣传助残思想:聋哑人一直都是备受关注的群体,但,关注之余帮助他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的.关心和爱护;

  2.为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西;

  3.为大学生创造一个帮助他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;

  4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。

  三、活动主题:

  “深入童心,感受生命热度”

  四、活动地点:

  焦作市特殊教育学校

  五、活动时间:

  20xx年5月17日下午三点到六点

  六、参加人员:

  教科院师生

  七、活动准备:

  1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;

  2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;

  3.进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;

  4.确定参与人数,对参加人员进行培训;

  5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。

  安排好负责摄影拍照的工作人员。

  八、活动宣传:

  1.进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱??等爱心标语;

  2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

  九、活动内容:

  1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;

  2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;

  3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;

  4.第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;

  5.第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶??锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;

  6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。

  7.最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。

  十、活动经费:

  准备道具:100元

  车费:60元

  共计:160元

公益策划书6

  一:活动概况

  1。 晚会主题:预防艾滋,你我共同参与。

  2。 晚会背景:为了更好的在我校开展预防艾滋,禁毒防艾的活动,减少学生对艾滋病人的恐惧心理,提高大学生对艾滋病知识,红十字会知识的了解,也为了更好弘扬志愿者精神,使我校志愿者工作做到专业化、系统化、品牌化,进一步宣传、组织、深化,我校志愿者服务工作,让我校师生更加深刻地理解“志愿者精神”。同时, 为表彰先进、树立典型,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心,为志愿者工作注入动力,我校开展第一届防艾主题晚会。

  3。 时间:11月30日晚7点到九点

  4。 地点:阶六

  5。 主办单位:北京人文大学校团委

  承办单位:北京人文大学社会公益活动与志愿者管理部

  北京同心相随文化传播有限公司

  协办单位:北京京京同心志愿者发展中心

  延庆县疾病预防控制中心

  6。 晚会形式:舞蹈、歌曲、小品、武术、话剧等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的.互动游戏。

  7。 在晚会期间播放关于艾滋病的知识,以及预防艾滋病,中华骨髓库的宣传视频。以及北京市各高校对我校红十字会学生分会公益晚会的祝福视频。

  8。 参加人员:面向全校师生

  二:工作布置

  1) 节目组:

  组长:刑晨,刘曦

  组员:社会公益活动与志愿者管理部全体部员

  任务:1。完成节目收集,节目彩排等晚会节目流程。

  2。主持人的选择,形象设计等

  3。 准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏

  4。联系后勤组,安排节目所需道具及出场顺序等

  2)外联组

  组长:樊文娟,刘文爽,刁发勋

  组员:红十字会宣传部

  任务:a。利用广播,海报,易拉宝,展板等宣传方式进行宣传。

  b。现场录像,拍照及后期制作

  c。向主管学生事务的校长,团委书记,老师及各学部赠送邀请函并确定出席领导人员和学生人员。

  d。向各社团赠送邀请函,并邀请他们共同参与节目表演

  e:负责统计宣传晚会所需物品,并交由后勤组购买。

  3)后勤组

  组长:孔令宇,徐楠

  组员:红十字会活动部

  任务:a。晚会现场布置

  b。 负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  c。 负责晚会前后会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

  d。购买晚会表演所需道具,矿泉水等。

  三:晚会准备

  第一阶段:

  1)10月25日至11月5日进行节目的收集,主持人的确定

  2)晚会协调及进展期(11月6日-11月20日)

  本阶段主要完成节目筛选及排练、物品购买。

  1、节目筛选及排练:由节目组负责,联系各社团选取优秀节目,并进行排练。

  2、物品购买:由外联组负责。物品需要情况征求各部。

  第二阶段:

  1)11月21日至11月26日

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、大力宣传、领导邀请等。

  a、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次正式彩排。

  b、末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放及晚会当日抽奖券的收集。

  c、领导邀请及高校嘉宾确定:由外联组负责。

  邀请嘉宾:主管学生事务工作的校长。学院方面:院长。书记,学院各处长书记,等领导,以及各社团。

  第三阶段:

  1。 开始前进行两次节目最后彩排。

  2。 进行灯光,音响,人员准备等最后检查。

  3。 由外联组联系礼仪队安排人员引领领导,老师入场,并负责证书发放。

  4。 活动现场有其他突发情况,后勤组现场处理。

  四:晚会结束

  1。 活动总结

  2。 做活动经费使用详荆

  3。 vcr制作。

  五、后期:

  1。给参与表演人员发放小礼品。

  2、报刊宣传:听雨轩社团

  3、网络宣传方面—校内网,微博,微信等

  六:资金预算共计700元左右

  未尽事宜待定。

  以上当否,敬请领导批示。

  社会公益活动与志愿者管理部

公益策划书7

  一、活动目的和背景

  敬老院是一个关怀和帮助年迈老人的重要社会机构。然而,由于老龄化问题日益突出,敬老院的服务需求也越来越大。为了提供更好的关爱和支持,我们计划策划一系列公益活动,旨在增强老人的身心健康,改善他们的生活质量。

  二、活动内容和方式

  1. 健康指导:邀请医生或养生专家为老人提供健康咨询和指导,包括饮食调理、运动和保健方法等,帮助他们更好地照顾自己的身体。

  2. 艺术欣赏:组织音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等文化活动,让老人们感受艺术的魅力,提升他们的精神享受。

  3. 手工制作:组织手工制作工坊,教老人们制作手工艺品,提高他们的创造力和生活乐趣。

  4. 社区互动:邀请社区志愿者与老人们互动交流,进行陪伴和社交活动,使他们感受到社会的关怀和温暖。

  三、活动时间和地点

  1. 时间:我们计划在每个月末的周末上午两个小时举办一次活动,以确保老人们能够参与其中。

  2. 地点:活动将在敬老院内部或者附近的.公共场所举行,以确保老人们的便利参与。

  四、预算和资源需求

  1. 预算:根据活动内容和规模,预计每次活动所需预算为5000元,主要用于场地租用、饮食、礼品和活动物资等。

  2. 资源需求:为了策划和组织这些活动,我们需要物资捐赠、志愿者参与和专业人士的帮助。我们将通过各种渠道争取社会资源的支持。

  五、活动效果评估

  1. 问卷调研:通过向老人们发放问卷了解他们对于活动的满意度、参与度和对提升生活质量的认知程度。

  2. 志愿者反馈:定期与参与活动的志愿者进行交流和分享,了解他们对活动的感受和意见。

  3. 反馈改进:根据收集到的反馈和评估结果,及时调整活动策划,提升活动的质量和效果。

  六、合作与宣传

  1. 合作伙伴:与社区组织、企业机构、志愿者团体等合作,共同策划和实施活动。

  2. 宣传方式:利用社交媒体以及线下渠道进行宣传,向公众展示活动内容和意义,吸引更多人参与其中,扩大活动影响力。

  七、活动可持续性

  为了确保活动的持续进行,我们计划建立一个志愿者团队,定期进行活动策划和管理,并通过与社区、企业等合作,争取更多资源和支持。

  通过这些公益活动,我们希望能够提升敬老院的服务质量,为老年人营造一个温馨、愉悦的生活环境,让他们感受到社会的关爱和尊重。我们期待更多人积极参与这项公益事业,一起为老年人的幸福生活贡献力量。

公益策划书8

  提示:按照策划书大意跟赞助商进行推销,多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力,其中策划书第六点的宣传计划,可由赞助商自行选择2~3中进行宣传,活动经费由赞助商全部承包,并看看赞助商态度,适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。

  一、活动宗旨

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的`同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动目的

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  三、活动要求

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  四、活动时间、地点

  20xx年xx月xx日,南昌sos儿童村

  五、活动策划人:715班

  六、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  七、活动安排:

  1.安排节目(由文艺委员完成)

  2.彩排(全体班干组织)

  3.组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6.互动

  7.赠送礼物(自己购买)

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  一、活动背景

  聋哑人作为社会的弱势群体,不容忽视,应该得到全社会的关心和帮助。虽然一些聋哑儿童有机会接受教育,但由于聋哑儿童特殊的生活和教育环境,生活、教育、情感、心理等一系列问题日益突出。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和照顾,为了让更多的社会爱心关注聋哑儿童的成长和身心健康,重庆工商大学派斯学院经济系党员服务站组织了公益活动,我们以最简单的方式敲响他们的沉默世界,接近他们的生活,期待帮助他们更好的健康快乐成长。

  二、活动目的

  1.联系聋哑学校,建立长期友好友谊

  2.让更多的学生了解聋哑学生的生活

  3.通过我们的努力,学生对聋哑学生的学习和生活有了初步的了解。

  4.照顾聋哑儿童,尽力帮助他们

  5.通过志愿者活动,给聋哑儿童带来新知识、新思想、新思想,给他们爱和关怀,从而正确引导他们的人生观和价值观。

  6.通过志愿者活动唤醒人们的关怀,呼吁更多的人伸出援助之手,接近聋哑儿童。为聋哑儿童做出贡献。

  7.丰富校园生活,展现大学生风采

  三、活动主题

  牵手关爱聋哑儿童,心连心关爱祖国花朵

  四、活动的开展

  a、时间:20xx上午9:00-11:30

  b、地点:合川区特殊教育学校:

  c、对象:聋哑儿童

  d、活动内容已详细描述(通过游戏、家庭作业指导等了解他们的需求,给予他们给予他们良好的指导,建立良好的价值观,让他们快乐健康成长)

  五、活动形式

  1.先分组,志愿者与聋哑儿童二对一搭配,然后在操场或教室进行初步沟通,增进志愿者与聋哑儿童的感情。

  2.游戏环节:

  鹰抓鸡:分为三组,每组10-20人,时间:25分钟扔手帕:分为三组,每组10-20人,时间:25分钟

  心心相印(背夹汽球):

  游戏规则:每组的两名球员用汽球冲向目的地,然后转身与下一组球员交接。当最后一组再次回到原来的`地方时,游戏结束了,最短的小组获胜。除了获胜的小组,所有的孩子都可以得到同样的小礼物。

  时间:25分钟

  所需道具:气球10,糖果40,铅笔40

  3、兴趣交流:志愿者和聋哑儿童分为篮球组、羽毛球组、乒乓球组、绘画剪纸组四组,使志愿者与留守儿童进行深入交流。

  4、志愿者可以参观校园,与聋哑儿童交谈,并留下联系信息(实现一对一的帮助),以便以后的活动。经过20分钟的深入交流,聚集在指定的地方,然后有序地离开。

  六、资金预算

  气球5元

  糖果30元

  铅笔40元

  小礼物25元

  总计100元

  七、活动注意事项

  1.服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的工作。

  2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身和财产安全。

  3.禁止一切有安全隐患的活动。

  4.注意个人修养,注意言行礼貌,遵守当地政策法规,尊重当地习俗,与当地人友好相处。

  5.带上个人需求,做好吃苦耐劳的准备。

  6.遇到紧急情况要冷静,寻求正当的解决方案,避免冲突,第一时间联系学校相关部门,联系领导。

  八、预期效果

  在党员服务站的统一组织下,倡导和组织青年志愿者为聋哑儿童提供全面的志愿者服务,照顾他们,接受心理咨询,学习进步,心理健康,行为正确,成为一个独立、自我完善、自信的人。让他们意识到,他们也可以像正常人一样有自己的梦想,为梦想而努力,不自卑,不放弃。志愿者们也有机会锻炼自己。向社会展示党的宗旨和当代志愿者的风格,吸引更多的社会人士关注聋哑儿童的成长。

公益策划书10

  一、活动目的:

  通过宣传“微公益”活动,弘扬奉献精神,号召全院师生公益“益”起来,从身边小事做起,我们微小行为便是公益事业的大力量,希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围,将文明之灯照亮整个校园。

  二、活动组织单位:

  XXXX

  三、活动主题:

  星火之举,传递燎原之爱

  四、活动时间:

  XX年XX月11日12时30分至13时

  五、活动地点:

  大学生活动中心广场

  六、活动准备:

  1、由会员管理部制作无课表,方便活动人员安排。

  2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块(一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙)、条幅1个(主题:星火之举,传递燎原之爱,下署名:大学生文明建设协会,红底白字,注:横打)、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。

  3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进

  行宣传与报道。

  4、由办公室负责与各院系团总老师沟通,希望他们为本次活动写一些寄语,粘贴在心愿墙上。

  5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板,并准备相机一台。

  6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板,并到D座教室取桌椅4套。

  (注:以上准备均有各部门负责人负责)

  七、活动流程:

  1、当天中午11点30无课人员(见附2:无课人员表)务必全部到达大活广场,在11点50之前将活动现场布置完毕。(注:人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知)

  2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。(注:负责人:XXX)

  3、由宣传部将制作好的`活动海报贴在大活两个柱子上,将宣传板立在靠近大活动中心,将心愿板竖立在摆放好的桌子前。(注:负责人:XX)

  4、中午12点整,有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式,活动正式开始,由主持人宣布启动仪式正式开始(见附3:主持词)。

  5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。(负责人:XX)

  7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单,为大家简单介绍本次“微公益”活动,由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴,让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上,并让他们在宣传条幅上签上自己的名字,两项活动同时进行。(注:由王锐、侯欣然负责人员安排)

  8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。(负责人:XXX)

  9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  10、13点启动仪式结束,打扫好现场卫生,将物品收拾完毕,并将桌椅送回至教室,宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外,作为以后活动宣传。

  八、物资经费:

  (见附4:支出报表)

  九、注意事项:

  1、参加活动所有人员需要服从组织上安排,各司其职。

  2、活动所需物资务必统计清楚,并全部带到活动地点。

  3、活动期间如发生冲突事件,办公室主任及副秘书长应及时出面调节。

  4、如遇到天气问题,如下雪,则按具体执行为准。

公益策划书11

  一、 主办单位:

  黄山学院宿舍管理委员会

  二、 协办单位:

  黄山学院学生论坛

  二、活动地点:

  广东工业大学龙洞校区

  三、活动对象:

  全体本科学生

  四、活动时间:

  4月14日—5月22日

  五、活动目的及意义:

  通过本次活动,让同学拥有施展自己的才能的“舞台”,充分发挥自己的想象力,并从中使同学们增强宿舍集体意识,通过广告的征集,把和谐宿舍的理念宣扬出去。同时,增强广大学生的创新意识,提高他们的创新能力,引导我院学子形成独立思考的好习惯。大赛的'意义还在于丰富同学们的校园文化生活,创造更舒适的生活空间,营造更和谐的宿舍气氛,增进宿舍成员间的感情,从而推进宿舍文化的发展,进一步推进我院院风、学风的建设。

  六、活动主题 :

  “共筑安乐窝”

  七、作品形式及内容:

  1、初赛:

  作品形式:用不小于a4的纸张以平面媒体形式(可手工绘制,可照片形式,亦可电脑设计印制)将广告主要内容及理念展示出来,有一定的文字说明。同时在上交作品时说明决赛作品要表现出来的形式(如ppt,flash动画,真人剧情展示或dv展示等)。

  注:如广告用dv录制或动画制作,可采用截图形式展示出来。

  作品内容:

  1)作品要附明确的广告语;

  2)广告理念明确,条理清晰;

  3)围绕和谐宿舍(如宿舍人际关系、宿舍安全、宿舍文化等)设计,内容健康,积极向上;

  4)主题突出,设计独特有创意。

  2、复赛

  作品形式:用ppt展示广告主要理念(如:广告语意义、主题、构思来源等)或根据初赛时的理念设计广告片(可用flash动画、真人剧情展示或dv展示)。

  作品内容:

  1)作品展示内容根据初赛时的理念进行设计,可进行适当修改,但最初理念不能改变;

  2)演讲或展示时间为3—4分钟,主题突出,设计独特有创意;

  3)作品内容理念明确,条理清晰。

  3、网络评选活动:

  上交复赛电子版作品,以网络形式进行投票评选,选出最佳人气奖(不作为决赛评比的一部分)。

  4、决赛:

  作品形式:用ppt展示复赛时的广告主要理念(如:广告语意义、主题、构思来源等),或根据复赛时的理念设计广告片(可用flash动画、真人剧情展示或dv展示等),可进行适当修改。

  作品内容:

  1)作品展示内容根据初赛时的理念和复赛的建议可进行合理的修改;

  2)演讲或展示时间为5 — 6分钟,主题突出,设计独特有创意;

  3)作品内容理念明确,条理清晰。

  八、活动时间:

  1.前期宣传时间: 4 月14 日— 4 月 18日

  2.派报名表时间: 4月 19日— 4 月 20日

  3.收报名表: 4 月22 日— 4 月23 日

  4.收作品时间: 5月4日— 5 月 5日

  5.评比时间:

  1)初评时间:5月9日

  2)网络评选活动时间:5月12日— 5月14日

  3)复赛时间:5月16日

  4)决赛时间:5月20日

  6、后期宣传:5月21日— 5月22日

  九、奖项设置:

  1、 广告设计金奖(1名)、广告设计银奖(2名)、广告设计铜奖(3名)、优胜奖(5名)(暂拟,具体由报名数量决定);

  2、 最特别设计大奖(1名)、最佳人气奖(1名)。

  十、评分方法:

  评比采用淘汰制,分别设置初赛,复赛,作品网络评选活动,及决赛四个阶段。

  1、初赛:由宿管委两位主任代表及各部门正部长进行评比。(按一定的参赛作品比例进行淘汰)

  地点:宿管委办公室

  2、网络评选活动:将所有初赛作品的电子版上传到宿管委博客,并由广大同学评选投票,评选出最佳人气奖。

  注:若参赛人数过多,该活动的参赛对象将改为进入复赛的参赛者。

  3、复赛:邀请张玉刚老师和一位专业的老师(如宣委的指导老师)或是宣委的两位代表,以及宿管委两位主任代表进行复赛评比。(按一定的参赛作品比例进行淘汰)

  地点:教学楼(具体教室待定)

  4、决赛:由老师及相关嘉宾组成的评审团对作品进行评比,决出一、二、三等奖及优秀奖,现场投票决定最特别设计大奖。

  地点:学术报告厅内厅(晚会现场)

  十一、评分细则:

  初赛:

  1、 广告理念:紧扣和谐宿舍,主题明确,条理清晰,健康向上。 40分

  2、 广告语设计:与广告理念紧紧相连,新颖,琅琅上口。 20分

  3、 绘图设计:图画及色彩运用合理,能充分体现广告理念。 20分

  4、 创意风格:广告富有创新理念,风格独特,能诠释其广告理念。 20分

  复、决赛:

  1、 ppt演讲或广告片设计:条理清晰,设计新颖,能充分诠释广告理念及内容。 30分

  2、 广告语设计:与广告理念紧紧相连,新颖,令人印象深刻。 20分

  3、 广告理念:紧扣和谐宿舍,主题鲜明,内容健康向上。 30分

  4、 创意风格:广告富有创新理念,风格独特,能体现广告理念。 20分

  十二、活动流程安排:

  1、 前期宣传:宣委出第一期海报,挂出第一期横幅,宣传工作全面展开;

  2、 于校道摆摊并派发报名表并回收(着重于班级及宿舍的具体宣传),根据参赛的人数,确定评选的轮次及评委组数;

  3、 初评及准备复赛的评比;

  4、 复赛评比及网络评选活动,准备中期宣传;

  5、 决赛前准备,确定作品完成情况及质量;

  6、 中期宣传:挂出第二期“宿舍文化节”横幅和活动彩喷,公报决赛名单及通知参赛者决赛内容和时间;

  7、 决赛晚会;

  8、 后期宣传,以海报形式公布结果,并将结果公布到网上。

  十三、经费预算

  项目 数量 单价(元) 总价(元) 备注

  传单(报名表) 1000 0、1 100

  大型背景彩喷 1 200 300

  横幅(红底白字) 1 100 100

  评分表 50 0、1 5

  奖状及奖品 500

  总费用 1005

公益策划书12

  一、活动目的:

  xx志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。

  在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

  通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

  二、活动主题:"低碳环保 从我做起"

  三、活动形式

  乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

  四、活动时间

  [开始时间]xx年xx月xx日(周日)当天(早上8:00);

  [截止时间]x月xx日上午11:30;

  [当日天气]周日(xx日):略

  五、活动地点

  xx市xx镇

  六、活动主办单位:

  xx志愿者服务队

  七、活动对象

  服务队成员及各单位参与人员

  八、活动负责人

  队长 xx

  联系方式:137xxx956xx

  九、活动行程

  [周日当天]

  07:30所有队员在xx集合

  07:40准时发车/前往目的地

  行驶路线:xx--xx镇方向--xx

  08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

  08:00-11:00徒步踏青活动

  11:10召集返程

  十、活动准备

  1、微信联络方式:

  将活动方案以微信形式发至全体队员;

  2、活动特色项目:

  郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

  3、职责划分:

  对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

  十一、活动要求:

  1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

  3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

  4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。

  【注意事项】:

  1、活动准时出发,请自行控制时间;

  2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。

  3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

  4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的'指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

  5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。

  6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

  【温馨提示】:

  1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

  3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

公益策划书13

  第一部分 活动概况

  活动背景:第一个病例出现时还被称为“猪流感”,那时候还没有精确命名为“甲型H1N1”,10余日内北美地区数千人感染数十人死亡,引发全球紧张。世界卫生组织(WHO)4月25日将疫情的警告级别定为3级,两天后改为4级,再两天后升到5级。6月11日终于到了最高的6级,意为“病毒正在全球蔓延”。 或许因为不处核心地带不见死亡病例,我们对甲流的警惕一点一点被日常生活蚕食。直到10月,感染人数大规模上升,死亡病例出现,我们才又开始陷入对未知的恐慌。但是大家都清楚的是:甲流虽然可怕,但是,我们只要养成良好的生活习惯甲流便不再可怕!预防甲流从我们身边做起,让我们人人都成为这场没有硝烟的战场上的战士,为战争的结束做出自己贡献!

  活动时间:12月5日

  主办单位:青年志愿者协会

  协办单位:女生部,心协,部分预备党员。

  第二部分 前期宣传工作

  A 海报宣传 在北区食堂门口以及各寝室楼栋下张贴海报,使同学们能在自己的家里得到温馨的提醒。

  B 横幅宣传 活动开始前期,在北区食堂门口悬挂海报,在人流最多的地方加大活动的宣传力度!

  C 展板宣传 制作两个展板,一张展板在活动开始前一天,起到宣传作用;另一张展板主要在活动期间做留言板,留下各位同学的祝福!

  D 网络宣传 发动全院的人员在QQ、飞信上广做宣传。同时,在数码部、记者团的帮助下,在明德网上发布宣传信息,加大宣传力度。

  E纸片宣传 主要是利用小卡片,写下一些关于甲流的一些知识,既做到节约经费,又会起到很好的宣传活动。

  F 工商频道宣传

  第三部分 活动流程

  活动主要分为接待处,问答处,领奖处以及大众宣传处。

  A 接待处 主要由广大青年志愿者团队组成,作为活动过程中的服务人员,实行一对一的宣传方式和接待方法,由青年志愿者带领同学走完流程。

  B 问答处 将各类题目分成六组,通过抽题的方式,让活动参与者回答关于甲流预防、诊断、治疗的`趣味问题,并记录分数。

  C 领奖处 回答问题正确率高的参赛者将会获得不同等级的奖品。

  D 大众宣传处 设一展板可以让过往的同学以及参加活动的同学写下自己的祝福,促使全校师生参与到宣传活动中来。

  注:

  1、在活动期间由志愿者组成的宣传队伍对过往的同学进行一对一的宣传,并带领他们参加趣味知识竞赛流程。让参赛者的眼、耳、脑各个感官同时受到宣传的影响,从而加大宣传力度。

  2、活动的问答环节主要分为三个层次:

  第一关 判断题五个

  第二关 选择题五个

  第三关 多选五个或简答题两个

  第一关回答正确三个可以通过,第二关回答正确四个准许通过,第五关回答正确三个或三个以上可得到奖品。计分实行百分制,分数将会记录在特制的卡片上,另外,奖励手段为:

  得分90以上者获得一等奖,从温度计、口罩中任选一份作为奖品

  得分80以上者获得二等奖,奖品棒棒糖一个。

  其他任何参赛者将均会得到气球作为纪念品

  第四部分 人员安排

  前期准备工作安排:

  心协负责采购,女生部与青协负责卡片的制作,另外,问题由三个部门一起找:心协负责选择题,女生部判断题,青协找多选题,此项工作在12月3日晚之前完成。

  活动过程分工:

  接待处:由青协负责(包括预备党员6名);

  问答处:心协人员组成

  领奖处及大众宣传处由女生部组成。

  活动经费预算:

  奖品:100元

  横幅:50元

  宣传纸张:40元

  展板等:50元

公益策划书14

  活动背景

  XX年,一群热衷旅游,热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动,呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来,共有数千人参与了“多背一公斤”活动,影响人数超过百万。

  公益之火,生生不息,启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台,也将加入爱的浪潮,在XX年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅,为孩子们送去需要的学习和体育用品,并在过程中进行走访,收集学校和学生信息,及时反馈到社会,以期更多的人关注山区,更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。

  在那些远山深处,在那盛载着孩子们梦想的大山里,有着太多的心酸,太多的无奈,一支笔,一本书,一个简单的读书梦,在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分,但相信,爱是向日葵,终会向着阳光生长,盛开在大山里的阳光下,一公斤,对我们来说也许微不足道,但对山区孩子们来说,那不仅是一公斤的物品,更是一个个沉甸甸的梦,在爱心的汇聚下,孩子们也会像向日葵一样,梦想绽放在阳光下。

  活动意义

  千里传爱,为山区的孩子们送去远方的关怀

  背包助学不仅是人生的一次重要经历,更是一种磨练,不论是在吃苦,还是在团队协作方面,都会受益匪浅。

  培养当代大学生以及社会人士的社会责任感,让更多人关注到山区

  活动口号

  今天您的行囊,明天,他们的希望

  活动时间

  XX年7月20号到8月1号(暂定)

  活动地点

  云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学

  活动说明

  本次多背一公斤活动,也是启梦支教团的一次尝试,在背包上增加一公斤的分量,为孩子们送去来自山外的关心,在背包旅行的过程中,给他人一公斤的微爱,让爱心陪伴整个旅途,花开一路。

  活动强调

  背包过程,辛苦异常,需要强健的体质,身体素质必须过硬,请谨慎报名,活动过程可能会风餐露宿,长时间洗不了澡,所去的学校在山上,需要步行山路,再加上背包,艰难不言而喻,但这会是一次此生难忘的经历,背包过程中的风景,背包的伙伴,背包过程里的'人和事,都将会铭记于心。

  团队简介

  启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助学组织,从事于长短期支教和助学活动,旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦,为梦执着,与爱同行。

  XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动,由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实,一直资助到他们上高中。此外,在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下,顺利将募集的XX件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。

  XX年的长期和暑期支教活动也在启动进行时,暖山活动也正在进行。

  团队成员

  来自各高校的志愿者

  实践活动总计划

  前期工作

  1. 联系学校,和学校商量好相关事宜,包括什么时候去学校,在学校的吃住问题,学生需要的物品,走访的形式等。

  2. 拟定详细的实践计划

  3. 指定行为准则和安全应急方案

  中期工作

  1.募集学校所需的物品,尤其是在毕业季,组织“爱在毕业季”活动并联系记者,对募集活动进行报道,联系赞助商,对活动进行赞助,分类打包募集的物品

  2.确定背包助学名单,并确定具体的背包助学方案

  后期工作

  由队员们发放物品,走访学生家庭,和周边学校,收集学校和学生的信息,并整理好后反馈给社会和公益机构。

  总结活动中出现的问题,吸取经验教训。

公益策划书15

  一、前 言:

  阳光喂养万物成长,母亲喂养孩子成长,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为了表达全世界孩子对母亲的感激和反馈,陶行知先生在今年的母亲节期间举行了母亲感恩节活动,陶行知先生说:道德是生活的基础,根本不好,即使你有一些知识和技能,也没用。因此,学生应该学会热爱生活,体验生活,感受家庭感情,并以实际行动向母亲表达感激之情。

  二、活动目的:

  1.弘扬中华民族的传统美德,倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍惜家庭的良好社会风尚。

  2.通过学生自己的经验和实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反馈和感激之情。

  3.借助这次活动,我校注入了具有时代特色、关爱家庭亲情的德育内涵,唤起了学生对孝道的深刻回味,达到了德育的目的。

  三、组织:

  主办:建资协青协。

  四、活动时间:

  x月x日——x母亲节是月x日。

  五、实施范围:

  全校学生。

  六、组织形式:

  学生体验活动由各班组织实施。

  七、活动内容:

  (一)动员学生开展以下体验活动:

  1.每个班在母亲节给全班同学发公开信。

  2.给妈妈做节日贺卡:

  学生自己动手,制作一张反映母子亲情的节日卡,通过绘画、照片剪贴等形式,作为家庭记录,永久纪念。

  3.制作家庭档案,牢记母亲的节日:

  世界上每个母亲都记得孩子的生日、爱好和其他重要的日子,有多少孩子知道母亲的生日和爱好?悄悄地收集这些东西,并记录下来,不时地给母亲一个意想不到的惊喜!

  建议形式:

  妈妈,我爱你。

  母亲的姓名

  母亲的生日

  母亲的兴趣爱好

  母亲的特长

  妈妈最喜欢的食物

  妈妈最喜欢的颜色

  妈妈最担心的是妈妈最担心的.事情

  母亲最快乐的事是妈妈最开心的事。

  妈妈最想做的就是做妈妈最想做的事。

  母亲最大的愿望是

  母亲最想要的礼物是母亲最想要的礼物

  4.制定我的自力更生计划,给妈妈一个安心:

  回报母亲的爱,重要的是尽快学会独立,学会帮助母亲分享力所能及的事情,让母亲从现在开始少担心我。在这里写下我的自力更生计划!对妈妈说:妈妈!别担心!你不必再担心这些事情了!

  5.我为妈妈做点什么:

  例如:

  今天我给妈妈洗脚。

  2)我帮妈妈洗衣服 我帮妈妈做饭等等。

  八、注意事项:

  1.本次活动由学校办公会决定,各班必须高度重视,以此为契机加强学生思想道德教育,促进我校道德教育进程。

  2.各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地,营造感恩的氛围。

  3.活动结束后,各班以班级为单位,上交青年协会秘书提交活动总结备案。

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