活动心得体会

时间:2024-04-11 13:30:21 心得体会 我要投稿

活动心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的活动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动心得体会

活动心得体会1

  体育活动已经成为现代人们生活中的一部分,逐渐被认为是一个健康和积极的生活方式。接下来将从个人的体验和体育活动的重要性等方面,探究体育活动对身体和心理的益处。

  体育活动带来的好处是显而易见的。经过运动、健身和其他体育活动后,我们可以感觉到身体更加健康。健身促进了瘦身和肌肉发展等身体机能的发展,同时也增强了心肺功能。此外,体育活动也有助于缓解压力和消除紧张情绪等负面因素,使人们更开心和更积极的面对生活。体育活动的积极影响对身体健康和心理健康方面都有着积极的影响。

  第三段:如何开始参与体育活动。

  虽然许多人意识到体育活动是必要的`,但开始参与体育活动往往是个困难的过程。首先,我们应该选择适合自己的体育活动,发展出自己的兴趣爱好。其次,我们应该考虑参与哪些体育活动是最易实践的、不会给身体带来危害的。最后,我们应该慢慢地扩大自己的各项运动能力,逐步提升自己的身体素质和心理素质,从而享受到体育活动带来的乐趣和友谊。

  参与体育活动有助于保持身体健康、消除精神上的疲劳、提高自信心,但除此之外,坚定不移的参与体育活动,则更有助于保持身体健康,防止疾病的发现和扩散。坚持体育活动,还有助于维持生理机能,并有助于缓解长期工作压力和疲劳带来的影响,这也有助于提高身体各个部分的运动能力。

  第五段:结论。

  体育活动作为一种群众性运动,在现代社会中获得了越来越广泛的认可。它对于身体的健康和心理素质的提升有着极大的帮助,适度参与甚至是坚定不移的参与,都是有益的。如果你是一个热爱体育运动和健康的人,那么体育活动就是一个简单而健康的生活方式!

活动心得体会2

  伴随着烟台一如既往的高温,日子就似马不停蹄般继续前进,充实而又精彩,不知不觉,在黄海明珠山庄社区居委会挂职已接近半月多的时间。

  在刚刚结束的工作周里,我们为进一步加强“惠行一六”的活动计划又做了跟进与完善,首先,我们本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,决定建设开展“为社区80岁以上老人打造安心家园,为社区内的上班族打造贴心家园,为社区内退休老人打造开心家园,为育龄妇女打造舒心家园,为中小学生打造爱心家园”于一体的五心家园,其次,社区还成立了黄海明珠山庄“爱心课堂”的暑期辅导班活动,社区特开设教室,提供免费的大量图书,由我和社区的刘艺姐辅导学生的日常课业,活动的开展受到了广大居民朋友们的积极响应与参与,最后,社区在8月12号晚在社区广场还举办了消夏晚会,“工欲善其事,必先利其器”。晚会的成功举办离不开每一位社区工作人员的辛勤付出,晚会特邀烟台电视台著名主持人林方担任晚会主持人,晚会上的精彩节目赢得了居民们的`一致好评,同时晚会的举办无疑在炎炎的夏日为广大居民朋友送去了数缕清风,大大的丰富了人们的业余生活,营造出和谐温馨的社区氛围。

  值得一提的是“一杯茶,一包烟,一张报纸看一天。”不少人眼中的单位工作生活就是如此,朝九晚五的工作环境想必会是十分的惬意,但是“实践才是检验真理的唯一标准”,通过挂职锻炼的工作期间,才发现事实并非如此,整理各种档案的过程中,工作仍需耐心与谨慎,这里的工作环境并非想象中的那般舒适,这里的工作人员并非想象中的那般清闲,在这里工作的前辈们都是真正的“实干家”、“苦行僧”、“磨针妪”。“责任与态度”是我所体验到的基层人员最真实的表述,社区的每一位人员都竭力全力为居民朋友们服务。

  “在其位谋其政,任其职尽其责”。在我看来,大学里做的有些事情,其实对自身利益而言,并没有什么可以值得提及的,但是,总会有那么一个瞬间会让自己发现,有些事情改变的是自己做事的思维方法,态度以及性格,这才是我收获的真正财富。时刻保持一颗务实,求教的态度,就算在平凡的岗位上同样能做到精彩,所有付出终会有回报。

活动心得体会3

  又是一年七一活动,又一次负责组织活动,和去年一样的又晒又热,好在活动都有序的进行下来,有点遗憾细心准备的节目由于是时间的关系没有全部进行。

  组织了两年活动了,要想找到真正适合全部人,并能在活跃的氛围公平进行的游戏真是很难,还是一样的众口难调。

  活动方案设计、细节演练、道具采购制作和人员安排、现场组织、维持纪律等等,虽然很辛苦,但是面对游戏结果的.混乱局面,参与者的质疑,还是很受打击,感觉出力不讨好,但是也得到了很多很多领导、前辈、哥哥姐姐的理解和支持,当每个认送上一句“辛苦了”我也惭愧的一笑,这时才感觉那是应该做的,组织的不是很完美,但吸取了去年活动的教训,尽量避免游戏结果的不确定性和增强了游戏规则的规范性,尽量减少比赛结果出现质疑局面,比上一次应该是进步的。回到单位,碰到纷纷握手,表示感谢,道上一声“辛苦了”的同事,很满足。同事说“真的很辛苦,准备好久但只有当天的现场能呈献给大家,只有组织过活动的人才能真正理解。”回到办公室细细回想七一活动的各个细节,想到金书记说“政治,就是处理各种各样人的关系的集合”看来我的政治还很不成熟,才会出现那样的局面。

  但是既然是游戏,既然是比赛就要分出优胜劣汰,面对大家积极团结参加活动,但由于各种原因,服务工作没有做到很完美,影响到各自团队的成绩,我要说一声“对不起”,同时也对支持和理解的我人还有活动中帮忙的同事们说声“谢谢”。

  没有喝很多的酒,但还是感觉晕晕的,脸很疼,洗个澡感觉轻松不少,为期几个月的庆祝建党九十周年活动告一段落。市、局各种活动,总结下来还是很有收获,希望这份收获能帮助我今后更好的去完成各项工作,做个组织信任,领导满意,家人疼爱,人们喜欢的人。

活动心得体会4

  清明节,这是一个充满神秘色彩和深厚文化底蕴的节日。每年的这个时候,我都会参加家乡的清明节祭祀活动,以表达对先祖的敬仰和怀念。

  今年的清明节,我如往常一样回到了家乡。在清晨的阳光下,我辅助家人准备好了祭祀的物品,摆满了整张桌子。望着那些精心准备的佳肴和酒水,我心中不由得感慨万分。在这个特殊的日子里,我们似乎与逝去的亲人更加紧密地联系在了一起。

  祭祀活动开始了,家人们依次上香,向逝去的亲人表达着敬意。我静静地站在一旁,心中涌起一股强烈的思念之情。在这个特定的时刻,我深刻地意识到,那些已经离开我们的亲人,他们的精神和意志将永远陪伴着我们,成为我们前进道路上最坚实的力量。

  在祭祀的过程中,我想起了小时候的点点滴滴,那些与亲人共度的美好时光。他们用无私的爱呵护着我,教导我如何成长为一个有担当、有责任心的人。如今,虽然他们已经离开了我,但我知道他们的精神和爱将永远与我同在。

  参加这次祭祀活动,让我更加深刻地领悟到了亲情的珍贵和生命的可贵。在我心中,逝去的亲人们就如同夜空中的繁星,虽然无法言说,却用他们的光辉照亮了我们前进的道路。同时,我也对祭祀文化有了更深的理解。在这个过程中,我认识到了传统文化的价值所在,它让我们得以传承和发扬先人们的精神,让我们在面对困境时有了更多的勇气和信念。

  总的来说,参加清明节祭祀活动不仅让我感受到了亲情的温暖和思念的力量,更让我对生命和责任有了新的认识。在今后的日子里,我将以更加积极的态度去面对生活的挑战,努力成为一个有责任感、有担当的人。同时,我也会将这份对亲人的爱和对生命的.敬畏传递给更多的人,让更多的人了解并理解我们这个节日的含义和价值。

  在这个特殊的时刻,我想对我已故的亲人说:无论你们身在何处,我都会牢记你们的教诲,让你们的精神在我身上得到延续。我会尽我所能去实现自己的目标,成为一个你们引以为豪的人。

  对于那些正在经历生活中的挫折和困难的人,我想说:让我们一起面对生活,用爱和坚持去战胜困难。每一个人的生命都是宝贵的,我们要珍惜每一个瞬间,用这些宝贵的生命去创造更美好的未来。

  参加清明节祭祀活动,让我更加明白了自己的责任和使命。我会将这份感悟带入我的生活,让每一天都充满爱与关怀。我相信,只要我们珍惜生命,怀念那些已故的亲人,我们就能在生活中找到那份最真挚的力量。

  在未来的日子里,我会将这份对生命和责任的理解带入我的生活。我会更加珍惜与家人的相处时光,用我的行动去表达对他们的爱意。同时,我也会更加尊重和珍视身边的每一个人,让我们的生活充满关爱和理解。

  在这个清明节,我想对所有的逝去亲人说:感谢你们的陪伴和教诲,我会将你们的精神传承下去。无论何时何地,我都会珍惜生命,坚持信念,成为更好的自己。我相信,只要我们心中有爱,有责任意识,我们就能够走得更远更高。

活动心得体会5

  课堂教学是教学中的重要环节,只有提高了课堂教学的有效性,才能学生的学习效果更好。学习了如何提高课堂教学有效性策略,让我对课堂提高教学有效性的策略有了新的认识,并使我受益匪浅。现谈谈自己的初浅体会?。

  “知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标是因果关系,而不是并列关系,要把握核心目标的生成法则,就要让学生自己学习。建立自主学习的基本保障就要发挥教师的引导作用,从学生认知规律出发,激情导课把学生的注意力从分散状态集中到学习任务上,把学生的情感调动到充满自信、主动投入和积极参与的学习状态中,教师真诚回应学生的集体问候,然后可以用精炼紧扣文章中心激情的话语导课;可以用课题来导课;可以用目标导出激情;可以用语气激发学生学习的热情……可以让学生的思维从课间回到课堂,正所谓“良好的开端是成功的一半。”。

  呈现的任务必须是可操作、可监控、可检测的,这就要求教师首先必须做到“两个研究到位”:一是研究教材到位——整体把握知识结构,科学划分内容层次,不能只停留在字面上,而是要研究到内容目标化的程度,要在教材上研究课标;二是研究学生到位——找准学生认知起点,理顺学生认知次序,要在教材下研究学生。

  为此,我们要善于创设有利于学生学习的情境,把教学内容融入适合学生特点的情境中,让学生在情境中主动学习。教学就是活动的教学,是师生之间生生之间互动与共同发展的过程,采用小组合作,多媒体,读中悟,扶放导节等多种形式,引导学生独立思考和交流合作,可以激活学生思维的探索性和挑战性,还可以让学生主动学习热爱学习。但是在设计这些活动的时候,我们应该考虑到尊重学生和面向全体学生,一切从学生实际出发(知识基础、生活基础、思维基础),营造平等、宽容、自由的课堂学习氛围,引导学生积极主动地投入到课堂学习中。因为学生是学习的主体,课堂活动效果的心得体会课堂教学必须调动学生的积极参与,让所有的学生积极的参与到活动中来,才能取得应有的学习效果,参与的越充分水平越高,教学效果就越好。

  检测导结是课堂教学的最后一个环节,是有效性学习的保障措施,是让学生对课堂学习进行有效的反思总结,重视课堂活动总结提升真实地感受课堂学习的收获,真切地体会有效学习需要改进的地方,真正地享受学习带来的快乐。方法是通过有针对性的检测和反馈当堂完成,便于了解学生当堂课的学习效果,让学生学会总结是提高能力的很好的方法,要及时综合总结。

  一节教学设计,汇集多种教学思想、教学理念,夯实教师备课关,最终提升的是教师,受益的是学生。在今后的教学中,我将继续认真钻研,提高课堂教学的有效性,将三步导学模式贯穿始终,并且结合自己的特点,逐渐形成自己的课堂教学风格。

  本周区教研室张润柱主任就如何提高课堂的有效性进行了专题讲座,通过张主任的讲解,给我解开了不少在平时教学中的困惑,为我今后的教学指明了方向,下面结合在自己的实践经验谈谈以下几点体会?。

  目前从事大班教学的教师都感到教得很辛苦,学生也学得很痛苦,但预期的教学目标却没有达成。小学生在刚接触英语时普遍英语,学习积极性很高,但随着课程难度的增大,越来越多的学生逐渐不喜欢上英语课。高年级的学生的厌学情绪尢为明显。另外,相当一部分学生虽然经历几学期甚至几年的英语学习,但英语能力并无明显提高。因此如何加强小学英语教学有效性,不断提高教学质量,是每一位小学英语教师急需解决的问题。

  好的导入能帮助学生整理已有的知识体系,并将其调整到适于接受新知识的状态。许多教师非常重视导入这个环节,几乎所有的教师都会用各种方法导入新课。有效的导入能调动学生学习的积极性,确实为课堂增色不少。

  大部分教师在导入这个过程中都做得挺好,挺有效,但有的教师会在知识的呈现上花费很多不必要的时间和精力,并且弄得很花哨,兜个大圈子再引到新知识的学习,当学生真正要开始学习时,兴趣已经少了一半。因此,导入环节是否有效能直接影响到整个课堂教学。

  “活动化教学”是小学英语教师常用一种学习方式,“以活动为中心”、“以活动促语言发展”是小学英语课堂教学,特别是低段课堂教学的一个指导思想。教师们在课堂上也力求让学生在“动”中学,在“乐”中学,因此,每位英语老师几乎都成了活动设计专家,在公开课上,学生唱唱跳跳玩玩做做演演,还有图片、实物和多媒体来助阵,气氛非常活跃,场面非常热闹。然而,活跃和热闹的背后,学生到底掌握了些什么呢?特别是在基础知识和基本技能方面到底学到了什么呢?笔者认为,课堂上的一切活动设计要考虑活动的目的性、高效性、层次性、趣味性以及快节奏和高密度,这样的课堂活动才是有效的。

  适当的游戏不仅可以调节课堂气氛,还可以化解难点、重点。但有些教师在课堂上使用游戏针对性并不强,有些过程太复杂,要用一大堆中文解释;有些游戏又过于简单,图个热闹,没有真正为教学的重点和难点服务。

  调查(do a survey)是当今英语课堂教学中比较热门的一项活动,其目的在于让学生通过有目的的“调查”,获取相关信息,在活动中进一步巩固所学语言知识,提高其初步运用语言的能力。

  教师要善于抓住评价时机,通过评价对学生的学习方法、学习习惯和课堂学习行为等进行引导,课堂上授课教师力争让每个学生都有体验学习成功的`机会,从而促使每个学生积极、主动地参与到学习活动中。例如,在一次“送教下乡”活动中,我与当地本班的英语教师交流时,听到他们抱怨自己所教班级的学生不仅素质低、纪律差,而且回答问题时声音低,这种情况可能与学生害羞和惧怕学习英语的心里有关。于是我决定采用积极性评价,使学生在轻松的氛围中学习英语。在课前与学生多次接触,并再三鼓励学生:我们这个班是个很好的班级,同学们非常聪明可爱,相信同学们在英语学习方面的表现也一定很出色。果然,当上课时,全班学生都全神贯注地听讲,参与学习活动的积极性很高,另外还对坐得好,读得好,声音响亮的小组和个人进行鼓励性评价,并加上恰到好处的体态语,抑扬顿挫的语调以及精彩的教学设计,学生们学得十分投入,教学效果极佳。

  此外,在实践教学过程中,教师应该积极实践,不断探索,针对实际工作中出现问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。教师应该从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终的关注学生的进步和发展,关注教学效益,关注教学中的可测性,同时教师还应具备一种反思的意识,不断的调整自己的教学行为,掌握相关的教学策略,以便于自己面对具体的情境作出相应的决策,获取最大的教学效益。

  为了提高小学教师数学课堂教学的有效性。在教学时应该合理创设教学情境,准确把握教学重点点,精心组织数学活动,实施有效评价策略,提高数学课堂魅力,促进学生和谐发展。下面结合自己高效课堂理论学习与教学实际谈几点粗浅的认识。

  柴可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪、意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”创设富有童趣的故事情景的问题情境,来激发学生学习知识的情趣,点燃探索的欲望,自然而然就会促使学生带着问题乐意、自觉地参与学习过程,从而收到事半功倍的效果。

  小学数学知识与学生生活有着密切的联系,在一定程度上,学生生活经验是否丰富,教学中能否利用学生已有的生活经验,激活学生已有的知识积累,让学生在解决问题中学习数学、理解数学。

  课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程,使学生自主地学习、和谐地发展。新课程强调要实现学生学习方式的根本转变,提倡自主、探索与合作的学习方式。但是,在实际教学中,有些教师常常对之作出片面的理解,在教学方式的转变中,只求形似不求神似,只重形式不重实质,导致了探究性学习的浅层化、庸俗化和形式化。要提高教学的有效性,必须“逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式的变革”,合理组织课堂教学结构,使各种教学组织形式的空间组合方式更趋于合理和完善。

  首先,评价时要关注学生的个体差异,兼顾学生不同的知识基础,采用激励性评价,呵护他们学习数学的热情和信心。

  “评价的方式应当多样化,可以将考试、课题活动、撰写论文、小组活动、自我评价及日常观察等多种方法结合起来。形成一个科学为合理的评价机制。”

  再次,评价要有针对性。教师要根据该堂课的教学任务确定评价的主要范围,如计算为主的课,要着重放在对学生的计算评价活动上;以练习为主的课,要着重放在学生的练习效果上。要注意评价的实效性,教师对学生活动的评价要简练、明确、到位,使评价起到画龙点睛的作用,要防止评价的形式主义。

活动心得体会6

  根据省、市、县联社开展“五提”活动的安排部署,我认真参加了五提活动学习。通过一段时间的认真学习,本人就此次“五提”活动有以下心得体会:

  一、认识到开展五提活动的重要性。

  在当前国内外经济低迷,受金融危机的冲击金融机构必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们工作不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响信合事业的发挥和提高,如果任其发展,我们的信合事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。

  二、要注重学习。

  要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的'工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

  三、要深入查摆、整改问题。

  作为农村金融服务机构,应抓住服务“三农”、推动县域经济发展的基本方向,认真分析梳理本单位存在的共性和个性问题,明确重点,落实责任,限时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和内控意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在办理业务时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种信用社门难进、脸难看、事难办的"三难"的作风,满腔热情地为农民群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

  四、要严于律己,建设高素质的队伍。

  一是要严格执行“十条禁令”及“十不准”,把“十条禁令”“十不准”作为每个信合员工最基本的行为准则。二是严格执行省联社的各项规章制度。严格按照规章制度的要求来加强规范化、制度化建设,建立起有效的内部控制管理机制,培养公正廉明、无私无畏、雷厉风行的优良作风,以此带动整个队伍作风上一个新台阶。三是强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。

活动心得体会7

  随着互联网、电信业的不断发展,近年来,利用电话、短信、网络等方式进。行虚假信息十分猖獗。今年以来全国范围电信诈骗金额达到7000亿人民币,诈骗名目繁多,涉案人员众多。

  我们学生自身在专业学习之余,自觉尝试接触社会,增加自身的社会经验,加强自己的社会适应能力,同时重视安全教育,提高自身的'安全防范意识,对不清楚的事宜及时与学校老师沟通咨询;再者增强自身的心理素质,树立好正确的价值观和金钱观,--旦出现意外,沉着冷静,注意调整好自己的心态,及时与父母和老师沟通。

  不要有“贪图便宜”、“一夜暴富”“天上掉馅饼的心理;注意保护个人资料信息,不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息;在做好自身防范的同时,积极向周围的亲人、朋友做好宣传;发现电信诈骗违法犯罪行为要及时报警。如果掉人不法份子所设络的陷阱,要及时采取措施,尽量减少损失。发现上当受骗不要有侥幸心理,应当迅速保存涉案证据,并及时报案。高校大学生诈骗案件频频发生已经成为严峻的社会问题,其背后所衍生的诸多问题都值得我们反思和思考。

  不管是现实诈骗还是网络诈骗,骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字,只要我们多加强预防心理,切实做到“三不一-要”:不轻信、不透露、不转帐,要及时报案。

活动心得体会8

  周四下午我们进行了关于“双整谐动”的研讨活动,许多老师谈了自己的感受、体会、困惑及建议,郎主任针对我们的谈话进行了答疑解惑并提出了建议。这使自己对于“双整谐动”有了更进一步的了解。

  “双整谐动”包括课程统整与策略统整。第一个是课程统整,它不是简单的教材统整或是教材的整合,应为资源统整,利于目标的达成应用,是为实现语文课程标准服务的。第二个是策略统整应具有个人特质是思想意识的整合,个人教学潜意识的应用,形成教学风格、教学特色,自身完成教学目标的基本手段。

  结构目标群是对国家课程标准的理解,应加强对本学科本学段的认识与理解,也应对义务教育各阶段有系统地把握。对于学科整体的.把握依据为标准编制学期指南具有个性,单元指南应根据学生具体情况制定单元规划。指南不在于编制重要在于理解与研究标准的程度,把课程悟化为内在理解,编指南是为了理解标准应用标准。指南与策略的关系是:指南是目标之下的内容,通过策略来落实。现在实行自主互助课堂就是一个很好的策略。策略为落实目标服务,只谈指南是纸上谈兵,无法落实。内容应是适当条件下的纵向衍生,就语文而言更应关注横向拓展。指南中的品行不是德育教育,应培养对于学科的兴趣与习惯。德育的过程就在孩子的生活过程中,回归教育的本质,体现科学精神下的人文精神。德育应纳入学科教育,培养良好的习惯。课程统整依据标准落实素质教育,完成学期指南只是内容,应落实在课堂上。

  郎主任提醒我们要进入状态,要用心,只有这样才能真正深入了解研究某事物或某工作。我想这句话说得对、说得好。我们是该静下心来思考,铺下身子来干了。

活动心得体会9

  我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务,我才意识到做家务是多么的辛苦。

  一个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下,打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。

  我找到一把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸,飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了几个房间。我深吸了一口气。

  从远处看,地面是干净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布,擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后,房子基本干净了。我也有背痛和出汗,两个袖子都湿了一半。

  就在那时,我的父母回来了,看着潮湿的地面,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我自豪地说:“我拖着地面,擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说:“你真的长大了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧干,它就不会那么湿了!”我很高兴听到爸爸妈妈的话。

  这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确,对他们来说,既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。

  “劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的.事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会一事无成。

  我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前非,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提高。

  如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳而获,根本是空想,因为“一分耕耘,一分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有一无所获!

活动心得体会10

  《人性的弱点》是一本给人以自信,鼓舞人心,激发人们立即行动,不断攀登的智慧书籍。阅读这本书,我常被作者的观点所同化。比如作者认为:在人际交往中,不要经常使用“批评”,因为任何人无论做错什么事,而且不论他的错误有多么严重,在绝大多数情况下都不会自责,这就是人性的弱点。所以真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地接受别人的批评,但几乎所有人都会批评人,只不过上级对下级当面批评比较多,下级对上级背后批评比较多,但不管是什么形式的批评,都会给人带来不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在书中介绍了科学家达尔文的办法:(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不要等别人来批评我们或我们的工作,我们要成为自己最严厉的'批评者,我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点,并加以改进。成为自己最严厉的批评者,就是进行自我批

  评。用现在的语言说,就是要经常反思自己的行为,找出自己做得不够的地方,改进在别人发现之前。多反思,必定少出错;

  少出错,就能少受到别人的批评,少受批评,就会少受伤害,少伤害就会多快乐,这样就能形成良性循环,使自己每天生活在愉悦中。

  在看这本书的过程中,感觉就是每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的经历,才能体会出来。我觉得整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。

  卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。

  作为一个人,作为一个追求知识和进步的职业人,《人性的弱点》教给我们如何去解读身边的所有——快乐、悲伤;

  勇敢、怯懦;

  爱与恨……

  从中我体会到所有的一切无关乎其他,只是一种欲望,只是一种信仰,一种行动着的欲望,一种坚定着的信仰。“一个人最糟糕的是不能成为自己,并且在身体与心灵中保持自我”。“你所认为的,并非是真正的你;

  反倒是你怎么想,你就是什么样的人”。

活动心得体会11

  寒假闲来无事,读了本《平凡的世界来》,看完感触颇多。一般,大家或多或少认为自己是不平凡的,可当读完《平凡的世界》后,我通常能感到自己的微不足道,那曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,而我们称道的是考试失败,感情失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?面对就业的压力,我束手无策,曾经我认为自己是不平凡的且不甘于平凡,可我仍是平凡的。

  《平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界,给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景;一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。

  这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民经过的日子,农民的现在和未来,他们也不会关心。但我是从农村走出来的,我对农民有着一种特殊的感情和理解。

  而且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬可爱的农民的平凡与伟大。我们出生于贫苦的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。

  人生来是没有差别的,然而经过了不同的境遇和发展之后,人与人之间便产生了巨大的'差别。而在这期间,对于劳动的认识不同,对产生这样的差别起着决定性的作用。正如我们考到大学的时候,在学习方面,我们没有太多的差别。

  然而,经历了三年的大学生活之后,人与人之间的差别又是何其巨大。我们马上就要面临着就业,之后走进社会,我们是平凡的,我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进,我们一定能创造出不平凡的人生。

活动心得体会12

  3月23日,凤泉区召开敢担当、转作风、争一流实践活动动员大会,深入学习贯彻市委敢转争实践活动动员会精神,安排凤泉区敢转争实践活动。会议由凤泉区区委副书记李喜玲主持,全区县级领导干部,区直机关各部门、各乡(镇)、街道副科级以上干部150余人参加了会议。

  凤泉区区委常委、组织部部长丁文广传达了凤泉区关于开展敢转争实践活动的意见,从敢转争实践活动的'意义、总体要求、主要措施、实施步骤、组织保障等方面,进行了全面、细致的安排。

  凤泉区区委书记高炜在讲话中要求,一要提高认识,直面问题,增强担当意识。二要迅速行动,转变作风,提升发展效能。三要务实重干,争创一流,打造凤泉区品牌。要以开展敢转争实践活动为契机,按照建一流班子、带一流队伍、创一流业绩的要求,把精力集中在谋事上、把能力体现在干事上、把动力投入在成事上,形成大干、快干、克服一切困难加油干的浓厚氛围,做到盯紧目标不放手、持续发力不松手、狠抓落实不罢手,力争各项工作抓落实出成效、抓常规出特色、抓创新出亮点、抓机制出品牌。四要层层推进,狠抓落实,确保活动取得实效。

  李喜玲要求,一是迅速行动。要制订活动实施方案,明确目标任务,压实责任。二是强化思想认识。以活动建强领导班子、提振干部士气、锤炼工作作风、推动工作落实。三是强化组织领导。凤泉区敢转争实践活动领导小组要发挥好牵头抓总作用,各级各部门党政主要负责人要切实担负起组织、推进实践活动的重大责任,带头转变作风,带头勇争一流。

活动心得体会13

  著名的科学家爱迪生经历了无数次失败之后,终于成功了,靠的是永不言弃的精神,张海迪身残志不残。

  这些人都给予我们更多的启示。

  论成败人生豪迈,大不了重头再来。

  德川家康于1572年在三方原之战惨败于武田信玄之手,换来武田家骑兵队伍的战斗力特点的经验,在1575年的长筱之战中应用专克武田骑兵部队的铁炮部队重创武田胜赖的`骑兵团,使武田四大天王中的马场信房,山县昌景,内藤昌丰,以及武田信廉,猛将真田信纲,真田昌辉等战死沙场,13000余的部队只剩3000不到.让我们来看看一个人的生活历程吧。

  这个人21岁时在生意上遭到失败,22岁参加议员竞选失败,24岁再次生意遭受挫折,26岁时心爱的人死了,27岁时精神崩溃,34岁时参加国会竞选失败,45岁时竞选参议员失败,47岁时竞选副总统受挫,49岁竞选参议员失败,52岁时当选美国总统。

  这个人就是亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)沃尔特·迪斯尼作为一个年轻的漫画家,曾因被认为没有才华使他的作品多次遭到报社的拒绝。

  一天,一个教堂的牧师雇他去画一些卡通画。

  当迪斯尼在教堂附近的一个老鼠洞旁干活时,看到一只小老鼠,于是突发灵感。

  就这样,米老鼠诞生了。

活动心得体会14

  筹备一年多的60年校庆,在市委市政府、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和中学全体教职员工,近千名学生的共同努力下,终于出色圆满地举行。

  茗中60年校庆,得到了各级领导、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆,充分展示了_中学师生风采,打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆,花费了_中学大量的人力、物力、精力,但我们时刻没有忘记根本,本着“以人为本”的原则,在人格上尊重_中学的'每一名师生员工;在成绩上肯定每一位贡献者;在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心,让他们都明白:我是茗中的主人,有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭。通过班子成员领头干,讲奉献的实际行动,营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。

  战斗在教学一线的老师们,在领导下,克难攻坚、排除困难,在积极配合校庆工作的同时,抓时间、赶进度、求扎实、将成效,将教学工作常抓不懈,特别是初三的三个实验班。

  由于主任率先垂范,学校的教研工作落到了实处。“课内比教学”活动开展得有声有色。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖,特别是老师更胜一筹,摘得一等奖第一名。经过近二十天的体育训练,老师起早贪黑、头顶烈日,用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名,打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的统一安排,全体教师迈出真情的步伐,深入学生家庭,踏进千家万户,拉近了家长与学校的距离。通过言语、行动,换来了社会的赞誉,树立了教师光辉的形象。

活动心得体会15

  为认真贯彻落实党的十八大以及上级文件精神,深入推动我局学习型党组织建设,促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以“创建学习型党组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型党组织建设。

  一、加强组织领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开展

  为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导小组。我局召开全体党员会议,明确读书活动的指导思想、营造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

  二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展

  根据上级读书活动文件精神,精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展。

  1、大力推荐党员读书活动书目。把“党员干部读书月活动推荐阅读书目”印发给大家,让广大党员干部有目标有计划的开展读书活动。

  2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求党员结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员干部读书月”活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的干劲,提高党员干部的`执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动我市统计工作向前发展。

  3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求党员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言警句、经典名句、心得体会,要求每党员干部撰写读书心得,便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯和读书氛围。

  通过读书活动,广大党员干部在知识的海洋中遨游,提高理论文化知识素养,提高业务能力水平, 促进我市统计事业不断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

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