毕业心得体会

时间:2024-09-24 08:20:45 心得体会 我要投稿

毕业心得体会

  心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的毕业心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业心得体会

毕业心得体会1

  不知不觉,初中三年过去了,马上就要迈入高中生活了,回想初中生活,感慨颇多。

  初中,第一次离开父母独自生活;第一次走进寄宿学校;第一次对男生怦然心动;第一次上课起哄,顶撞老师......

  那么多第一次,都发生在这里。

  初一:我们要多兴奋有多兴奋。整天晚上吵吵闹闹11点才睡觉。都觉得班主任年轻好欺负,都不怕他,拿她当大姐姐一样。上语文课喜欢看言情小说,拿个mp3听来听去,一不小心还会唱出来。我们经常有说有笑,好幼稚。我们各自打开了心房,走进彼此。成为了好朋友,偶尔吵吵闹闹,好是顽皮。又或与某某滋生情愫,一股小幸福涌上了心头。那会儿,我们好不快活。我们重复这三点一线的生活方式:宿舍——教室——饭堂。饭堂的饭难吃的要命,我们有时候还吃的津津有味。偶尔吃坏肚子,我的肠胃是最不好的,他们都会帮帮我。

  初二:某人离开,我走进小饭桌生活。我在那里得到了真正的友情,却吃出了肠胃炎,懂得了什么是人的自私与虚伪,开始埋怨与讨厌某个人,某些人,某地点,某段感情。初二,都说那很关键,我们照旧,晚上说话被楼管逮住,第二天扣五分。我们怎么就那么背,晚上一说话,第二天准是班主任的晚自习。一上晚自习,我们十个便统统坐在教室最后一排最角落,害怕老师进来看见我们,便问我们宿舍扣分了没。最终,班主任老师怀孕了,我们换了新的班主任老师——数学老师。新的生活,新的考验。数学老师对我们很严厉,不过这很好,他对我们都还不错。我从初一就是数学课代表,即使我们很多同学对老师都很有意见,可是我与老师接触得多,我也懂他是为了我们。

  初三:这是初中要冲刺的一年,只可惜,我的成绩却一落千丈。我对数学中“圆”的`问题一窍不通,对物理中“电”的问题更是磕磕绊绊,直到现在,我看见数字就想吐,看见电路图就打瞌睡。在这一年,我渐渐更讨厌小饭桌生活了,没有自由,很约束。把人整的“人不像人,鬼不像鬼”。本来初三就忙,心思还要放在你小饭桌乱七八糟的事上,恶心。叫“人”的一个个都不像人,在我面前狂骂某人,在某人面前又如此亲昵,这人真虚伪恶心。慢慢的,我越加讨厌这种人:“装纯”“非主流”“两面三刀”“墙头草”,这样的人,他们一一出现在我眼前,哎。难道真的是越长大越孤单?老师不断叫我谈话,教导与批评交织。不止这些了战场,硝烟弥漫。我的泪水似乎流不完了,整日都快变成“以泪洗面”了。加上这两天考试不顺,我彻底败了。,爸爸工作上的不顺心,我学习的退步,家庭成了战场,硝烟弥漫,我整日郁郁寡欢,母亲以泪洗面,难道这就是家庭?是我想要的么?原来的幸福呢?我没想到我的家庭会变成电视上那种暴力、问题的家。我对他们的默默关怀,都被他们当做了是“学习之外不该做的事”。我爱家庭,可我爱得好辛苦。

  初三,我也有感受到朋友的温暖。只是我不能原谅背叛。离别之际,我才真正体会到我们之间的不舍与留恋,我爱班级这个家庭。毕竟,人生能有几个三年是这样度过的呢?

  这一年,我是成熟了呢?还是辛苦了?累了?或是更傻了。

  终于,这样三年过去了。我的成绩倒退了,身体学垮了。只是收获了友情,却也更看清了人世。想维护不公,可惜我做不到。我想改革中国传统封建的教育体制,打破应试教育,这更难。我根本不懂要怎么做,就算我打破了应试教育,我也不知道应该用什么正确的教育方法来取代。我把自私虚伪的人拒之门外,我对人不冷不热。我要我行我素么?不懂,我真的不懂。只有她,“他”两个朋友了么?甚至“他”不是。

  这三年,不管怎么说,都是对我的磨练。玉不琢,不成器。就算我是块璞玉,也要经过被雕琢的痛苦。可惜我不是也。

  这三年,真的有过泪水、欢笑、感动、愤怒、委屈、甜蜜、平淡。

  这三年,收获好多,学会好多。

  这三年,青春烙印在这里。

  这三年,也算是我最美好的回忆。

毕业心得体会2

  初中三年即将结束,我感到既兴奋又不舍。在这段时光里,我结识了许多志同道合的朋友和老师他们给予我无尽的帮助和支持。

  毕业不是终点而是新起点我会带着初中三年的经验和教训继续前行。我相信只要我保持努力和坚持就一定能够实现自己的梦想和目标。同时我也希望我们所有的同学都能够珍惜这段美好的'时光,并在未来的道路上越走越远。

毕业心得体会3

  今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。

  由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。

  下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。

  第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

  接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!

  故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

  在为期一个星期的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的区别,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。 幼儿园毕业实习报告10

  时间过得飞快,一年的专业学习和时间学习已接近尾声,我告别了xx幼儿园,告别了那些可爱的孩子们,还有亲切的老师,一年的实习时间让我了解到孩子们快乐的笑容,了解到该如何和他们相处,也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能,为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基础现在我将在新时代古街幼儿园的实习情况总结报告如下。

  一、实习的目的与意义

  1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

  2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。

  3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

  4、幼儿园的实习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作责任感

  5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

  6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

  二、实习的内容与过程

  在xx幼儿园一年的实习生涯里,小班、中班、大班的学生、老师我都有接触,经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点,是值得我今后学习和借鉴的,在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。

  刚进入幼儿园时,我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分离,因此整天的哭闹。作为一个新上手的教师,之前也没有与这个年龄阶段孩子相处

  的经验,面对这种情况我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应该怎么和孩子们相处,怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心,对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我,让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。

  接着我转入到大班后,大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范,他们最重要的任务是为升入小学做准备,因此老师相对小班会更为严厉,上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来控制课堂,引导学生。

  中班的孩子是比较难管理的,他们已经适应了幼儿园生活,但是还没有形成系统的规范。因此在中班的见习过程中,我从老师身上学到的是怎么样来和淘气的孩子沟通,作为一名中班的带班老师需要更多的耐心和策略。

  在实习过程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。经常要根据孩子们的特点,安排户外活动,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,要督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

  在实习过程中,我还主持召开过几次家长会,召开家长座谈会使家长老师共同教育幼儿最好的方法。为了开好家长座谈会,我进行了精心准备。家长会开始前,我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬,对个别幼儿也指出了缺点及改进的建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持给予感谢。这次家长会,由于准备充分,得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

  一年的实习生涯让我置身于社会活动中,与不同的人打交道,和小朋友搞好关系,同其他任课老师的日常交流中学到了很多以前课堂上学不到的课外知识。

  三、实习收获及不足

  在一年的实习过程中,我收获甚多,总结一下几点:

  1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、责任心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的`生理,心理特点;掌握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。

  2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别,另外,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作之外,还要做好与保育员,其他教师及家长的合作与协调。

  3、要试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信赖,同时还要用母亲般的心去呵护他们。

  4、以身作则,为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在模仿,所以我们平时要端正自己,注重平时的习惯。

  5、要从小班开始抓常规,班上的常规不好,上课或者活动时就很费劲,训练常规是一个过程,以后工作时,一定要从带班开始就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自己的班级养成良好的习惯。

  6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外,课中,活动中,还是休息,安全都是放在第一位的,特别是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求,而且一定要多强调。

  实习,让我增长了见识,更认识到了自己的不足:

  1.我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不够丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己性格偏内向,一时没有放开,没有很好的用小朋友最能够接受的语气、语调与他们交流;

  2.没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识;3.教学组织管理水平有待于提高,这些还要在以后的教学生活中进行磨练。

  虽然实习已经接近尾声,但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师,正是你的不辞劳苦,才有了我丰富的实习经验,为我的人生留下了宝贵的财富。也感谢其他几位老师的关心和照顾,有了他们们的热情关怀,让我一年的实习生涯留下了美好的回忆。

毕业心得体会4

  9月4日早上,秋高气爽,阳光明媚,在招生推广部主任严复淇老师和学生事务部助理刘敏捷老师的带领下,广东商学院xxxx级MBA学员一行70余人来到花都的芙蓉基地,参加由明阳天下培训公司承办的户外拓展活动。本次拓展的主题是“快乐合作,携手未来”。

  到达基地后,经过短暂的热身,学员被分成神龙队、飞虎队、神马队和勇士队四支队伍,每个队伍又确定了自己的队徽和队歌。

  本次拓展训练有团队破冰、断桥、鼓动人心、七巧板、逃生墙共计五个项目。同学们说,拓展训练不仅仅是四支队伍之间的竞争,更重要的是学习到了很多以前在学习和生活中忽略的东西,如“团队破冰”增强了彼此之间的印象及信任,为以后的项目做了铺垫;“断桥”则突破了自己,激发个人的潜能;“鼓动人心”增强了大家的团队意识,让大家意识到只有合作才能创造更多的收益;“七巧板”则充分让同学们领悟到要利用团队资源,并按照规则高效执行任务;最后的“逃生墙”让大家感受到了团队的力量原来是那么令人感动,短短20分钟70多个人就全部越过了逃生墙,顺利“毕业”。丰富多彩的训练项目让学员们充分经历了个人挑战,挖掘了自身潜能,培养了团队意识,增强了MBA共同价值理念的认同及归属感。

  “毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战,30分钟时间,4.2米的光滑墙壁,培训师只给予我们了三个道具:求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。对我们来说这是一个很艰巨的挑战。 随着培训师一声令下,同学们利用简短的'时间制定好策略之后,大家都毫无怨言主动去做人梯,看到的是一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮助他人也是在帮助自己。最终,我们顺利地提前完成了任务。

  活动结束时,严老师做了点评,对大家的良好表现给予了充分的肯定,鼓励大家齐心协力,共同打造我校MBA教育品牌。

毕业心得体会5

  课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着工程技术开展的日新日异,工程造价已经成为当今建筑工程领域最为重要的环节,在工程建设中可以说得是无处不在。

  在这次为期两个星期的工程估价课程设计中,我不仅稳固了专业知识,还了解了更多关于国家建筑标准的内容。在以“准确计算出一建筑的工程量〞为目标的鼓励下,充分激发了我的空间想象力。在计算过程中,不断发现计算、理论的缺乏,不断进行修改,确保计算方法的准确,标准。这次的课程设计让我们把所学的专业知识投入到实际应用的实践过程中,实践过程很有趣,虽然刚开始吃力,摸不着门路但也不缺乏欢笑。对于这门学科的学习,我充分意识到估价在建筑里的重要性,本身的复杂性,要学好它,不是一件简单的事,它需要好的计算能力,良好的空间想象力,最主要的是要学会如何识图、查图,如何从建筑图是中找到你需要的等一系列相关知识点。这次课程设计是我大学以来最认真最重要的几个实践时期之一。

  它不仅使我对房屋建筑产生了更加浓厚的兴趣,还让我从此以后做个有心人,更加注意观察周围建筑的结构组成,最主要的`是提高了我学习估价的动力。这次的课程设计对于没有系统看过房屋建筑图纸的我来说,开始几天,自己完全不知道该怎么做,该做什么,进展相当缓慢,经过询问老师和其他计算根底的同学相互讨论,才明白一点头绪,可见万事开头难啊,经过一两天的缓冲,我也渐渐适应了,进度才开始加快。

  通过这次课程设计的查图和计算,我终于把以前在结构上遗留的问题弄明白了,也把老师讲的根底各方面的计算得到更进一步的稳固,钢筋方面我得到加强,也使我意识到做估价这项工作需要细心仔细,有耐心,倘假设稍微不注意就可能出现大错。这次课程设计训练了我们的团队合作精神,个人的计算能力,查识图能力。也让我了解到了我在学习过程中的一些缺乏,专业知识不扎实,学习态度不够认真,经常犯一些低级错误。意识到今后在学习工作上我需要在哪些地方多加注意,尽量再犯相同的错误。总之,这次课程设计是一次十分有意义的课程设计,也为我以后从事类是工作打下良好的根底。

毕业心得体会6

  今年暑假,我有幸在杭州市公安局萧山区分局进行了为期一个月的见习生活。在一个月的见习过程中,我主要做的就是和老师一起去殡仪馆解剖尸体,在法医门诊看老师如何鉴定伤势,自己坐在办公室看看书。一个月下来,我确实学到了不少东西,也实实在在地体会到了法医工作的艰辛。下面我就具体说说我在法医门诊所学到的一点东西,来和大家分享:

  首先,法医伤势鉴定主要做的就是对鉴定当事人(一般来鉴定都是打架斗殴的双方或是故意伤害案的受害者)的伤势做出一个科学的判断,看是否构成轻伤还是重伤。鉴定的结果对一个案件的性质有着决定性的作用,如果鉴定结果为轻伤,案件的性质就是刑事,按照法律规定,要判处三年以下有期徒刑:如果鉴定为重伤,就要判处三年以上十年以下有期徒刑。可见,法医伤势鉴定的重要性非同一般。

  说完法医鉴定的重要性,下面就说说法医是如何进行鉴定的,也就是鉴定的程序。

  第一,法医接受公安局及其下属单位、法院、检察院等具有相关资质的单位委托(法医门诊一般是不接受个人委托鉴定的),要求委托单位提供所有所需的资料,并且保证所提供材料的真实性。

  第二,法医仔细查看相关资料(一般包括鉴定当事人的门诊病历,住院病历,手术记录,所有的影像学资料包括所拍的片子和报告单),并简单询问鉴定当事人的一些情况,决定是否接受委托(一般不接受委托主要因为所提供的资料不全、现有的资料无法判断出具体损伤情况,需要去医院再做出诊断、目前不能鉴定伤势需要等伤势稳定后再做鉴定)。

  第三,如果接受了相关单位的委托,法医就会填写一份人体勘验笔录,对当事人开始进行鉴定。由于鉴定的标准有很多条,具体鉴定什么也多种多样,我就不一一列举。不过,一般情况下,主要有测量伤口长度和检查受伤关节的活动度(一般要测量关节活动度,都要等到3~6个月之后才能进行,主要是为了等当事人的伤势稳定,以免以后出现不必要的麻烦)。鉴定过程中,最不可缺少的工具就是照相机了,一般都是先给当事人拍一张正面照,然后在伤口处贴上比例尺,拍照固定。在当事人带来的资料中,法医经常需要的就是各种片子,法医会把当事人受伤的地方从片子上找出来,用相机记录下来,将来写报告时作为证据。

  第四,法医一般都是边检查边填写勘验笔录的,等填写完以后鉴定就算完成了。对了,鉴定时的那些资料,法医一般都需要当事人复印一份留下,将来作鉴定报告的一部分。法医一般会在14个工作日内出具鉴定结果,鉴定当事人可以向委托单位询问鉴定结果。

  大致的'鉴定程序就是以上所述,下面就举几个具体的验伤的例子说说鉴定过程中应该注意什么,如何运用验伤标准来做出准确的判断。

  第一个例子是关于测量伤口长度的。某日,一中年妇女在派出所民警的陪同下来法医门诊验伤。当时见当事人左面颈部有一道创口,通过查看案情的介绍,得知该当事人被嫌疑人用酒瓶刺伤头面部和颈部,事后去医院进行清创缝合和抗感染的处理。经法医测量面部伤口,左侧颌面部见长4.5cm缝合创口。其损伤程度依据《人体人体轻伤的鉴定(试行)》第十四条之规定面部单个创口长度超过3.5cm,评定为轻伤。

  这个案子中,在测量伤口长度时尤其要注意不要把医生处理伤口时增加的长度计算在内,在伤口长度刚好达到验伤标准下限时更要仔细测量。

  第二个验伤是关于关节活动度的问题。某日,一男子在派出所民警的搀扶下走进了法医门诊。在看过案情介绍后得知,该男子在三个月前被人用刀砍伤膝关节,现在行走能然有很大的困难。法医拿了一个量角器测量了当事人膝关节目前的活动范围为0~80°,而膝关节的正常活动范围是0°~135°,可想而知,会给当事人的行走带来多大的麻烦。在重伤标准中有一条说的是膝关节关节运动活动度丧失达百分之五十九可以评定为重伤,可知该男子目前的伤势不构成重伤。

  通过这个案子,我们应该知道在测量关节活动度时必须认真细心,在判定伤势时有时真的只是相差一点点却会出现截然相反的结果。

  总之,别看法医鉴定伤势只是拍拍照,量量长度,这么简单,里面的学问可真不小呢,你必须掌握诊断学、影像学、法医临床学等相关学科的知识,这样在面对复杂多样的情况时,才能迅速准确地作出相应的判断。

毕业心得体会7

  初到凯隆物资公司实习,我的内心充满激动、兴奋、期望和快乐。我坚信只要认真学习,好好把握,做好每件事,实习必定会有所成果。但是,随着时间的推移,实际做起来很多事情看似简单,却很难做好。在实践中,我深刻认识到,一个月的实习期虽短,但是我收获了很多。我不仅进行了一次良好的校外实习,还学会了如何处理人际关系,了解规范程序完成工作任务。此外,我还实际操作和了解了会计专业,为以后更好的发展奠定了基础。对于企业而言,得控则强,失控则弱,无控则混乱。企业就像一池清水,规范管理就像千里长堤。水从堤转,才能因而得福。如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸之源。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经历了一个月的实习,我获益良多,具体的实践感受如下:

  1、坚定的信念是必要的。无论加入哪家公司,初期通常不会立即安排工作任务。有时短则数天,长则数周。在这段时间中,许多人会觉得无聊,毫无事可做,甚至想要离开。此时,务必坚持下来。过早放弃只会让自己后悔。

  2、认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,才能做好工作。

  3、学会与人相处和沟通。只有这样,才能建立良好的人际关系,做好工作。与同事相处时,必须要有礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮助以及相互体谅。

  4、学会认真严谨地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嬉笑怒骂。但在公司,却不能如此。因为这里是公司,是工作的场所,绝不允许发生这类事情。工作时,不能有任何马虎之处,否则就可能出错,给公司带来损失。因此,我认识到自己不能再像过去那样,而要像这里的同事一样严谨、认真地工作。

  5、在公司工作时,多听、多看、多想、多做、少说很重要。如能正确对待工作,即使没有学过相关知识,也能逐渐掌握。相反即便有基础,若态度不佳也难以将工作完成好。在我刚到岗位工作时,既不知道如何着手,也不能将专业知识与工作联系起来,令我感到烦恼。然而,通过长时间观察、听取他人建议、反思、亲自尝试和学习,我在短短几天就能独立完成该项工作。这表明:光说不行,态度决定一切。我们应该时刻警惕自己的态度,只有这样才能卓有成效。

  6、虚心请教是学习的前提,也可以使我们快速进步。整个毕业实习虽然辛苦,却收获了不少启发和经验。我深知今后的.工作中还会涉及到大量新的事物,而只要放心扩展自己的眼界,勇于尝击,一定能获得更多的收益和体验。值得一提的是,在学校里所学的知识只是基础,但我们终究需要这些基础来应对日新月异的社会变化。许多人在实习中会感觉到书本知识并无实际作用,但我认为,这些知识是我们应对未知挑战的起点。在实习中,我不仅观察了前辈与同事、上级的相处方式,还虚心请教,为实习的两周增添了更多意义。

  毕业实习使我更深入社会,经历了很多珍贵的体验。实践教会我在社会环境中生存的一些关键能力,如虚心请教、努力工作、严格要求自己、认真学习理论知识和法规,以及探索公司文化。在实习中,我还向公司财务人员请教,并继续学习相关课程,掌握了一些基本的会计技能,增强了我的自信心。究竟什么是真正的红利?这次实习就是其中之一,我更清楚地认识到,只要肯去拓宽眼界、勇于尝试、增强自信,就一定能超越自己,为未来的职业发展和生活积蓄更多宝贵的经验。

毕业心得体会8

  大四下学期的实习,对于应届毕业生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。

  一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。

  我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院,它直属于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下:

  这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义,不仅是由于自己的重视,还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后,作为应届毕业生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导,使我更充分地理解了专业知识学习在实践中的利用,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

  我实习的主要目的有以下几点:

  1。 了解在新形式下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;

  2。 通对灌区、水库、水电站的参观和现场报告,增强对水利水电工程、农田水利工程的感性认识,于我所学习的工程管理中的各科专业知识结合,促进理论与实践的结合,增加工程概念,丰富实践知识,提高分析和解决实际问题的能力,为今后的工作打下基础;

  3。 了解水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,组成建筑物及运行管理;

  4。 通过了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。

  在实习中,我主要的任务和内容是:

  1。通过现场参观、查阅报告和接触观音寺大坝修整实例,熟悉各种工程中与所学知识有关的工程项目的组成,和各部分的工程概况和实施过程,并结合所学知识对其设计特点、形式及工程项目评估进行分

  2。通过对观音寺大坝的实地考察,初步了解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点;

  3。通过在设计院实习过程中多接触工程实例,阅读已完成的工程项目资料,熟悉施工技术,施工技术、管理以及工程监理业务,积累关于工程实施过程前期、中期和后期的大概工作流程。

  4。了解工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

  在我的.实习过程中,主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程,坝址位于观音寺下游2。5公里处。拦截漳河主河道142。6公里,控制流域面积1957平方公里,库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝,高程129米,最大坝高66。5米,坝顶长度630米,坝体工程量544万立方米。而在实习期间,观音寺水电站正进行更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内,位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧,观音寺水电站作为代燃料电站进行更新改造,装机2400KW,设计多年平均发电量707。5万KWh,按照无人值班(少人值守)原则进行设计和建设,它主要包括,建筑工程(包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中控制室升压变电站工程、其它工程),机电设备及安装工程(水力机械及辅助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中控制中心设备、电工实验设备),金属结构设备及安装工程(基础埋件及金属结构、水机层金属结构),临时工程(导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程)。

  在对这个工程实地实习及考察公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线),发展到今天的4条dl线和2条openner线。二期工程正在筹建中。

  工作业绩:本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于XX年6月和12月顺利投产。

  工作心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

  1、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?

  2、学好一门外语是你增加工资的资本。学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到。你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通。你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别)。干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

  3、不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事。"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

  4、团结协作,善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必须的。像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课。我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等。和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦。所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

  时间过的真快,转眼间,在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。

  除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础s0100 这次在海规生物技术(上海)有限公司为期7个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对ELISA有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。 我在海规生物科技(上海)有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。

  在这半年的时间里,我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是:规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在海规公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。 十几年的学生生活,即将划上一个句号。在海规公司实习的这段时间,我懂了不少东西。

  大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

毕业心得体会9

  从事国画创作几十年,曾得孙其峰、于希宁、康师尧、于致贞、王小古等大师的指点 ,更受益于郭志光、楊耀、周作民老师。使之在创作中有了自己的一些想法,在追求日日新中日有所思,现将几点不成熟的感受,以砖之意抛出?

  在我的作品中,最佳笔墨并非是苦思熟涂所得。自认为不错的,能打动我的作品,并非是,专题创作性的作品。往往是在不画不快的玩耍心境下,一挥而就之作。养成了我的创作习惯,无灵感时的等待,等待不是不画,而是战斗前的静态',这时往往在看画集、读画理、游山玩水会朋友、培养灵感。靠灵感作画,奇怪吗?非也!中国画的创作是作者之思想与情感的表达,道理就这么简单。

  在我眼里,一幅画精彩之处就是画的意境点。中国画是一门视觉艺术,由养眼而养心。人的视觉是可散可垅的,只有在汇垅了的视觉中才能让读者产生震撼。意境也就是读者如临其境、如见其人、如闻其声的一种感觉。好的意境与社会,与自然是和谐的,是与读者交相辉映而洋溢着一种浓郁的'诗情画意,作者与渎者的心理气氛,通过画面相通相容,画作就算是成功的。

  在我心中,最佳境界是宽容。所渭境界,是高于现实生活的一种精神观照。'一览众山小'的根本是,自身立足点要高,不然怎览图景于眼底。'人的感性欲望和理性欲望是很难协调的,感性欲望的绝对满足必然是人欲横流,理性欲望的绝对满足必然是规矩森严,这也是一种两难。那么、举行一个舞会吧,在舞会上,人的许多感性欲望获得满足,生命的节奏跃动在声色旋涡中,但舞会是有规矩的,人类的理性命令渗透在举手提足之间。'人们通过舞会这种游戏把感性与理性欲望很好地协调起,我们还有什么理由,不把绘画看作是完善人生的一场游戏呢。

毕业心得体会10

  作为大学生活的最后一步,毕业设计是成长历程的重要组成部分。在毕业设计的过程中,学生不仅考验了自身的学习能力和思维能力,也体会到了社会实践的真谛。本文将分享作者在毕业设计期间所得到的收获和心得体会。

  毕业设计是深入研究专业知识,拓展思维范式的良好机会。通过查阅学术文献,学生可以了解细节和技术背景,比如时间戳,最小二乘法等。更重要的是,通过了解学术研究,更加深刻地了解专业的背后,有益于成为更好的专业人士。

  毕业设计还提供了实践技能训练,让学生更加熟练地应用理论知识。在整个过程中,学生需要处理各种技术问题,并通过合理的规划和设计,将学术理论转化为真实的产品或者系统。实践过程中,学生会遇到各种困难和挑战,需要寻求团队的帮助和自身知识的提升。

  在毕业设计的过程中,团队合作是成功的关键。团队成员可以拥有不同的技能和背景,共同利用各自的知识来完成项目。通过正确的沟通和协调,团队成员可以在一起制定和实施计划,并为项目的最终目标贡献力量。尤其在这个疫情下,团队合作的重要性也愈发凸显。

  在毕业设计的.过程中,学生不仅获得了技术和学术知识的提升,更重要的是得到了更好的自我定位和提升。学生通过探索和应用专业知识,摸索出了适合自己的学术或职业路径。同时,在实践演练和团队合作的过程中,学生也锤炼了心态,学会了面对挑战和跨越困难。最终,毕业设计为学生的未来奠定了坚实的基石。

毕业心得体会11

  处于大三下半学期的我们,很快就要进行毕业论文的写作,这不仅是大学毕业的必经环节,也是我们自主研究的一次宝贵经验。

  这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间,我也曾帮大四的师姐递交她们的论文,发现除了论文本身的论点论据之外,标点符号,格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误,也见过整篇的论文立意不合要求,却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以,早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。

  在本学期的论文写作与研究方法课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法,如论文封面的排版格式,大标题,小标题的字体要求,提取文章大意编写摘要,正文的字体要求,标点符号的主意事项,参考文献的格式要求,如何制作目录,怎样分层文章,还有参考文献的排列格式等等。在课堂上,老师介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点;还和我们分享了老师自己的课题论文,研究报告等等,可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方法这门课程后,我更见深切地体会到,写一篇优秀的论文并不容易,而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间,精力,做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料,我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选,更重要的是不可以生搬硬套,只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌;我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的,精确的信息,否则,这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的.模型而已。在论文答辩的时候,也会出现问题,使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。

  我认为,网络虽是一个资源库,但有些内容却缺乏可推敲性,始终有一定的缺点。最大型,最真实,种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多,各种种类都有,出版时间也参差不齐,查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是,只要我们有足够的耐心,细心查找,认真阅读,必然会找到自己符合自己论文要求,甚至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点,我们必须在日常生活中多多关注时事,多看报纸,利用网络观看新闻时事,关注一些经济特辑,了解国内外大事,即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化,培养时代触觉,为我们大四的毕业论文写作做准备,我觉得这会有很大的帮助。

毕业心得体会12

  一转眼,我小学阶段的学习就快告一段落了。想起“以前的同学”我心中就不免长生了一种想念之情。

  之所以说“以前的同学”,是因为我是一个特殊的学生,由于身体的种种原因,我休学了两年,所以我未能跟我以前的同学在两年前一起毕业,这使我感到十分的遗憾。

  但是在我身体允许复学的那一天,有把我分配给了一个新的。记得那天早上,当我踏进教室就看见了许许多多比我小两岁的弟弟,妹妹们。我从他们的'眼神中知道这些弟弟妹妹我们对我这个“新”来的同学感到十分的奇怪。

  起初我觉得他们一直都是我的弟弟和妹妹。但是随着两年的相处我觉得他们每人都是一个特别可爱的,特别善良的“小羊”。于是我不愿意孤独的当着所谓的“哥哥”,我想和他们融合一体,想和他们交朋友……可是两年的是很快的,但是我觉得我能这些朋友,就是我的快乐。

  我经常在家想,虽然毕业是一件快乐的,但是我要却舍弃朋友,六年的母校,六年的老师等等。我甚至会想这值得吗?但是这种想法只有一瞬间。因为我知道,老师和是花了很大代价才把我们培育到。这些小的舍弃,是为了将来学出本事来报答国家,报答,报答学校,报答老师的。

  假如我成才以后,为祖国争得了荣誉,为社会作出了贡献。如果那时有人问我:“你是那个小学毕业的啊?”我就会骄傲的说,我是力学小学毕业的。

毕业心得体会13

  “旁听初中毕业心得体会”是我最近的一项任务。很多人认为,初中的学科内容不是很难,所以旁听一门或几门课程并不需要太多的努力。但是,我认为这项任务给我带来了很多收获,让我充分了解了初中学习的重要性,也对生命课程进行了深刻思考,因此我认为这个经历非常宝贵。

  第一段:对于初中学科的认识。

  对于初中学科,我认为更多的是复习和巩固基础知识。这一点在我的旁听过程中得到了明确的体现。我可以看到,许多话题都是我熟知的。但是,由于升学考试等因素,在高中升学考试中,对基础知识的掌握水平是至关重要的。因此,在初中学习过程中,我的建议是从基础做起,努力提高自己的掌握能力。

  第二段:学习的技能和方法。

  通过这次旁听,我发现一些学生并不知道如何运用好的学习技能和方法来更好地实现学习目标。由于初中学习时课程安排很多,学生往往有太多的工作任务,因此良好的学习习惯是值得注意的。我的建议是为每一个目标间隔性设定计划,同时也应该花一些时间来消化学习内容。

  第三段:生命课程的重要性。

  在旁听初中毕业的`时候,我还思考了什么是生命课程。和学科课相比,生命课程的目的是提醒学生自己内在的生存本能,而真正的成功不应该仅仅定义为上学和升学考试的高分。因此,生命课程的目的是让学生更好地了解自己的人格和利益,并把自己的长期目标转化为现实。这一方面的思考只有普及心理辅导和在学校团队中获得支持时,才能使得当前的学生快速成长。

  第四段:总结。

  旁听初中毕业的课程对我的影响是巨大的。我意识到了学习的技能和方法的重要性,了解到了聚焦生命课程,老师对我提供了很好的优秀借鉴。在未来的学习生活中,这些思考将激励我为了实现目标而不懈努力。

毕业心得体会14

  随着毕业季的临近,大学生们纷纷选择参加实习来锻炼自己,为将来的就业做好铺垫。通过实习,不仅可以提升自己的专业能力,还可以增加社会经验,拓宽人际网络。实习是大学生的第一次对接社会的机会,是学校与社会之间的一座桥梁。在实习中,我收获了很多,在这里发表几点个人心得和体会,与大家分享。

  首先,实习是提升专业能力的重要途径。大学期间我们学到了很多专业知识,但光有理论知识还不够,要将知识应用到实际生活中才能发挥作用。实习让我有机会真切地感受到了专业知识的应用,了解到企业对员工的需求和要求。通过实习,我学会了如何进行市场调研,如何进行项目管理,还提高了与团队成员的沟通能力。实践中的问题与挑战,都让我更加深刻地理解了专业知识的重要性,也让我更加清晰地认识到自己的不足之处,激发了我继续学习的动力。

  其次,实习是增加社会经验的机会。大学生活与实际工作之间有着很大的差距,实习让我感受到了职场的氛围和挑战。在实习中,我学会了如何与同事相处,在团队中发挥自己的作用。我也深刻地领悟到了工作的辛苦和压力。实习中的工作任务让我深刻地感受到了工作的责任感,也让我更加珍惜大学时光。通过实习,我了解到了不同行业、不同企业的运作模式,对自己的未来选择有了更加清晰的认识,也为自己的职业规划提供了宝贵的经验。

  再次,实习可以拓宽人际网络。在大学期间,我们通常只能与同学、老师接触,与社会接触的机会相对较少。而实习让我们有机会与来自不同背景的人接触,了解到他们的思维方式和生活经历。在实习中,我结识了很多优秀的同事,他们的经验和观点对我产生了很大的影响。通过与他们的交流和学习,我开阔了视野,也为以后的工作打下了良好的基础。有时候在实习中还会遇到有着丰富工作经验的前辈,他们乐于分享自己的经验与教训,这对于我们这些即将步入社会的大学生来说是非常宝贵的。

  最后,实习是了解自己的机会。通过实习,我们可以更加深入地了解自己的优势和劣势,明确自己的职业定位。实习让我迅速适应了工作环境,也让我对自己的兴趣和发展方向更加清楚。实习中的.工作经验让我反思自身的不足,为将来的职业发展做好准备。实习也是一个自我审视和提高的过程,我通过不断反思和总结,不断调整自己的工作方式和态度,提升自身的能力和素质。

  总的来说,大学毕业实习是一个很好的机会,可以为我们的未来发展打下良好的基础。通过实习,我们可以提升专业能力,增加社会经验,拓宽人际网络,了解自己的优势和劣势。希望各位同学都能把握实习的机会,充分发掘自己的潜力,在实践中不断成长和进步。让我们在实习中收获宝贵的经验和教训,为自己的将来和社会的发展贡献力量。

毕业心得体会15

  对于人生中初试职场的经历——实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。

  XX年11月1号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后,我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。

  在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。

  这里充满了求实的作风,求实的性格。也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。这里的每一个员工,敢于直白的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有进步;敢于承担责任,每一次事故,大家都会剖析自己,做出改正,即使知道会有相应的处罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也改变了我,因为担当就是求实的精神。

  这里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。在这里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的'是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自己。但我依然选择了离开,因为我有自己的方向。

  理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么,给自己定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业知识,提高自我素质,来影响别人,但却发现慢慢变化的却是自己。大环境造就了人,也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自己的初衷,但最终失败了,因为我知道自己需要怎样的方向。

  在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。

  在河北南玻的这段日子,我并没有放弃自己的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

  那么基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。

  基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。但为什么员工会选择离开呢?该如何解决难题呢?

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