陪伴孩子成长心得体会

陪伴孩子成长心得体会（通用19篇）

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的陪伴孩子成长心得体会，希望对大家有所帮助。

　　陪伴孩子成长心得体会 1

　　孩子三岁时，我放弃了加班频繁的工作，选择回归家庭专注陪伴。起初以为陪伴只是 “看着他长大”，直到发现他对绘本里的动植物充满好奇，我便带着他去公园观察蚂蚁搬家、树叶发芽，用手机拍下花草让他对比绘本内容。

　　有一次，他指着天空的云朵说像 “会飞的绵羊”，我没有纠正，而是顺着他的想象一起编故事。慢慢地，孩子的表达能力越来越强，还养成了主动观察、提问的习惯。我才明白，陪伴不是单向的.付出，而是用耐心守护孩子的好奇心，用陪伴搭建认知世界的桥梁。如今孩子上小学，依然保持着探索欲，这让我坚信：高质量的陪伴，是孩子最好的启蒙教育。

　　陪伴孩子成长心得体会 2

　　孩子刚上一年级时，我事事包办：帮他整理书包、检查作业、收拾书桌，生怕他出错。可久而久之，孩子变得依赖又胆小，遇到一点困难就哭着找我。直到一次家长会，老师说 “过度保护会让孩子失去成长的机会”，我才幡然醒悟。

　　从那以后，我开始学着放手：让他自己整理书包，忘记带文具就让他自己承担后果；作业让他独立完成，只在他求助时给予引导。起初孩子经常出错，我忍着不指责，而是和他一起分析问题。渐渐地，他不仅学会了自理，还变得更自信、有责任心。陪伴不是 “替孩子长大”，而是在他需要时给予支持，在他能独立时默默守护，教会他勇敢面对挑战。

　　陪伴孩子成长心得体会 3

　　孩子进入青春期后，话越来越少，总是把自己关在房间里。我焦虑过、指责过，却换来他的抵触。后来我试着改变方式：晚饭后主动放下手机，陪他坐在沙发上聊他喜欢的游戏、球星，哪怕我听不懂，也认真倾听、偶尔提问。

　　有一次，他聊到和同学闹矛盾的委屈，我没有急着讲道理，而是说 “换作是我，也会难过”。没想到这句话打开了他的'话匣子，他倾诉了学习的压力、和朋友的摩擦。那晚之后，孩子愿意和我分享心事了。我深刻体会到，青春期孩子的陪伴，不需要太多说教，而是做一个耐心的倾听者，让他感受到被理解、被尊重。倾听，是走进孩子内心最有效的方式。

　　陪伴孩子成长心得体会 4

　　陪伴孩子学钢琴的三年，让我收获了远超预期的成长。起初是为了培养孩子的'兴趣，我陪他一起报了钢琴班。孩子练琴怕苦怕累，经常偷懒，我便陪着他一起练习，每天和他比赛谁弹得更熟练、更流畅。

　　为了给孩子做榜样，我克服了成年人的惰性，坚持每天练琴一小时，遇到难点和他一起请教老师、查阅资料。慢慢地，孩子不仅养成了坚持的习惯，还爱上了钢琴。而我，也从一个 “音乐小白” 变成了能弹奏多首曲子的爱好者。陪伴孩子的过程，也是我突破自我、实现成长的过程。我们相互鼓励、彼此成就，这种双向成长的陪伴，格外珍贵。

　　陪伴孩子成长心得体会 5

　　我曾以为陪伴需要精心策划的旅行、昂贵的礼物，直到孩子的一句话点醒了我。那天我加班到深夜回家，孩子趴在沙发上等我，手里攥着一张画：画里是我和他坐在餐桌前吃饭，旁边写着 “妈妈陪我吃饭，就是最开心的.事”。

　　那一刻我泪流满面。原来孩子想要的陪伴，不是轰轰烈烈的仪式感，而是融入日常的琐碎时光：清晨一起准备早餐，晚上一起散步聊天，周末一起打扫房间、看一部电影。之后，我尽量推掉不必要的应酬，把更多时间留给家人。陪他写作业时，我在旁边看书；陪他运动时，我跟着一起跑步。这些平凡的瞬间，串联起孩子成长的轨迹，也让我们的亲子关系越来越亲密。陪伴，藏在每一个用心对待的日常里。

　　陪伴孩子成长心得体会 6

　　我的孩子性格敏感内向，刚上幼儿园时，总是躲在角落里，不敢和小朋友一起玩。我没有强迫他融入，而是每天提前半小时送他去幼儿园，陪他在操场熟悉环境，鼓励他主动和老师打招呼；放学后，耐心听他讲幼儿园的趣事，哪怕只是 “今天和小朋友分享了一块饼干”，我也会认真表扬他。

　　我还经常带他参加社区活动，从亲子手工到户外野餐，一步步引导他打开心扉。有一次，他主动邀请小朋友来家里做客，我悄悄躲在房间里，看着他开心地分享玩具、讲故事，眼眶不禁湿润。陪伴敏感的.孩子，需要更多的耐心和包容，用爱和鼓励帮他建立自信，让他知道无论遇到什么，爸爸妈妈都会一直陪着他。陪伴的力量，足以治愈孩子内心的胆怯。

　　陪伴孩子成长心得体会 7

　　从孩子呱呱坠地到蹒跚学步，再到背上书包走进校园，五年的陪伴时光像一部温暖的电影，每一帧都刻满珍贵的回忆。曾经以为陪伴只是陪在孩子身边，如今才明白，真正的陪伴是用心倾听、耐心等待，是见证他从懵懂无知到逐渐独立的全过程。

　　孩子刚上幼儿园时，每天入园都哭得撕心裂肺，我只能强忍心疼，蹲下来温柔地安抚，告诉她 “妈妈会在门口等你”。那段时间，我每天提前半小时到幼儿园门口，只为让她放学第一眼就能看到我。慢慢地，她从紧紧抓着我的衣角不肯松手，到主动挥手说 “妈妈再见”，再到回家后兴奋地分享幼儿园的趣事。看着她一点点适应集体生活，学会交朋友、分享玩具，我深深体会到，陪伴不是包办代替，而是给孩子足够的`安全感，让她有勇气去探索未知的世界。

　　如今，孩子已经上小学二年级，有了自己的想法和小秘密。我学会了放下家长的权威，以朋友的身份和她沟通。每晚睡前的 “悄悄话时间”，是我们最珍贵的时光，她会分享学校的烦恼，我会耐心倾听并给予建议。陪伴孩子成长的过程，也是我自我成长的过程，让我学会了耐心、包容和责任。

　　陪伴孩子成长心得体会 8

　　陪伴孩子成长，就像一场修行，不仅见证了孩子的蜕变，也让我遇见了更好的自己。曾经的我性格急躁，做事情总是追求速度和结果，但自从有了孩子，我不得不放慢脚步，学会耐心等待。

　　孩子学写字时，握笔姿势总也不对，写的字歪歪扭扭。一开始我急得上火，忍不住批评她，结果她越写越差，还产生了抵触情绪。后来我意识到，每个孩子的成长节奏都不同，不能用成人的标准去要求她。我开始放慢脚步，每天花 15 分钟陪她练习握笔，一笔一划地教她写字，及时鼓励她的每一点进步。渐渐地，孩子的字越写越工整，也越来越喜欢写字。

　　在陪伴孩子阅读的过程中，我也重新拾起了久违的书本。我们一起读童话故事，一起探索科普知识，一起讨论书中的`人物和情节。孩子的好奇心和求知欲感染了我，让我养成了每天阅读的习惯。陪伴孩子成长，让我变得更有耐心、更懂得倾听，也让我重新发现了生活的美好。原来，最好的陪伴不是牺牲自我，而是和孩子一起成长、共同进步。

　　陪伴孩子成长心得体会 9

　　作为家长，我们总希望给孩子最好的生活和教育，却常常忽略了孩子也是一个独立的个体，有自己的思想和选择。陪伴孩子成长的过程，让我深刻体会到，尊重是陪伴的核心密码，只有尊重孩子的意愿和选择，才能建立良好的亲子关系，让孩子健康快乐地成长。

　　孩子上小学后，对绘画产生了浓厚的兴趣，每天放学回家都要画很久。我原本希望她能报一个数学辅导班，提升一下成绩，但看到她画画时专注又快乐的样子，我犹豫了。我和孩子进行了一次深入的沟通，问她为什么喜欢绘画，她认真地说：“画画能让我把想到的东西画出来，我觉得很开心。” 听了孩子的话，我决定尊重她的选择，给她报了绘画兴趣班。

　　在绘画班的'学习中，孩子的想象力和创造力得到了充分发挥，还多次在绘画比赛中获奖。更让我惊喜的是，孩子在学习绘画的过程中变得更加自信、开朗，学习成绩也没有受到影响。这件事让我明白，家长不能把自己的意愿强加给孩子，要尊重孩子的兴趣爱好和选择，给孩子足够的空间去探索和成长。只有在尊重的基础上，陪伴才能更有意义、更有力量。

　　陪伴孩子成长心得体会 10

　　随着生活节奏的加快，很多家长都忙于工作，陪伴孩子的时间越来越少。曾经的`我也以为，只要多花时间陪在孩子身边就是好的陪伴，但后来我发现，陪伴的质量远比时间的长短更重要。

　　有一段时间，我因为工作繁忙，每天回家都很晚，虽然坐在孩子身边，但心思却在工作上，要么低头看手机，要么想着未完成的工作，根本没有真正关注孩子。结果孩子变得越来越沉默，也不愿意和我分享学校的事情。直到有一次，孩子委屈地说：“妈妈，你根本不关心我，你总是在看手机。” 这句话像一记警钟，让我幡然醒悟。

　　从那以后，我开始注重陪伴的质量。每天下班回家，我会放下手机和工作，全身心地陪伴孩子。我们一起做游戏、读绘本、聊家常，周末还会一起去公园散步、爬山、参观博物馆。虽然陪伴的时间并没有增加多少，但孩子明显变得更加活泼开朗，亲子关系也更加亲密。高质量的陪伴，是全身心的投入，是心与心的沟通，是让孩子感受到被关注、被重视、被爱。在陪伴孩子的过程中，我们要珍惜每一分每一秒，让陪伴变得更有温度、更有意义。

　　陪伴孩子成长心得体会 11

　　每个家长都希望自己的孩子是完美的，但现实是，每个孩子都有自己的优点和缺点。陪伴孩子成长的过程，让我学会了接纳孩子的不完美，用欣赏的眼光看待孩子，让孩子在爱与包容中健康成长。

　　我的孩子性格比较内向，不善言辞，在陌生人面前总是很害羞。一开始我很着急，总想着让她变得外向一些，于是强迫她和别人打招呼、交流，但结果适得其反，孩子变得更加自卑、胆怯。后来我意识到，内向并不是缺点，每个孩子都有自己的性格特点，我们应该尊重和接纳孩子的天性。

　　我开始改变教育方式，不再强迫孩子做不喜欢的事情，而是鼓励她做自己擅长的事情。孩子喜欢看书、画画，我就给她买了很多书和绘画工具，支持她发展自己的兴趣爱好。在我的.鼓励和陪伴下，孩子在看书和画画中找到了自信，慢慢地也愿意和别人分享自己的想法和作品。现在的她，虽然依然内向，但却很自信、很阳光。接纳孩子的不完美，不是放任自流，而是用爱和包容去引导孩子，让孩子在成长的过程中学会接纳自己，成为更好的自己。

　　陪伴孩子成长心得体会 12

　　在这个物质丰富的时代，我们总想着给孩子买最好的玩具、最漂亮的衣服、最优质的教育资源，但却忽略了，对孩子来说，最好的`礼物不是物质上的满足，而是父母的陪伴。

　　孩子上幼儿园时，有一次老师问孩子们 “最喜欢的礼物是什么”，我的孩子站起来说：“我最喜欢的礼物是爸爸妈妈陪我一起玩。” 这句话让我深受触动。是啊，对孩子来说，再多的物质也替代不了父母的陪伴。在陪伴孩子的过程中，我们一起经历的喜怒哀乐，一起度过的美好时光，都会成为孩子成长过程中最珍贵的回忆，也会成为孩子一生的精神财富。

　　记得有一次，孩子生病发烧，整整一夜都在哭闹。我和老公轮流抱着她、安抚她，给她物理降温、喂药。虽然一夜没合眼，疲惫不堪，但看到孩子第二天早上退烧后露出的笑容，我觉得一切都值得。在孩子最脆弱、最需要关心的时候，父母的陪伴就是最好的安慰和力量。陪伴孩子成长，是一场不可逆的旅程，我们要珍惜和孩子在一起的每一刻，用陪伴给孩子满满的爱和安全感。

　　陪伴孩子成长心得体会 13

　　成长的道路从来都不是一帆风顺的，孩子在成长过程中总会遇到各种各样的挫折和困难。作为家长，我们不能替孩子规避所有的风险和挫折，而是要陪伴在孩子身边，引导她学会面对挫折、战胜困难，让她在挫折中成长、在困难中坚强。

　　我的孩子上小学三年级时，第一次参加学校的演讲比赛，因为紧张，上台后忘词了，最终没有获奖。回家后，孩子哭得很伤心，说自己太没用了。我没有批评她，而是把她抱在怀里，安慰她说：“宝贝，没关系，第一次参加比赛能勇敢地站上台就已经很棒了。忘词是很正常的'事情，我们下次提前多练习，一定能表现得更好。”

　　接下来的日子里，我每天陪孩子练习演讲，帮她纠正发音、调整语速、缓解紧张情绪。在我的鼓励和陪伴下，孩子逐渐克服了紧张心理，演讲水平也有了很大的提升。第二年，孩子再次参加演讲比赛，获得了年级二等奖。通过这件事，孩子不仅学会了如何面对挫折，还变得更加自信、坚强。陪伴孩子面对挫折，不是帮她解决所有问题，而是给她勇气和力量，让她学会自己站起来，成为一个有韧性的人。

　　陪伴孩子成长心得体会 14

　　孩子教育是家里的头等大事，培养孩子，不仅仅是学习知识，更要培养孩子良好的学习和生活习惯，学习的好坏取决于学习环境、老师、家长和孩子自身。好的学习环境和好的老师，使学生的起点和定位较高，同时家长对家庭教育的细节也应重视。

　　应该关注以下几方面的问题：

　　1、沟通：教育，不仅仅是施教，更重要的是沟通。

　　在恰当的时机，采用孩子易于接受的`方式与之交流，这样的沟通是最有效的，让他知道，无论是老师还是家长，在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受，无论采用何种方式，都是一个目的，使他发展的更好，即使老师和家长采用的方式或方法有问题，也不能用抵触的方式对待，要提出来，共同探讨解决问题更好的方法。有些不便直接对孩子说的话可以写到家联本子上，让他自己去理解和感受。

　　2、树立明确的学习目的：告诉他，学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。这并不是培养自私，讲些大道理他似乎会懂但未必能理解，很不现实。带他到好的和差的工作环境中感受一下是很有必要的。

　　3、树立自信心：告诉他，绝对聪明或笨的人是很少的，其实，每个人都很优秀，只是你怎样发挥，只要你相信自己，并用积极向上的心态努力去做，你自然会变得优秀。

　　4、培养良好的学习习惯：告诉他，习惯一旦养成是很难改变的，习惯直接影响一生的生活和工作。可以拿在生活中孩子经常“指责”我们自己的一些不良习惯做反面教材让其感受。

　　5、加强学习的自主性：告诉他，只有自己想做的事情才会尽心尽力，才能做好（如玩游戏，一般是不用别人去教的），学习也如此。要有自己的目标和计划，关键要实施，否则就是纸上谈兵。

　　6、学习要注意细节：在分析孩子作业和试卷中的问题发现，在细节上出现的问题较多，分析时，要多让他自己分析，再补充或阐明自己的观点。让他知道细节的重要性。

　　7、学习靠积累：老师灌输的知识要靠自己去消化吸收，变成自己的知识，“等”、“靠”是不会学到知识的。知识靠积累，越积越多是好事，问题和困难不能积累，越积越多就越难。

　　8、家长要学会放得下：一是家长自己要放得下，一般，家长能够做到知之为知之，但做到不知为不知更为重要，对解决不了的疑难问题，要勇于说“不会”，如有可能解决的话就不能轻易放弃，如果解决了，用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解决，并与他共同探讨，他会觉得你是在用心帮助他。二是要对孩子放得下，相信孩子能把事情做好，不要事必躬亲。

　　陪伴孩子成长心得体会 15

　　陪伴孩子成长转瞬已经中班了，幼儿园请来了某某大学的唐教师给我们讲了一堂关于幼小连接的讲座，这样的培训，关怀宝宝成长的妈妈固然不会落下，早早就来到了幼儿园。在讲座上，唐教师给大家共享了一段视频，视频描述了一只小动物，他要离开家，单独去森林，动身前的那天晚上，他做了一个梦，梦里他担忧，森林里有怪物。可是当其次天，他鼓足士气，来到森林，梦中森林里的怪物不见了，变成他很喜爱的蝴蝶，蘑菇，这个视频模拟了孩子在入学前从焦虑渐渐到适应的过程，解除了许多家长的担忧，给我们帮忙孩子适应小学生活提出了许多好的建议。

　　曾经，我也是一个很紧急的妈妈，由于当我知道，某某朋友的孩子在几岁已经能熟悉许多字，而我的孩子却对认字毫无兴趣，我也曾经内心着急，我也曾经试图在读故事的时候，把他的留意力吸引到识字上面来，可是这样的效果并不佳。这让我想起一岁多的时候，我们常常对着他念一些唐诗，沉醉在他的嬉戏当中，对我们念诗并没有任何的回应，甚至连眼皮都没抬一下。我反复尝试了许多次，一个月以后，突然自己放下玩具，完整的念完了那首诗。我很惊异，原本以为从来没有在意的实际上是听到了我们念诗的声音，而且虽然他没有跟着重复，但是他都已经登记来了。想起这个经受，我想或许学字的敏感期还没到，干脆就再等等吧。这次听了唐教师的课程，更加坚决了我急躁等待孩子成长的平和心态。

　　许多家长在小朋友上小学之前，都在想，要不要提前学一些小学的拼音啊，数学啊，这样等孩子上了一年级就能很快适应。也有一些幼儿园在大班时期，增加了小学化的一些内容。这种幼儿园小学化的教育超越了儿童身心进展的现有水平，不仅失去了孩子在这个年龄阶段应当承受的熬炼，还会让他失去对小学课程的兴趣。同时，由于一局部孩子在入学前一句学了小学学问，一年级的教师有时候就会加快教学进度，甚至跳过某些大多数孩子已经把握的教学内容，这使得没有先学的孩子，在入学初期，感觉特别吃力，这个状况令家长也特别紧急，从而形成恶性的竞争与循环。

　　作为家长，我既不想目的性那么强的去让孩子直接学习一年级的课程学问，又不盼望孩子在竞争中失去自信念，那我该做些什么呢？

　　1、陪伴渡过心理焦虑期

　　小朋友进入到小学阶段，也需要一个适应期，就似乎他们初入幼儿园时的那样，新的同学，新的教师，新的环境，这是一个挑战。或许对于有的孩子来说，这不是什么难事，会很快适应，但有的孩子可能会相比照较慢，我想，或许可以提前带他去看看校园，告知他，以后你会来这里上学，会遇到新的教师，会交新的朋友。另外，也犹如宝宝进入幼儿园或者新的团体的时候一样，在日常的学习生活中保持适当的沟通、辅导和协作，让他能逐步适应，从而进展到独立应对所处的环境和人事。

　　2、培育良好的生活习惯和学习习惯

　　到了小学，学校师资的配备会比幼儿园少一些，尤其是生活上的照料会比拟少，那我们是不是应当在幼儿园阶段，让孩子学会自己照看自己，有规律的作息时间，以及整理好自己的东西。在此之前，让孩子的自我治理到达肯定的水平，能够独立应对生活中的自理环节，能够有合理的`习惯和思维方式，无论学习、嬉戏或者是交友甚至是遇到困难，都有自己的方法，能够找到应对之策，把握行动纲领。固定的生活习惯之外，也要给孩子肯定弹性空间，生活要允许有一些小小“意外”，适当的变化一来可以给孩子适应变化的时机，也可以让孩子保持更长久的思维爆发力，能够拥有破坏和*的思维力量。

　　3、培育多样的兴趣

　　都说兴趣是的教师，是学习的原动力。当孩子对一件事情布满兴趣，他会情愿花时间去钻研它，这样也能学到许多学问，你所要做的就是不要去打击他的兴趣，另外，尽量能为他的兴趣制造好的条件，并且鼓舞他坚持下去。一个对事物布满兴趣的孩子，肯定是一个积极向上的孩子。

　　4、关注孩子的心理特点和共性进展

　　这个阶段的孩子奇怪心盎然，情愿承受各种新事物，敢尝试不畏惧，好胜心也是相当的强。可以在平常的亲子互动中充分考虑，可以设定各种场景，来加强孩子的好的行为和共性、转变不良行为和心态、弱化孩子身上的各种问题，让孩子在除学问之外的方方面面平衡进展，以使孩子在进入小学这个以学问教育为主轴的系统之前能够建立一些良好根底。

　　5、仍旧需要为小学的生活做好连接

　　在生活的习惯上可以逐步向小学靠拢，一是适当增加一些学问学习和辅导，二是训练孩子上学场景的一些模拟，包括集中留意力的时间长度、一些互动方式等等，这些都可以尝试让孩子有所感受。在留意力上面就很难集中到全部的点，他往往只能关怀到自己感兴趣的局部并能发挥想象，对于他不感兴趣的局部，一晃而过。

　　从内心感受上来讲，孩子越大，家长也需要付出更多。许多时候，我们也始终思索如何系统的去考虑孩子成长环节的各种事情，在幼小连接上也有许多压力。只能说，孩子一路成长，我们始终陪伴。

　　陪伴孩子成长心得体会 16

　　父母的经典妄想：你不知道自己需要吃多少饭，我才知道！

　　客体关系心理学说，关系就是一切。我们存在的全部意义，就是查找关系。婴儿若没有照料者的陪伴，无法存活。成年人若没有朋友或伴侣，生命黯淡无光。老年人没有人陪伴，生不如死。

　　我们都知道陪伴的重要意义，那什么才是真正的陪伴呢？

　　有一对夫妻找我做心理询问，双方都受过很好的教育，郎才女貌。老公埋怨妻子不接纳自己，对自己挑剔；妻子总埋怨孤独孤独，缺少陪伴。

　　老公一听孤独这个词就火：“我在家工作，1周7天差不多每天都和你在一起，你却总是不满意，你这是心理有问题！”。妻子特别委屈，却说不清晰究竟苦痛在哪里。

　　细细了解这个男人的成长史，男人从小跟父母一起生活，没分别过，父母也几乎不吵架，更是从来不打骂说教孩子，孩子从小就很懂事，成绩优异，从来不给父母添麻烦，长大后也工作风光收入颇丰，孝顺家人，家庭关系看上去关系特别“和谐”。

　　当我问起这个男人，你童年有什么和家人在一起很欢乐很high的记忆吗？男人低下了头，想了一会说：的确没有，家在记忆中总是很清冷的感觉，客人都很少，每个人都似乎活在自己的世界里，没有人气。

　　再看看妻子的成长史。她是家里独生女，通过姑姑的回忆她了解到自己诞生后始终是妈妈带，除了喂奶，妈妈总是把女儿放在床上，自己在一边看着，却不抱不哄，就是面无表情的看着孩子，跟孩子没有任何互动。孩子也变得面无表情，直到其他人过来抱孩子逗孩子，孩子才会活泼起来，露出笑容。

　　这一对夫妻的关系，各自完善轮回了自己童年的剧本。老公就像老婆的'妈妈，始终在身边，却对老婆“不抱不哄”，就是说没有沟通互动。老公对待妻子，就像自己父母对待自己，也是不打不骂，物质充分满意。谁都说他俩是榜样夫妻，然而关系中的孤独冷漠，只有深入其中才知味道难熬。

　　这种关系，在中国家庭，肯定不是少数。比方过年怕回家，由于回到家，除了那些让人头疼的提问，如有对象了没、收入怎么样、要保重身体，其他时间在一起也无话可说，气氛为难。许多中国人，并不知道如何与家人制造愉悦的、有情感流淌的关系。

　　这个状况怎么办，说实话并不太简单解决。比方这对夫妻，老公并非有意冷漠妻子，只是无意识的重复童年的关系模式；妻子也被困在婴儿期的苦痛里，精神上不能独立存活，总渴望冷漠的老公能够拥有热忱，把自己带离死寂的孤岛，于是不停的想要改造老公，让老公觉得不胜其烦。

　　想解决这个问题，关键是双方得意识到，自己童年的关系模式，复制到今日的亲切关系中，不会获得幸福。

　　幸福的关键，不在于陪伴时间多寡，而是陪伴质量凹凸。这对夫妻童年都没有和父母之间亲切流淌的关系体验，需要从零开头学习，这需要很大的士气和觉知力。

　　陪伴孩子成长心得体会 17

　　良好的生活习惯不但能促进孩子的身体安康进展，还会使孩子的修养得到提高。家长应重视孩子生活习惯的培育，引导孩子学会生活。有的家长错误的认为孩子还小，不须去教育孩子怎样做，任何事情都由着孩子的'性子来。在日常生活中，孩子吃了东西处处扔，玩儿了玩具和看过图书随处放，家长身后跟着整理。还有的家长，不允许孩子这样，不允许孩子那样，自己却干些与教育相违反的事，使孩子养成了不良的生活习惯。因而，作为家长：

　　1、按时起床、按时睡眠，建立合理的家庭作息时间表，并严格执行。养成上床很快入睡和到时醒来抓紧起床的习惯。幼儿大脑发育不完善，简单疲惫，需要休息的时间长。养成作息规律定时的习惯，对中枢神经系统的高级局部，可以实现它对身体的主导作用，使孩子常常保持开心的心情，饱满的精力，有利于孩子的安康和学习。

　　2、合理饮食。许多家庭在各方面都想满意孩子的欲望，在饮食上也是如此，靠着孩子的感觉走，孩子要什么食物家长就给孩子吃什么食物，久而久之，使孩子养成了偏食的坏习惯，看到喜爱吃的东西就猛吃，不喜爱吃的东西一口也不尝。假如吃的食物太多，消化液不够用，食物消化的不完全，胃也会胀的很大，胃壁绷的很紧，胃丢失蠕动力量，甚至会有生命危急。生活中要给孩子定时定量进餐，动物性食品、精细食物和蔬菜、水果、粗粮搭配开来，多让孩子喝牛奶多吃豆类食品，少喝含糖饮料，不乱用保健品。

　　3、有良好的姿态。正确的姿态就是不管孩子处于静态或处于动态时，身体各方面位置的相互关系都摆的很正确。生活中家长往往忽视孩子的姿态，让孩子随便进展，长时间不矫正，导致孩子气质偏差，消失身体不协调现象，待到孩子成人后，各种股肉健全、骨骼定型，再去矫正，就会困难重重，有些终生无法矫正。

　　陪伴孩子成长心得体会 18

　　“与孩子一起成长”，许多家长都知道这个道理，但详细怎么做还不甚明白。

　　济南市佛山苑社区的马女士说，投孩子所好是一起进步的好方法。女儿两岁时，马女士的丈夫由于重男轻女选择了离婚。由于这一遭受，马女士对女儿的教育更上心了。她花了很长时间观看孩子的爱好，结果发觉女儿对语言、文学、绘画感兴趣，就尽可能给她买这些方面的书籍。由于家庭条件有限，马女士没有送女儿进少年宫或者请家教。但是，在“与女儿一起进步”这一想法的'引导下，马女士也表现出了对绘画的极大兴趣。结果，女儿在妈妈的教育下连续获得中国少年儿童书画文学竞赛的二、三等奖。如今，马女士的女儿在大学里担当学生会副主席。

　　济南市棋盘街社区的一位家长还写道，与孩子一起成长就要留意孩子身上的小事。家长认为小的事情，孩子可能认为是天大的事情，尤其在思想上要留意引导。

　　教育孩子，要有明确目标和规划

　　有的论文还提到，时代给家长们提出的要求比以前高了，但大多数家长从来没有承受过系统的家庭教育培训，因此简单出问题。在其他论文中，有人支招：“教育孩子，要有明确目标和规划。”

　　济南市历园新村陈女士的家教论文是手写的，有11页近4000字。她说，女儿上初二，成绩名列前茅，而且性格沉稳、幽默，很得教师、同学喜爱。别人开家长会想听孩子的优点，她开家长会想听点孩子的缺点都很难。她介绍，自己在孩子小的时候就买了《父母必读》、《孩子心理学》等教育类书籍，制定了对孩子的教育规划，其中包括：培育独立力量；培育责任意识；培育怎样理解和敬重别人。为了到达这些目的，陈女士借助了书籍的力气。女儿读三年级的时候，家庭条件不好，家里还是挤出180元，办了三个借书证。后来，家庭条件好了，就给女儿买书，包括《论语》、《三字经》和名家小说选集等。

　　陪伴孩子成长心得体会 19

　　曾经有个朋友对我说，她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子，现在孩子已经上高中了，正处在青春期，和她几乎没话讲，她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候，抽时间多陪陪孩子。

　　郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀：闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒，让孩子以你为榜样，你作了好榜样，孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”，反之就是“一代不如一代，儿子不如老子”。

　　有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网，我就问他：“你下班后在家做什么？”他不假思索：“上网啊！”这不就得了吗，你在孩子面前已经做了榜样了，上网多有趣多轻松啊，孩子效仿你，他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀！我们夫妻俩平时特别注意作表率，一起忙完家务后就会看书读报听课学习，探讨业务，取得了成绩也会向儿子“汇报”，与他共同分享收获的喜悦！耳濡目染小孩也会自觉学习了。

　　陪孩子学的同时，还要注意及时和老师沟通、配合学校老师，留意孩子每个阶段的变化，注意纠正他的缺点，扼杀坏习惯的苗头，一旦孩子形成了良好的学习习惯，家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子，爱玩好动，喜欢不分好坏地效仿别人，很容易受别人的影响，还爱显示自己认为的本事特长，自己吃了不少苦头，家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通，共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下，进步突飞猛进。尤其是四年级下学期，学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业，检查完作业就主动阅读课外书，家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

　　这个“陪”，不仅是陪孩子学，还要陪孩子玩。

　　曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话，我就问他：“你家孩子平时都爱看什么书？”他说：“韩寒！”我又问他：“你看韩寒的书吗？”他说：“那有什么好看的？”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话！

　　现在各地都在搞城市化建设，我们县城也不例外，如果家长不注意给孩子创造环境，不带他到自然中去，小孩见了猪吓得直跑，认为水就是水管里流出来的，蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷，而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知，洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍，小孩的兴致也很高，对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的'老建筑，小孩还发现了我们都没在意到的东西，什么树和老砖墙合而为一啦，楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦，老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学，也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班，我会觉得暗无天日、了无生机的，更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了，这个孩子的父母也很爱野游，两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来，作文水平长足提高，写得生动有趣、纯朴自然，而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜！

　　在陪孩子成长的过程中，我们也变得成熟历练，对生活也有了自己的诠释，不随波逐流，不标新立异，只求踏踏实实地实现自身价值！但愿孩子也能脚踏实地的追求他人生的目标，就像他老会说的：“妈妈，只要我能好好学习研制出先进的武器装备来，日本鬼子就不敢来欺负我们中国了！”真的是只有少年强才能中国强啊！

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