入学教育心得体会

时间:2023-01-23 08:22:01 心得体会 我要投稿

入学教育心得体会15篇

  当在某些事情上我们有很深的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的入学教育心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

入学教育心得体会15篇

入学教育心得体会1

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

  学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境,新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

  一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

  例如,我班某同学经常迟到被扣德育分,按照班规他如果继续自己的不良行为,到学期结束后德育总评将不能合格。经过班会课全班讨论,让他认识到自己的错误,明白了违反校纪校规和班规的`不良后果。后来他改正了自己的错误,坚持按时到校。还记得有一次,我接手带初一的一个班,开学之后,我组织制订并公布了一套班规,其中一条是要求学生不能穿拖鞋进入学校,而我们班有个学生却偏偏穿了回来,我就按照班规进行处理,他也无话可说。

  当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

  二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

  一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?

  1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

  2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。班主任要好好利用接手初一为学生上的第一节课,在这节课里头我们最好注意渗透集体主义的观念。我曾用一个数学式子作为一节课的开头,式子是这样的“57 1=1”。然后,要求学生去理解讨论这句话。当然,这个式子仅从数学的角度,显然是错误的。但从实际生活的角度去精辟地阐述这句话,对学生具有一定的教育意义:“57代表的是我们班的57名同学,1代表的是我,57名同学和老师团结起来,拧成一股绳,组建成一个大家庭,我们都是这个大家庭的一分子,我们荣辱与共”。

  3、有计划的开展集体活动。我们平时在教育学生时要学会抓住机会去增强他们的集体主义观念,如利用广播操比赛来增强他们的集体主义观念,在比赛前的训练,一定会有些同学开小差,这个时候,我告诉他,我们在这个班集体里面,每一个人的事不只是个人的事,而是一个集体的事,而一个集体的事又是每一个人的事,我们不能拉班级的后腿,不要成为班级前进的绊脚石。当比赛获奖时,要强调这是整个班集体的努力的结果,同时,也要表扬有突出表现的同学,树立班级榜样。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

入学教育心得体会2

  为引导新生顺利完成角色转变,科学规划大学生活,树立正确的世界观、人生观、价值观,人工智能学院紧密结合我校开展的新生入学教育,严抓入学端口,立足新生入学的关键节点,严管理、细关怀、全方位、多维度助推新生入学教育的实效性和延续性,确保新生入学后明规矩、懂政治、严纪律、强体魄、学真知,顺利完成学业成长成才,在经过四课入学教育后,人工智能学院新生学子写下对入学教育的心得体会。

  鱼知水恩,乃幸福之源也。今天开学第一课是宋校长讲与我们听的,我对他的印象颇好,和蔼可亲,平易近人,岁月在他平和的'脸上留下一道道浅浅的皱纹,他的两鬓早已斑白,可他身上散发的沉稳气质却怎么也抵挡不住,他给讲的他从幼年时期直至如今的学习经历。他的父母努力培养他,用汗水铺就他的学成路,他的恩师以渊博的知识来浇灌他,让他得以从一颗小小的幼苗成长到如今的参天大树。懂得感恩却是一个人的幸福之源。

  捐躯赴国难。井冈山的革命斗争,晚上七点多的时候我认真倾听了雄教授的演讲,他很细致清楚的讲述了井冈山革命根据地的由来及演变,毛主席的秋收起义志八一起义,井冈山的领导及战士们浴血奋战,献出汗水,鲜血,乃至生命。实事求是闯新路是井冈山精神的核心,革命的领导人们把马克思主义与中国革命实际相结合,开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,毛主席用他的知识让中国从一次胜利走向次次胜利!让我相信知识是掌握命运的核心。作为一名大学生,应不忘初心,牢记使命!

入学教育心得体会3

  转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里,我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中,既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少,再加上我是一个不太善于交流的人,所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中,我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。

  刚踏入大学校门,里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大,学生很多,自然与高中有所不同,尤其像我们幼专,大多数都是女同学,在这里就是美女多的数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室,总是跑来跑去,也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程,我们有很多自由时间让自己来支配。

  在这里,我们可以在安静的自习室里做个学霸,可以在安静的校园里散散步,可以参加丰富多彩的社团活动,结识新的朋友,可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书,也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。

  时间过得可真快,当我什么都还没有明白时,这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在,真的过得很快,就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多,在大学不能太颓废,应该抓住每分每秒来充实自己。

  大学是一个自由发展的地方,这里没有老师的叮嘱,很多事情都需要自己独立解决,大学生们可以在这里尽情的表现自己。

  大一学习紧张,课程拥挤,是我不得不对生活产生抱怨,甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法,然而在这段时间学会了独立,学会了人际交往,从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。

  以后,我要更好的规划,劳逸结合,定好长远的目标,然后用小目标来作为里程碑,一步一步地完成每一个小目标,逐步与大目标拉近距离。

  刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的`生活又有了新的开始,于是有了很多感想。

  当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学xx能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

  当我得知自己如愿以偿地就读x交大的x专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把x学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解x,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好x,上课认真听课做笔记,课外多听听x歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。

  真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。

入学教育心得体会4

  大学,我毫无保留的赋予其神圣的意义,因为在这里,自由之精神可以尽情彰显,独立之思想可以充分培养。

  在这三天里,我带着对大学的好奇和期待,认真观看了学校为我们准备的新生入学教育。

  讲座中的'每一位老师都是经历过风风雨雨的前辈,郑逢斌校长不仅让我更好的理解了大学生活,也让我领略了开封的风土人情;孟彩云老师教导我们做一个有理想有担当的时代青年;胡山林老师让我明白了命运的真谛;学长学姐们让我懂得大学的成长更多来自于心智的成熟以及能力的提升;吴义龙教授和华鹏老师为我们讲解了法学专业,帮助我明确了努力的方向和目标,特别是吴教授的“时间轴”,教会了我怎样规划人生道路;赵振乾老师让我明白了美育在人的全面发展中的重要性;王滨老师的心理教育使我对大学生活有了更好的心理准备。

  在听过这一系列的讲座之后我受益匪浅,也获得了许多仅靠学习得不到的知识。我们应该做一名自强不息、追求卓越的大学生,我相信在科传我会遇见更有深度的老师、更志同道合的同学,我的梦想会在这里实现,会在这里升华!

入学教育心得体会5

  硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

  我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

  为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

  在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的`工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

  通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

  我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都道“发展才是硬道理”,无论是北京化工大学还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,

  只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才更热爱我们的祖国和人民!

入学教育心得体会6

  硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

  我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

  为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的`大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

  在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

  通过报告会使我对研究生培养机制和新的学生管理有了初略认识,首先作为一名研究生做的是没有固定答案的问题,这就需要我们逐渐提高解决问题分析问题的能力,要较好的达到这种效果研究生教育就采用了“课程+论文”的培养模式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。

  我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都知道“发展才是硬道理”,无论是北京化工大学还是我们每位新生,都要牢记发展的影响力,只有时刻朝着发展的方向迈进,我们才能不辱祖国交给我们的使命,这样我们才更热爱我们的祖国和人民!

入学教育心得体会7

  历经三个月的暑期时间,我怀着一颗激动好奇的心,来到了我期待已久的大学,一路上,阳光正好。

  绿叶莹莹的在阳光下闪烁着光芒,盛夏的太阳洒在大地上,走走停停间,不禁开始留起了汗水。终于,我进入了的大学,寒窗苦读多年,我考取了自己理想的成绩,考上了这所我从小梦想的大学,像是做梦一样,一切都太美好了。

  步入校园,首先就有志愿者的学长学姐给我们这些刚进校园的学生引路,在校门前,一个又一个的学院招待点等着新生到来。我去的是_学院_系,然后在新生招待点办理入学手续,随后便找到了自己的专业班级,见到了辅导员。

  一路上,我都怀着一颗激动的心,我开心的不行,因为这所大学和我想的那样,一样美好,这里的校园相较于中学时代的校园那可是截然不同,光是一个新生招待点就已经有高中学校一般那么大了,我像一个新生儿宝宝一样,对于这里一切新的事物,都充满了好奇。

  接下来,便到达了我的宿舍,上床下桌的床铺陈设,每个寝室住四个人,我见到了我的大学室友。她们一个文静,一个开朗,还有一个最为大大咧咧,在我们四人全到的时候,我们变开始了自我介绍,随后便聊了很久,就连东西都差点忘了收拾。

  我们都是来自五湖四海的人,有一个来自北方的室友,一口的_话说出来老有意思了,还有一个来自_的室友,因为在华语歌曲中,_语歌也是一大特色,例如beyond乐队,很多首好听的歌都是_语歌,所以我们都非常虚心的`想请教她叫我们说_语,还有一个室友我们是老乡,开口的时候,我们彼此都惊讶了,真是缘分啊!

  到了晚上,要进行班级的自我介绍了,我知道这次一定不单单只是自我介绍,一定还有班干部的竞选,自中学时代起,我便已经担任班干部_次了,这一次我决定竞选团支书一职。很荣幸的,我被同学们的投票竞选上了,我非常高兴,同时也更加的紧张了,大学不同于中学,意味着我要为担任班干部这一职付出更多的努力,但是我不怕困难,只有_才能越勇!

  踏入,大学校园,我们便开始了一段崭新的人生旅程,新奇,快乐,充满希望。这是一所充满着梦想的校园,在这里,我将更加的努力学习,给同学们做好榜样,尽力做好班干部的工作。

入学教育心得体会8

  孩子们从幼儿园学前班到小学一年级这个过程,是他们人生学习生活中一个极其重要的转折点。他们在幼儿园非常向往到小学上一年级呢,往往还引以为荣。然而一进入一年级,不几天他们就知道这不是学前班那么好玩了,部分孩子很难适应。如果我们教师不熟悉这些孩子的特点,采取有效的教育方法,势必影响孩子们的身心健康和素质教育的有效推进。因此我建议大家应注意以下几个方面加强对孩子们进行入学教育:

  首先要了解这些孩子各阶段的学习生活特点。新生在学前教育阶段的主导活动是以“玩”为主,而进入正规的学校之后的主导活动是以“学”为主。这个过程必须引起教师的足够重视。在玩和学之间,最关键的是兴趣。让学生从玩向学过渡。学前教育阶段的儿童寸步不离成长的看管,所有活动是在成人的指点下完成的,而进行学校之后要独立学习和生活。学前阶段的儿童没有必须要完成的任务,而入学后要坐在课堂上四十分钟,要完成作业,完成劳动任务。以上这些都是我们重视入学教育的原因。

  其次要让孩子有一个良好的作息习惯。教育部、卫生部联合下发的《中小学生卫生工作暂行条例》规定,小学生要保证每天十小是的睡眠时间。建议教师和家长要配合好,帮助孩子养成良好的作息习惯。可以给孩子买一个小闹表,晚上八点准时入睡。中午再睡一小觉,这样就可以保证孩子的睡眠了。新生入学儿童在课上,教师应该在课进行二十多分钟时候,适当的给予孩子休息时间。教师和家长要引导和培养孩子按上起居,按时上学的好习惯。

  三是要让培养孩子良好的学习习惯。教育家陶行知先生说过:教育就是要培养好的学习和行为习惯。对新入学儿童而言,养成良好的习惯比学习更重要。

  1、注意力的培养。可以给孩子们讲故事,并向他们提出问题。还可以画画,看动画片,让孩子坐得住。但一定要记得,完成活动后要让孩子们回答问题或说一说。这有利于培养孩子们的表达能力。

  2、培养孩子的早期阅读习惯。多给孩子准备一些适合他们的书籍,引导孩子多读书。每天让孩子大声读书一小时,已经是很成功的例子了。大声朗读的好处很多,可以提高注意力、调动各种感官,使孩子全身心的投入。

  四是要培养孩子的规则意识。

  1、遵守学习活动规则。不乱说话,发言先举手,按时完成老师交给的`任务,会整理学习用品,看书写字姿势正确等。

  2、遵守生活和游戏规则。站队走路,不抢别人东西,做游戏守规则等。

  3、能公正的评价自己和别人的行为,知道什么是错,什么是对。知道什么是好,什么是坏,不盲目模仿别人的行为。敢于对自己的行为负责。

  4、遵守交通规则,爱护公物,讲究卫生。

  五是要培养孩子的交往能力。教育学生要学会与人和睦相处,要多搞活动,动员全体孩子都参与,让孩子在活动学生交往,懂得礼仪常识。

  六是要培养孩子的动手能力。其重要方式就是在兴趣的前提下,让孩子多做,多动手。

  总之,孩子们刚进入小学一年级,我们教师不仅要了解他们各自的特点,还要采取有效的方法认真耐心地做好入学启蒙教育工作,使其从小养成良好的习惯,为今后的学习生活打下坚实的基础。

入学教育心得体会9

  通过这次的国家安全教育课,我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。在即将到来的415全民国家安全教育日,我们更要重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。要意识到维护国家安全,人人都是主角!同时要加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度,结合典型案例,加大以案普法的力度,坚持网上网下结合,不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力!

  这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情,中国在防疫面前做得非常棒,同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的.对象,同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时,要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设,完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。面对疫情,作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我,做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行,在积极对社会做贡献中,将实现自身的韧性增强和境界升华。

入学教育心得体会10

  新生入学教育是对大学生进行健康心理培养和专业素养塑造的起点,更是帮助我们深入了解学院特色、快速融入大学生活的有效环节。护理学院非常重视新生入学教育工作,为此自9月17日开始开展了系列讲座活动,为新生在大学校园中的学习与生活打下坚实基础。在新生入学教育期间,院长开展了题为《护理学院及国内外护理学科发展现状及趋势》的专题讲座,书记、副书记围绕“如何适应大学生活”这一主题給全体新生开展了讲座,副院长作了题为《护理专业历史、临床与职业漫谈》的专题讲座,教务科科长给全体新生讲解了教学计划并对学籍管理进行了解读,保卫处老师就“大学生安全“这一重要内容给大家作了专题报告,分团委书记老师开展了题为《学生组织与综合素质培养》的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们大学学习生活及所学专业有了一定的了解。

  此外,为帮助我们尽快了解学校,和熟悉学院的教学运行情况、专业学习要求、学校及学院的规章制度和规定,全面进入大学生生活状态,各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等,一一都给我们做了介绍,并组织我们习了《学生手册》,与我们进行了充分的互动交流。

  此次新生入学教育工作,帮助我对自己的大学生涯有了一个长远的认识,使我更加坚定信念,培养了专业兴趣,提高了学习的主动性和积极性,进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷,明确了自己的学习目标,合理地规划、利用大学时光,并不断的调整和确立自己的奋斗目标,使自己的各个方面都能够适应不断变化发展的社会,为未来人生奠定坚实的基础。

  新生的入学教育时间虽然不长,但是效果还是比较明显,我会尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会,在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。还有我一定要树立远大理想,正确地认识自己,找准自己的角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。我们要努力和不断完善自我,“对己严格一点,待人宽厚一点”,珍惜今天,瞄准明天,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。

  经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xxx学院的殿堂。

  入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

  俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

  似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

  我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

  诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的`火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

  古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

  大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自己一份怎样的答卷?

  相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白。

入学教育心得体会11

  在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

  在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分。

  在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就渴望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的.活着。

  每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

  我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

入学教育心得体会12

  五年前的这个时候,上大四的我正为成为一名知名财经院校的研究生的目标而不懈努力,虽然我知道这个目标对于我来说很难,但由于一名之差而失去本校保研名额的不甘,我依然选择了迎难而上。准备考研的半年时间,很辛苦,也付出了很多,最后还是输在了我始终不开窍的西经专业课上,与研究生复试失之交臂。最初的梦想破灭以后,我并没有一蹶不振,而是迅速调整好自己,投入到找工作的大军中,为走入社会做好准备。但我同时也告诉自己,未来的路还很长,总有一天,我的梦想会实现。工作四年后的今天,我通过国家统考成为科大MBA中的一员,又一次成为学生,再启程,开始了我的圆梦之旅。

  兜兜转转,我又回到了校园,尽管这一天迟到了几年,但能够在工作以后再次以一名学生的身份踏入科大学府,成为一名光荣的科大学子,激动的心情依然溢于言表。参加完为期一天半的入学教育,第一次以一名科大学生的身份在科大的教室里感受了科大的良好学习氛围,感触良多,用一句话概括就是,未来三年,我任重而道远。

  记得MBA复试的时候,有一个压力面试题目就是问报考科大MBA的目的是什么,以及打算怎样通过学习来实现这个目的。开学典礼上,研究生院副院长、原MBA中心主任古继宝也从“为什么读MBA”、“如何读MBA”以及“如何理解MBA学习”三个方面解答了同学们的疑惑。他说,MBA是一个职业化的教育过程,它可以为我们提供知识背景和环境氛围的有力支撑。读好MBA,要勤奋,要勤于思考,要利用所学解决实际工作中的矛盾和问题;还要加强团队学习,提升自己的情商;关注国际化问题,拓展国际化视野;树立正确的知识观,注重素质的培养和训练。听了古院长的阐述,结合自身的经历,我也把我自己读MBA的目的总结如下:第一,我希望通过MBA的学习取得硕士学位,从而在日益激烈的竞争中可以让自己多一分优势;其次,作为一名会计学专业的本科生,毕业后我从事过三年的社会审计工作,接触过很多不同类型的企业,对许多行业的会计核算方法及流程都有所了解,可以说,在广度方面打下了一个比较坚实的基础。到目前为止,我还从事了一年多的会计实务工作,真正做为一名会计进行企业的各项账务处理,与税务、工商、银行各部门打交道,力求加强自身的实际操作能力,在深度上有所提高。选择继续读书深造,也就是希望可以通过系统的工商管理理论学习,在提高自身理论素养的同时,把理论应用于工作实践中,做到学以致用,提高工作效率,同时也为日后能够成为一名合格的管理人员储备能量。第三,选择科大,是因为科大一贯以来的优良学风、一流的师资水平,更是因为有学哥学姐的亲身经历印证着今天我以科大为荣,明天科大以我为荣的的科大精神。我相信,三年的`时间,科大将带给我终身受益的精神财富。

  未来的三年时间,在工作的同时,还要利用每个周末的时间上课学习,另外还必须完成包括案例分析、调研报告等课后作业,以及三万字的毕业论文,任务之重,可想而知。但在踏上这条圆梦之旅前,我早已做好吃苦的思想准备。很小的时候就听说过这样一句话,吃得苦中苦,方为人上人。既然我选择了在职攻读MBA学位,那么我就一定会好好利用这三年来之不易的学习机会,向书本学习,向老师学习,向同学学习,全面提升自己的综合素质。

  入学教育时MBA中心张圣亮主任抑扬顿挫的讲话给我留下了很深的印象,张主任讲到了一点令我非常的感同身受,就是作为一名MBA人,首先要学会做人,提高自己的修养。众所周知,中国的应试教育模式注重对学生学习能力的培养,而往往忽视对其人格品行的教育。在我自己和身边朋友的人生经历中,都遇到过一些拥有博士、硕士学位的高素质人才,但是在跟他们接触的过程中,却发现他们仅仅是高在理论素养,而人品方面却往往不敢恭维。而我一贯的认为,评判一个人,拥有良好的道德品行是最重要的,哪怕你胸无点墨,只要你有健全的'人格,懂得感恩,懂得善待别人,你就是一个值得尊敬的人;即使你满腹经纶,却不具备起码的道德素养,那么依然不会得到别人的尊重。张主任在入学教育上一语中的的指出这一点,令我十分钦佩。

  正如入学教育时有位老师所说,在学习过程中不要问老师教会了你什么,而要问自己学到了什么,这句话也给了我很大的启发。三年的时间,对于整个人生来说,不算很短,但相对于一生中真正用来学习的时间而言,已经很长。能完整的利用好这三年时间,实属不易。为了这三年的圆梦之旅,我势必要放弃很多休闲时光,但相比于我所能学到的知识、悟到的道理而言,这些放弃却也都是微不足道的。也正因为有了这些舍弃,我才应该更加努力的学习,真正做到用心去学习,去领悟,去实践。做到了这些,相信三年后的这个时候,我可以充满自信的回答我究竟学到了什么,无愧于自己三年的辛勤付出,我的圆梦之旅也一定可以画上一个圆满的句号。

  走过五十一个年头的中国科技大学有着辉煌的创业史、奋斗史、爱国史,为新中国培养了大批的优秀高精尖人才。科大这颗参天大树,已经结出了累累硕果。而走过人生二十几个年头的我,如今在科大这颗大树面前,就犹如一株新生的嫩芽,虽然脆弱,但却充满了不屈的,向上的力量。虽然前行的道路并非一马平川,但我会以积极的心态面对即将到来的一个个挑战,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,相信在不远的未来,我这株嫩芽也将成长为参天大树的枝叶和果实。

  我很荣幸今天能在这里和大家谈谈自己的心得。回想这两年多来的经历,使我从一个默默无闻的、很不起眼的小角色变成了今天深受和同学们信赖的班干部,这与老师们的培养、同学们的支持是分不开的。感谢老师和同学们给了我这个机会!

  有一段时间,受一些不良风气的影响,班的纪律也非常差,迟到、早退、旷课现象非常严重。针对这种,校学生处推出了“百分制考核”。我在我们班主任的指导下,召开了本班的班委会,根据《百分制思想考核细则》及《学生手册》的有关规定,结合本班的实际情况,制定出了一套切实可行的“班规”。班上一旦出现问题,立即向班主任汇报,再对照班规进行处理。在这样的管理模式下,本班多次被评为“文明班级”。

  在学生会,我的工作是配合好学生会主席做好全面的工作。我们也经常召开学生会成员会议,分析学校当前的情况,适当地组织一些活动;即时观察学生的动态,及时地向学校有关部门反映;对学生处所布置的任务及时地向下传达,以便于保质保量地完成任务,让相关人员能够不折不扣地做好自己的本职工作。

入学教育心得体会13

  新生入学教育是大学阶段教育和管理的一个重要环节,它的目的在于消除陌生感和孤独感,启发热情,指明如何开始。内容应该包含校情介绍与学院教育理念分享、学校规章制度介绍、专业教育、大学生涯规划指导、大学生心理建设教育与社交辅导等。并且要实现形式的多样化以增加学生的投入感。

  新生入学教育是大学阶段教育和管理的一个重要环节。作为大学生活的第一页,入学教育能帮助他们尽快适应大学生活,顺利完成从中学环境到大学环境的过渡,它直接影响到学生大学生涯的学习、心理状态,影响到学生受教育的效果,影响到学生以后的成长成才,也影响到学校人才培养模式最终目标的实现。

  一、新生入学教育的目的

  新生入学教育的目的在于消除陌生感和孤独感,启发热情,指明如何开始。具体说来,它的作用有几个:第一,让学生明白什么是大学,它的教育目标,以及本学校的独特的教育使命和理想。第二,帮助学生熟悉新环境,包括生活环境以及新的专业学习使命和方式。第三,使学生知道要以怎样的积极的方式度过这几年,才能在各方面有最大的收获,并最终达到怎样的目标。第四,告诉学生在学习和生活中可能遇到的问题以及如何解决,使其做好心理准备。最后,表明学校对学生的要求和期望,让其知道自己的责任和义务。

  二、新生入学教育现状

  入学教育的重要性显然获得了各大高校的认同,并花了一定的时间来进行这项工作。但对于不少学生来说,新生入学教育仍然是一个不痛不痒的过程,并没有什么特别的印象或者意义重大的收获。究其原因:一,内容结构不合理。很多学校的入学教育内容是以校规校纪

  以及专业教育为主,再加上一点心理辅导,这些内容对学生来说不够亲切,不足以满足学生对大学生活的好奇心,以及消除学生对大学生活的疑惑。二,准备不充分,内容无深度。比如专业教育,很多讲解人就是把自己的教学经验作以分享,讲解不系统,也无法上升到职业生涯规划的高度,使学生对自己的发展前景始终心存迷茫。第三,形式太单一。入学教育很多是以报告、讲座的形式进行,学生容易产生疲劳,参与度和关心度都很低。以上三个原因,使得新生入学教育的成效不大。

  三、有效的新生入学教育新模式的探讨

  卓有成效的入学教育应该是什么样子呢?针对学生的需求以及新生入学教育的目的,其内容应该包括以下几个部分:

  1.校情介绍与学院教育理念分享。了解学校,这对于一个学生来说是很重要的。对于学校的建设者,除了让学生知道学校有一个怎样的历史之外,最重要的是要让学生知道并且认同学校的教育理想以及教育理念,用文化的感染力来对学生产生潜移默化的影响。学院长期坚持的'理念,大部分都是可以打动人的东西。第一是要让学生了解这些东西的内涵,第二还要让学生知道这不仅仅是一个口号,是实实在在在追求的东西。

  2.学校规章制度介绍。这一部分是必不可少但是相对枯燥的部分。学校各部门可以成立自己的高效灵活的宣讲团,每部门以自己的方式让学生了解部门可以提供的服务,学生应该遵守的规则以及特别注意的地方,有效率的完成介绍。

  3.专业教育,包括职业生涯规划指导。这是入学教育中一个非常重要的部分,对于学生如何开始学习有重要的指引作用。它要让学生了解大学学习与高中学习的不同要求,本专业的专业特点,培养目标,就业方向,就业形势等等。在这些内容中,要贯穿职业生涯规划的指导。就业,这是大学教育的其中一个现实目标,根据人“先入为主”的意识,这时给出的一些有关行业、职业方面的介绍,会对学生的就业意识、创业意识、竞争意识产生有意义的影响。重点要使学生有规划的意识,并且提供一定的方法帮助其找到方向。

  4.大学生涯规划指导。一个健全的高等教育不仅仅包括知识的学习,更要包括精神的、道德的、美育的、社会的教育、人生观等的教育,大学生的学生生涯也必然包括这方面的积累和学习。有些学校已经专门开设了大学生涯规划这门课,开课的老师对于这方面已经有了一定的研究,可以给学生进行比较专业的指导。

  5.大学生心理建设教育与社交辅导。心理建设和社交,这是很多大学生心理健康的隐性杀手。入学时的心理指导,第一是要疏解高考中集聚下来的心理紧张,第二是消除在新环境中的心理压力,第三是教会学生如何自我激励,最后是让学生了解大学生普遍存在的心理问题以及如何解决。这一部分应该由心理方面的专业人士来作指导,除了讲解外,可以加入一些测试等让学生更加的了解自己。

  四、新生入学教育的措施建议

  入学教育的形式应该多样化,这样才能增加学生的投入感,并且使学生更加津津乐道,从而加强入学教育的效果。这里的多样化,既指组织形式的多样化,也指参与人员的多样化。在组织形式方面,专题讲座是不可少的,它集中的传递着学校需要传播的信息;论坛,可以是专家的论坛,通过专家相互的讨论来引发学生思考,也可以是学生直接参与座谈和讨论,通过相互的讨论来加强思考;读书会,以书中的观点来启发学生的思想;老生风采展示,展示丰富的校园活动,介绍优秀的在校生,激发学生对大学生活的憧憬;适当的文体活动,比如新生舞会,也是社交礼仪的一种训练??总之,形式上可以根据需要进行各种不同的设计,关键就是要使学生乐意参与,提高学生获取信息的质量,并引导学生自发的进行思考。在参与人员方面,要力求做到丰富,即可以使学生获得较为全面和客观的信息,同时展示了高校丰富的教育资源,成员可以包括:学校创办团队成员,各专业资深教授,各专业相关从业者,心理学专业人士,各方面的优秀在校生等等。

  结束语

  “良好的开端是成功的一半”,新生入学教育是学生入学后的第一堂课,是一项长期的工作。新生入学教育需要有良好的内容设计,需要给予充足的时间以容纳丰富的内容,同时组织者和主讲人要有充分的准备以力求内容的专业,这样才能最终实现卓有成效的新生入学教育。

入学教育心得体会14

  通过三天来对xx中学的的全面了解,我对xx中学有了初步认识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了很多。

  第一天是入校,也是了解xx中学的第一天,我还十分清晰的记得,宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。作文其次便是庄严的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤情况来看,从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了xx中学的校服。每天阳光洒满了校园时,xx中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,处处荡漾着青春的生命力,活跃着青春的'年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的xx中学无私的辉映在整座校园,每个学生之上。整个校园书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。

  在这三天中,不仅仅让我感到了xx中学的魅力,更让我们感到xx中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围;更有表里如一的精神,积极奋发的态度、一丝不苟的作风,以及坚定不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着xx中学的独特魅力。

  我很荣幸能够就读于xx中学,这不仅让我很自豪,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我相信:xx中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像xx中学一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出成功的果实!

  我爱xx中学!它是我奔跑的新起点!

入学教育心得体会15

  人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

  新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

  首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

  我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的'眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

  不知不觉在西安职业技术学院生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!

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